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  • 2021-05-10 发布

中考数学二模试卷含解析4

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‎2016年吉林省长春市文曲星名校中考数学二模试卷 一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)‎ ‎1.在四个数﹣5,﹣,0,7中,最小的数是(  )‎ A.﹣5 B.﹣ C.0 D.7‎ ‎2.截止2016年3月底,某县拥有汽车的数量约为173000辆,数据173000用科学记数法表示为(  )‎ A.1.73×102 B.17.3×104 C.1.73×105 D.0.173×104‎ ‎3.下列几何体中,主视图是矩形的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎4.不等式组的解是(  )‎ A.x<1 B.x≥3 C.1≤x<3 D.1<x≤3‎ ‎5.方程x2+2x+3=0的根的情况是(  )‎ A.有两个相等的实数根 B.只有一个实数根 C.没有实数根 D.有两个不相等的实数根 ‎6.如图,在直线AC的同侧有Rt△ABD和Rt△BCE,已知∠ABD=∠C=90°,∠A=45°,∠E=30°,若将△ABD绕点B按顺时针方向旋转,当AD∥BC时,旋转的角度是(  )‎ A.30° B.45° C.60° D.90°‎ ‎7.如图,AB是半圆O的直径,D是的中点,若∠BAC=40°,则∠DAC的度数是(  )‎ A.20° B.25° C.30° D.35°‎ ‎8.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC与x轴平行,A,B两点的纵坐标分别为4,1,反比例函数y=的图象经过A,B两点,则菱形ABCD的面积为(  )‎ A.9 B.4 C.9 D.3‎ ‎ ‎ 二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)‎ ‎9.计算:×=      .‎ ‎10.甲、乙二人一起加工零件.甲平均每小时加工a个零件,加工2小时;乙平均每小时加工b个零件,加工3小时.甲、乙二人共加工零件      个.‎ ‎11.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以点C为圆心,CB为半径的⊙C与边AB交于点D.若点D为AB的中点,AB=6,则⊙C的半径长为      .‎ ‎12.如图,P为平行四边形ABCD边AD上一点,E,F分别为PB,PC的中点,若S△PEF=2,则S▱ABCD=      .‎ ‎13.如图,直线y=2mx+4m(m≠0)与x轴,y轴分别交于A、B两点,以OA为边在x轴上方作等边△AOC,则△AOC的面积是.‎ ‎14.如图,点M是抛物线y=﹣(x﹣1)2+4上在第一象限内的点,MN∥x轴交抛物线于点N,M在N的右边,P是x轴上一点,当△MNP是以MN为底的等腰直角三角形时,则点M的坐标是      .‎ ‎ ‎ 三、解答题(共10小题,满分78分)‎ ‎15.已知x2+x﹣5=0,求代数式(x﹣1)2﹣x(x﹣3)+(x+2)(x﹣2)的值.‎ ‎16.在一个不透明的盒子里,装有四个分别标有数字1,﹣2,﹣3,4的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同,小明先从盒子里随机取出一个小球,记下数字为x,放回盒子摇匀后,再由小华随机抽出一个小球,记下数字为y,用画树状图或列表法求小明、小华各取一次小球所确定的点(x,y)落在第二象限的概率.‎ ‎17.某建筑集团完成一路段的高架桥铺设任务,在合同期内高效完成了任务,这是记者与该集团工程师的一段对话:‎ 通过这段对话,请你求出该建筑集团原来每天铺设的米数.‎ ‎18.如图,已知菱形ABCD的对角线相交于点O,延长AB至点E,使BE=AB,连结CE,若∠E=50°,求∠BAO的大小.‎ ‎19.2015﹣2016年CBA联赛,吉林九台农商行队把长春体育馆作为自己的主场,小球迷“球球”对自己学校部分学生对去赛场为球队加油助威进行了抽样调查,根据收集到的数据绘制了如下的统计图表.(调查情况说明:A:特别愿意去;B:愿意去;C:去不去都行;D:不愿意去)‎ ‎(1)求出不愿意去的学生的人数占被调查总人数的百分比;‎ ‎(2)求出扇形统计图中C所在的扇形圆心角的度数;‎ ‎(3)若该校学生共有2000人,请你估计特别愿意去加油助威的学生共有多少人?‎ ‎20.如图,阳光下斜坡旁有一棵树AB,它的阴影投在斜坡上为AC=10米,斜坡与平面形成的坡角∠DAC=15°,光线与斜坡形成的∠BCA=75°.求树AB的高度(精确到0.1米,参考数据:sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27,≈1.73).‎ ‎21.水池中有水20m3,12:00时同时打开两个每分钟出水量相等且不变的出水口,12:06时王师傅打开一个每分钟进水量不变的进水口,同时关闭一个出水口,12:14时再关闭里另一个出水口,12:20时水池中有水56cm3,王师傅的具体记录如表,设从12:00开始经过tmin池中有水ym3,如图中折线ABCD表示y关于t的函数图象.‎ ‎(1)每个出水口每分钟出水      m3,表格中a=      ;‎ ‎(2)求进水口每分钟的进水量和b的值;‎ ‎(3)在整个过程中t为何值时,水池有水16m3‎ 时间 池中有水(m3)‎ ‎ 12:00 ‎ ‎ 20‎ ‎12:04‎ ‎ 12‎ ‎12:06‎ ‎ a ‎ 12:14 ‎ ‎ b ‎12:20‎ ‎ 56‎ ‎22.感知:如图1,△ABC和△DCE都是等边三角形,点B、D、E在同一条直线上,连接AE.‎ ‎(1)∠AEC的度数为      ;‎ ‎(2)线段AE、BD之间的数量关系为      .‎ 拓展探究 如图2,△ABC和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点B、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接AE.试求∠AEB的度数及判断线段CM、AE、BM之间的数量关系,并说明理由.‎ 解决问题:‎ 如图3,△ABC和△DCE都是等腰三角形,∠ACB=∠DCE=36°,点B、D、E在同一条直线上,则∠EAB+∠ECB=      度.‎ ‎23.如图1,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(4,0)和点B(0,4)交y轴负半轴于点C,过OB的中点E作EF∥x轴,点D在线段CA上,过点D作直线PQ∥y轴,交直线EF于点Q,交直线EF于点Q,交抛物线于点P,连接AE,BQ,设点D的横坐标为m,PQ的长度为n.‎ ‎(1)求这条抛物线所对应的函数关系式;‎ ‎(2)当以点B、E、Q为顶点的三角形与△OEA相似时,直接写出m的值;‎ ‎(3)当﹣2≤m≤0时,求n与m之间的函数关系式;‎ ‎(4)如图2,以QD为一边向右作正方形QDMN,直接写出正方形QDMN的边与抛物线恰好有两个交点时m的取值范围.‎ ‎24.如图,在△ABC中,AB=AC=10,sinA=,动点D从A点出发,沿AB方向以每秒1个单位的速度向点B运动,过点D作AB的垂线,并折线AC﹣CB于点E,以DE为直角边向右作等腰直角三角形DEF,∠DEF=90°,设运动时间为t(秒),△DEF与△ABC重叠部分的面积为S(平方单位).‎ ‎(1)求BC的长;‎ ‎(2)当点F落在BC边上时,求t的值;‎ ‎(3)求S与t的函数关系式;‎ ‎(4)动点G从点B出发,沿BA方向以每秒1个单位的速度向点A运动,过点G作AC的平行线l,若点D、G同时出发,当有一个点到达终点时,另一个点也停止运动,当t为何值时,直线l经过△DEF三边中一边的中点.‎ ‎ ‎ ‎2016年吉林省长春市文曲星名校中考数学二模试卷 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)‎ ‎1.在四个数﹣5,﹣,0,7中,最小的数是(  )‎ A.﹣5 B.﹣ C.0 D.7‎ ‎【考点】有理数大小比较.‎ ‎【分析】正数7最大,其次是0,对于﹣5和﹣,因为5>,所以﹣5<﹣.‎ ‎【解答】解:﹣5<﹣<0<7,‎ 故选A.‎ ‎ ‎ ‎2.截止2016年3月底,某县拥有汽车的数量约为173000辆,数据173000用科学记数法表示为(  )‎ A.1.73×102 B.17.3×104 C.1.73×105 D.0.173×104‎ ‎【考点】科学记数法—表示较大的数.‎ ‎【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于173000有6位,所以可以确定n=6﹣1=5.‎ ‎【解答】解:将173000用科学记数法表示为:1.73×105.‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎3.下列几何体中,主视图是矩形的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】简单几何体的三视图.‎ ‎【分析】根据主视图是从物体正面看,所得到的图形,分别得出四个几何体的主视图,即可解答.‎ ‎【解答】解:A、球体的主视图是圆形,‎ B、圆柱的主视图是矩形,‎ C、圆锥的主视图是三角形,‎ D、圆台的主视图是梯形;‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎4.不等式组的解是(  )‎ A.x<1 B.x≥3 C.1≤x<3 D.1<x≤3‎ ‎【考点】解一元一次不等式组.‎ ‎【分析】先求出每个不等式的解集,再根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可.‎ ‎【解答】解:‎ ‎∵解不等式①得:x>1,‎ 解不等式②得:x≤3,‎ ‎∴不等式组的解集为1<x≤3,‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎5.方程x2+2x+3=0的根的情况是(  )‎ A.有两个相等的实数根 B.只有一个实数根 C.没有实数根 D.有两个不相等的实数根 ‎【考点】根的判别式.‎ ‎【分析】计算出△=b2﹣4ac的值即可判断.‎ ‎【解答】解:∵a=1,b=2,c=3,‎ ‎∴△=b2﹣4ac=22﹣4×1×3=﹣8<0,‎ ‎∴方程没有实数根,‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎6.如图,在直线AC的同侧有Rt△ABD和Rt△BCE,已知∠ABD=∠C=90°,∠A=45°,∠E=30°,若将△ABD绕点B按顺时针方向旋转,当AD∥BC时,旋转的角度是(  )‎ A.30° B.45° C.60° D.90°‎ ‎【考点】旋转的性质;平行线的性质.‎ ‎【分析】先依据旋转的性质求得∠A′的度数,然后依据平行线的性质可求得∠ABA′的度数,从而可求得旋转角的度数.‎ ‎【解答】解:如图所示:‎ 由旋转的性质可知:∠A′=∠A=45°.‎ ‎∵A′D′∥AC,‎ ‎∴∠ABA′=∠A=45°.‎ 故选:B.‎ ‎ ‎ ‎7.如图,AB是半圆O的直径,D是的中点,若∠BAC=40°,则∠DAC的度数是(  )‎ A.20° B.25° C.30° D.35°‎ ‎【考点】圆周角定理.‎ ‎【分析】由AB是半圆O的直径,根据直径所对的圆周角是直角,可求得∠ACB的度数,继而求得∠B的度数,又由圆的内接四边形的性质,求得∠D的度数,继而求得答案.‎ ‎【解答】解:∵AB是半圆O的直径,‎ ‎∴∠ACB=90°,‎ ‎∵∠BAC=40°,‎ ‎∴∠B=90°﹣∠BAC=50°,‎ ‎∴∠D=180°﹣∠B=130°,‎ ‎∵D是的中点,‎ ‎∴AD=CD,‎ ‎∴∠DAC==25°.‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎8.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC与x轴平行,A,B两点的纵坐标分别为4,1,反比例函数y=的图象经过A,B两点,则菱形ABCD的面积为(  )‎ A.9 B.4 C.9 D.3‎ ‎【考点】菱形的性质;反比例函数图象上点的坐标特征.‎ ‎【分析】过点A作x轴的垂线,与CB的延长线交于点E,根据A,B两点的纵坐标分别为4,1,可得出横坐标,即可求得AE,BE,再根据勾股定理得出AB,根据菱形的面积公式:底乘高即可得出答案.‎ ‎【解答】解:过点A作x轴的垂线,与CB的延长线交于点E,‎ ‎∵A,B两点在反比例函数y=的图象上且纵坐标分别为4,1,‎ ‎∴A,B横坐标分别为1,4,‎ ‎∴AE=3,BE=3,‎ ‎∴AB=3,‎ ‎∴S菱形ABCD=BC•AE=3×3=9,‎ 故选C.‎ ‎ ‎ 二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)‎ ‎9.计算:×= 2 .‎ ‎【考点】二次根式的乘除法.‎ ‎【分析】根据二次根式的乘法法则计算即可.‎ ‎【解答】解:原式===2.‎ 故答案为2.‎ ‎ ‎ ‎10.甲、乙二人一起加工零件.甲平均每小时加工a个零件,加工2小时;乙平均每小时加工b个零件,加工3小时.甲、乙二人共加工零件 (2a+3b) 个.‎ ‎【考点】列代数式.‎ ‎【分析】用甲2小时加工的零件数加上乙3小时加工的零件数即可.‎ ‎【解答】解:甲、乙二人共加工零件(2a+3b)个.‎ 故答案为:(2a+3b).‎ ‎ ‎ ‎11.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以点C为圆心,CB为半径的⊙C与边AB交于点D.若点D为AB的中点,AB=6,则⊙C的半径长为 3 .‎ ‎【考点】垂径定理;直角三角形斜边上的中线;勾股定理.‎ ‎【分析】连接CD,根据直角三角形斜边上中线性质得出CD=AB,代入求出即可.‎ ‎【解答】解:如图,‎ 连接CD,‎ ‎∵在△ACB中,∠ACB=90°,D为AB的中点,‎ ‎∴CD=AB=6=3,‎ ‎∴⊙C的半径为3,‎ 故答案为:3.‎ ‎ ‎ ‎12.如图,P为平行四边形ABCD边AD上一点,E,F分别为PB,PC的中点,若S△PEF=2,则S▱ABCD= 16 .‎ ‎【考点】平行四边形的性质;三角形中位线定理.‎ ‎【分析】利用三角形中位线定理得出EF∥BC,EF=BC,再利用相似三角形的判定与性质得出=,进而利用平行四边形的面积求法得出答案.‎ ‎【解答】解:∵E,F分别为PB,PC的中点,‎ ‎∴EF∥BC,EF=BC,‎ ‎∴△PEF∽△PBC,‎ ‎∴=,‎ ‎∴=,‎ ‎∵S△PEF=2,‎ ‎∴S△PBC=8,‎ ‎∵四边形ABCD是平行四边形,‎ ‎∴S▱ABCD=2×8=16.‎ 故答案为:16.‎ ‎ ‎ ‎13.如图,直线y=2mx+4m(m≠0)与x轴,y轴分别交于A、B两点,以OA为边在x轴上方作等边△AOC,则△AOC的面积是.‎ ‎【考点】一次函数图象上点的坐标特征;等边三角形的性质.‎ ‎【分析】先求出直线和x轴的交点坐标A(﹣2,0),从而求出OA,最后用三角形面积公式计算即可.‎ ‎【解答】解:∵直线y=2mx+4m(m≠0)与x轴,y轴分别交于A、B两点 ‎∴令y=0,即:2mx=4m,‎ ‎∴x=2,‎ ‎∴A(﹣2,0),‎ ‎∴OA=2,‎ ‎∴S△AOC=×22=,‎ 故答案为.‎ ‎ ‎ ‎14.如图,点M是抛物线y=﹣(x﹣1)2+4上在第一象限内的点,MN∥x轴交抛物线于点N,M在N的右边,P是x轴上一点,当△MNP是以MN为底的等腰直角三角形时,则点M的坐标是 (3,2) .‎ ‎【考点】二次函数图象上点的坐标特征;等腰直角三角形.‎ ‎【分析】根据抛物线上的点,设出点M坐标(x,﹣(x﹣1)2+4),由抛物线的对称性得出点N坐标,根据△MNP是以MN为底的等腰直角三角形,得出点M的坐标即可.‎ ‎【解答】解:∵点M是抛物线y=﹣(x﹣1)2+4上,‎ ‎∴设点M(x,﹣(x﹣1)2+4),‎ ‎∵MN∥x轴,‎ ‎∴N(2﹣x,﹣(x﹣1)2+4),‎ ‎∵△MNP是以MN为底的等腰直角三角形,‎ ‎∴x﹣1=﹣(x﹣1)2+4,‎ 解得x=±3,‎ ‎∵点M是抛物线y=﹣(x﹣1)2+4上在第一象限内的点,‎ ‎∴x>0,‎ ‎∴x=3,‎ ‎∴点M(3,2)‎ 故答案为(3,2).‎ ‎ ‎ 三、解答题(共10小题,满分78分)‎ ‎15.已知x2+x﹣5=0,求代数式(x﹣1)2﹣x(x﹣3)+(x+2)(x﹣2)的值.‎ ‎【考点】整式的混合运算—化简求值.‎ ‎【分析】先算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可.‎ ‎【解答】解:(x﹣1)2﹣x(x﹣3)+(x+2)(x﹣2)‎ ‎=x2﹣2x+1﹣x2+3x+x2﹣4‎ ‎=x2+x﹣3,‎ ‎∵x2+x﹣5=0,‎ ‎∴x2+x=5,‎ ‎∴原式=5﹣3=2.‎ ‎ ‎ ‎16.在一个不透明的盒子里,装有四个分别标有数字1,﹣2,﹣3,4的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同,小明先从盒子里随机取出一个小球,记下数字为x,放回盒子摇匀后,再由小华随机抽出一个小球,记下数字为y,用画树状图或列表法求小明、小华各取一次小球所确定的点(x,y)落在第二象限的概率.‎ ‎【考点】列表法与树状图法;点的坐标;概率公式.‎ ‎【分析】先依据题意画出树状图,再根据树状图求得小明、小华各取一次小球所确定的点(x,y)落在第二象限的概率.‎ ‎【解答】解:画树状图如下:‎ 由树状图可知,小明、小华各取一次小球所确定的点(x,y)落在第二象限的概率是=.‎ ‎ ‎ ‎17.某建筑集团完成一路段的高架桥铺设任务,在合同期内高效完成了任务,这是记者与该集团工程师的一段对话:‎ 通过这段对话,请你求出该建筑集团原来每天铺设的米数.‎ ‎【考点】分式方程的应用.‎ ‎【分析】从对话中可以看出:前600米采用的时原先的加固模式,后4200米采用的时新的加固模式,共用了9天完成任务;等量关系为:原模式加固天数+新模式加固天数=9.‎ ‎【解答】解:设原来每天铺设x米,根据题意,得 解得:x=300.‎ 经检验:x=300是分式方程的解并且符合实际意义.‎ 答:该建筑集团原来每天铺设300米.‎ ‎ ‎ ‎18.如图,已知菱形ABCD的对角线相交于点O,延长AB至点E,使BE=AB,连结CE,若∠E=50°,求∠BAO的大小.‎ ‎【考点】菱形的性质.‎ ‎【分析】根据菱形的四条边都相等可得AB=BC,从而得到BC=BE,再根据等腰三角形的性质求出∠CBE,然后根据两直线平行,同位角相等可得∠BAD=∠CBE,再根据菱形的对角线平分一组对角线可得∠BAO=∠BAD,问题得解.‎ ‎【解答】解:菱形ABCD中,AB=BC,‎ ‎∵BE=AB,‎ ‎∴BC=BE,‎ ‎∴∠BCE=∠E=50°,‎ ‎∴∠CBE=180°﹣50°×2=80°,‎ ‎∵AD∥BC,‎ ‎∴∠BAD=∠CBE=80°,‎ ‎∴∠BAO=∠BAD=×80°=40°.‎ ‎ ‎ ‎19.2015﹣2016年CBA联赛,吉林九台农商行队把长春体育馆作为自己的主场,小球迷“球球”对自己学校部分学生对去赛场为球队加油助威进行了抽样调查,根据收集到的数据绘制了如下的统计图表.(调查情况说明:A:特别愿意去;B:愿意去;C:去不去都行;D:不愿意去)‎ ‎(1)求出不愿意去的学生的人数占被调查总人数的百分比;‎ ‎(2)求出扇形统计图中C所在的扇形圆心角的度数;‎ ‎(3)若该校学生共有2000人,请你估计特别愿意去加油助威的学生共有多少人?‎ ‎【考点】扇形统计图;用样本估计总体;条形统计图.‎ ‎【分析】(1)用不愿意去的学生的人数除以被调查总人数,求得百分比;‎ ‎(2)用360°乘以去不去都行的学生的人数占被调查总人数的百分比,求得C所在的扇形圆心角的度数;‎ ‎(3)用特别愿意去的学生人数占被调查总人数的百分比乘上学校总人数,求得特别愿意去加油助威的学生数.‎ ‎【解答】解:(1)不愿意去的学生的人数占被调查总人数的百分比为:×100%=4%;‎ ‎(2)C所在的扇形圆心角的度数=360°×=72°;‎ ‎(3)特别愿意去加油助威的学生共有:26%×2000=520(人).‎ ‎ ‎ ‎20.如图,阳光下斜坡旁有一棵树AB,它的阴影投在斜坡上为AC=10米,斜坡与平面形成的坡角∠DAC=15°,光线与斜坡形成的∠BCA=75°.求树AB的高度(精确到0.1米,参考数据:sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27,≈1.73).‎ ‎【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.‎ ‎【分析】作CE⊥AB于E,根据平行线的性质求出∠ECA的度数,根据三角函数的概念求出AE的长,求出∠B的度数,求出BE的长,得到答案.‎ ‎【解答】解:作CE⊥AB于E,‎ 则CE∥AD,‎ ‎∴∠ECA=∠DAC=15°,‎ cos∠ECA=,‎ ‎∴EC=10×0.97=9.7,‎ sin∠ECA=,‎ AE=10×0.26=2.6,‎ ‎∵∠DCA=15°,‎ ‎∴∠BAC=75°,又∠BCA=75°,‎ ‎∴∠ABC=30°,‎ BE=CE=16.78(m),‎ AB=AE+BE=2.6+16.78=19.38≈19.4(m),‎ 答:树AB的高度为19.4m.‎ ‎ ‎ ‎21.水池中有水20m3,12:00时同时打开两个每分钟出水量相等且不变的出水口,12:06时王师傅打开一个每分钟进水量不变的进水口,同时关闭一个出水口,12:14时再关闭里另一个出水口,12:20时水池中有水56cm3,王师傅的具体记录如表,设从12:00开始经过tmin池中有水ym3,如图中折线ABCD表示y关于t的函数图象.‎ ‎(1)每个出水口每分钟出水 1 m3,表格中a= 8 ;‎ ‎(2)求进水口每分钟的进水量和b的值;‎ ‎(3)在整个过程中t为何值时,水池有水16m3‎ 时间 池中有水(m3)‎ ‎ 12:00 ‎ ‎ 20‎ ‎12:04‎ ‎ 12‎ ‎12:06‎ ‎ a ‎ 12:14 ‎ ‎ b ‎12:20‎ ‎ 56‎ ‎【考点】一次函数的应用.‎ ‎【分析】(1)根据直线AB的解析式图象得出每个出水口每分钟出水速度为(20﹣12)÷4÷2,进而得出a的值即可;‎ ‎(2)根据直线BC的解析式的图象得出进水口每分钟的进水量,进而得出b的值;‎ ‎(3)把t=16代入两个解析式中解答即可.‎ ‎【解答】解:(1)由直线AB图象可得:每个出水口每分钟出水速度为(20﹣12)÷4÷2=1m3/分钟;‎ 图中a的值等于20﹣6×2=8;‎ 故答案为:1;8;‎ ‎(2)设进水口每分钟的进水量为m,可得:,‎ 解得:,‎ 答:进水口每分钟的进水量是4,b的值是32;‎ ‎(3)直线AB的解析式为y=kx+b,可得:,‎ 解得:,‎ 所以直线AB的解析式为:y=﹣2x+20,‎ 把y=16代入y=﹣2x+20,解得:x=2;‎ 直线BC的解析式为y1=k1x+b1,可得:,‎ 解得:,‎ 所以直线BC的解析式为:y1=3x﹣10,‎ 把y=16代入y1=3x﹣10,解得:x=,‎ 综上所述,在整个过程中t为2或时,水池有水16m3‎ ‎ ‎ ‎22.感知:如图1,△ABC和△DCE都是等边三角形,点B、D、E在同一条直线上,连接AE.‎ ‎(1)∠AEC的度数为 120° ;‎ ‎(2)线段AE、BD之间的数量关系为 AE=BD .‎ 拓展探究 如图2,△ABC和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点B、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接AE.试求∠AEB的度数及判断线段CM、AE、BM之间的数量关系,并说明理由.‎ 解决问题:‎ 如图3,△ABC和△DCE都是等腰三角形,∠ACB=∠DCE=36°,点B、D、E在同一条直线上,则∠EAB+∠ECB= 180 度.‎ ‎【考点】三角形综合题.‎ ‎【分析】(1)根据等边三角形的性质和全等三角形的判定定理证明△ECA≌△DCB,根据全等三角形的性质求出∠AEC的度数;‎ ‎(2)根据全等三角形的性质解答即可;‎ 拓展探究:根据△ECA≌△DCB得到∠AEB=∠CEA﹣∠CEB=90°,根据直角三角形的性质得到CM=EM=MD,得到线段CM、AE、BM之间的数量关系;‎ 解决问题:根据△ECA≌△DCB解答即可.‎ ‎【解答】解:(1)∵△ABC和△DCE都是等边三角形,‎ ‎∴CE=CD,CA=CB,∠ECD=∠ACB=60°,‎ ‎∴∠ECD﹣∠ACD=∠ACB﹣∠ACD,即∠ECA=∠DCB,‎ 在△ECA和△DCB中,‎ ‎,‎ ‎∴△ECA≌△DCB,‎ ‎∴∠AEC=∠BDC=120°,‎ 故答案为:120°;‎ ‎(2)∵△ECA≌△DCB,‎ ‎∴AE=BD,‎ 故答案为:AE=BD;‎ 拓展探究:∵△DCE是等腰直角三角形,‎ ‎∠CDE=45°,‎ ‎∴∠CDB=135°,‎ 由(1)得△ECA≌△DCB,‎ ‎∴∠CEA=∠CDB=135°,AE=BD,‎ ‎∵∠CEB=45°,‎ ‎∴∠AEB=∠CEA﹣∠CEB=90°,‎ ‎∵△DCE都是等腰直角三角形,CM为△DCE中DE边上的高,‎ ‎∴CM=EM=MD,‎ ‎∴CM+AE=BM;‎ 解决问题:∵△DCE是等腰三角形,∠DCE=36°,‎ ‎∴∠CDE=72°,‎ ‎∴∠CDB=108°,‎ ‎∵△ECA≌△DCB,‎ ‎∴∠CEA=∠CDB=108°,‎ ‎∴∠EAC+∠ECA=72°,‎ ‎∵△ABC是等腰三角形,∠ACB=36°,‎ ‎∴∠CAB=72°,‎ ‎∴∠EAB+∠ECB=∠EAC+CAB+∠ECA+∠ACB=72°+72°+36°=180°,‎ 故答案为:180°.‎ ‎ ‎ ‎23.如图1,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(4,0)和点B(0,4)交y轴负半轴于点C,过OB的中点E作EF∥x轴,点D在线段CA上,过点D作直线PQ∥y轴,交直线EF于点Q,交直线EF于点Q,交抛物线于点P,连接AE,BQ,设点D的横坐标为m,PQ的长度为n.‎ ‎(1)求这条抛物线所对应的函数关系式;‎ ‎(2)当以点B、E、Q为顶点的三角形与△OEA相似时,直接写出m的值;‎ ‎(3)当﹣2≤m≤0时,求n与m之间的函数关系式;‎ ‎(4)如图2,以QD为一边向右作正方形QDMN,直接写出正方形QDMN的边与抛物线恰好有两个交点时m的取值范围.‎ ‎【考点】二次函数综合题.‎ ‎【分析】(1)用待定系数法求出抛物线解析式;‎ ‎(2)由∠BEQ=∠AOE,分两种情况讨论用相似三角形得出的比例式计算即可;‎ ‎【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(4,0)和点B(0,4),‎ ‎∴,‎ ‎∴,‎ ‎∴抛物线的解析式为y=﹣x2+x+4,‎ ‎(2)∵抛物线的解析式为y=﹣x2+x+4,‎ ‎∴C(﹣2,0)‎ ‎∵A(4,0)和点B(0,4),‎ ‎∴OA=4,OB=4,‎ ‎∵点E是OB中点,‎ ‎∴OE=BE=2,‎ ‎∵点D的横坐标为m(﹣2≤m≤4),‎ ‎∴EQ=|m|,‎ ‎∵EF∥x轴,‎ ‎∴∠BEQ=∠AOE,‎ ‎∵以点B、E、Q为顶点的三角形与△OEA相似,‎ ‎①△EQB∽△OEA,‎ ‎∴,‎ ‎∴,‎ ‎∴m=1或m=﹣1,‎ ‎②△EBQ∽△OEA,‎ ‎∴,‎ ‎∴,‎ ‎∴m=4或m=﹣4(舍),‎ ‎∴m=﹣1,m=1,m=4;‎ ‎(3)∵点P在抛物线上,‎ ‎∴点D的横坐标为m,D作直线PQ∥y轴,‎ ‎∴P(m,﹣m2+m+4),‎ ‎∵﹣2≤m≤0,Q(m,2),‎ ‎∴PQ=n=|﹣m2+m+4﹣2|=|﹣m2+m+2|.‎ 当y=2时,﹣x2+x+4=2,‎ ‎∴x=1﹣,或x=1+(舍),‎ ‎∴当﹣2≤m≤1﹣时,n=m2﹣m﹣2,‎ 当1﹣<m≤0时,n=﹣m2+m+2,‎ ‎(4)∵QD=2,‎ ‎∴QE=DM=2,‎ 由(3)知,当y=2时,x=1﹣或x=1+,‎ ‎∵正方形QDMN的边与抛物线恰好有两个交点时,且点D在线段AC上,点A(4,0),C(﹣2,0)‎ ‎∴﹣2<m<1﹣或1+<m<4.‎ ‎ ‎ ‎24.如图,在△ABC中,AB=AC=10,sinA=,动点D从A点出发,沿AB方向以每秒1个单位的速度向点B运动,过点D作AB的垂线,并折线AC﹣CB于点E,以DE为直角边向右作等腰直角三角形DEF,∠DEF=90°,设运动时间为t(秒),△DEF与△ABC重叠部分的面积为S(平方单位).‎ ‎(1)求BC的长;‎ ‎(2)当点F落在BC边上时,求t的值;‎ ‎(3)求S与t的函数关系式;‎ ‎(4)动点G从点B出发,沿BA方向以每秒1个单位的速度向点A运动,过点G作AC的平行线l,若点D、G同时出发,当有一个点到达终点时,另一个点也停止运动,当t为何值时,直线l经过△DEF三边中一边的中点.‎ ‎【考点】三角形综合题.‎ ‎【分析】(1)构造直角三角形,用三角函数计算出CG,再用勾股定理计算即可;‎ ‎(2)由题意用CE=FE建立方程即可;‎ ‎(3)分三种情况用面积和差进行计算即可,‎ ‎(4)分三种情况过DE 的中点,过DF中点,过EF中点,用三角函数计算即可.‎ ‎【解答】解:(1)如图,‎ 过点C作CG⊥AB于点G,‎ ‎∵在△ABC中,AB=AC=10,sinA=,‎ ‎∴CG=AC•sinA=6,‎ ‎∴AG==8,‎ ‎∴BG=AB﹣AG=2,‎ ‎∴BC==2;‎ ‎(2)当点F落在BC边上时,CE=FE,‎ ‎∴t=10﹣t,‎ 解得:t=5;‎ ‎(3)当0<t<≤5时,如图,‎ AD=t,DE=t,‎ ‎∴S=S△DEF=×=,‎ 当5<t<≤8时,如图2,‎ EF=DE=,GF=t﹣(10﹣t),HM=[t﹣(10﹣t)]×,‎ ‎∴S=S△DEF﹣S△FGH==﹣‎ 当8<t<≤10时,如图3,‎ DE=3(10﹣t),HM=(10﹣t)×‎ ‎∴S=S△DEH=×3×(10﹣t)(10﹣t)×=,‎ ‎(4)∵直线l经过△DEF三边中一边的中点,‎ 当直线l经过DF的中点时,,‎ ‎∴t=‎ 当直线l经过DE的中点时, =,‎ ‎∴t=‎ 当直线l经过EF的中点时,,‎ ‎∴t=.‎