六年级下册语文课件-11 十六年前的回忆｜部编版 (共18张PPT) 18页

狼牙山五壮士 革命烈士夏明翰 十六年前的回忆 李大钊同志 （ 1889~1927 ） 李大钊 李大钊，字 守常 。中国共产主义运动的先驱，中国共产党主要 创始人 之一。 1927 年 4 月 9 日被张作霖逮捕，受尽酷刑，始终坚贞不屈，在狱中继续领导党的工作， 4 月 28 日 被敌人绞死。 释词 被难 ：牺牲生命，也就是被害。 幼稚 ：这里形容因年纪小，缺乏经验，考虑问题比较简单。 军阀 ：指拥有武装部队、割据一方、自成派系的人。 宪兵 ：旧社会反动派用来镇压人民的军队。 便衣侦探 ：身着平常人服装的侦探。 横肉 ：使相貌显得凶恶的肌肉。 提审 ：把犯人从关押的地方提出来审讯。 惊堂木 ：旧时官员审判案件时用以拍打桌案、吓唬受审者的小木块。 怒气冲冲 ：形容非常愤怒。 返回 二、梳理文意 1 、作者是按什么 顺序 进行回忆的？ 2 、试着给课文 划分层次 ，说明理由。 （第 29—32 段） 三、层次梳理 十六年前的回忆 （ 时间顺序 ） “那年春天” —— 被捕前 “ 4 月 6 日的早晨” —— 被捕时 “十几天过去了” —— 被审问 “ 28 日黄昏” —— 被杀害 （第 2—7 段） （第 8—17 段） （第 18—28 段） 记住 —— 1927 年 4 月 28 日被害 前后照应 永远忘不了 —— 1927 年 4 月 28 日 文章前后照应，使全文结构更加严谨，更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情 《 十六年前的回忆 》 写于 ______ 年，正值 ________ 同志遇难十六周年。作者回忆了十六年前的事，主要写了李大钊同志牺牲前后的事，按 _______ 顺序记叙了父亲李大钊 ________ 、 ________ 、 ________ 、 ________ 四个场景的故事。全文条理清晰，结构严谨。 四、文意梳理 李大钊 1943 时 间 被捕时 被捕前 被审问 被杀害 全文围绕李大钊一共回忆了四个场景，请选择你最喜欢的场景读一读，然后说说你选择的理由。 被捕前 被捕时 被杀害 被审问 对于李星华来说，李大钊是敬爱的父亲；对于中国人民而言，他是个伟大的革命者。我们缅怀他，是因为他对革命事业的无比忠诚，我们更要学习他，学习他坚贞不屈的信念。 对 李 大 钊 的 评 价 临危不惧，将 生死置之度外 ，革命利益高于一切 清明节很快就要来临了。面对李大钊烈士遗像，你会说什么？ 先烈李大钊同志，面对您的遗像，我想说： …… 坚绝 必免 贞探 书箕 苦形 乱篷篷 峻工 恐怖 请找出错别字，并加以更正 六、练习设计 1. 看拼音写词语： pì jìng 　 yú lè 　 kǒng bù 　　　 mó guǐ 　 fěi tú 2. 划去不正确的读音： 勉强（ qiáng qiǎng ）　 待会儿（ dài dāi ）　　书籍（ jí jì ）　　　　 含糊（ hú hu ）　　　　　拥入（ rōng yōng ）　　 夹袄（ jiá jiā ） 　 （僻静） （娱乐） （恐怖） （魔鬼） （匪徒） 3 、选题填空。 剧烈    强烈      激烈       热烈 A 、演讲结束后，同学们报以（       ）的掌声。 B 、我的心（    ）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。 C 、这场比赛打得十分（       ），最终还是中国队取得了胜利。 D 、据新闻报道，今晨台湾发生（          ）地震。 严峻     严肃      严格      严厉 A 、不管怎么说，（         ）要求自己总是有好处的，因为它 会让人进步得更快。 B 、他一再违反纪律，今天终于被老师（       ）地批评了一顿。 C 、形式非常（           ），伤员必须马上转移。 D 、升旗时要（          ）认真。　　 热烈 强烈 激烈 剧烈 严厉 严格 严肃 严峻 中心思想 通过作者对父亲被捕前,被捕中,被捕后的回忆描写,表达了作者对于父亲的思念和无限哀悼的心情，同时也歌颂了父亲伟大崇高的革命信念和为追求真理自我牺牲的精神 。 。 返回 谢谢！