六年级下册数学课件-3 圆柱与圆锥 1 圆柱 第1课时 圆柱的认识 人教版(共18张PPT) 18页

圆柱与圆锥 1 圆柱 3 第1课时 圆柱的认识 情境导入 我们学过的正 方体和长方体都是 由平面围成的立体 图形。现在我们再 来研究一种立体图 形——圆柱。 上面这些物体的形状有什么共同特点？ 上面这些物体的形状都是圆柱体，简称圆柱。 你还见过哪些圆柱形的物体？ 新课探究 （教科书第18页例1） 1 观察一个圆柱形的物体，看一看它是由哪几部 分组成的，有什么特征。 底面 侧 面 O O 高 底面 圆柱是由3个面组成的。 圆柱的上、下两个面叫做底面。 圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做 侧面。 圆柱的两个底面之间的距离叫做高。 圆柱的底面都是圆， 并且大小一样。 圆柱的侧面是曲面。 圆柱有无数条高。 O O 高 并且长度都相等。 圆柱的高既可以在圆柱的内部表示出来， 也可以在圆柱的侧面上表示出来。 如下图所示，把一张长方形的硬纸 贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是 什么形状。 转动起来像一 个圆柱。 随堂练习 （教科书第18页做一做） 指出下面圆柱的底面、侧面和高。1. 高 高 高底面 侧面 底面 侧面 底面 底面 侧面 底面 底面 转动长方形ABCD，生成右面的两个圆柱。 说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转 而成的，底面半径和高分别是多少。 2. （1） （2） A B C D 2cm 1cm 长方形ABCD如果以AB边或CD边为 轴旋转，会形成(1)号圆柱。底面半径是 2cm，高是1cm 。 长方形ABCD如果以AD边或BC边为 轴旋转，会形成(2)号圆柱。底面半径是 1cm，高是2cm 。 培优训练 下面的物体，是圆柱的在括号里打“√”。1. （ ） （ ） （ ） （ ）√ √ 选择题。2. (1)下面的物体可以看成圆柱的是（ ）。 ①课桌 ②易拉罐 ③铅笔盒 (2)圆柱侧面展开的图形不可能是（ ）。 ①三角形 ②正方形 ③长方形 (3)圆柱的高有（ ）条。 ① 2 ② 4 ③无数 ② ① ③ 课堂小结 1.圆柱及其组成部分 圆柱是生活中一种比较常见的立体 图形。它是由3个面围成的。圆柱的上、 下两个面叫做底面。圆柱周围的面(上、 下底面除外)叫做侧面。圆柱的两个底 面之间的距离叫做高。 2.圆柱的特征 圆柱的底面都是圆，并且大小一样， 圆柱的侧面是曲面。圆柱有无数条高， 并且都相等。 圆柱可由长方形（或正方形）旋转 而成（面动成体）。 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。