北师大版六年级下册数学《图形的运动》PPT课件 (11) 12页

　　第三单元 · 图形的运动 图形的运动 北京师范大学 出版社 六 年级 | 下 册 放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳手脑，算画折拼，同学们大显身手。 ① ① ② 你能通过平移将图①移入七巧板相应的位置吗？ 放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳手脑，算画折拼，同学们大显身手。 ② ② ② ② ② 你能通过平移将图②移入七巧板相应的位置吗？ 放飞梦想翅膀，走进智慧殿堂。 加减乘除，点线面体，数学周精妙绝伦；眼耳手脑，算画折拼，同学们大显身手。 ② ② ② ② ② 你能通过平移将图②移入七巧板相应的位置吗？ 请将图形 A 绕点 O 顺时针旋转 90° ，得到图形 B ，再将图形 B 向右平移 5 格，得到图形 C 。画一画，说说要注意什么？ O A B C 1. 观察方格纸中图形的运动，并与同伴进行交流。 ⑴图形 A 如何运动得到图形 B ？ ⑵图形 B 如何运动得到图形 C ？ ⑶你还有什么办法将图形 A 运动得到图形 C ？ A B C 2. 画一画。 ⑴图形 A 向右平移 3 格得到图形 B 。 ⑵以直线 a 为对称轴，画出图形 B 的轴对称图形 C 。 A a B C 图 1 图 2 A B O O’ 你能通过卡片的平移和旋转将图２“还原”为图１吗？ 请尝试用一定的方式将“还原”的过程记录下来，与同伴交流。 用卡片按你的思考过程摆一摆，看一看“还原”到原来的图片了吗？ 图 1 图 2 A O’ B B B B B O — 下 1 — 右 1 3. 你能通过卡片的平移和旋转将图 2 “还原”为图 1 吗？请尝试用一定的方式将“还原”的过程记录下来，并与同伴交流。 图 1 图 2 4. 下面图 1 中的四个图形 A ， B ， C ， D 如何运动得到图 2 的圆？ A B C D 图 1 图 2 ? 5. 剪几个相同的等腰三角形，在方格纸上摆一摆，然后回答问题。 P A D C B Q I O ⑴图形 B 可以看作图形 A 如何运动得到的？ ⑵图形 A 、图形 B 、图形 D 都可以通过运动得到图形 C ，说说分别可以怎样运动。