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- 2022-02-15 发布
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第 1 课时 扇 形 统 计 图
一、情境导入,激发兴趣
1.观察课本主题图。
(1)图上的小学生都在干什么?
(2)你想知道什么问题?
(3)同学们喜欢什么运动项目?我们利用以前学过的知识能不能很好地表示
出这些情况呢?
2.请一名学生做主持人,统计全班最喜欢的各项运动项目的人数。
1
项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽子 其他
人数 12 8 5 6 9
百分比
二、对比分析,自主探究
六(1)班同学最喜欢运动项目的情况如下表。
你能算出喜欢每种运动的人数各
占全班人数的百分之多少吗?
30% 20% 12.5% 15% 22.5%
全班人数:12+8+5+6+9=40(人)
乒乓球:12÷40=0.3=30%
足球:8÷40=0.2=20%
跳绳:5÷40=0.125=12.5%
踢毽:6÷40=0.15=15%
其他:9÷40=0.225=22.5%
项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽子 其他
人数 12 8 5 6 9
百分比
二、对比分析,自主探究
1.观察统计表,你从中获取了哪些有用的信息?
喜欢乒乓球的占全
班人数的30%。
30% 20% 12.5% 15% 22.5%
2.在统计表中,还有哪些信息不容易表示出来?
各项运动人数与总人数的关系不容易
看出来
六(1)班最喜欢的运动项目统计图
2012年10月制
乒乓球
30%
足球
( )%
跳绳
( )%
踢毽
( )%
其他
( )%
我们可以用扇形统计图来表示各部分数量与总数之间的关系。
上图中的整个圆表示什么?用
这样的统计图有什么好处?
各个扇形的大小
与什么有关系?
22.5
12.5
15
20
三,巩固练习
1.牛奶里含有丰富的营养成分,各种营养成分所占百分比如下。
每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?
蛋白质:250×3.3%= 8.25(g) 脂肪:250×4%=10(g)
乳糖:250×5%= 12.5(g) 其他:250×0.7%=1.75(g)
2.右图是养兔专业户养的黑兔、灰兔、白兔只数的扇形统计图。
如果这个养兔专业户共养兔2500只,算出三种兔各养多少只?
黑兔
52%
白兔
18% 灰兔
30%
解:黑兔:2500×52% = 1300(只)
灰兔:2500×30% = 750 (只)
白兔:2500×18% = 450 (只)
四、课堂小结
通过前面的学习,你有什么发现吗?
小结:从扇形统计图中能看出各部分数量同总数
之间的关系。在扇形统计图中,用整个圆表示总数,
用圆内各扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比。