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- 2022-02-15 发布
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第3课时 比赛场次
北师大版六年级上册
01
情境导入
六(
1
)班
10
名同学进行乒乓球比赛,每两名同学之间要进行一场比赛。
一共要进行多少场比赛呢?
02
探究新知
循环赛
六(
1
)班
10
名同学进行乒乓球比赛,每两名同学之间要进行一场比赛。
问题:
一共要比赛多少场?
你是怎么想的?
可以用列表法解决。
生
1
生
2
生
3
生
4
生
5
生
6
生
7
生
8
生
9
生
10
生
1
生
2
生
3
生
4
生
5
生
6
生
7
生
8
生
9
生
10
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
还有别的方法吗?
生
1
生
2
生
3
生
4
生
5
生
6
生
7
生
8
生
9
生
10
不容易数清楚。
问题:
从简单的情形开始,找找有什么规律。
生
1
生
2
生
1
生
2
生
3
生
3
生
4
生
4
生
5
生
5
√
比赛
人数
比赛
场次
2
1
√
√
3
1
+
2
=
3
√
√
√
4
1
+
2
+
3
=
6
√
√
√
√
5
1
+
2
+
3
+
4
=
10
比赛人数
示意图
各点之间
连线数
比赛
场次
2
1
3
1
+
2
=
3
4
1
+
2
+
3
=
6
5
1
+
2
+
3
+
4
=
10
1
3
6
10
问题:
从简单的情形开始,找找有什么规律。
比赛人数
示意图
各点之间
连线数
比赛
场次
2
1
3
1
+
2
=
3
4
1
+
2
+
3
=
6
5
1
+
2
+
3
+
4
=
10
1
3
6
10
问题:
从简单的情形开始,找找有什么规律。
现在你知道一共要比赛多少场了吗?
比赛人数
比赛场数
2
1
3
1
+
2
=
3
4
1
+
2
+
3
=
6
5
1
+
2
+
3
+
4
=
10
6
1
+
2
+
3
+
4
+
5
=
15
7
1
+
2
+
3
+
4
+
5
+
6
=
21
8
1
+
2
+
3
+
4
+
5
+
6
+
7
=
28
9
1
+
2
+
3
+
4
+
5
+
6
+
7
+
8
=
36
n
1
+
2
+
3
+
4
+
……
+(
n-1
)
星星体操表演队为联络方便,设计了一种联络方式。一旦有事,先由教练同时通知两位队长,两位队长再分别同时通知两名同学,依此类推,每人再同时通知两个人。每同时通知两人共需
1
分。
问题:
你能画图表示出联络方式吗?
说说你是怎么理解的。
教练
队长
1
队长
2
同学
同学
同学
同学
1
分
1
分
你能接着画下去吗?
时间
/
分
通知到的同学数
1
2
2
2
+
4
=
6
3
2
+
4
+
8
=
14
4
2
+
4
+
8
+
16
=
30
5
2
+
4
+
8
+
16
+
32
=
62
填一填。
问题:
你发现了什么规律?如果有
126
名同学,需要多长时间通知完?
通知到的人数增长很快。
新通知到的人数在成倍增加
……
2
+
4
+
8
+
16
+
32
+
64
=
126
6
分
03
达标检测
1.
(
1
)一共有
7
名体操运动员,在一次比赛中,如果每两人握一次手,一共要握( )次。
(
2
)趣味运动会上,六年级五个班以班为单位进行乒乓球比赛,每两个班比赛一次,一共要赛( )次,六(
1
)班要赛( )次。
21
10
4
2.
某种细胞每经过
30
分便由
1
个分裂成
2
个。经
过
3
时,这种细胞由一个分裂成多少个?画图
找规律,求出结果。
3
时
=180
分,即分裂了
6
次,第六次分裂完成是
64
个。
答:这种细胞由一个分裂成
64
个。
04
课堂小结
通过这节课的学习活动,
你有什么收获?
05
课后作业
完成练习册本课时的习题。
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