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- 2022-02-15 发布
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图形的放大与缩小
你见过这些
现象吗?这
些现象中,
哪些是把物
体放大?哪
些是把物体
缩小?
8厘米
16厘米
5
厘
米
10
厘
米
两幅图的长有什么关系?宽呢?
8厘米
5
厘
米
16厘米
10
厘
米
第二幅图的长是第一幅图的长的2倍,
第二幅图的宽也是第一幅图的宽的2倍
。
第二幅图和第一幅图的相对应的长的比
是2:1,相对应的宽的比也是2:1。
8厘米
5
厘
米 16厘米
10
厘
米
把第一幅图的长和宽都放大到原来
的2倍,放大后的长方形和原来长
方形对应边长的比是( ),
也就是把原来长方形的各条边按(
)的比放大。
2 : 1
2 : 1
例4:按2:1画出下面三个图形放大后的图形。
放大
2
上面的正方形按2:1放大,也
就是各边( ),放
大后所画的正方形的边长要
画( )格。
放大到原来的2倍
6
上面的长方形按2:1放大,也
就是各边( ),放
大后所画的长方形的长要画(
)格,宽要画( )格。
放大到原来的2倍
8 4
上面的直角三角形按2:1放大, 放大后所
画的三角形的一条长的直角边要画( )
格,另一条短的直角边画( )格6 8
原来的图形 放大后的图形
观察:
放大后的图形与原来的图形相比,比较它们的内
角、边长、周长,什么变了?什么没变?
内角 边长 周长 面积
放大后 不变 6厘米 24厘米 36平方厘米
原 图 不变 3厘米 12厘米 9平方厘米
比 ----- 2 : 1 2 : 1 4 : 1
把放大后的正方形按1:3、长方形按1:4、三角形按1:2缩
小,各个图形发生了什么变化?请在方格纸上画一画,你又
发现了什么?
放大后的图形
观察:
缩小后的图形与原来的图形相比,
什么变了?什么没变?
想一想:
把一个图形按一定的比放大或缩小,
这个比表示的是哪两个数量的比?
这个比表示的都是放大或缩小后图形的
边长与原来图形对应边长的比。
下面的这些比哪些表示把图形放大,哪些
表示把图形缩小?
4:11:1000 2:3100:1
比值大于1,放大。比值小于1,缩小
。
说一说
相同点
不同点
1、对应边按一定的比
变化后的长度 : 原来的长度。
2、图形的大小变化,形状不变。
比值大于1(如2:1),表示图形放大。
比值小于1(如1:3),表示图形缩小。
√
课堂检测一(说一说)
课堂检测二(画一画)
画一画:按4:1画出三角形放大后的图形,再
把放大后的图形按1:2缩小。
8
42
1 2
4
(1)一个正方形按3∶ 1放大后,周长和面积都扩大了3倍。
( )
(2)一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的
4倍后,斜边也会放大到原来的4倍。 ( )
(3)一个图形扩大或缩小以后,由于各边都发生了
变化,图形的形状一定也发生了变化。 ( )
(4)把一个长方形按5∶ 1进行放大,就是把长方形
的长扩大到原来的5倍,宽不变。 ( )
(5) 把一个三角形按2∶ 1放大后,其中30度的内角就变成
了60度。 ( )
课堂检测三---你当小裁判
×
√
×
×
×
谢 谢
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