部编版六年级上册语文《 花之歌》PPT课件 (7) 9页

4 * 花之歌 1 . 下面 彩色 字注音有误的一项是 ( 　 C 　 ) A. 苍 穹 ( qióng ) 　　 　 孕 ( yùn ) 育　　　　　 B. 冠 冕 ( miǎn ) 　　　　 摇 曳 ( yè ) C. 旖旎 ( qǐ nǐ ) 　　　　 馥 ( fù ) 郁 2 . 补充词语。 心 神往　　　　 影自怜 　　 芳自赏　　　　 大无朋 驰 顾 孤 硕 3 . 句子七彩虹。 (1) 我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。 ( 缩句 ) 我是星星。 (2) 芳草为我优美的舞姿鼓掌。 ( 改为反问句 ) 难道芳草不为我优美的舞姿鼓掌吗 ? (3)“ 我是大自然的话语 , 大自然说出来 , 又收回去 , 藏在心间 , 然后又说一遍 ……” 这个句子运用了比喻修辞手法 , 把 　 花 　 比作 　 话语 　 , 请用这种手法来写一句话 : 　　 。 示例 : 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空   (4)“ 我微睡时 , 黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看 ; 我醒来时 , 白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。 ” 这句话中 “ 眼睛 ” 是指 　 星星 　 ,“ 独眼 ” 是指 　 太阳 　 ; 这句话中运用了两种修辞手法 , 分别是 　 比喻 　 、 　 拟人 　 。   4 . 下面选项中对本文描述正确的是 ( 　 AB 　 )( 多选 ) A. 想象奇特 B. 描画了和谐美妙的世界 C. 运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法 雨之歌 纪伯伦 ① 我是根根晶亮的银线 , 神把我从天穹撒向人间 , 于是大自然拿我去把千山万壑装点。 ② 我是颗颗璀璨的珍珠 , 从阿施塔特女神王冠上散落下来 , 于是清晨的女儿把我偷去 , 用以镶嵌绿野大地。 ③ 我哭 , 山河却在欢乐 ; 我掉落下来 , 花草却昂起了头 , 挺起了腰 , 绽开了笑脸。 ④ 云彩和田野是一对情侣 , 我是他们之间传情的信使 : 这位干渴难耐 , 我去解除 ; 那位相思成病 , 我去医治。 ⑤ 雷声隆隆闪似剑 , 为我鸣锣开道 ; 一道彩虹挂青天 , 宣告我行程终了。 尘世人生也是如此 : 开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下 , 终结在不动声色的死神的怀抱。 ⑥ 我从湖中升起 , 借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林 , 便落下来 , 吻着花儿的芳唇 , 拥抱着青枝绿叶 , 使得草木更加清润迷人。 1 . 写出下列词语的近义词。 装点 ——( 　 装饰 　 ) 　　解除 ——( 　 消除 　 ) 　　 清润 ——( 　 湿润 　 ) 2 . 雨的形象是一个 　 奉献者 　 , 它装点 　 千山万壑 　 , 它镶嵌 　 绿野大地 　 , 它滋润 　 世间万物 　 ; 这也是一个 　 使者 　 的形象。   3 . 判断。 画波浪线句子的拟人手法运用于无形的抽象事物之中 , 点明雨的最终归宿。 ( 　 √ 　 ) 4 . 对 “ 开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下 , 终结在不动声色的死神的怀抱 ” 理解正确的一项是 ( 　 B 　 ) A. 把个人荣辱看得过重 B. 正确对待人生的得与失 5 . 诗人笔下的雨有什么特点 ? 诗人借雨歌颂了什么 ? 雨是奉献者。歌颂了无私奉献的精神。 　   6 . 这首诗诗人采用了什么修辞手法来描写雨 , 表达了诗人什么样的感情 ? 拟人。表达了诗人对生活的热爱。