山东省德州市中考语文真题试题 9页

德州市二〇一二年初中学业考试 语 文 试 题 注意事项：‎ ‎1.学生必须在题号所指示的答题纸区域内作答，在草稿纸，试题卷上答题无效。‎ ‎2.考试结束后，试题和答题纸统一收回，答题纸按要求装订。‎ 一．积累与运用（25分）‎ ‎1.下列词语中加点的字，读音有错误的一项是（ ）（2分）‎ ‎ A.迸（bèng）溅 伫（zhù）立 咆（páo）哮体 颔（hàn）首低眉 ‎ B.砭（biān）骨 炽（chì）热 堰塞（sè）湖 硕果累（léi）累 ‎ C.哺（pǔ）育 窥伺（sì） 扎（zhā）小辫 惟妙惟肖（xiào）‎ ‎ D.檄（xí）文 蜜饯（jiàn） 一抔（póu）土 吹毛求疵（cī）‎ ‎2.下列词语中，有错别字的一项是（ ）（2分）‎ ‎ A.狼藉 绯闻 闭门羹 锐不可当 ‎ B.烦燥 庇荫 报不平 张皇失措 ‎ C.寒战 馈赠 一招群 子虚乌有 ‎ D.骊歌 谰言 脱口秀 险象迭生 ‎3.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（ ）（2分）‎ ‎ A.今年是奥运年，各种赛事鳞次栉比，令人目不暇接。‎ ‎ B.知悉家中老母身体健康，心中稍安。此地诸事告罄，即刻回乡探望。‎ ‎ C.这伙人利用人民群众对党和政府的信任，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。‎ ‎ D.军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲，英雄壮举可歌可泣，传遍大江南北。‎ ‎4.下列语句中标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）‎ ‎ A.周作人看中国书有一条标准十分独特，就是看作者“对待人的态度”，特别是“对待女人、儿童的态度”。 ‎ ‎ B.徐悲鸿熟练地运用解剖、透视、和记忆形象的非凡能力，捕捉动物最为传神的瞬间，把猫的娇敏、牛的敦厚、鹰的雄健描绘得淋漓尽致。‎ ‎ C.《记钱钟书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的？‎ D.微博上，不同群体表现出来的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题，“80后”从不袖手旁观，参与度较高，“90后”则基本上是娱乐。‎ ‎5.下列说法不正确的一项是（ ）（2分）‎ ‎ A.《诗经》以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，有重章叠句的特点。‎ ‎ B.《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。‎ ‎ C.鲁迅的散文集《朝花夕拾》，收录了《阿长于〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》《故乡》《藤野先生》等作品。‎ ‎ D.莎士比亚，文艺复兴时期英国戏剧家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《奥赛罗》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》等。‎ ‎6.下面语段有两处语病，请在原文中改正。（2分）‎ ‎ 锦绣川风景区位于城区与河东新城结合处，全长10公里，水面宽200米。主要有木栈桥、卵石滩、博弈平台、摩托艇等经典。白天，五桥飞架东西，气势恢宏。夜晚，万盏灯火竞相辉映，灯火与桥梁、绿树、碧水浑然一体，赏夜景的理想去处。‎ ‎7.在我国古典名著中，作家塑造了众多家喻户晓的艺术形象。请根据插图 ‎ 回答问题。（2分）‎ ‎（1）图中的人物形象是 。‎ ‎（2）选出符合人物特点的项：（ ）‎ ‎ ①多愁善感 ②精明能干 ③才华横溢 ④体弱多病 ‎ ‎⑤狠毒泼辣 ⑥孤芳自赏 ⑦世故圆滑 ‎8.填空（5分）‎ ‎ ①关关雎鸠，在河之洲。 ， 。‎ ‎ ②子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！ ，‎ ‎ 。” ‎ ‎ ③《登飞来峰》中能表达“高度决定视野”这一哲理的诗句是：“ ， 。”‎ ‎ ④《行路难》中表达诗对理想的执着追求和坚定信念的诗句是：“ ， 。”‎ ‎ ⑤请写出一个含“家”字的古诗名句： 。‎ ‎9.综合性学习（6分）‎ ‎ 北京奥运会，中国代表团位居金牌榜榜首。伦敦奥运会，将于‎7月27日至‎8月12日举行，中国将派最优秀的运动员参赛，力争取得更好的成绩。‎ ‎（1）为激励中国代表团，某网站征集对联，请根据上联写出下联。（2分）‎ ‎ 上联：忆往昔中华健儿北京奏华章 ‎ 下联： ‎ ‎（2）奥运开赛在即，你不能亲临现场为运动员加油呐喊，请拟一条微博，为自己喜欢的一位运动员（刘翔、易建联、李娜等）送上祝福。（40字以内）（4分）‎ 二、阅读（共45分）‎ ‎ 阅读下面的文字，完成10-28题。‎ ‎ （一）‎ ‎ 采桑子 ‎ 晏殊 ‎ 时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。 ‎ 梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？‎ ‎ 10.这首词从字数上看，属于 ；从创作风格上看，属于 派。（2分）‎ ‎ 11.“好梦频惊”是全词的点睛之笔，在下阙中，“好梦频惊”的原因有哪些？（2分）‎ ‎ 12.这首词抒发了作者怎样的思想感情？（2分）‎ ‎ （二）‎ ‎ 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？‎ ‎ ——《岳阳楼记》‎ ‎13.解释下面加点的词。（2分）‎ ‎ ①不以物喜 ②先天下之忧而忧 ‎ ‎14.翻译下面的句子。（2分）‎ 微斯人，吾谁与归？‎ ‎15.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是古往今来无数仁人志士的先辉写照，请写出一个具体事例。（3分）‎ ‎ （三）‎ ‎ 准少英迈，通《春秋》三传①。年十九，举进士。太宗取人，多临轩顾问，年少者往往罢去。或教准增年，答曰：“准方进取，可欺君邪？”后中第，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役，未尝辄出符移②，唯具乡里姓名揭县门，百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。上由是嘉之，曰：“朕得寇准，犹文皇之得魏徵也。” ‎ ‎ ——《宋史·寇准传》‎ ‎ 【注释】①三传：《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。②符移：宜府征调敕命文书。‎ ‎ 16.解释下面加点的词（2分）‎ ‎ ①每期会赋役（ ） ②事决乃退（ ）‎ ‎ 17.翻译下面的句子（2分）‎ 准方进取，可欺君邪？‎ ‎ 18.通读文段，你认为寇准是一个怎样的人？（3分）‎ ‎ （四）‎ ‎ 宣德炉 ‎①宣德炉从宣德时期开始烧造，一举成功，此后五百年来名声不减，以至于不管哪个朝代铸造的这种铜炉，都叫宣德炉。这一点跟景泰蓝一样。今天没人会咬文嚼字地说“送你一对掐丝珐琅瓶”，都说“送你一对景泰蓝瓶子”。景泰蓝是在景泰年间发扬光大的，宣德炉则是在宣德年间达到顶峰，名气大。 ②宣德炉有这么大的名气，一定不是白来的。铜材料冶炼过程不是我们想象的把铜化成铜水，一铸造就成了。它需要反复冶炼，每冶炼一次就要去掉一些杂质，剩下的是精华，但分量就会减少。由于宣德皇帝亲自督造此事，所以质量非常高。一斤进贡来的铜材料经过冶炼，最后只能剩四两。这四两还是小两，过去一斤是十六两，有个词“半斤八两”，说的是旧制，今天应该说“半斤五两”才对。【甲】‎ ‎③过去做炉都是用翻砂法，宣德用的是失蜡法。历史上铸造青铜器用过失蜡法，但没有做过炉。而宣德炉用的是失蜡法，较之翻砂法，铸好的炉变得非常光洁好看。有人认为宣德炉铸好以后，还有专业的人给它上色。我们不要简单地理解上色就是把颜色刷到上面，而是用各种方法使炉身呈现一种自然的色泽。都有什么色泽呢？石青斑、朱砂斑、葡萄斑等等。【乙】‎ ‎④宣德炉里除了精炼铜外，还有锌、锡、银、金。史料非常清楚，当时进贡风磨铜的单子上明确写着含有黄金。今天用科学的方法很容易解决这个问题，一测试就知道了。最简单的测试是用比重，黄金的比重非常大，铜的比重大概是黄金的三分之一。【丙】‎ ‎⑤我听一个老师傅跟我说，最好的宣德炉的含金量大约是3%。我曾经买过一个宣德炉，特别沉。我很高兴，直接上菜站找了个普通的秤一约，八斤四两，也就是4200克。我乘上3%，大概是126克。你想，这样一个香炉里如果含126克黄金，那质感完全不一样了。我们对衣料比较熟知，如果纯棉的衣料里加3%的毛，质感马上得以改观；如果纯毛的衣料里加3%的化学纤维，它可能变得不易起褶。古人显然也发现了这个规律。所以我认为好的宣德炉里一定含金，一加上金，就不容易生锈，而且颜色明显跟普通铜器拉开了距离。 ——《马来都说收藏》‎ ‎19.下面A、B两段文字是从文中抽出的，请根据内容判断它们应在原文中甲、乙、丙的位置。(2分) A.《古玩指南》上的记载是46种颜色，有的书记载的比这个数量还多，那都手机微妙 ‎ 的区别了。‎ B.这是明末大收藏家项元汴在《宣炉博论》中的记载：“‎ 宣庙遂敕工匠，炼必十二，每斤得其精着才四两耳。”宣庙，就是指宣德皇帝。‎ A应在 处 B应在 处 ‎20.宣德炉名气大的三个原因是什么？（3分）‎ ‎21.本文运用多种说明方法，以第⑤段为例具体分析。（3分）‎ ‎22.本文是根据著名收藏家马未都先生在中央电视台《百家讲坛》所做的关于收藏的讲座内容整理而成的，语言特色鲜明，请简要概括。（2分） ‎ ‎ （五） ‎ ‎ 高山流水 ‎①那天我们是去寻山的。 ‎ ‎ ②我们顶着碧蓝的九月，披着金黄的九月，兴致勃勃地去寻山。那天的天气很高爽。我们的心灵跃动得很年轻，真是登峰的好日子——那座高峰，耸峙在梦境中，已经很久了。‎ ‎ ③进入群山之中，坎坷曲折，就没有一条直路。山路虽然难走，我们心里明白，要攀登那座高峰，一定得耐心地走。何况山上到处有美妙的花草，蓊郁的林木，展开一片活鲜的绿！让我们的眉眼也绿了，心灵也绿了。 ‎ ‎ ④生活在平地上的人，一旦爬上了高山，真不行。我们原是唱着歌来寻山的，不知什么时候，歌声已歇。山上美丽的景物，原先会引起我们一阵大叫的，不知什么时候，再没有精神去理睬。不错，山中有千般的好，可是，骄狂的人们哪，只能在马路上追遂，到山上来，就软弱得不如一只虫豸！ ‎ ‎ ⑤盘盘旋旋，升升降降，路，不必说，愈往上爬就愈苦。时间，在山上。也失去了权威，日影已过午，看看那座峰尖，却似乎越来越远了。‎ ‎ ⑥早晓得高峰是可望而不可及的，真不该来。‎ ‎ ⑦山，并没请谁来！‎ ‎ ⑧真的，山没有请谁来。山，威严地站在那儿，不假人以辞色，是我们自己要来寻山的。想登上绝顶，领受独立孤峰的喜悦，岂能不品尝寂寞趱路的况味？‎ ‎ ⑨寂寞趱路，是我们真实的写照，我们是走在寂寞中了。有一半人落了队，剩下的人一句话都懒得讲。究竟是怎么回事？难道人的精神竟这么容易激扬而又容易消沉吗？想从记忆里找一句话鼓舞一下，看大家的脸色，我发现不是谈论哲学的时候！谈什么哲学？哲学在高山上完全没有用场。‎ ‎ ⑩泉水的溅溅声，从静寂之中传来，这对我们是亲切的召唤。翻过一道山坡，就看一条细细的泉水，从那边陡峭的山坡上，蹦蹦跳跳地奔下来，在我们的脚下回旋成一道溪流，而后扩展开向下游流去。看到这一股清泉，谁能不喜悦呢？尤其是攀援在群山中正感国顿彷徨的时候，我们怎能不以近乎感激的心情欢呼起来？‎ ‎ 那一线银丝，从峰坳里流出，忽隐忽现，简直如同幻影一般地柔弱，真不知道它靠什么力量，能在山岳中开出一条河道来。可是，壁立的山崖挡不住它，嶙峋的怪石阻不了它，终于穿过一切的障碍，奔腾而去！谁能回答，泉水，究竟是柔弱还是刚强？ ‎ ‎ 我们是来寻山的，没登上峰顶却已经颓唐；我们没想寻觅泉水，泉水却给我们树立了一个榜样。 ‎ ‎ 我们不该学学这一脉山泉吗？‎ ‎ 不管人们怎么想，泉水只是自顾自地唱歌。如果你喜欢音乐，应该到山中来，听一听山泉之歌, 有时爽朗如银铃；有时激越如仰天吟啸；有时又轻轻地情人的私语。懂么？山泉之歌是自然的音乐啊！世间的音乐家，有谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子？除了山泉，谁能？ ‎ 在这崇山峻岭间，山泉的歌唱给谁听呢？其实，我们不必顾虑山泉歌唱给谁听，我们如果不来听，也有别的来听。山爱听，谷爱听，一切大自然的家族都爱听，也许他们更能听得懂。我想，也许山泉根本就不要唱给谁听，不然它不会唱得那么悠然，唱给自己听，就不需什么理由。要说理由，也许活力无限的山泉就爱唱歌；或者说，爱唱歌的山泉才有活力吧！‎ ‎ 山泉是活力无限的生命之泉啊！在水深处，上层虽然平滑如镜，下层仍然流动不息。在浅滩上，飞溅起雪白的珠花，冲击岩石，漱荡幽壑，向山峦要道路。山泉，每一分钟，每一秒钟，都呈现着生生不已的流动。看遍种种的水，哪一种水能有山泉的生动？哪一种水又能有山泉的清澈？山泉，真像一片澄明而秀美的心灵啊！‎ ‎ 我们徘徊在泉水旁，不忍离开。‎ ‎ 我们不该学学这一脉的山泉吗？‎ ‎ 那天，我们终于登上了山峰。‎ ‎ 我们欣慰，不仅是因为到达封顶，更因为认识了高山和流泉——高山教我们以亘古的宁静，流泉教我们以永生的不息。‎ ‎ 我们的生活中应该有歌，应该有高山流水之音的。‎ ‎23.结合全文看，本文标题“高山流水”有什么妙处？（2分）‎ ‎24.根据②到⑥段内容，概括“我们”爬山的心情变化，并填写到下面的横线上。（2分）‎ ‎ →无精打采→ 。‎ ‎25.第⑨段可以删掉吗？为什么？（2分）‎ ‎26.本文语言优美生动，请具体分析第⒁段中划线的句子。（4分）‎ ‎ ①有时爽朗如银铃，有时激越如仰天吟啸，有时又轻轻地像情人的私语。‎ ‎ ②世间的音乐家，谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子里？除了山泉，谁能？‎ ‎27.汪国真的诗《祝愿》：当你走上峰巅/使走进了风光/也走进了风险/你要当心了/不要在这个时候晕眩/你还要警惕/悬崖裸露在前边/凤躲在后面……我的朋友/愿你/静似青山/动若波澜 与本文在写作手法上有异曲同工之妙，请简要分析。（2分）‎ ‎28.本文以“寻山”贯穿始终，你从文中“寻”到了什么？（至少三点）（3分）‎ 三、写作（50分）‎ ‎29.结合下面场景要求，写一篇不少于600字的文章、‎ ‎ 地点：街道 ‎ 时间：夏天 ‎ 天气：雨 ‎ 人物：15岁的中学生小州等 ‎ 要求：①标题自拟，立意自定。②文体自选，诗歌除外。③书写规范。④不得抄袭。⑤不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。‎ ‎ ‎ 德州市二〇一二年初中学业考试 语文试题想参考答案及评分标准 一．积累与运用（25分）‎ ‎1-5题，答案：1.C 2.B 3.D 4.A 5.C ‎ ‎ 评分：每题2分。‎ ‎6.答案示例：（1）将“摩托艇”删掉。 （2）在“赏夜景”前加“此地是”。‎ ‎ 评分：每处1分，共2分。‎ ‎7.答案：（1）林黛玉 （2）①③④⑥‎ ‎ 评分：每小题1分，共2分。‎ ‎8.答案：①窈窕淑女/君子好逑 ②己所不欲/勿施于人 ③不畏浮云遮望眼/自缘身在最高层 ④长风破浪会有时/直挂云帆济沧海 ⑤示例：烽火连三月，家书抵万金。‎ 评分：每小题1分，错字、别字或添、漏字该题不得分，共5分。‎ ‎9.（1）答案示例：看今朝炎黄骄子伦敦谱新篇 评分：句式、内容各1分，共2分。‎ ‎（2）答案示例：刘翔，你是我们的骄傲，相信你一定能再次起飞，傲视群雄，实现巅峰跨越！‎ ‎ 评分：字数符合要求，语言得体，符合实际，具有鼓动性。每点1分，共4分。‎ 二、阅读（共45分）‎ ‎10.答案：小令 婉约 评分：每空1分，共2分。‎ ‎11.答案示例：西风吹寒、梧桐叶落、淡月胧月、高楼雁鸣。‎ 评分：两点1分，共2分。‎ ‎12.答案示例：叹流年、悲迟暮、伤离别、苦思恋。‎ 评分：2分，答出两点即可。‎ ‎13.答案示例：①因为 ②在……之前。‎ 评分：每题1分，共2分，意思对即可。‎ ‎14.答案示例：（如果）没有这种人，我同谁一道呢？‎ 评分：2分，意思对即可。‎ ‎15.答案示例：文天祥国难当头，临危不惧，誓死卫国，忠贞不渝。发出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨绝唱。‎ 评分：3分，举例恰当，内容具体，语言通顺即可得分。‎ ‎16.答案示例：①适逢、正赶上 ②才 评分：没空1分，共2分。‎ ‎17.答案示例：寇准我刚刚参加进士考试，要取得功名，怎么能欺骗皇上呢？‎ 评分：2分，意思对即可。‎ ‎18.答案示例：才华出众，诚实守信，为官有方，敢于直谏。‎ 评分：32分，答出三点即可。‎ ‎19.答案：A应在乙处 B应在甲处 ‎ 评分：一空1分，共2分。‎ ‎20.答案示例：精炼料佳，工艺特殊，含有合金 评分：一点1分，共3分，意思对即可。‎ ‎21.答案示例：本段运用举例子、列数字和作比较的说明方法。举例子真实可信，列数字，准确具体；作比较，通俗易懂。‎ 评分：一点1分，共3分，意思对即可。‎ ‎22.答案示例：口语色彩鲜明，生活气息浓厚，亲切自然，通俗易懂。‎ 评分：一点1分，共2分，意思对即可。‎ ‎23.答案示例：概括主要内容；高山和流泉，暗合钟子期和俞伯牙弹琴遇知音的典故，揭示文本的主题，从高山和流泉中探寻生命的意义。‎ 评分：一点1分，共2分，意思对即可。‎ ‎24.答案示例：兴致勃勃 后悔莫及 评分：一空1分，共2分，意思对即可。‎ ‎25.答案示例：不可以。结构上，起到了承上启下的作用；内容上，极写“趱路”之苦，为下文看到清泉后的喜悦心情蓄势铺垫，起到了对比映衬之作用。‎ 评分：一点1分，共2分，意思对即可。‎ ‎26.答案示例：①采用排比、拟人和比喻的修辞手法，表现出了流泉的种种音韵美。②先设问后反问，突出了流泉不可比拟的灵秀、晶莹和活力。‎ 评分：每小题2分，共4分，意思对即可。‎ ‎27.答案示例：采用托物言志的手法，借助鲜明具体的形象，表达思想感情，富有感染力和艺术性。‎ 评分： 2分，意思对即可。‎ ‎28.答案示例：要取得辉煌的成绩，须耐得住寂寞，并付出艰辛的代价。以柔可以克刚。生命在于运动。‎ 评分：3分。‎ 三、写作（50分）‎ ‎29.分项分等评分标准 项目 一等 二等 三等 四等 ‎①内容20分 ‎20-18‎ ‎17-15‎ ‎14-12‎ ‎11-0‎ ‎②表达25分 ‎25-22‎ ‎21-18‎ ‎17-14‎ ‎13-0‎ ‎③文面5分 ‎5‎ ‎4‎ ‎3‎ ‎2-0‎