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  • 2022-02-15 发布

六年级上册科学课件-5假设

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假 设 与 实 验 第一课 假设 一、什么是假设 提出假设:是指人们从已有的事实材料出发,以已有的 科学原理作为指导,对未知事物或现象作出 一种假定性的说明。 假设特征:假设具有科学性 假设具有推测性 验证假设:证实假设的过程。 假设需要真凭实据来证明 好奇心总是使我们不停地提出问题,并试图找出答案。找答 案的过程很像侦探破案-------先做出一些猜测,然后寻找 证据来猜测。 1、提出问题 这棵树快死了, 什么原因? 像侦探那样找一找 “杀树凶手”。 “水淹死了”、“有害虫”、 “老死的”…… 这些都是对问题答案的猜测, 猜测也叫假设。 提出假设是科学探究中非常重 要的一步。科学史上,很多重 要的结论都是从提出假设开始 的。 2、提出假设 (一)德国科学家 二、提出假设 魏格纳 德国科学家魏格纳在病床上偶然看到墙上挂的地图上的一些 情景:南美大陆东海岸的凸出部分,恰好可以和非洲西部凹 进部位吻合在一起,这是否说明…… 一个大胆的假设在他脑海中出现…… 魏格纳认为:非洲大陆与南 美大陆曾经是一整块大陆, 他们之间没有大西洋。直到 后来才破裂、漂移而分开。 科学家们收集证据的过程往 往是一个十分漫长、艰苦的 过程,这需要坚强的意志、 敏锐的观察力和足够的耐心。 假设需要真凭实据来证明 魏格纳为了证明大陆漂移寻找关于的证据 古生物证据1:在南美洲和非洲都有“中龙”的化石。 中龙是一种小型爬行动物,生活在远古时期的陆地淡水中,而 迄今为止,世界上其它大陆上,都未曾找到过这种动物化石。 淡水生活的中龙,是如何游过由咸水组成的大西洋的? 南 美 洲 非 洲 古生物证据2: 适宜生长在寒冷气候条件下的舌羊齿植物化石广泛分布于非 洲南部、南美、印度、澳大利亚、南极洲等大陆的地层中。 而这些大陆所属的气候带却各不相同。 格 陵 兰 岛 魏格纳观察和发现:格陵兰岛每年都在漂离欧洲大陆 地质变化的证据3 魏格纳找了许多证据,也没能说服当时大多 数学者接受 “大陆漂离说”。直到20年之后, 科学家们拥有了更多的相关证据,这一家说 才被人们逐渐接受。 (二)、“恐龙”是怎样灭绝的?科学家们提出了种 种假设。比如,“忽然灭绝假设”、“缓慢灭绝”假 设,但是目前为止,还没有令人信服的结论。 假设1:因为火山的爆发,二 氧化碳大量使得植物死亡。 而且,火山喷发使得盐素大 量释出,臭氧层破裂,有害 的紫外线照射地球表面,造 成生物灭亡。 假设2:物种斗争说恐龙年代末期, 被子植物中含有毒素,形体巨大的 恐龙食量奇大,摄入被子植物导致 体内毒素积累过多,终于被毒死了。 食肉动物将有毒的肉吃下后也被毒 死了。 假设3:最初的小型哺乳类动物 出现了,这些动物属啮齿类食 肉动物,可能以恐龙蛋为食。 由于这种小型动物缺乏天敌, 越来越多,最终吃光了恐龙蛋。 自相残杀 小行星撞地球 下一个假设也许是你的! 小结: 关于恐龙灭绝原因的假说,远不止上述这几种。但是 上述这几种假说,在科学界都有较多的支持者。当然, 上面的每一种说法都存在不完善的地方。例如,“气 候变迁说”并未阐明气候变化的原因。经考察,恐龙 中某些小型的虚骨龙,足以同早期的小型哺乳动物相 抗衡,因此“物种斗争说”也存在漏洞。而在现代地 质学中,“大陆漂移学说”本身仍然是一个假说。 “被子植物中毒说”和“酸雨说”同样缺乏足够的证 据。用小行星撞击地球来解释岩层中铱含量增加和恐 龙灭绝也存在许多疑点。 (三)、从三年级到现在,我们曾提出过哪些假设? 回忆一下这些假设是怎么提出来的? 问题: 摆的快慢和什么因素有关? 假设:和摆锤的轻重有关,摆锤 越重,摆得越慢······ 在做空气粉尘污染物调查时, 你把小镜子放在哪些地方? 为什么?选择这些地方时, 你是否作了假设? “有害虫”、“老死的”……这些都是”为什么树死 了“的猜测,我们的依据又是什么呢? 假设 提出假设的依据 验证假设的办法和途径 生命体老了都会死 1.查资料,了解 这种树的平均寿命 2.调查树是何时栽种的。 有些种类的昆虫对树木 有很大危害 仔细观察树干、树叶等部位是否有 害虫 水浇多了,植物会死。 把水龙头移走。 ▲假设的依据往往来自已有的经验,但经验并 不完全可靠。 老死的 有害虫 水淹的 二、假设是有依据的猜测。 1、把一张纸和一个乒乓球同时 从高处丢下,为什么球先落地? 2、如果用两张一样重的纸,其 中一张揉成团,同时从高处丢 下,谁先落地?试一试,结果 怎样。 纸张受到空气阻力大,小球受 到的空气阻力小。 纸张平放,纸团先落 纸张竖放,同时落下 (一)、纸张和小球谁先落下 (二)、关于蚯蚓你会提出怎样的问题和假设 1、蚯蚓喜欢生活在什么环境? 2、蚯蚓在土里为什么不会被憋死? 3、蚯蚓喜欢吃什么? 4、蚯蚓怎么呼吸? 5、如果蚯蚓身体断了,它会死吗? ······ 研究方法:观察、实验、查资料、 调查、访问······ 三、练一练 一、填空题: 1、( )总是驱使我们不停地提出问题,找出答案。 2、( )提出了“大陆漂移说”。 3、( )是科学探究中一个非常重要的过程。 4、( )是根据已有经验先对答案做出的猜想。 5、假设一般用( )来表达。 6、假设是有( )的猜想 二、判断题。 1、一种探究方法能解决所有问题。( ) 2、假设不需要证据来验证,所有的假设都正确的。( ) 3、很多重要的结论都是从提出假设开始的。( ) 4、收集证据是一个比较容易的过程。( ) 5、同一个假设可以被多次验证。( ) 6、所有恐龙灭绝的理论都是正确的。( ) 7、所有恐龙灭绝的理论都是假设。( ) 好奇心 魏格纳 提出假 设 假设 如果……那 么……依 据 × √ × √ × × √