【名师预测】2020小升初语文模拟试卷（八）（有答案） 5页

‎[在此处键入]‎ ‎2020学年六年级语文小升初模拟试卷 学籍号_________________________‎ 学校__________班级_________姓名____________座位号______‎ ‎ ‎ 注意事项 :‎ ‎1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。‎ ‎2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。‎ 条形码区域 一、 积累天空。（35分）‎ ‎1、用“√”选择括号里正确的字组词。（6分）‎ ‎ (意   忆   谊)念       自(尊   遵)      (堵   赌)气 ‎  安(尉   慰   蔚)       (煮   诸)熟      (拘   具)束 ‎2、辨字组词。（4分）‎ 递（     ）  缓（     ）  疑（    ） 掘（      ）‎ 娣（     ）  暖（     ）   凝（     ） 倔（      ）‎ ‎3、补充下列词语，再选择恰当的词语填空。（11分）‎ 风骨（    ）（    ）  （     ）展自（    ）‎ ‎ （     ）间（     ）苦 （     ）城（     ）送 ‎ ‎ （     ）绎不（     ） （     ）石（    ）立 ‎（1）他离开县城的那天，老百姓（         ），情景十分动人。‎ ‎（2）唯此,李绅当年没做官,十分体察（        ）。‎ ‎（3）其诗（        ）,寓意深远,苍劲有力,有《陈伯玉集》传世。‎ ‎（4）店铺开张了,买东西的人真是（         ）啊! ‎ ‎（5）《墨竹》是他的晚年代表作，图中几竿修竹（          ），突兀的巨石之中长出一丛兰草。‎ ‎4、句子加工厂。（4分）‎ ‎（1）这山中的一切，哪个不是我的朋友。（改成陈述句） ‎ ‎_______________________________________________________________________‎ ‎（2）你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？（仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。） ‎ ‎  _________________________________________________________________________55、给下列句子，填上合适的关联词语。   （4分）‎ ‎（1）他学习成绩上不去，（       ）因为脑子笨，（       ）他太不用功。‎ ‎（2）（       ）我看了好半天，可（       ）有不少地方搞不懂。‎ ‎6、六年语文学习，你已熟记了不少古诗词，请把下面诗句补充完整，并写出作者名或诗题。 （6分） ‎ ‎（1）_______________，只缘身在最高层。 （_______《登飞来峰》） ‎ ‎（2）粉骨碎身全不怕，_______________。 （于谦《_______》） ‎ ‎（3）_______________，铁马冰河入梦来。 （陆游《_______》） ‎ ‎（4）春蚕到死丝方尽，_______________。 （_______《无题》）‎ 二、 交际舞台。（5分）‎ ‎[在此处键入]‎ ‎[在此处键入]‎ 临近期末，每位学生都要填《小学生成长记录册》，你在进行自我评价和评价他人时是怎么做的？请用几句话写下来。‎ ‎__________________________________________________‎ 一、 潜心会文。（30分）‎ 短文（一）（15分）‎ 站着的聪明人 ‎　　车刚停稳，人没下净，他就一步蹿（cuān）上来。这叫捷足先登，为的是抢先占一个空座儿。‎ ‎　　车厢里人不挤，正好靠窗有一个座位，他几步蹿过去，正要坐，突然怔（zhèng）住了。他发现空座儿的周围站着几个乘客，却没有一人坐下。他不禁纳闷儿，也不敢坐了，狐疑地退到一边。紧跟在他身后的是一位年轻妇女，她把目光几次扫到那椅面上“该不会是有痰吧？或是椅腿有毛病，一坐就瘫（tān）？别坐！”她暗暗告诫自己，也躲到一边。第三个是个中年汉子，他根本就没过来，只打远处往这边伸了伸脑袋“这椅子可不能坐！谁知道是怎么一回事，没准儿等你刚坐下，车厢里就会哄地一声笑起来。站会儿吧。”‎ ‎　　几个人各想各的心事，却怎么也踏实不下来。座闲着，人却站着。这究竟是怎么回事呢？他们不得其解，不由得都把目光转向了售票员，想从那儿获取答案。‎ ‎　　售票员是个年轻的姑娘。她心里正觉得好笑这座儿打前三站就开始空着，上来多少乘客谁也不坐，谁见了谁躲，有意思！几个人把头转过来正好碰上了她那似笑非笑的目光，心里立刻豁（huò）然开朗，明白了大半：瞧那丫头的目光，还用再问吗？一切明摆着！‎ ‎　　“幸亏没坐，坐下来就出丑了！”他不无得意。‎ ‎　　“我说么，会有便宜等你去捡？”她显得很老练。‎ ‎　　“不坐对了吧！车上那么多人站着，难道他们都那么傻？”‎ ‎　　他们都觉得自己十分聪明，心里不觉甜丝丝的。‎ ‎　　“犯什么病呀？平时老嚷（rāng）嚷上车没座位，今天有座却让它闲着。”售票员不禁为这些“聪明人”糊涂起来。‎ ‎　　啊，社会上正不知有多少这样站着的聪明人。‎ ‎1．写出下列词语的近义词。（4分）‎ 纳闷——（ 　）　获取——（ 　）　告诫——（ 　）　得意——（ 　）‎ ‎2．投有人去坐那个座位的原因是（ ）。（2分）‎ A．座位上有痰。‎ B．椅腿有毛病，一坐就瘫。‎ C．人们都很谦让，留给老人或小孩的。‎ D．怕被别人笑话。‎ ‎3．下面句子各运用了什么描写方法？（3分） ‎ ‎（1）该不会是有痰吧？或是椅腿有毛病，一坐就瘫？别坐！（ ）‎ ‎（2）车刚停稳，人没下净，他就一步蹿上来。（ ） ‎ ‎（3）犯什么病呀？平时老嚷嚷上车没座位，今天有座却让它闲着。（ ）‎ ‎4．对“一切明摆着”一句应怎样理解？乘客们真的理解售票员的目光了吗？售票员目光真正的含义是什么？ （3分）‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎5．文章最后说“售票员不禁为这些‘聪明人’糊涂起来”，售票员为什么“糊涂”？（3分）‎ ‎________________________________________________________________‎ 短文（二）（15分）‎ 旅行家树 ‎[在此处键入]‎ ‎[在此处键入]‎ ‎　　①在非洲腹地的布隆迪共和国访问期间，在我们居住的一座洁白的小楼门前，有两棵大树，婀娜、翠绿，秀气极了。那树的形状，不同于一般树木，它没有枝丫，没有碎叶，在结实而修长的树干上面，生出长长的坚硬的阔叶，而那阔叶也不像一般树木那样向四周扩散，它只向两侧伸展，看去就像开屏的孔雀，又像展开的扇面。起初我不知道它叫什么树，暂且就称它为孔雀树、扇子树。 ‎ ‎　　②到非洲别的国家里，也经常看到在一些华丽的住宅或别墅门前，都栽着这种树，给那些豪华的建筑物jǐn shàng tiān huā（ 　），增添不少清幽、高雅的情趣。当时我还以为这种娇秀的树木，只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长哩，但是后来在一次沙漠旅行中，我忽然发现这种树木竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得蔚然翠绿，充满生机。‎ ‎　　③我想记住它的尊姓大名，便问同行者： ‎ ‎　　④“这叫什么树？”‎ ‎　　⑤我的同行者，仰望着它那翠绿欲滴的阔叶，回答说“它的名字很别致，叫旅行家树。”‎ ‎　　⑥“为什么叫旅行家树？” ‎ ‎　　⑦他解释说：‎ ‎　　⑧“这种树，原来生长在沙漠上，后来才被人移植到碧野闹市。在沙漠上旅行，当人们受到热沙zhì kǎo（ 　）、炎阳曝晒而疲惫干渴得难忍难熬的时候，突然在茫茫沙海中遇到这种树木，它不但以浓荫为你纳凉，而且只要你用刀子在它身上划开一条口子，它就流出清香可口的汁液为你解渴。它是沙漠旅行者不可失却的朋友，故名旅行家树。” ‎ ‎　　⑨听了这番有趣的解释，我对这种树木产生出一种sù rán qǐ jìng（ 　 ）的感情。它既能生在土质肥沃□气候相宜的美丽风景区□又能繁殖于干燥贫瘠□漫漫沙流的不毛之地□它在湖光山影□花红柳绿的秀丽处所□风姿飘洒□落落大方□现出一派bù bēi bú kàng（ 　 ）的仪表□它在满目黄沙□寸草不生的古漠□轻声慢语□谦和内秀□没有一点傲然超众□gū fāng zì shǎng（ 　 ）的神情□我爱旅行家树所具有的这种品质□离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植于自己的庭院里，后来又作罢，心想：倒莫如把旅行家树的品质，移植于自己心中。‎ 1． 认真拼读，在文中的括号内填上相应的词语。（3分）‎ ‎2．解释下列词语。（2分）‎ 翠绿欲滴：________________________________________________________________‎ 不毛之地：________________________________________________________________‎ ‎3．给短文第⑨自然段的□中加上标点符号。 （2分）‎ ‎4．在下面括号里填上合适的词语。（2分）‎ ‎（1）旅行家树不仅能生长在（ 　）的地方，也能在（ 　）的地方生长。‎ ‎（2）旅行家树在秀丽的风景区表现得（　 ），在寸草不生的古漠中又表现得（ 　）。‎ ‎5．从文章中摘录有关语句，填空。 （2分）‎ ‎（1）“我”起初把旅行家树称为孔雀树、扇子树是因为_____________________________。‎ ‎（2）朋友后来告诉“我”，它叫旅行家树是因为___________________________________。‎ ‎（3）“我”想移植一株旅行家树是因为___________________________________________。‎ ‎（4）后来“我”又决定不移植旅行家树是因为_____________________________________。‎ ‎6．怎样理解短文最后一自然段中“倒莫如把旅行家树的品质，移植于自己心中”这句话的含义？（2分）‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎7．旅行家树在不同的环境中是如何造福于人的？（2分）‎ ‎____________________________________________________________________‎ 一、 习作展示台。（30分）‎ 亲爱的同学，在人生的旅途中你已走过了四千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的岁月里，是父母的养育、老师的教导、同学们的真挚友情陪伴着你。现在你即将小学毕业了，面对父母、老师、要好的同学，你最想说些什么呢？请你任选其中的一位说说心里话吧！‎ ‎[在此处键入]‎ ‎[在此处键入]‎ 答案：‎ 一、 积累天空。‎ 1、 意   尊   赌 慰   煮   拘 ‎ 2、 传递   缓和    怀疑    娣姒   温暖    凝结    挖掘    倔强   ‎ 3、 风骨峥嵘  舒展自如 人间疾苦 倾城相送 络绎不绝  倚石挺立 （1）倾城相送（2）人间疾苦（3）风骨峥嵘（4）络绎不绝 （5）倚石挺立 4、 ‎（1）这山中的一切，每个都是我的朋友。 （2）（合理即可）   ‎ 5、 尽管……还是……      不是……而是…… ‎ ‎6、（1）不畏浮云遮望眼   王安石  ‎ ‎（2）要留清白在人间   石灰吟  ‎ ‎（3）夜阑卧听风吹雨  十一月四日风雨大作  ‎ ‎（4）蜡炬成灰泪始干   李商隐 二、口语交际 这个学期我改掉了上课说话的坏习惯，上课认真听讲，但是有时候作业完成的情况不是很好，希望初中能够认真完成作业，提高学习成绩。‎ 李明同学勤劳刻苦，乐于助人，无论课上课下都遵守纪律，学习成绩良好，是我学习的榜样。（答案不唯一）‎ 三、潜心会文。短文（一）‎ ‎1．疑惑 获得 规劝 骄傲 ‎ ‎2．D ‎ ‎3．（1）心理描写 （2）动作描写 （3）心理描写 ‎ ‎4．那张椅子肯定有问题。乘客们并不理解售票员的目光。售票员只是觉得好笑，因为这些人不知怎么回事，有空位也不坐。 ‎ ‎5．对车上人的行为感到不理解。‎ ‎（意思对即可）‎ ‎[在此处键入]‎ ‎[在此处键入]‎ 短文（二）‎ ‎1．锦上添花　炙烤　肃然起敬　不卑不亢　孤芳自赏 ‎ ‎2．绿色多得快要溢出来一样。　泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。 ‎ ‎3．、 ， 、 。 、 ， 、 ， ； 、 ， 、 ， 、 。 。‎ ‎4．（1）土地肥沃　土地贫瘠　（2）风姿飘洒　谦和内秀 ‎5．（1）“我”起初把旅行家树称为孔雀树、扇子树是因为那树的形状，不同于一般树木，它没有枝丫，没有碎叶，在结实而修长的树干上面，生出长长的坚硬的阔叶，而那阔叶也不像一般树木那样向四周扩散，它只向两侧伸展，看去就像开屏的孔雀，又像展开的扇面。 ‎ ‎　 （2）朋友后来告诉“我”，它叫旅行家树是因为我想记住它的尊姓大名。 ‎ ‎　 （3）“我”想移植一株旅行家树是因为它既能生在土质肥沃、气候相宜的美丽风景区，又能繁殖于干燥贫瘠、漫漫沙流的不毛之地。它在湖光山影、花红柳绿的秀丽处所，风姿飘洒、落落大方，现出一派不卑不亢的仪表；它在满目黄沙、寸草不生的古漠，轻声慢语、谦和内秀，没有一点傲然超众、孤芳自赏的神情。我爱旅行家树所具有的这种品质。‎ ‎　 （4）后来“我”又决定不移植旅行家树是因为倒莫如把旅行家树的品质，移植于自己心中。‎ ‎6．学习旅行家树的品质，做一个坚强不屈、默默奉献的人。 ‎ ‎7．旅行家树在贫瘠荒凉的不毛之地时，会流出可口的汁液来让人解渴，给跋涉沙漠者甘泉般的希望；在繁华富丽的通都大道时，给观光非洲的旅行者以土香土色的情趣。‎ ‎（言之成理即可）‎ ‎[在此处键入]‎