- 3.17 MB
- 2022-02-15 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
用方向和距离确定物体位置
位置与方向(二)
2
人教版 六年级 数学 上册
台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上百千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力。
台风发源于热带海面,那里温度高,大量的海水被蒸发到了空中,形成一个低气压中心。随着气压的变化和地球自身的运动,流入的空气也旋转起来,形成一个逆时针旋转的空气漩涡,这就是热带气旋。只要气温不下降,这个热带气旋就会越来越强大,最后形成了台风。
台风中心
台风泰培(TyphoonTip)是世界上有确切纪录以来影响范围最大的台风,生成于1979年10月3日北太平洋西部,结束于1979年10月22日,持续时间19天,风速最高每小时306公里,日本1979年的大范围洪灾就是由此台风造成。
台风带来的危害
目前台风中心位于
A
市东偏南
30°
方向、距离
A
市
600km
的洋面上,正以
20
千米
/
时的速度沿直线向
A
市移动。
东偏南
30°
表示什么?试着用自己的话说说。
1.
东偏南
30°
第一方向“东”是正方向,即从
正东起往南转
30°
。
2.
也可以说成
南偏东
60°
,
但在生活中一般说与物体所在方向离得较近(夹角较小)的方位。
东
南
西
北
30°
东偏南
30 °
A
市
南
西
30°
即时练习:你能说出蓝色线表示的方向吗?
40°
西偏南
40 °
东
北
东
南
西
北
30°
东偏南
30 °
如果只考虑方向这个条件能确定台风中心的具体位置吗?
不能,这个条件只能确定台风中心位于
A
市的具体方向。
还需要知道与
A
市的距离。
你认为还需要什么条件呢?
A
市
东
南
西
北
30°
可以用图上
1cm
的距离表示实际
100km
的距离,
600km
就是
6
厘米。
怎样在图上表示
600km
的实际距离呢?
A
市
100km
600km
台风中心
你还有不同的画法码?
台风大约多少小时后到达
A
市?
目前台风中心位于
A
市东偏南
30°
方向、距离
A
市
600km
的洋面上,正以
20
千米
/
时
的速度沿直线向
A
市移动。
600÷20=30
(时)
答:台风大约
30
小时后到达
A
市。
时间
=
路程
÷
速度
北
西
南
岛
东
40
〫
200
米
灯塔
岛在灯塔的( )偏( )( )
°
方向
(
)米处。
即时练习
东 北
40 1000
小林家
40°
300
米
小林家在灯塔的( )偏( )( )
°
方向( )米处。
西 北
40 300
观察
左
图后,说一说:
以灯塔为观测点:
A
岛在
___
偏
_____
的方向上,距离是
__
千米;
B
岛在
___
偏
______
的方向上,距离是
___
千米。
北
东
45°
3
西
南
30°
4
选一选。
(1)
北偏西
30
°,还可以说成
( )
。
A.
南偏西
30
°
B.
西偏北
30
°
C.
西偏北
60
°
C
C
A
(2)
小强看小林在
( )
,小林看小强在
( )
。
A.
北偏东
50
°
B.
东偏北
50
°
C.
西偏南
40
°
看图填空:
(1)
学校在小明家北偏
方向上
,
距离是
m
。
东
25°
400
看图填空:
(2)
书店在小明家
偏
方向上
,
距离是
m
。
东
南
30°
200
看图填空:
(3)
邮局在小明家
偏
方向上
,
距离是
m
。
南
西
50°
600
看图填空:
(4)
游泳馆在小明家
偏
方向上
,
距离是
m
。
西
北
40°
600
北
小光
小明
小辉
小亮
四个好朋友正好可以围成一个正方形。
(
1
)小亮在小光( )偏( )( )
°
的方向上,距离是
400
米。
(
2
)小辉在小明( )偏( )( )
°
的方向上,距离是( )米。
东
西
南
45
南
45
400
北
小光
小明
小辉
小亮
四个好朋友正好可以围成一个正方形。
(
3
)小光在小亮( )偏( )( )
°
的方向上,距离是( )米。
(
4
)小明在小辉( )偏( )( )
°
的方向上,距离是( )米。
北
北
西
45
400
东
45
400
这节课你们都学会了哪些知识?
确定物体位置的两个条件
1.
方向
2.
距离
东
南
西
北
30°
A
市
100km
600km
台风中心
在平面图上标出物体位置
位置与方向(二)
2
B
市位于
A
市北偏西
30°
方向、距离
A
市
200km
。C市在A市正北方,距离A市
300km
。请你在例
1
的图中标出B市、C市的位置。
举手回答:在题目当中你知道了什么?
目的地
方向
距离
作图任务
B
市
A
市北偏西
30
°
200km
在例
1
的图中标出
B
市、
C
市的位置
A
市
A
市正北方
300km
梳理信息
东
南
西
北
30
°
A
市
100km
600km
台风中心
B
市位于
A
市北偏西
30°
方向、距离
A
市
200km
。C市在A市正北方,距离A市
300km
。请你在图中标出B市、C市的位置。
30°
先确定方向
东
西
北
30
°
A
市
100km
600km
台风中心
B
市位于
A
市北偏西
30°
方向、距离
A
市
200km
。C市在A市正北方,距离A市
300km
。请你在图中标出B市、C市的位置。
30°
B市
C市
再确定距离
台风到达A市后,移动速度变为
40
千米
/
时
,几小时后到达B市?
200÷40=5
(时)
答:台风大约
5
小时后到达B市
.
时间
=
路程
÷
速度
在平面图上标出校园内各建筑物的位置。
(
1
)教学楼在校门的正北方向
150m
处。
(
2
)图书馆在校门的北偏东
35°
方向
150m
处。
(
3
)体育馆在校门的西偏北
40°
方向
200m
处。
教学楼
150
m
图书馆
35°
体育馆
200
m
40
°
150
m
学校
小刚家
小芳家
小红家
小亮家
200
米
30°
小刚家在学校的东偏北
45°
方向
1km
处;
小亮家在学校南偏东
27 °
方向
600
米处。
小芳家在学校的西偏北
30°
方向
400
米处;小红家在学校西偏南
21°
处
1200
米处。
21°
27°
45°
北
西
南
东
根据提示,在平面内标出各同学家的位置。
学校
小刚家
小芳家
小红家
小亮家
200
米
30°
学校在小芳家的东偏南
30°
方向
400m
处。
小芳家在学校的西偏北
30°
方向
400
米处,如果我们站在小芳家看学校,学校在小芳家的什么方向上?距离是多少米?
21°
27°
45°
北
西
南
东
学校
小刚家
小芳家
小红家
小亮家
200
米
30°
学校在小红家的东偏北
21°
方向
1200m
处。
小红家在学校西偏南
21 °
方向
1200
米处,如果我们站在小红家看学校,学校在小红家的什么方向上?距离是多少米?
21°
27°
45°
北
西
南
东
学校
小刚家
小芳家
小红家
小亮家
200
米
30°
学校在小刚家的西偏南
45°
方向
1000m
处。
小刚家在学校的东偏北
45°
方向
1km
处;如果我们站在小刚家看学校,学校在小刚家的什么方向上?距离是多少米?
21°
27°
45°
北
西
南
东
学校
小刚家
小芳家
小红家
小亮家
200
米
30°
学校在小亮家的北偏西
27°
方向
600m
处。
小亮家在学校南偏东
27 °
方向
600
米处,如果我们站在小亮家看学校,学校在小亮家的什么方向上?距离是多少米?
21°
27°
45°
北
西
南
东
物体位置关系具有相对性
方向
相反;
角度
相同;
距离
相等。
我发现:两个物体的位置是相对对方来说的。
根据下面的描述,在平面图上标出各场所所在的的位置。
秋游时,有一个找宝的节目,班长在“藏宝”时,记住了
3
个“宝”所在的位置,分别是:
(
1
)
A
宝在驻地东偏北
40°
的方向上,距驻地
200
米的树上。
(
2
)
B
宝在驻地正南方向上,距驻地
150
米的坑里。
(
3
)
C
宝在驻地西偏北
45°
的方向上,距驻地200米的草丛里。
驻地
50m
南
东
西
北
(
1
)
A
宝在驻地东偏北
40°
的方向上,距驻地
200
米的树上。
驻地
A宝
C宝
B宝
50
米
45°
40°
北
西
东
(
2
)
B
宝在驻地正南方向上,距驻地
150
米的坑里。
(
3
)
C
宝在驻地西偏北
45°
的方向上,距驻地
3
00米的草丛里。
亮亮
家在公园西偏北
50
°方向
880
米处,明明家在公园南偏东
30
°方向
920
米处,如果他们同时从家以每分钟
80
米的速度去公园,谁会先到?先到多长时间?
880
÷
80=10(
分钟
)
920
÷
80=11.5(
分钟
)
11.5
-
10=1.5(
分钟
)
答:明明先到公园
1.5
分钟。
1
、在图中描出A、B、C三点并将它们连起来,看看是个什么图形。
A
(
2
,
5
)
B
(
2
,
3
)
C
(
4
,
3
)
B
(2,5)
(2,3)
(4,3)
猜一猜
,
画一画
A
C
等腰直角三角形
2
、如果一个小正方形的对角线长
10m
,则点A在点
C
的
(
)
方向( )
m
处。
北偏西
45°
20
B
(2,5)
(2,3)
(4,3)
猜一猜
,
画一画
A
C
3
、点A东偏北45
°
方向
30m
处是点( , );点B南偏西45
°
方向
10m
处是点( , )
5
8
1
2
B
(2,5)
(2,3)
(4,3)
A
C
4
、将图形向右平移
4
个格子,写出所 得图形顶点位置。
B
'
(6,5)
(6,3)
(8,3)
A
'
C
'
A
(
2
,
5
)
B
(
2
,
3
)
C
(
4
,
3
)
A
' (
6
,
5
)
B
' (
6
,
3
)
C
' (
8
,
3
)
猜一猜
,
画一画
B
(2,5)
(2,3)
(4,3)
A
C
5
、将图形向上平移
4
个格子,写出所 得图形顶点位置。
B
'
(2,9)
(2,7)
(4,7)
A
'
C
'
A
(
2
,
5
)
B
(
2
,
3
)
C
(
4
,
3
)
A
'(
2
,
9
)
B
'(
2
,
7
)
C
'(
4
,
7
)
你有什么发现吗?
猜一猜
,
画一画
这节课你们都学会了哪些知识?
物体位置关系具有相对性
方向
相反;
角度
相同;
距离
相等。
在平面图上标出物体位置的
方法步骤
1.
确定方向
2.
量出角度
3.
选好单位长度
5.
画出物体位置
4.
确定距离
6.
标出名称
描述简单的路线图
位置与方向(二)
2
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗?
1.
认识图中的方向标
简易方向标所代表的方向等于图示的方向
代表上为
“
北
”
代表上为
“
北
”
2.
确定分段行程路线
用方向和距离描述台风移动的具体路线,先明确它的分段行程路线:台风生成地 →预告时台风中心位置→
A
市→
B
市
优翼
台风生成后,先是怎样移动的?
向正西
方向移动了
540km
。
第
二
段
然后台风改变了方向,
又是怎样移动的?
向西偏北
30
°
方向移动了
600km
。
第
一
段
第
三
段
接着台风是怎样移动,到达了哪里?
向北偏西
30
°
方向移动了
200km
,到了
B
市
。
3.
确定每一段台风移动的方向和距离,综合描述台
风的移动路线。
台风生成以后,先沿着正西方向移动了
540km
,
然后向西偏北
30
°方向移动了
600km
,
到达
A
市。
即时练习:根据描述,画出路线示意图
正南方向走
50m
到路口,再向南偏西约
30°
走
100m
到公园。
起点
25m
向正南方向走
50m
到路口。
路口
北
1
、先定下出发的位置;
2
、规定北方向;
4
、根据方向与距离确定位置。
3
、再确定下图上距离;
25m
路口
30°
公园
再向南偏西约
30°
走
100m
到公园。
北
正南方向走
50m
到路口,再向南偏西约
30°
走
100m
到公园。
1
、先定下出发的位置;
2
、规定北方向;
4
、根据方向与距离确定位置。
3
、再确定下图上距离;
向正南方向走
50m
到路口。
1
、确定
方向
标和
单位长度
。
2
、确定
起点
的位置。
3
、根据描述,从起点出发,找好方向和距离,一段一段地
画
。除第一段(以起点为参照点)外,其余每一段都要以前一段的终点为参照点。
4
、以谁为参照点,就以谁为中点画“十”字方向标,然后判断下一点的方向和距离。
绘制路线图的方法
小华从家往正东方向走300米到红绿灯处,再往东偏北45°方向走200米到新华书店,最后往西偏北15°方向走100米到学校。
小华家
红绿灯
50m
新华书店
学校
北
45°
15°
根据下面的路线图,说一说小玲从家去书店和回来时所走的方向和路程,并完成下表。
方向
路程
时间
家→商场
15
分
商场→书店
7
分
书店→商场
8
分
商场→家
18
分
全程
西偏北
30°
1000m
西偏南
45°
400m
东偏北
45°
东偏南
30°
400m
1000m
2800m
48
分
小玲走完全程的平均速度是多少?
2800
÷
48≈58
(米
/
分)
答:小玲走完全程的平均速度是
58
米
/
分。
1
路公共汽车从起点站向西偏北
40
°方向行驶
3km
后向西行驶
4km
,最后向
南
偏
西
30
°行驶
3km
到达终点站。
(1)
根据上面的描述,画出公共汽车行驶的路线图。
①从终点站向北偏东
30°
方向行驶
3
千米。
②向东行驶
4
千米。
③向东偏南
40°
方向行驶
3
千米到达起点站。
(
2
)根据路线图,说一说公共汽车原路返回时所行驶的方向和路程。
描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标所行走的方向和距离,即每一步都要说清起点在哪,沿着什么方向走了多远的路程,终点在哪。
这节课你们都学会了哪些知识?
怎样描述路线图?
练习五
位置与方向(二)
2
A
在
B
的北偏东
30°
的方向上,距离是
300
米。
B
在
A
的( )偏( )( )
°
的方向上,距离是( )米。
1
、抢答游戏
说说你的方法
:
方向
相反;
角度
相同;
距离
相等。
南 西
30
300
学 校
小芳家
200
米
35°
北
南
西
东
●
●
小芳家在学校的( )偏( )( )
°
方向( )米处。
学校在小芳家的( )偏( )( )
°
方向( )米处。
西 北
35
600
东 南
35
600
小明
小芳
小丽
广场
30
40
北
南
西
东
用方向和距离,描述同学的位置。
100m
( )在( )的( )偏( )( )度方向( )米处。
首先确定物体在观测点的什么方向,距离观测点有多远
。也就是说
描述物体的位置从
( )
、
( )
两个方面进行
。
方向
距离
描述物体的位置
( )在( )的( )偏( )( )度方向( )米处。
小明
小芳
小丽
广场
30
40
北
南
西
东
100m
用方向和距离,描述同学的位置。
小明
广场
东
北
30
500
根据红红的行走的路线
来
描述
一下她从学校到家的路线。
我从学校出发向东偏北约
30°
方向走
300
米后向北走
100
米,最后向北偏西约
40°
方向走
200
米就到家了。
30°
100m
40°
首先确定
出发点,再说沿着
什么方向,
走多远
距离
到哪里。也就是说
描述
行走路线
从
( )
、
( )
两个方面进行
。
方向
距离
描述
行走路线
以市政府广场为观测点。
400
(
1
)市政府在( )方向上,距离是( )
m
。
正西
(
2
)电信大楼在( )偏( )( )方向上,距离是
( )
m
。
北
西
45°
300
以市政府广场为观测点。
(
3
)工人文
化宫在( )偏( )
( )方向上,距离是
( )
m
。
北
东
50°
300
以市政府广场为观测点。
(
4
)科技大厦在( )偏( )
( )方
向上,距离是( )
m
。
南
东
30°
400
以市政府广场为观测点。
南
西
45°
300
(
5
)银行在
( )偏
( )
( )方
向上,距离是( )
m
。
以市政府广场为观测点。
石油勘探队在
A
城东偏北
40°
方向上,约
45km
处打出一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。
北
南
西
东
A
15km
1.
确定方向
40°
2.
确定距离
15km
15km
15km
油井
如果一个小正方形的对角线长
10m
,则点(
0
,
0
)东偏北
45°
方向
30m
处是点
( , );点(
4
,
2
)南偏西
45°
方向
20m
处是点( , );点(
6
,
7
)北偏东
45°
方向
10m
处是点( , );点(
4
,
4
)西偏北
45°
方向
40m
处是点( , )。
北
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3
3
2
0
7
8
8
0
根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。
(
1
)文化广场在电视塔的北偏东
45°
方向上
1km
处。
(
2
)体育场在电视塔的西偏南
30°
方向上
2500m
处。
(
3
)博物馆在电视塔的西偏北
20°
方向上
2km
处。
(
4
)动物园在电视塔的东偏北
40°
方向上
1500m
处。
北
电视塔
500m
45°
文化广场
500m
500m
30°
500m
500m
500m
500m
500m
体育场
20°
500m
500m
500m
500m
博物馆
你来找一找动物园的位置吧
根据上面的路线图,说一说小玲从家去书店和回来时所走的方向和路程,并完成下表。
方向
路程
时间
家→商场
15
分
商场→书店
7
分
书店→商场
8
分
商场→家
18
分
全程
西偏北
30°
1000m
西偏南
45°
400m
东偏北
45°
西偏南
30°
400m
1000m
2800m
48
分
“
1
路公共汽车从起点站向西偏北
40°
行驶
3km
后向西行驶
4km
,最后向南偏西
30°
行驶
3km
到达终点站。”
(
1
)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。
(
2
)根据路线图,说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和距离。
北
1km
40°
30°
终点站
返回时,先从终点站向北偏东
30°
方向行驶
3km
,再向东行驶
4km
,最后再向东偏南
40°
到达起点站。
1
路公共汽车从火车站到商场的行驶路线是:
向
行驶
站到汽车站,再向
偏
行驶
站到体育馆,再向
行驶
站到商场。
东
1
北
东
45°
1
北
3
看图填空。
商店的位置是
偏
,
距离中心广场
km
。
学校的位置是
偏
,
距离中心广场
km
。
音乐厅的位置是
偏
,
距离中心广场
km
。
西
30°
东
60°
60°
4
南
西
25°
3
25°
北
30°
1
南
某城市中心广场的四周道路如图。以中心广场为观测点,填一填。
台风是自然界中最为
“
暴力
”
的一种天气现象。台风过境时常常带来狂风暴雨天气,引起海面巨浪,严重威胁航海安全。台风登陆后带来的风暴增水可能摧毁庄稼、各种建筑设施等,造成人民生命、财产的巨大损失。但是,台风也会为人们带来了丰沛的淡水,而且台风中巨大的能量流动也会使地球保持着热平衡,使人类安居乐业,生生不息。下图是2018年8月14日登陆浙江温州的台风“摩羯”的线路图。
(
1
)“摩羯”生成后,朝( )偏( )°方向移动到钓鱼岛,接着朝( )偏( )°方向移动了公里登陆温州。
(
2
)台州在丽水东偏北30°的方向上,也在温州北偏东15°的方向上。请在图中标出台州的位置,试着画一画。
北
西
42
西
北
20
确定物体位置的两个条件
:
方向
和
距离
。
认识路线图
描述路线
方向
角度
距离
绘制路线图
起点
方向
长度
相关文档
- 第三单元、习作:让真情自然流露 课2022-02-1546页
- 六年级上册美术课件-第3课 水墨画2022-02-1513页
- 2020春六年级语文下册第四单元11十2022-02-1514页
- 六年级数学下册第三单元《啤酒生产2022-02-1510页
- 六年级上册数学课件-7 百分数的认2022-02-1516页
- 人教版六年级语文下教学课件:鲁滨逊2022-02-1522页
- 六年级上册数学课件-5 圆的认识 ︳青2022-02-1518页
- 人教版六年级数学上册《分数乘小数2022-02-1514页
- 六年级下册奥数课件-特殊多边形 通2022-02-1538页
- 六年级科学上册昼夜与生物课件4青2022-02-1515页