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  • 2022-02-12 发布

六年级下册数学人教版模块过关卷6实际应用(含答案)

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小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 模块过关卷(六)实际应用 一、填一填。(每空 2分,共 28分) 1.鸡兔同笼,有 8个头,22条腿,有( 2.盒子里装有大小相同的红球和黄球各 6个,要想摸出的球一定有 2个是同色的,至少要摸出( )个球。 3.爸爸把 5000元存入银行,定期两年,年利率是 2.1%,到期后, 爸爸可取利息( )元。 )只鸡,( )只兔。 4.小明从头到尾看一本书,第一天看了全书的101,第二天看了全书 的151,这本书共 300页,第三天他应从第( )页看起。 5.在一块长 10分米、宽 6分米的长方形铁板上,最多能截取( 块直径是 2分米的圆形铁板。 ) 6.如果篮球比赛输一场记作-1分,那么输两场记作( )分,+ 3分表示( )。 7.一根木料,截去37,还剩74 m。这根木料 长( )m。 8.一批净水机经检测发现有 4台不合格。如果这批净水机的合格率 为 98%,则有( )台合格的净水机。 9.将一个棱长为 4 dm的正方体铁块熔铸成一个底面积为 32 dm2的 圆柱形铁块,这个铁块的高是( )cm 。 第1页 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 10.气象专家和医学专家认为,PM2.5细颗粒物造成的雾霾天气对人 体健康的危害甚至比沙尘暴更大,这种细颗粒物的直径还不到人类 头发丝直径的201。人类头发丝的直径约是 0.05毫米,这种细颗粒 物的直径约是( )毫米。 11.如图,博物馆展出了一个高为 19.5 cm的秦 代将军俑模型,它的高度与实际高度的比是 1∶ 10,这个将军俑的实际高度是( )m。 12.银行的工作人员通常将 50枚 1元的硬币摞在一起,用纸卷成圆 柱的形状(如上图)。算出每枚 1元硬币的体积大约是( (得数保留一位小数) )cm 3 。 二、辨一辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。每题 2分,共 10 分) 1.把一个长、宽都是 4 dm,高是 12 dm的长方体,截成三个同样 大 的小正方体,表面积增加了 4×4×2= 32(dm 2 )。 ( ) 2.一个长方形按 3∶1放大后,放大的图形面积是原长方形面积的 9 倍。 ( ) 3.一个分数的分母含有质因数 2或 5,这个分数一定能化成有限小 数。 ( ( ) )4.一个数是 9的倍数,那么它一定也是 3的倍数。 5.一项工程,甲、乙合作 6天完成,乙单独做 12天完成,甲、乙的 第2页 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 工作效率是相同的。 ( ) 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每题 2分,共 10分) 1.三个人在同一段路上赛跑,甲用 0.2分钟,乙用307分钟,丙用 13 秒。速度最快的是( A.甲 )。 B.乙 C.丙 2.六一儿童节时,同学们用彩色小灯泡布置教室,按“三红、二黄、 二绿”的规律穿起来,第 2019个小灯泡是( )色的。 A.红 B.黄 C.绿 3.已知 23a=85b=c÷23,且 a,b,c不等于 0,则 a,b,c中最小的是 ( )。 A.a B.b C.c D.不能确定 4.三角形三个内角度数的比是 2∶4∶3,最大的角是( A.90° B.70° C.80° D.100° 5.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,圆柱的底面积是圆锥的一半, 圆锥的高是 9厘米,圆柱的高是( )。 A.6厘米 B.3厘米 C.9厘米 四、计算挑战。(共 17分) )。 1.直接写出得数。(每题 1分,共 8分) 3 8 4 51÷0.05= 9.7+0.03=×= 5 28 +0.625= 78×9.9+7.8 = 12-79= 10÷10%= 271÷89 ≈ 第3页 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。(每题 3分,共 9分) 1 1 1+- 1 13 14 ×13×14 1+20×19 2 12× 4 6 3 五、走进生活,解决问题。(每题 7分,共 35分) 1.某地遭遇暴雨,水库水位已经超过警戒线,急需泄洪。这个水库 有两个泄洪口。只打开 A口,4小时可以完成任务;只打开 B口, 6小时可以完成任务。如果两个泄洪口同时打开,几小时可以完 成任务? 2.小明家的圆柱形鱼缸从正面和上面看到的情况如下图,这个鱼缸 能装多少升水? 3.甲乙两家水果店原有梨的千克数之比是 5∶4,后来甲店卖出 45 第4页 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 千克梨,乙店运进 45千克梨,结果这两家店梨的千克数之比变为 5∶7。甲店原有梨多少千克? 4.为了更好地传承中国文化,某古镇举办了以笔、墨、纸、砚、古 钱币为主要特色的展览。其中古钱币街口有一个按照铜钱的实际 样子放大的模型(如左图)和一枚古钱币展示图(如右图),如果游人 要轻松钻进模型中间的洞,这个洞的边长至少需要 1 m。算一算: 游人能轻松钻过这个模型中间的正方形洞吗? 5.翠林小学六年级课外小组时间安排如下。参加书法组活动的占全 第5页 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 年级人数的25;参加计算机组活动的占全年级人数的 45%,比参加 书法组的多 8人;有 32人参加合唱队。 (1)六年级共有学生多少人? (2)小高说:“一定有人参加了不止一项活动。 ”小红说:“不一定。” 你认为谁说得对?为什么? 第6页 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 答案 一、1.5 3 2.3 3.210 4.51 5.15 [点拨]只能用 10÷2=5(块),6÷2=3(块),5×3= 15(块),而不 能用面积相除求块数。 6.-2赢三场 7.1 8.196 9.20 [点拨]注意单位的变 化。 10.0.0025 11.1.95 12.0.9 二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 三、1.A 2.A 3.C 4.C 5.A 1 7 780 1129 100 3四、1.1 20 9.73 2.20×192 =(19+ 1)×192 =19×192+ 192 =21921 1 1+-12× 4 6 3 =12×41+12×16 -12×31 =3+2-4 =1 第7页 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 36×5=180(千克)答:甲店原有梨 180千克。 4.2.5∶750=1∶300 0.5÷3001=150(cm)=1.5(m) 1.5 m>1 m 答:游人能轻松钻过这个模型中间的正方形洞。 5.(1)8÷ 45%-25=160(人) 答:六年级共有学生 160人。 第8页 1 13 14 ×13×14 1+ =131 ×13×14+ 141 ×13×14 =14+13 =27 1 1五、1.1÷ 4 6=125 (小时) =2小时 + 2 5 答:如果两个泄洪口同时打开,2 25小时可以完成任务。 2.12÷2=6(dm) 3.14×6 ×8=904.32(dm ) =904.32L 2 3 答:这个鱼缸能装 904.32 L水。 3.解:设甲店原有梨 5x千克,那么乙店原有梨 4x千克。 (5x-45)∶(4x+45)=5∶7 5×(4x+45)=7×(5x -45) x=36 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 (2)书法组:160×25= 64(人) 计算机组:64+8=72(人) 64+72+32=168(人) 168>160 答:小高说得对。因为参加三项活动的总人数比六年级的总学生 人数要多。 第9页