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  • 2022-02-12 发布

小学语文部编版六年级下册句子专项练习题3

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1 六年级语文下册句子专项练习题 班级 考号 姓名 总分 一、按要求写句子。 1. 缩句。 (1)汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。 ________________________ ____________ (2)他在荒岛上生活了二十六年之后,终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。 ________________________ ____________ (3)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。 ________________________ ____________ (4)唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子。 ________________________ ____________ 2.扩句。 (1)我要过生活了。 ________________________ ____________ (2)他竟看见密西西比河正从下面流过。 ________________________ ____________ (3)柳枝飘动着。 ________________________ ____________ (4)唐东杰布,招来哄堂大笑。 ________________________ ____________ 3.改为肯定句。 (1)这不能不说是奇怪呀。 ________________________ ____________ (2)我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢? ________________________ ____________ (3)光吃这些东西怎么行呢? ________________________ ____________ (4)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗? ________________________ ____________ 2 4. 改为转述句。 (1)法官说:“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这 里。” ________________________ ____________ (2)法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?” ________________________ ____________ (3)父亲对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响。” ________________________ ____________ (4)老班长抬起头说:“不要紧,我身体还结实。” ________________________ ____________ 5.用加点的词写句子。 (1)这一夜,除了..很小的孩子,没有什么人睡觉,都.要守岁。 ________________________ ____________ (2)不但..它的秒针会自己走,而且..它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。 ________________________ ____________ (3)如果..地球停止旋转,就.不会产生这种漩涡。 ________________________ ____________ (4)这种“偶然的机遇”只能给那些...有准备的人,给那些...善于独立思考的人,给那些...具有锲 而不舍精神的人。 ________________________ ____________ 6. 用句子所使用的修辞手法仿写句子。 (1)那声音永无休止,就像时光的脚步。 ________________________ ____________ (2)当水鸟站在它的腰上唱歌时,流水也唱和着。 ________________________ ____________ (3)有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角 的,有的都是纱灯。 ________________________ ____________ (4)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。 ________________________ ____________ 7. 根据意思写诗句。 (1)暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。 ________________________ ____________ 3 (2)平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如 弯钩一般。 ________________________ ____________ (3)中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪, 进入了梦乡。夜深了,清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。 ________________________ ____________ (4)经过千万次锤打出深山,熊熊烈火焚烧也视若等闲。即使粉身碎骨又何所畏惧。 ________________________ ____________ 二、修改病句。 1. 男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。 ________________________ ____________ 2. 这天气候好极了。 ________________________ ____________ 3. 至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。 ________________________ ____________ 4. 张思德同志就是我们这个队伍。 ________________________ ____________ 三、写出下列句子运用的修辞手法。 1. 让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫 了。( ) 2. 过去的日子如轻烟,被微风吹散了。( ) 3. 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。( ) 4. 我觉得好像有千万根钢针扎着喉咙。( ) 5. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。( ) 6. 夏天蝉在绿树上叫,秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌曲。( ) 四、写出下列句子运用的描写方法。 1.“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人”。( ) 2. 汤姆的脸立刻变得煞白。( ) 3. 我奇怪地问他∶“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”( ) 4. 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平 静而慈祥的脸。( ) 5. 父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪,就向外走。( ) 4 6. 炊事班长快四十了,个儿挺高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白 了。( ) 五、读句子,完成练习。 1. 在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥, 而是小型的农业展览会。 (1)“小型的农业展览会”指的是__________________。 (2)这句话运用_________的表达方式,形象地写出了老北京腊八粥的_________。 2. 八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里, 没有声音,也没有影子。 (1)这句话运用_________的修辞手法,把_________比作_________,把_________比作 _________。 (2)“没有声音,也没有影子”说明了时间消失的_________,表达了作者的_____________ 。 3. 最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。 (1)这句话中的“?”表示_______________;“!”指的是__________________。 (2)这句话把_________的道理用_________形象地方式表示出来,给读者留下深刻的印象。 4. ( )这件工作做完了,我一时还看不出有什么别的事情要做,( )是在岛上 各处走走,寻找食物罢了——这是我每天都要做的。 (1)在括号里填上合适的词语。 (2) 句子中的破折号的作用是_________。 说明我每天要做的事情是______________ ____ 。 六、给下列句子加标点。 1. 男人们午前到亲戚家( )朋友家拜年( )女人们在家中接待客人( )城内城外许 多寺院举办庙会( )小贩们在庙外摆摊卖茶( )食品和各种玩具( )小孩子们特别爱逛庙 会( )为的是有机会到城外看看野景( )可以骑毛驴( )还能买到那些新年特有的玩具 ( ) 2. 于是( )带着一连串的疑问( )他以儿子( )妻子( )邻居为实验对象( ) 进行了反复的观察实验( )最后得出结论( )当睡觉的人眼珠转动时( )他确实正在做梦 ( )