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- 2022-02-15 发布
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小学六年级下册语文期末综合练习题
(答卷时间 100 分钟,满分 100 分,其中卷面书写 3 分)
姓名 班别 成绩
高埗镇冼沙小学 张桂芳
★第一站:基础知识积累与运用(32 分)
一、你一定能读准拼音并正确、美观地写出相应的字词。(5 分)
kuí wú zī rùn wǔ rǔ zhēng róng chéng fá
二、用“√”给带点字选择正确读音。(2 分)
1、老师夸他的字刚劲(jìn jìng)端庄,于是他练字的劲(jìn jìng)头更大。
2、这次他的考试成绩又落(luò là)在班级后面,他心里空落落(luò là)的。
三、请你找出没有错字的一组词语,把序号写在括号里。( ) (2 分)
A、 座无虚席 竭尽全力 漫山遍野 神密莫测
B、 勃勃生机 应接不瑕 栩栩如生 精兵简政
C、 赞不绝口 随心所欲 粉妆玉砌 无怨无悔
四、一字开花:根据句子的意思用“沉”字组成不同的词填到括号里。(4 分)
李大钊同志不幸被捕,全家人心情十分( )。李大钊同志在敌人的面前( )
镇定,有时据理力争,有时用( )进行无声地反抗。1927 年 4 月 28 日,李大钊同
志被害,人们万分( )。
五、下列句子中,没有语病的一句是( )(2 分)
①印刷术是我国古代的四大发明。
②听了老师的话,使我深受感动。
③我心里特别激动万分。
④白居易是我国的唐代杰出的诗人之一。
七、明辨是非:判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4 分)
1. 藏戏的开山鼻祖是唐东杰布。 ( )
2.《悲惨的世界》这部名著的作者是美国作家雨果。( )
3.小兵张嘎、华子良和江姐都是革命小说《红岩》中的人物。( )
4.“轻叩诗歌的大门”这次综合性学习分“成长的足迹”和“与诗同行”两个板块。( )
九、下面的句子用了哪些修辞手法,答案正确的一组是( )(2 分)
同学们,你们已经长大了,祝贺你们!在你
们即将走进初中大门的时刻,我们来一次语文学
习回溯之旅。祝你成功!
(1)这巴掌大的地方住不了人。
(2)雨像牛毛,像花针,像细雨。
(3)难道你没有一点同情心吗?
(4)较弱的花儿在暴雨中瑟瑟发抖。
①比喻 拟人 反问 夸张
②夸张 比喻 设问 拟人
③夸张 比喻 反问 拟人
④比喻 拟人 设问 夸张
八、请把左右两边相对应的内容用线连接起来,并完成天空。(2+4 分)
千门万户瞳瞳日 种德者必养其心
种树者必培其根 共营生命绿色
洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶
珍惜自然资源 总把新桃换旧符 www .x kb 1.co m
1、我们班正在举行“露一手”中队活动,有的画画,有的表演魔术,有的演讲……,
大家可真是“ ”。(填歇后语)
. 2、每读朱自清的《匆匆》,就不由得想起《长歌行》中诗句“
”
十、精彩回顾。(5 分)
我知道我国的传统节日除了中秋节外,还有 、 、……古诗词中有许
多吟咏这些节日的句子,请你从以上节日中任选一个,写出连续的两句。我会选 ,
古诗句为:
★第二站:阅读积累与运用(30 分)
一、阅读《草虫的村落》片段,按要求回答问题。(12 分)
我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们差不多有十几个吧,散聚在两棵大树下面——
这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着
翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,
这是只有虫子们才能演奏出来的!
我的目光顺着僻静的小路探索,我看从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?现在
它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。是什么力量
使它们这么勤勉地奔忙呢?
我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察
气象;工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,都有专门的虫子担任。
我还看见了许多许多……
1、从文段中找出下列词语的近义词。(3 分)
炙烤( ) 弹演( ) 聚精会神( )
2、“它们的音乐优于人间的一切音乐。”这句话中的“优”是指( )(1 分)
A、优良,美好(跟“劣”相对) B、充足,富裕 C、优待
3、“甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。”此句采用了
和 的修辞方法。(2 分)
4、文中最能体现小虫子勤勉的句子是:
。(2 分)
5、草虫的村落是迷人的而又有趣的。请你为草虫的村落写一句有关保护小动物的宣传标语:
(2 分)
6、“我还看见了许多许多……”,你想象一下还会看见什么呢?(2 分)
答:
二、阅读下面一篇短文后,再回答问题。(18 分)
父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。
八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还
有三蒂的,四蒂的,都是红莲。
九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说,“我们园里最初开三蒂莲的
时候,正好家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。”
半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白
莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须。那一
朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意!,——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,
被那繁密的雨点,打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。新 课
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对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,
慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!雨势并不减退,红莲却不摇动
了。雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动——
母亲呵!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
1、联系短文,理解词语的意思。(2 分)ww w.xkb1.com
徘徊: 遮蔽:
2、 仿照例句写句子。(2 分)
父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。
3、用“ ”出文中的反问句,并把它改成陈述句。(2 分)
4、读句子,联系短文回答问题。(10 分)
(1)“那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。”这句话与下文哪一句相照应?写出
相照应的句子。(2 分)
(2)“忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正覆盖在红莲上面……我不
宁的心绪散尽了。”这句话写了作者的心情。想一想,作者原来的心情怎样?原因是什么?
现在的心情怎样?原因是什么?(4 分)
(3)“我不宁的心绪散尽了!”一句中的“不宁的心绪”指什么?(2 分)
(4)作者看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正覆盖在红莲上面深受感动,
是因为什么? (2 分)
5、我国唐代诗人孟郊曾写过一首诗《游子吟》,其中的四句“_______ ___
____ _ _"抒发了与本文相同的感情。写作手法上都是抓住了
生活中的 细节,以小见大的反映自己对生活的感情。(2 分)
★第三站:习作(35 分)
根据下面的提示与要求,写一篇不少于 400 字的习作。
提示:罗丹有句名言:“美到处都有。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”
你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录
下来。
要求:(1)题目自定(2)内容具体;(3)感情真实。(4)书写端正,正确运用标点符
号。
亲爱的同学们,祝贺你顺利完成,请认真做
好检查,别留下遗憾哦!
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