人教版小学六年级下册数学课件第6单元 整理和复习-2图 形 与 位 置 11页

六年级数学下册（RJ） 第 5 课时 图 形 与 位 置 2. 图形与几何 最新人教版小学数学精品 设计 一、复习导入 我们学过哪些表示方位的词？ 最新人教版小学数学精品 设计 小明家所在的街区的平面图如下。 比例尺1:20000 最新人教版小学数学精品 设计 如果以学校为中心，你用什么方法来确定其他地方的位置？ 我用方格纸 上的数对来 确定物体的 位置。小明 家的位置是 点（2，2）。 1 2 3 4 5 6 最新人教版小学数学精品 设计 我用方向和距离来确定物体的位置。 邮局在学校东偏北45°约280m的位置。 0 200m 最新人教版小学数学精品 设计 以广场为观测点，学校在北偏西30°的方向上， 下图中正确的是（ ）C 1.用方向确定物体位置 最新人教版小学数学精品 设计 2.数对表示位置 分析：用数对来描述点的位置时，前面的数字表示列数，后 面的数字表示行数。如（5，3）表示这个点在第5列，第3行； （1，3）表示这个点在第1列，第3行。 A(1,2)、B(2,1)、 C(2,5)、D(4,2)、 E(6,0)、F(3,3)、 G(5,3) 最新人教版小学数学精品 设计 下图是建国60周年庆典上的一组编队飞行表演图。三 架飞机P、Q、R保持编队飞行30秒后，飞机P（1,1） 飞到p‘位置，飞机R飞到的位置坐标是 。 （4,3） 最新人教版小学数学精品 设计 分析：根据比例尺求出图上距离，女孩家在学校的正南方向 300 m处，图上距离是1.5 cm；男孩家在学校北偏西30°约 400 m处，图上距离是2 cm。 二、课后练习 最新人教版小学数学精品 设计 鹿苑 科普馆 猩猩馆 熊猫馆 狮虎山 大象馆 最新人教版小学数学精品 设计 最新人教版小学数学精品 设计