中考理化试题 14页

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  • 2021-05-10 发布

中考理化试题

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‎2013年中考理化 ‎ ‎(本试卷满分150分,考试时间120分钟)‎ 可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 K—39 Mn—55‎ 第Ⅰ卷(选择题 共40分)‎ 第Ⅰ卷共20小题,每小题2分,共40分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确.第1至10题为物理试题,第11至20题为化学试题.答案用2B铅笔填涂在答题卡上.‎ ‎1.根据你的生活经验,判断下列数据中最接近实际情况的是(▲)‎ A.人体内的压强约为1×105 Pa B.人正常的步行速度约为20km/h C.一名中学生的质量为500kg D.空调的额定功率为100W ‎2.如图所示的各种自然现象中,属于凝华的是(▲)‎ 深秋的早晨大雾弥漫 初冬的早晨霜打枝头 春天里冰雪消融 夏天的早晨花草上有露水 A B C D 第2题图 ‎3.今年我国中东部的大部分地区多次被雾霾笼罩,南通市也几次出现了强度大、持续时间长的“雾霾天气”.“雾霾”的主要成分是PM2.5,PM2.5是指空气中直径小于2.5微米的颗粒物,其悬浮在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面.下列说法中正确的是(▲) ‎ A.“雾霾”是空气中的水蒸气液化形成的 B.环境温度低于0℃时,PM2.5不具有内能 C.PM2.5在空气中受到的是非平衡力 D.PM2.5的空间尺寸小于电子 ‎4. 石墨烯又称单层墨,它仅由一层碳原子组成,具有许多奇特的属性,包括极强的拉力,优良的导电性和导热性,硬度最大,熔点超过3000℃等,这种高新材料有可能代替硅成为新的半导体材料.发现石墨烯的两位俄裔科学家因此获2010年诺贝尔物理学奖.根据石墨烯的特性,你认为石墨烯不能用来制成(▲)‎ A.高压输电线 B.坚韧的防弹衣 C.发光二极管 D.保温隔热材料 ‎5.将小铁块和大木块放入一盆水中.结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是(▲) ‎ A.木块受到浮力,铁块不受浮力 ‎ B.铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力 C.木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力 ‎ ‎ D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力 ‎6.如图所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光.下列四图中与这一过程的工作原理相同的是(▲)‎ ‎ A. B. C. D.‎ ‎7.2013年2月15日中午12时30分左右,俄罗斯车里雅宾斯克州发生天体坠落事件,坠落的陨石在穿越大气层时激烈摩擦发出耀眼的白光,如图所示.若下落过程中不考虑陨石的质量变化,则陨石在空中加速降落时(▲) ‎ A.重力势能不断减小,动能不断增加,机械能减小 B.重力势能不断增加,动能不断减小,机械能不变 C.重力势能不断减少,动能不断增加,机械能不变 D.重力势能不断增加,动能不断增加,机械能增加 ‎8.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是(▲)‎ A.分子是不可再分的最小粒子 B.用鼻子闻到花的香味,表明分子在运动 C.磁铁能吸引铁是因为分子间有引力 D.摩擦起电现象说明原子核是可以再分的 ‎9.汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶,发动机功率为P0,牵引力为F0.t1时刻开始,司机减小了油门,使汽车保持恒定功率P行驶,到t2时刻,汽车又开始做匀速直线运动,速度为v.已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变,汽车牵引力F随时间t变化的图象如图所示,则(▲)‎ A.F0=2f B.v0=v C.P0=2P D.t1至t2时间内,汽车做加速运动 ‎10.如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻, ‎ ‎ 开关S闭合后,滑片向右移动时,下列说法中正确的是(▲) ‎ A.电流表示数变大,电压表与电流表示数之比不变 B.电流表示数变小,电阻R1消耗的电功率增大 C.电压表示数变大,电压表与电流表示数之比不变 D.电压表示数变小,电路消耗的总功率减小 ‎11.下图所示的实验中,发生了化学变化的是(▲) ‎ A.干冰升华 B.测定铜和黄铜的硬度 C.过滤液体 D.自制汽水 ‎12.安徽省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指标的监测。下列说法正确的是(▲) ‎ A.化学在环境监测和保护中起重要作用 B.吸入细颗粒物对人体健康没有危害 C.直接焚烧植物秸秆不会造成大气污染 D.臭氧(O3)是一种氧化物 ‎13.下列有关说法正确的是(▲) ‎ A.有机物是指含碳元素的化合物,但含碳元素的化合物不一定是有机物 ‎ B.合金、合成纤维、合成橡胶等都是重要的有机合成材料 ‎ C.活泼金属与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 D.海鲜在夏天容易腐烂变质,建议用福尔马林(甲醛溶液)浸泡海鲜防腐 ‎14.下列化学实验操作正确的是(▲) ‎ ‎15.下列说法正确的是(▲) ‎ A.电解水产生氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧原子构成的 B.用洗洁精洗涤油腻的碗碟,是利用了溶解的原理 C.吸附可以将硬水转化成软水 ‎ D.我国虽然金属资源丰富,但废旧金属仍需回收利用 ‎16.科学家已研究出一种高能微粒N5+,关于它的说法正确的是(▲) ‎ A.N5+是由氮元素组成的单质 B.每个N5+中含有35个质子和34个电子 ‎ C.N5+中只有质子,没有中子和电子 D.每个N5+中含有35个质子和36个电子 ‎17.对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别放入CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有现象。(2)取大小相等的甲、丙两种金属片,分别放入质量分数和体积都相同的稀盐酸中,甲、丙表面都产生气泡,但甲产生气泡的速度明显比丙的快。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是(▲) ‎ A.丙>甲>乙 B.甲>乙>丙 C.丙>乙>甲 D.甲>丙>乙 ‎18.为除去下表物质中杂质(括号内为杂质),所选试剂及操作方法均正确的是(▲)‎ 物质 选用试剂(过量)‎ 操作方法 A Cu(CuO)‎ 氧气 通入氧气并加热 B CO2(HCl)‎ 氢氧化钠溶液 气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 C N2(O2)‎ 铜粉 气体通过炽热的铜粉 D KCl溶液(K2CO3)‎ 氯化钙溶液 加入氯化钙溶液充分反应后过滤 ‎19.如图为两种物质的溶解度曲线.下列说法不正确的是(▲) ‎ A.30℃时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同 ‎ B.氯化铵的溶解度随温度的升高而增大 ‎ C.将50℃时硫酸钠饱和溶液降温,一定有晶体析出 ‎ D.将60℃时硫酸钠饱和溶液降温至40℃,溶质的质量分数保持不变 物质 a b c d 反应前质量 ‎6.40‎ ‎3.20‎ ‎4.00‎ ‎0.50‎ 反应后质量 x ‎2.4‎ ‎7.20‎ ‎0.50‎ ‎20.密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在 一定条件下充分反应,测得反应前后各物 质的质量如右表所示。则下列说法不正确 的是 (▲) ‎ A.d可能是催化剂 ‎ B.表中x为4‎ C.c中元素的种类一定大于等于a、b两种物质中元素的种类之和 ‎ D.若a与b的相对分子质量之比为3:2,则反应中a与b的化学计量数之比为2:1‎ 第Ⅱ卷(非选择题 共110分)‎ 第Ⅱ卷共16小题,共110分.第21至25题为化学试题,第26至38题为物理试题.答案请按要求填写在答题纸上.‎ ‎21.(10分)化学来源于生活,应用于生活。相信你能用化学知识回答下列问题:‎ ‎(1)食品、药物安全是人们一直关注的话题。‎ ‎①央视315指广药维C银翘片含剧毒砷、汞残留,其中这里的砷、汞是指 ▲ (填“原子”“单质”或“元素”)。‎ ‎②日常生活中应注意多食用蔬菜、水果,以补充各种维生素.因缺乏维生素C而引起的疾病是 ▲ (填序号,下同) a.龋齿 b.坏血病 c.夜盲症 ‎③钙元素与人体健康密不可分.下列有关钙元素的叙述中,错误的是 ▲ ‎ a.人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中 b.老年人缺钙会出现骨质疏松,容易发生骨折 c.钙属于微量元素 d.幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良 ‎④制作虾饺的主料有猪肉、虾仁、竹笋、面粉等,以上食品均能提供能量,提供能量的营养素有糖类、 ▲ 、 ▲ 。‎ ‎(2)汽车安全气囊中的填充物主要成分是NaN3、KNO3和SiO2。汽车发生猛烈碰撞时,NaN3分解,生成甲、乙两种单质,反应的化学方程式为 ▲ ; ‎ ‎(3)过氧化钠(Na2O2)可作为潜水艇中O2的来源,因为在常温常压下能发生下列反应:‎ A.2Na2O2+2CO2=2R+ O2 B.2Na2O2+2H2O=4NaOH + O2↑ Na2O2中Na元素的化合价为+1,则其中O元素的化合价为 ▲ ,反应A中涉及的 ▲ 是光合作用的原料;物质R的化学式为 ▲ ,其水溶液pH ▲ 7(选填“>”、“<”或“=”)。‎ ‎22.(5分)下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中,D是大理石的主要成分,Q是赤铁矿的主要成分,R是黑色固体,在通常情况下,F、G是组成元素相同的两种气体(部分反应条件和产物已略去),试回答下列问题:‎ ‎(1)若E是生活中常用的调味剂、防腐剂, 则反应②的化学方程式为 ▲ 。‎ ‎(2)写出反应⑤的化学方程式 ▲ 。在该反应中 ▲ 是还原剂。‎ ‎(3)图中标出的九种物质按单质、氧化物、酸、‎ 碱、盐进行分类,一定没有的物质类别是_▲ 。‎ ‎(4)反应①~⑤中没有涉及的基本反应类型是____ ▲ _______。‎ ‎23.(12分)二十一世纪是海洋开发和利用的世纪,我国沿海某市规划确立了“蓝色经济”发展战略,海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。以下是某研究性学习小组在探究海水综合利用过程中遇到的问题,请你参与讨论。‎ 问题一:海水制镁过程中怎样得到氢氧化镁?‎ 甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想。甲:直接向海水中加入石灰乳,乙:高温加热蒸发海水后,加入石灰乳,丙:向晒盐后的卤水中,加入石灰乳。‎ 通过分析比较,你认为 ▲ 的设想最为经济合理(选填“甲”、“乙”或“丙”)。‎ 问题二:粗盐精制过程中如何除去可溶性杂质?‎ 粗盐中含有硫酸钠、氯化钙等杂质。提纯时,先向粗盐水中加过量的氢氧化钡溶液,目的是完全除尽 ▲ (填写物质名称,下同);再加入过量的 ▲ 溶液,除去杂质阳离子;滤去沉淀,向滤液中加入 ▲ ,将溶液的pH调为7,即得到精盐水。‎ 问题三:如何判断氢氧化钠的变质程度?‎ 工业生产中用电解饱和食盐水的方法制备氢氧化钠。查阅资料得知:电解过程中同时有氢气和氯气(Cl2)产生。试写出反应的化学方程式: ▲ 。 ‎ 小刚将稀盐酸滴入某氢氧化钠溶液中,看到有气泡产生.是不是拿错了药品?小刚经检验确认没有拿错药品,而是氢氧化钠溶液变质了。请回答下列问题:‎ ‎(1)氢氧化钠溶液变质的主要原因是 ▲ (用化学方程式表示)。‎ ‎(2)利用与小刚的实验不同的原理,再设计一个实验确认氢氧化钠溶液已经变质。‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量样品于试管中,滴加 ▲ ‎ ‎___▲___‎ 该氢氧化钠溶液已变质 ‎(3)该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质?‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量样品于试管中,加入足量的 ▲ 溶液,过滤,在滤液中滴加 ▲ 溶液 产生白色沉淀 ‎____▲____‎ 该氢氧化钠 ▲ 变质 ‎(填“部分”或“全部”)‎ ‎24.(7分)下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:‎ ‎(1)若选用B装置制取氧气,则发生反应的化学方程式可能为 ▲ ,若用G装置收集氧气,当观察到 ▲ (填实验现象)时,表示氧气已经集满。‎ ‎(2)小李用石灰石和稀盐酸反应制取CO2气体,并检验CO2气体的性质。他用装置D收集气体,验满的方法是 ▲ ;他使用装置F(内盛澄清石灰水)检验生成的CO2,应将气体从 ▲ (填“c”或“d”)端通入,F中发生反应的化学方程式为 ▲ 。‎ ‎(3)小芳用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体。查阅资料得知:硫化氢气体有毒,其密度比空气大,且能溶于水,其水溶液称为氢硫酸。为控制反应的速率,最好选择装置 ▲ (填写上图中的序号)作为气体发生装置,若用装置E收集H2S气体,则气体应从 ▲ (填“a”或“b”)端通入。H2S气体有毒,尾气需处理后才能排放,实验室可将气体通入氢氧化钠溶液吸收。‎ ‎25.(6分)随着人们日常生活水平的提高,室内空气污染越来越受到人们的重视。我国《室内空气质量标准》规定室内空气中甲醛(HCHO)含量不得超过0.08mg/m3。某校化学研究性学习小组的同学通过查阅资料,拟采用如下方法测定某新装修居室内空气中甲醛的含量。测定原理:5HCHO+4KMnO4+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5CO2↑+11H2O 实验操作:用容积为1000mL的医用注射器抽取空气,缓慢注入酸性高锰酸钾溶液中(装置如下),当酸性高锰酸钾溶液正好褪色时,停止注入。‎ ‎(1)甲醛中各元素的质量比为 ▲ ‎ ‎(2)实验时在居室内不同地点抽取空气,并缓慢注入酸性高锰酸钾溶液中。当第200次将注射器中空气全部缓慢注入酸性高锰酸钾溶液中时,酸性高锰酸钾溶液正好褪色。请通过计算说明该居室空气中甲醛含量是否超标(空气中其他成分不与酸性高锰酸钾溶液反应)。‎ ‎(3)请你举出减少室内空气污染的一条合理措施 ▲ ‎ ‎26.运用声呐系统可以探测海洋深度.在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波.如果经4s接收到来自大海底的回波信号.则该处的海深为 ▲ m(海水中声速是1500m/s).但是,超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离).这是因为 ‎ ‎ ▲ .‎ ‎27.分别用三个大小相同的力F1、F2、F3把油桶推上台阶(如图所示),其中比较容易把油桶推上去的力是 ▲ ,可见力的作用效果与力的 ‎▲ 有关.‎ ‎28.某电磁波的频率为6×108 Hz,此电磁波在真空中的波长为 ▲ m.如果该电磁波的频率变为3×108 Hz,则该电磁波在真空中的传播速度为 ▲ m/s.‎ ‎29.如图甲是探究阻力对物体运动影响的实验,如图乙是探究动能大小与什么因素有关的实验.请回答下列问题:‎ ‎ (1)图甲实验表明:平面越光滑,小车运动距离越 ▲ .联想到在雨雪天驾驶汽车应适当 ▲ (选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离.‎ ‎ (2)图乙实验表明,钢球质量越大,动能越 ▲ .联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样, ▲ (选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h.‎ ‎ (3)由此看来,无论是保持车距还是限制车速,都是由于汽车具有 ▲ ,要保持原来的运动状态,刹车后不能立即停下来,所以要遵守交通规则.‎ ‎30.在测图示动滑轮机械效率时得到如下数据(绳重和摩擦不计):‎ 实验序号 物重G/N 拉力F/N 移动距离S/m 钩码升高h/m ‎1‎ ‎1‎ ‎0.65‎ ‎0.4‎ ‎0.2‎ ‎2‎ ‎1.5‎ ‎0.9‎ ‎0.4‎ ‎0.2‎ ‎(1)第2次实验中拉力做的有用功是 ▲ J,动滑轮的机械效率是 ▲ .‎ ‎(2)若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动,则测出的机械效率 ▲ (变大/变小/不变).‎ 第31题图 第30题图 ‎31.光电鼠标在电脑中应用非常广泛, 其原理就是利用发光二极管照射移动表面(如图所示),并把光反射回鼠标的光学感应器,用以记录移动动作,以此来捕捉移动位置的不同画面.当鼠标移动时,感应器会连续拍摄鼠标垫表面所成的像,并利用数字信号处理来比较各个影像,以决定移动的距离和方向.产生的结果会传回计算机,而屏幕上的光标会根据这些结果来移动,图中光学感应器、透镜、发光二极管等元件固定在鼠标内.‎ ‎(1)当发光二极管的光照射在粗糙的鼠标垫上时会发生 ▲ (填“镜面反射”或“漫反射”).‎ ‎(2)光学感应器上所成的像是 ▲ (填“实像”或“虚像”).‎ ‎(3)当鼠标向前推移时,感光器件上的像相对于光学感应器在向 ▲ 移动.‎ ‎(4)将鼠标离开鼠标垫一定高度后悬空向前移动时,电脑显示器上的光标并不移动,是因为 ▲ .‎ ‎32.按照题目要求作图 ‎(1)如图甲所示,一个重2N的木块静止在斜面上,请作出其重力和木块对斜面的压力的示意图. ▲ ▲ ▲‎ ‎(2)在图乙中,画出通过透镜的折射光线. ▲ ▲ ▲‎ ‎(3)在图丙中,闭合开关S后,磁感线形状如图所示,在图中用箭头标明磁感线的方向,并用“+”、“-”号标出电源的正、负极. ▲ ▲ ▲‎ 图甲 图乙 图丙 ‎33.为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量.某次的操作如下:‎ 图乙 ‎5g 图甲 ‎(1)用天平测量液体的质量.当天平平衡 时,放在右盘中的砝码大小和游码的位 置如图甲所示,则称得烧杯和液体的 质量m为 ▲ g.‎ ‎(2)用量筒测量液体的体积.将烧杯中的液 体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图 乙所示,则该液体的体积V为 ▲ mL.‎ 尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要 ▲ (选填“偏大”或“偏小”).‎ ‎40‎ ‎50‎ ‎40‎ ‎0‎ ‎10‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎30‎ ‎20‎ ‎10‎ V/cm3‎ m/g 图丙 ‎(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,‎ 并根据测量结果作出了“m-V”图像,如图丙所示.‎ 由图像可知该液体的密度为 ▲ g/cm3;通过查表对 照可知该液体为 ▲ .‎ 一些物质的密度 物质 硫酸 水 煤油 酒精 密度(kg·m-3)‎ ‎1.8×103‎ ‎1.0×103‎ ‎0.8×103‎ ‎0.8×103‎ ‎34.随着经济水平的不断提高,小汽车越来越多地走进了我市普通家庭.下表为小军家小汽车的相关数据:‎ 总质量:1600kg 额定功率:100kW 车轮与地面的总接触面积:8.0×10-2m2‎ 水箱容量:5L ‎(1)汽车发动机是汽油机,从能源可否再生角度来看,汽油是 ▲ 能源;发动机工作时, ▲ 冲程将内能转化为机械能.‎ ‎(2)小汽车的外形设计成流线型(如图所示),当小汽车在水平路面上高速 行驶时,司机看到两旁的树木急速后退,司机所选择的参照物是 ▲ .‎ 此时汽车对路面的压力比静止时 ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”), ‎ 其原因是 ▲ ▲ ▲ ‎ ‎(3)该汽车静止在水平地面上时,对地面的压强为多少Pa.(g=10N/kg)‎ ‎ ▲ ▲ ▲‎ ‎(4)汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的 ▲ 较大的性质,当水箱装满 水,水温升高20℃时,需要吸收的热量为 ▲ J.[c水=4.2×103J/(kg℃)]‎ ‎(5)假如该车在水平路面上以40 kW的功率匀速行驶10min,消耗汽油1.5 kg,求小汽车发动机的效率.(q汽油=4.6×107J/kg)‎ ‎▲ ▲ ▲‎ ‎35.如图甲所示电路,电源电压为6V不变,滑动变阻器的滑片P从a端移动到b端,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图像如图乙所示.问:‎ ‎(1)当R2为10Ω时,电压表的示数是多少? ▲ ▲ ▲‎ ‎(2)当电压表示数为2V时,R1的阻值是多少? ▲ ▲ ▲‎ ‎(3)滑动变阻器的滑片P在b端时,电阻R1的功率是多少?‎ ‎▲ ▲ ▲‎ ‎36.在“测定小灯泡电阻”的实验中,提供如下实验器材:‎ A.待测小灯泡(2.5V 0.7W) B.电源(电压恒为3V)‎ C.电流表(量程0~0.6A或0~3A) D.电压表(量程0~3V或0~15V)‎ E.滑动变阻器(20Ω 1A) F.开关、导线 ‎(1)小明同学连接电路闭合开关后,将变阻器滑片向右滑动时灯泡变暗,而电压表的示数增大.请你用笔画线代替导线,把图甲中的实物电路按小明的连接方式连接完整.‎ ‎(2)电路连接好后,当电压表的示数为 ▲ V时,小灯泡将正常发光.‎ ‎(3)小灯泡正常发光时,电流表和电压表均有示数.突然,电路发生故障,小灯泡熄灭,而电流表和电压表的示数均变大,则故障的原因是 ▲ .‎ ‎(4)利用上述实验器材,不能完成下述实验中的 ▲ .‎ ‎ A.测量小灯泡的额定功率 B.探究电流与电压的关系 C.探究小灯泡的亮度与消耗功率的关系 D.探究串联电路电压的特点 ‎(5)小华同学想利用上述器材测量一未知电阻R(定值)的阻值,但实验过程中不慎将电流表损坏,在不另外添加器材的情况下:‎ ①为了测出R的阻值,请你在图乙的虚线框中画出你所设计的实验电路图.‎ ‎ ②闭合开关后,测得你所设计的电路图中电压表的示数为U,则R= ▲ (用字母U表示).‎ ‎37.小芳实验小组对“金属丝被拉断时,拉力的大小与哪些因素有关”进行了探究.他们的猜想:‎ 猜想一:拉力的大小与金属丝的长度有关.‎ 猜想二:拉力的大小与金属丝的横截面积有关.‎ 猜想三:拉力的大小与金属丝的材料有关.‎ ‎ 为了探究的方便,他们使用的器材是:拉力机一台(拉力机可逐渐增大固定在其上的金属丝的拉力,可以显示金属丝刚被拉断时拉力的大小)、金属丝若干(各种材料、各种长度、各种横截面积的金属丝)和其他辅助工具.‎ ‎(1)为了验证猜想一,她们选用拉力机、三根材料相同的金属丝进行了实验,得到的数据如下表. ‎ 实验次数 横截面积/mm2‎ 长度/m 拉断时拉力大小/N ‎1‎ ‎2‎ ‎0.5‎ l 500‎ ‎2‎ ‎2‎ ‎1.0‎ l 500‎ ‎3‎ ‎2‎ ‎1.5‎ l 500‎ ‎ 由表中数据可判断猜想一是  ▲  (选填:“正确”或“错误”)的.‎ ‎ (2)为了验证猜想二,她们选用三根材料和长度都相同,而横截面积不同的金属丝分别安装在拉力机上进行实验,得到的数据如下表 实验次数 长度/m ‎ 横截面积/mm2‎ 拉断时拉力大小/N ‎1‎ ‎2‎ ‎0.5‎ l 500‎ ‎2‎ ‎2‎ ‎1.0‎ ‎3 000‎ ‎3‎ ‎2‎ ‎1.5‎ ‎4 500‎ ‎ 由表中数据可以得出的结论是     .‎ ‎(3)请你设计一个简单实验,验证猜想三是否正确.‎ 简要做法:   ▲   .‎ 如何判断:   ▲   .‎ ‎38.图甲是由“控制电路”和“工作电路”两部分组成的光控电路.“控制电路”由光敏电阻R、磁控开关L、定值电阻R0、电源U1等组成,当线圈中的电流大于或等于20mA时,磁控开关的磁性弹片相互吸合.“工作电路”由工作电源U2(U2 = 20V)、发热电阻R1(R1= 5)和R2(R2 =15)组成.问: ‎ ‎(1)当“控制电路”中的电流小于20mA时,“工作电路”中的R1两端的电压是 ▲ V,它消耗的功率是 ▲ W.‎ ‎(2)当“控制电路”中的电流等于30mA时,“工作电路”中R1两端的电压是 ▲ V.‎ ‎(3)已知光敏电阻R的阻值随照射在光敏电阻上的光强E(表示光照射的强弱的物理量,单位cd)之间的变化关系如图乙所示.如果照射在光敏电阻R上的光强 ▲ ,则光敏电阻R的阻值增大,磁控开关产生的磁性将 ▲ (均选填“变强”、“变弱”或“不变”).‎ ‎(4)如果“控制电路”中的线圈阻值RL= 1、R0= 140、U1=3V,那么照射在光敏电阻上的光强在什么范围内时,磁控开关的磁性弹片相互吸合? ‎ 乙 密 封 线 内 不 得 答 题 班级     ‎ 姓名     ‎ 考试号     ‎ 考场     ‎ 南通市第一初级中学2013年中考第二次调研考试 理、化——化学答题纸 一、选择题(共20分。每小题只有一个选项正确,答案填涂在答题卡上).‎ ‎【请在黑色圆角矩形边框内答题,超出黑色矩形边框的答题一律无效】‎ 二、非选择题(共5小题,11-14题每空1分,15题6分,共40分)‎ ‎21.(每空1分,共10分)‎ ‎(1)① ② ③ ④ ‎ ‎(2) ‎ ‎(3) ‎ ‎22.(每空1分,共5分)‎ ‎(1) (2) 、 ‎ ‎(3) (4) 。‎ ‎23.(每空1分,共12分)‎ 问题一: ‎ 问题二: ‎ 问题三: ‎ ‎(1) ‎ ‎(2)步骤: 现象: ‎ ‎(3)步骤: 、 现象: ‎ ‎ 结论: ‎ ‎24.(每空1分,共7分)‎ ‎(1) ‎ ‎(2) ‎ ‎(3) ‎ ‎25.(共6分)‎ ‎(1) 。‎ ‎(2)‎ ‎(3) 。‎ 座位号 南通市第一初级中学2013年中考第二次调研考试 理、化——物理答题纸 一、选择题(共20分。每小题只有一个选项正确,答案填涂在答题卡上).‎ ‎26.(2分) ; ‎ ‎27.(2分) ; ‎ ‎28.(2分) ; ‎ ‎29.(5分)(1) ; ‎ ‎(2) ; (3) ‎ ‎30.(3分)(1) ; (2) ‎ ‎31.(4分)‎ ‎(1) (2) ‎ ‎(3) (4) ‎ 图甲 图乙 ‎32.(6分)‎ 图丙 ‎33.(5分)‎ ‎(1) (2) ; ‎ ‎(3) ; ‎ ‎34.(13分)‎ ‎(1) ; ‎ ‎(2) ; ;‎ ‎ ‎ ‎(3)‎ ‎(4) ; ‎ ‎(5)‎ ‎35.(6分)‎ ‎36.(8分)‎ ‎(1) (5)①‎ ‎(2) (3) ‎ ‎(4) ‎ ‎(5)①在图乙的虚线框中画出你所设计的实验电路图.‎ ② ‎ ‎37.(6分)‎ ‎(1) ‎ ‎(2) ‎ ‎(3)简要做法:     ‎ ‎     .‎ 如何判断:     ‎ ‎     .‎ ‎38.(8分)‎ ‎(1) ; ‎ ‎(2) (3) ; ‎ ‎(4)‎ 座位号