北师大版数学六年级下册《面的旋转》ppt课件 (4) 12页

第一单元 圆柱与圆锥 BS 六年级下册 面的旋转 —— 圆柱与圆锥的形成 作业习题 作业提升方向 （ 1 ）根据平面图形的旋转想象立体 图形 （ 2 ）根据立体图形想象平面 图形 （ 3 ）用观察法解决“嵌入” 问题 5 ．上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？想一想，连一连。 作业提升练 6 ．下面的立体图形是由怎样的平面图形旋转而成的？请画出平面图形。 7 ．下面的物体既能嵌入甲图中的空洞，又能嵌入乙图中的空洞的是 ( 　　 ) 。 B 8 ．右面的立体图形是由一个平面图形绕着它的对称轴旋转而成的，请画出这个平面图形及它的对称轴。 作业拓展练 第一单元 圆柱与圆锥 BS 六年级下册 面的旋转 —— 圆柱与圆锥的特征 作业习题 作业提升方向 （ 1 ）利用圆柱的底面直径和高解决生活中的实际问题 （ 2 ）圆柱和圆锥的切割 面 （ 3 ）认识圆锥沿高截开的 面 6 ．某种饮料罐的形状为圆柱形，底面直径为 6.5 cm ，高为 18 cm 。将 24 罐这种饮料放在纸箱里，每排放 4 罐，放 3 排，放上、下两层，刚刚放满 ( 如图 ) 。这个箱子内部的长、宽、高分别是多少厘米？ 作业提升练 6.5×4 ＝ 26(cm) 　 6.5×3 ＝ 19.5(cm) 18×2 ＝ 36(cm) 答：这个箱子内部的长是 26 cm ， 宽是 19.5 cm ，高是 36 cm 。 7 ．把下面的立体图形按如图所示的方式切开，想一想切开后的面分别是什么形状，连一连。 8 ．一个圆锥的底面半径是 3 cm ，高是 4 cm ，沿着圆锥的高把它切成两半，得到的两个切面是什么形状？一个切面的面积是多少？ 得到的两个切面是等腰三角形。 (3×2)×4÷2 ＝ 12(cm 2 ) 答：一个切面的面积是 12 cm 2 。 9 ．把一张长 15.7 cm ，宽 10 cm 的长方形卷成一个圆柱，当圆柱的高是 10 cm 时，圆柱的底面半径是多少厘米？ 作业拓展练 15.7÷3.14÷2 ＝ 2.5(cm) 答：圆柱的底面半径是 2.5 cm 。