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- 2021-05-10 发布
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中考平移、旋转题型汇总
平移、旋转和翻折是几何变换中的三种基本变换。所谓几何变换就是根据确定的法则,对给定的图形(或其一部分)施行某种位置变化,然后在新的图形中分析有关图形之间的关系.这类题型的特点是:结论开放,注重考查学生的猜想、探索能力;便于与其它知识相联系,解题灵活多变,能够考察学生分析问题和解决问题的能力.
为把握好平移,旋转和翻折的特征,巧妙利用平移,旋转和翻折的知识来解决相关的问题,下面以近几年中考题为例说明其解法,供大家参考。
(一)等边三角形类型
在等边ΔABC中,P为ΔABC内一点,将ΔABP绕A点按逆时针方向旋转600,使得AB与AC重合。经过这样旋转变化,将图(1-1-a)中的PA、PB、PC三条线段集中于图(1-1-b)中的一个ΔP'CP中,此时ΔP'AP也为正三角形。
例1. 如图:(1-1):设P是等边ΔABC内的一点,PA=3, PB=4,PC=5,∠APB的度数是________.
举一反三1(2016四川)如图,P是等边三角形ABC内一点,将线段AP绕点A顺时针旋转60°得到线段AQ,连接BQ.若PA=6,PB=8,PC=10,则四边形APBQ的面积为 .
(二)正方形类型
例2:如图,点F在正方形ABCD的边BC上,AE平分∠DAF ,请说明DE=AF-BF成立的理由 。
数学思想是解数学题的精髓和重要的指导方法,在平移和旋转中的应用也相当的广泛,一般可以归结为两种思想——对称的思想和旋转的思想,具体的分析如下:
举一反三(2016·青海西宁·)如图,已知正方形ABCD的边长为3,E、F分别是AB、BC边上的点,且∠EDF=45°,将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.若AE=1,则FM的长为 .
(三)等腰直角三角形类型
在等腰直角三角形ΔABC中, ∠C=Rt∠ , P为ΔABC内一点,将ΔAPC绕C点按逆时针方向旋转900,使得AC与BC重合。经过这样旋转变化,在图(3-1-b)中的一个ΔP' CP为等腰直角三角形。
例3.如图,在ΔABC中,∠ ACB =900,BC=AC,P为ΔABC内一点,且PA=3,PB=1,PC=2。求∠ BPC的度数。
举一反三3(2016·福建龙岩·)已知△ABC是等腰三角形,AB=AC.
(1)特殊情形:如图1,当DE∥BC时,有DB EC.(填“>”,“<”或“=”)
(2)发现探究:若将图1中的△ADE绕点A顺时针旋转α(0°<α<180°)到图2位置,
则(1)中的结论还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展运用:如图3,P是等腰直角三角形ABC内一点,∠ACB=90°,且PB=1,PC=2,PA=3,求∠BPC的度数.
一.平移
1.定义:在平面内,将一个图形沿某一方向移动一定的距离,图形的这种变换,叫做平移变换,简称______.确定一个平移变换的条件是________和________.
2.性质
(1)平移不改变图形的________与________,即平移前后的两个图形是__________
(2)连接各组对应点的线段平行(或在同一直线上)且相等。
对应线段平行且相等,对应角相等
经典题型:平移与面积问题
1.(2012济南)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,将△ABC沿CB向右平移得到△DEF,若平移距离为2,则四边形ABED的面积等于 .
2.(2014济南)如图,将边长为12的正方形ABCD是沿其对角线AC剪开,再把沿着AD方向平移,得到,当两个三角形重叠的面积为32时,它移动的距离等于________.
A
D
C
B
A
D
A’
B’
C
C’
第9题图
3.
3.如图是重叠的两个直角三角形.将其中一个直角三角形沿BC方向平移得到△DEF.如果AB=8 cm,BE=4 cm,DH=3 cm,则图中阴影部分的面积为__________ cm2.
二、翻折
翻折:翻折是指把一个图形按某一直线翻折180º后所形成的新的图形的变化。
翻折特征:平面上的两个图形,将其中一个图形沿着一条直线翻折过去,如果它能够与另一个图形重合,那么说这两个图形关于这条直线对称,这条直线就是对称轴。
例4 变式题2:如图,矩形纸片ABCD,AB=2,∠ADB=30°,将它沿对角线BD折叠(使△ABD和△EBD落在同一平面内)则A、E两点间的距离为___
举一反三4(2014•新疆,)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,E为AB上一点,分别以ED,EC为折痕将两个角(∠A,∠B)向内折起,点A,B恰好落在CD边的点F处.若AD=3,BC=5,求EF的值
EF=
三旋转:
1.定义:在平面内,把一个平面图形绕着一个定点沿着________旋转一定的______,图形的这种变换,叫做旋转变换.这个定点叫做旋转中心,这个角度叫做________.图形的旋转由________和________所决定.
2.性质
(1)对应点到旋转中心的______相等。
(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。
典例6 (2016·四川资阳)在Rt△ABC中,∠C=90°,Rt△ABC绕点A顺时针旋转到Rt△ADE的位置,点E在斜边AB上,连结BD,过点D作DF⊥AC于点F.
(1)如图1,若点F与点A重合,求证:AC=BC;
(2)若∠DAF=∠DBA,
如图2,当点F在线段CA的延长线上时,判断线段AF与线段BE的数量关系,并说明理由;
巩固训练
1已知等腰三角形两边的长分别为4,9,则这个等腰三角形的周长为( )
A. 13 B. 17 C. 22 D. 17或22
2. 在△ABC中,AB=AC=14cm,D为BA的中点,DE⊥AB交BC于E.若△EBC的周长为25cm,则BC长为_______cm.
3如图,△ACE是以□ABCD的对角线AC为边的等边三角形,点C与点E关于x轴对称,若点E的坐标是(5, -2 ),则D点坐标__________
4、如图,在等腰Rt△ABC中,∠A=90°,AC=9,点O在AC上,且AO=2,点P为AB上任意一点,连接OP,将线段OP绕着点O逆时针旋转90°得到线段OD,要使点D恰好落在BC上,则AP等于__________
5( 2014•广西玉林市6分)如图,已知:BC与CD重合,∠ABC=∠CDE=90°,△ABC≌△CDE,并且△CDE可由△ABC逆时针旋转而得到.请你利用尺规作出旋转中心O(保留作图痕迹,不写作法,注意最后用墨水笔加黑),并直接写出旋转角度是 .
考点感悟:此题主要考查了旋转变换,得出旋转中心的位置是解题关键,分别作出AC,CE的垂直平分线进而得出其交点O,进而得出答案
6(2012莱芜9分)如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90º,D、E分别是AB、AC边的中点.将△ABC绕点A顺时针旋转角(0º<<180º),得到△AB′C′(如图2).
(1)探究DB′与EC′的数量关系,并给予证明;
(2)当DB′∥AE时,试求旋转角的度数.
7、 如图所示.在等边三角形ABC中,AE=CD,AD,BE交于P点,BQ⊥AD于Q.求证:BP=2PQ.
8:如图,在等边 △ABC中,点E、D分别为AB、BC上的两点,且BE=CD,AD与CE交于点M,求∠AME 的大小。
1,C . 2,11 3(4,0) 4 。.5 5 . 9 0°