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- 2021-05-10 发布
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2018年江苏省苏州市吴中区中考数学一模试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(3分)﹣5的倒数是( )
A. B. C.﹣5 D.5
2.(3分)数据99500用科学记数法表示为( )
A.0.995×105 B.9.95×105 C.9.95×104 D.9.5×104
3.(3分)下列运算正确的是( )
A.﹣a•a3=a3 B.﹣(a2)2=a4 C.x﹣x= D.(﹣2)(+2)=﹣1
4.(3分)一次数学测试后,某班50名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12、10、15、8,则第5组的频率是( )
A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4
5.(3分)如图,现将一块三角板的含有60°角的顶点放在直尺的一边上,若∠1=2∠2,那么∠1的度数为( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
6.(3分)已知点A(﹣2,y1)、B(﹣3,y2)都在反比例函数y=(k>0)的图象上,则y1、y2的大小关系为( )
A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D.无法确定
7.(3分)上体育课时,小明5次投掷实心球的成绩如下表所示,则这组数据的众数与中位数分别是( )
1
2
3
4
5
成绩(m)
8.2
8.0
8.2
7.5
7.8
A.8.2,8.2 B.8.0,8.2 C.8.2,7.8 D.8.2,8.0
8.(3分)如图,为了测量某建筑物MN的高度,在平地上A处测得建筑物顶端M的仰角为30°,向N点方向前进16m到达B处,在B处测得建筑物顶端M的仰角为45°,则建筑物MN的高度等于( )
A.8()m B.8()m C.16()m D.16()m
9.(3分)如图,△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3上,且l1,l2之间的距离为2,l2,l3之间的距离为3,则AC的长是( )
A. B. C. D.
10.(3分)如图,在反比例函数y=﹣的图象上有一动点A,连接AO并延长交图象的另一支于点B,在第一象限内有一点C,满足AC=BC,当点A运动时,点C始终在函数y=的图象上运动.若tan∠CAB=2,则k的值为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.(3分)分解因式:a2﹣4a+4= .
12.(3分)一组数据1,2,a,4,5的平均数是3,则这组数据的方差为 .
13.(3分)若一个多边形的内角和比外角和大360°,则这个多边形的边数为 .
14.(3分)有一个正六面体,六个面上分别写有1~6这6个整数,投掷这个正六面体一次,向上一面的数字是2的倍数或3的倍数的概率是 .
15.(3分)如图,△ABC中,DE∥FG∥BC,AD:DF:FB=2:3:4,若EG=4,则AC= .
16.(3分)如果关于x的一元二次方程k2x2﹣(2k+1)x+1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是 .
17.(3分)如图,圆柱形容器高为18cm,底面周长为24cm,在杯内壁离杯底4cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿2cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到达内壁B处的最短距离为 cm.
18.(3分)如图,已知正方形ABCD的边长为3,E、F分别是AB、BC边上的点,且∠EDF=45°,将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.若AE=1,则FM的长为 .
三、解答题:(共76分)
19.(8分)计算:
(1)2﹣2+﹣sin30°;
(2) (1+)÷.
20. (8分)(1)解方程:x2﹣6x+4=0;
(2)解不等式组
21.(6分)如图,在矩形ABCD中,点F在边BC上,且AF=AD,过点D作DE⊥AF,垂足为点E.
(1)求证:DE=AB;
(2)以D为圆心,DE为半径作圆弧交AD于点G,若BF=FC=1,试求的长.
22.(6分)在一个不透明的布袋中装有三个小球,小球上分别标有数字﹣2、l、2,它们除了数字不同外,其它都完全相同.
(1)随机地从布袋中摸出一个小球,则摸出的球为标有数字l的小球的概率为 .
(2)小红先从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为k的值,再把此球放回袋中搅匀,由小亮从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为b的值,请用树状图或表格列出k、b的所有可能的值,并求出直线y=kx+b不经过第四象限的概率.
23.(6分)如图,已知△ABC中,AB=AC,把△ABC绕A点沿顺时针方向旋转得到△ADE,连接BD,CE交于点F.
(1)求证:△AEC≌△ADB;
(2)若AB=2,∠BAC=45°,当四边形ADFC是菱形时,求BF的长.
24.(8分)某公司组织员工到附近的景点旅游,根据旅行社提供的收费方案,绘制了如图所示的图象,图中折线ABCD表示人均收费y(元)与参加旅游的人数x(人)之间的函数关系.
(1)当参加旅游的人数不超过10人时,人均收费为 元;
(2)如果该公司支付给旅行社3600元,那么参加这次旅游的人数是多少?
25.(8分)如图,某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60°,沿山坡向上走到P处再测得点C的仰角为45°,已知OA=100米,山坡坡度=1:2,且O、A、B在同一条直线上.求电视塔OC的高度以及此人所在位置P的铅直高度PB.(测倾器高度忽略不计,结果保留根号形式)
26.(8分)如图,在平面直角坐标系中有Rt△ABC,∠A=90°,AB=AC,A(﹣2,0),B(0,1).
(1)求点C的坐标;
(2)将△ABC沿x轴的正方向平移,在第一象限内B、C两点的对应点B'、C'正好落在某反比例函数图象上.请求出这个反比例函数和此时的直线B'C'的解析式.
(3)若把上一问中的反比例函数记为y1,点B′,C′所在的直线记为y2,请直接写出在第一象限内当y1<y2时x的取值范围.
27.(8分)如图,已知AB是⊙O的直径,且AB=4,点C在半径OA上(点C与点O、点A不重合),过点C作AB的垂线交⊙O于点D.连接OD,过点B作OD的平行线交⊙O于点E,交CD的延长线于点F.
(1)若点E是的中点,求∠F的度数;
(2)求证:BE=2OC;
(3)设AC=x,则当x为何值时BE•EF的值最大?最大值是多少?
28.(10分)如图①已知抛物线y=ax2﹣3ax﹣4a(a<0)的图象与x轴交于A、B两点(A在B的左侧),与y的正半轴交于点C,连结BC,二次函数的对称轴与x轴的交点E.
(1)抛物线的对称轴与x轴的交点E坐标为 ,点A的坐标为 ;
(2)若以E为圆心的圆与y轴和直线BC都相切,试求出抛物线的解析式;
(3)在(2)的条件下,如图②Q(m,0)是x的正半轴上一点,过点Q作y轴的平行线,与直线BC交于点M,与抛物线交于点N,连结CN,将△CMN沿CN翻折,M的对应点为M′.在图②中探究:是否存在点Q,使得M′恰好落在y轴上?若存在,请求出Q的坐标;若不存在,请说明理由.
2018年江苏省苏州市吴中区中考数学一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.
【分析】根据倒数的定义进行解答即可.
【解答】解:∵(﹣5)×(﹣)=1,
∴﹣5的倒数是﹣.
故选:A.
【点评】本题考查的是倒数的定义,即乘积是1的两数互为倒数.
2.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:99500用科学记数法表示为9.95×104,
故选:C.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
3.
【分析】利用同底数的幂的乘法法则、幂的乘方、合并同类项法则,以及平方差公式即可判断.
【解答】解:A、﹣a•a3=﹣a4,故选项错误;
B、﹣(a2)2=﹣a4,选项错误;
C、x﹣x=x,选项错误;
D、(﹣2)(+2)=()2﹣22=3﹣4=﹣1,选项正确.
故选:D.
【点评】本题考查了同底数的幂的乘法法则、幂的乘方、合并同类项法则,以及平方差公式,理解运算性质以及公式是关键.
4.
【分析】根据第1~4组的频数,求出第5组的频数,即可确定出其频率.
【解答】解:根据题意得:50﹣(12+10+15+8)=50﹣45=5,
则第5组的频率为5÷50=0.1,
故选:A.
【点评】此题考查了频数与频率,弄清题中的数据是解本题的关键.
5.
【分析】先根据两直线平行的性质得到∠3=∠2,再根据平角的定义列方程即可得解.
【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠3=∠2,
∵∠1=2∠2,
∴∠1=2∠3,
∴3∠3+60°=180°,
∴∠3=40°,
∴∠1=2×40°=80°,
故选:D.
【点评】本题考查了平行线的性质,三角板的知识,熟记性质是解题的关键.
6.
【分析】依据y=(k>0),可得此函数在每个象限内,y随x的增大而减小,根据反比例函数的性质可以判断y1与y2的大小关系.
【解答】解:∵y=(k>0),
∴此函数在每个象限内,y随x的增大而减小,
∵点A(﹣2,y1)、B(﹣3,y2)都在反比例函数y=(k>0)的图象上,﹣2>﹣3,
∴y1<y2,
故选:B.
【点评】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答.
7.
【分析】将小明投球的5次成绩按从小到大的顺序排列,根据数的特点结合众数和中位数的定义即可得出结论.
【解答】解:按从小到大的顺序排列小明5次投球的成绩:
7.5,7.8,8.0,8.2,8.2.
其中8.2出现2次,出现次数最多,8.0排在第三,
∴这组数据的众数与中位数分别是:8.2,8.0.
故选:D.
【点评】本题考查了众数和中位数,解题的关键是熟记众数和中位数的定义.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,将数据按照一定顺序(从小到大或从大到小)进行排列,根据该组数据中数的特点结合众数和中位数的定义即可得出结论.
8.
【分析】设MN=xm,由题意可知△
BMN是等腰直角三角形,所以BN=MN=x,则AN=16+x,在Rt△AMN中,利用30°角的正切列式求出x的值.
【解答】解:设MN=xm,
在Rt△BMN中,∵∠MBN=45°,
∴BN=MN=x,
在Rt△AMN中,tan∠MAN=,
∴tan30°==,
解得:x=8(+1),
则建筑物MN的高度等于8(+1)m;
故选:A.
【点评】本题是解直角三角形的应用,考查了仰角和俯角的问题,要明确哪个角是仰角或俯角,知道仰角是向上看的视线与水平线的夹角;俯角是向下看的视线与水平线的夹角;并与三角函数相结合求边的长.
9.
【分析】过A、C点作l3的垂线构造出直角三角形,根据三角形全等和勾股定理求出BC的长,再利用勾股定理即可求出.
【解答】解:作AD⊥直线l3于D,作CE⊥直线l3于E,
∵∠ABC=90°,
∴∠ABD+∠CBE=90°
又∠DAB+∠ABD=90°
∴∠BAD=∠CBE,
在△ABD和△BCE中
,
∴△ABD≌△BCE
∴BE=AD=3
在Rt△BCE中,根据勾股定理,得BC=,
在Rt△ABC中,根据勾股定理,得AC=×=2 ;
故选:B.
【点评】此题要作出平行线间的距离,构造直角三角形.运用全等三角形的判定和性质以及勾股定理进行计算.
10.
【分析】连接OC,过点A作AE⊥y轴于点E,过点B作BF⊥x轴于点F,通过角的计算找出∠AOE=∠COF,结合“∠AEO=90°,∠CFO=90°”可得出△AOE∽△COF,根据相似三角形的性质得出,再由tan∠CAB==2,可得出CF•OF=8,由此即可得出结论.
【解答】解:连接OC,过点A作AE⊥y轴于点E,过点C作CF⊥x轴于点F,如图所示.
由直线AB与反比例函数y=﹣的对称性可知A、B点关于O点对称,
∴AO=BO.
又∵AC=BC,
∴CO⊥AB.
∵∠AOE+∠EOC=90°,∠EOC+∠COF=90°,
∴∠AOE=∠COF,
又∵∠AEO=90°,∠CFO=90°,
∴△AOE∽△COF,
∴.
∵tan∠CAB==2,
∴CF=2AE,OF=2OE.
又∵AE•OE=|﹣2|=2,CF•OF=|k|,
∴k=±8.
∵点C在第一象限,
∴k=8.
故选:D.
【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、反比例函数的性质以及相似三角形的判定及性质,解题的关键是求出CF•OF=8.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,巧妙的利用了相似三角形的性质找出对应边的比例,再结合反比例函数图象上点的坐标特征找出结论.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.
【分析】根据完全平方公式的特点:两项平方项的符号相同,另一项是两底数积的2倍,本题可用完全平方公式分解因式.
【解答】解:a2﹣4a+4=(a﹣2)2.
【点评】本题考查用完全平方公式法进行因式分解,能用完全平方公式法进行因式分解的式子的特点需熟练掌握.
12.
【分析】根据平均数的定义先求出a的值,再根据方差公式进行计算即可.
【解答】解:∵数据1,2,a,4,5的平均数是3,
∴(1+2+a+4+5)÷5=3,
∴a=3,
∴这组数据的方差为[(1﹣3)2+(2﹣3)2+(3﹣3)2+(4﹣3)2+(5﹣3)2]
=2.
故答案为:2.
【点评】本题考查了方差,一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
13.
【分析】根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°,外角和等于360°列出方程求解即可.
【解答】解:设多边形的边数是n,
根据题意得,(n﹣2)•180°﹣360°=360°,
解得n=6.
故答案为:6.
【点评】本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,注意利用多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°是解题的关键.
14.
【分析】让向上一面的数字是2的倍数或3的倍数的情况数除以总情况数即为所求的概率.
【解答】解:投掷这个正六面体一次,向上的一面有6种情况,
向上一面的数字是2的倍数或3的倍数的有2、3、4、6共4种情况,故其概率是=.
【点评】此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
15.
【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,分别求出AE、GC的长,计算即可.
【解答】解:∵DE∥FG∥BC,
∴AE:EG:GC=AD:DF:FB=2:3:4,
∵EG=4,
∴AE=,GC=,
∴AC=AE+EG+GC=12,
故答案为:12.
【点评】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.
16.
【分析】根据一元二次方程的定义和根的判别式的意义得到k2≠0且△=(2k+1)2﹣4k2>0,然后求出两个不等式解的公共部分即可.
【解答】解:根据题意得k2≠0且△=(2k+1)2﹣4k2>0,
解得k>﹣且k≠0.
故答案为k>﹣且k≠0.
【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.
17.
【分析】将杯子侧面展开,作A关于EF的对称点A′,根据两点之间线段最短可知A′B的长度即为所求.
【解答】解:如图,将杯子侧面展开,作A关于EF的对称点A′,
连接A′B,则A′B即为最短距离,
在直角△A′DB中,由勾股定理得
A′B===20(cm).
故答案为:20.
【点评】本题考查了平面展开﹣最短路径问题,将图形展开,利用轴对称的性质和勾股定理进行计算是解题的关键.同时也考查了同学们的创造性思维能力.
18.
【分析】由旋转可得DE=DM,∠EDM为直角,可得出∠EDF+∠MDF=90°,由∠EDF=45°,得到∠MDF为45°,可得出∠EDF=∠MDF,再由DF=DF,利用SAS可得出三角形DEF与三角形MDF全等,由全等三角形的对应边相等可得出EF=MF;则可得到AE=CM=1,正方形的边长为3,用AB﹣AE求出EB的长,再由BC+CM求出BM的长,设EF=MF=x,可得出BF=BM﹣FM=BM﹣EF=4﹣x,在直角三角形BEF中,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,即为FM的长.
【解答】解:∵△DAE逆时针旋转90°得到△DCM,
∴∠FCM=∠FCD+∠DCM=180°,
∴F、C、M三点共线,
∴DE=DM,∠EDM=90°,
∴∠EDF+∠FDM=90°,
∵∠EDF=45°,
∴∠FDM=∠EDF=45°,
在△DEF和△DMF中,
,
∴△DEF≌△DMF(SAS),
∴EF=MF,
设EF=MF=x,
∵AE=CM=1,且BC=3,
∴BM=BC+CM=3+1=4,
∴BF=BM﹣MF=BM﹣EF=4﹣x,
∵EB=AB﹣AE=3﹣1=2,
在Rt△EBF中,由勾股定理得EB2+BF2=EF2,
即22+(4﹣x)2=x2,
解得:x=,
∴FM=.
故答案为:.
【点评】此题考查了正方形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定与性质,以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握旋转前后图形的对应关系,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.
三、解答题:(共76分)
19.
【分析】(1)先计算负整数指数幂、化简二次根式,代入三角函数值计算,再计算加减可得;
(2)先计算括号内的加法、将除法转化为乘法,再约分即可得.
【解答】解:(1)原式=+2﹣=2;
(2)原式=×
=x+1.
【点评】本题主要考查实数和分式的混合运算,解题的关键是熟练掌握实数和分式的混合运算顺序和运算法则.
20.
【分析】(1)根据一元二次方程的解法即可求出答案.
(2)根据不等式组的解法即可求出答案.
【解答】解:(1)△=36﹣16=20
∴x==3±
(2)
由①得:x<3
由②得:x≥﹣1
∴﹣1≤x<3
【点评】本题考查学生运算能力,解题的关键是熟练运用方程以及不等式组的解法,本题属于基础题型.
21.
【分析】(1)由矩形的性质得出∠B=∠C=90°,AB=DC,BC=AD,AD∥BC,得出∠EAD=∠AFB,由AAS证明△ADE≌△FAB,得出对应边相等即可;
(2)连接DF,先证明△DCF≌△ABF,得出DF=AF,再证明△ADF是等边三角形,得出∠DAE=60°,∠ADE=30°,由AE=BF=1,根据三角函数得出DE,由弧长公式即可求出的长.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠B=∠C=90°,AB=DC,BC=AD,AD∥BC,
∴∠EAD=∠AFB,
∵DE⊥AF,
∴∠AED=90°,
在△ADE和△FAB中,,
∴△ADE≌△FAB(AAS),
∴DE=AB;
(2)连接DF,如图所示:
在△DCF和△ABF中,,
∴△DCF≌△ABF(SAS),
∴DF=AF,
∵AF=AD,
∴DF=AF=AD,
∴△ADF是等边三角形,
∴∠DAE=60°,
∵DE⊥AF,
∴∠AED=90°,
∴∠ADE=30°,
∵△ADE≌△FAB,
∴AE=BF=1,
∴DE=AE=,
∴的长=.
【点评】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、三角函数以及弧长公式;熟练掌握矩形的性质,并能进行推理论证与计算是解决问题的关键.
22.
【分析】(1)三个小球上分别标有数字﹣2、l、2,随机地从布袋中摸出一个小球,据此可得摸出的球为标有数字1的小球的概率;
(2)先列表或画树状图,列出k、b的所有可能的值,进而得到直线y=kx+b不经过第四象限的概率.
【解答】
解:(1)三个小球上分别标有数字﹣2、l、2,随机地从布袋中摸出一个小球,则摸出的球为标有数字1的小球的概率=;
故答案为;
(2)列表:
共有9种等可能的结果数,其中符号条件的结果数为4,
所以直线y=kx+b不经过第四象限的概率=.
【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
23.
【分析】(1)由旋转的性质得到三角形ABC与三角形ADE全等,以及AB=AC,利用全等三角形对应边相等,对应角相等得到两对边相等,一对角相等,利用SAS得到三角形AEC与三角形ADB全等即可;
(2)根据∠BAC=45°,四边形ADFC是菱形,得到∠DBA=∠BAC=45°,再由AB=AD,得到三角形ABD为等腰直角三角形,求出BD的长,由BD﹣DF求出BF的长即可.
【解答】解:(1)由旋转的性质得:△ABC≌△ADE,且AB=AC,
∴AE=AD,AC=AB,∠BAC=∠DAE,
∴∠BAC+∠BAE=∠DAE+∠BAE,即∠CAE=∠DAB,
在△AEC和△ADB中,
,
∴△AEC≌△ADB(SAS);
(2)∵四边形ADFC是菱形,且∠BAC=45°,
∴∠DBA=∠BAC=45°,
由(1)得:AB=AD,
∴∠DBA=∠BDA=45°,
∴△ABD为直角边为2的等腰直角三角形,
∴BD2=2AB2,即BD=2,
∴AD=DF=FC=AC=AB=2,
∴BF=BD﹣DF=2﹣2.
【点评】此题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,以及菱形的性质,熟练掌握旋转的性质是解本题的关键.
24.
【分析】(1)观察图象即可解决问题;
(2)首先判断收费标准在BC段,求出直线BC的解析式,列出方程即可解决问题.
【解答】解:(1)观察图象可知:当参加旅游的人数不超过10人时,人均收费为240元.
故答案为240.
(2)∵3600÷240=15,3600÷150=24,
∴收费标准在BC段,
设直线BC的解析式为y=kx+b,则有,
解得,
∴y=﹣6x+300,
由题意(﹣6x+300)x=3600,
解得x=20或30(舍弃)
答:参加这次旅游的人数是20人.
【点评】
本题考查一次函数的应用、一元二次方程的应用等知识,解题的关键是理解题意,读懂图象信息,用数形结合的思想思考问题,属于中考常考题型.
25.
【分析】在图中共有三个直角三角形,即Rt△AOC、Rt△PCF、Rt△PAE,利用60°、45°以及坡度比,分别求出CO、CF、PE,然后根据三者之间的关系,列方程求解即可解决.
【解答】解:作PE⊥OB于点E,过点P作PF⊥OC,垂足为F.
在Rt△OAC中,由∠OAC=60°,OA=100,得OC=OA•tan∠OAC=100(米),
过点P作PB⊥OA,垂足为B.
由i=1:2,设PB=x,则AB=2x.
∴PF=OB=100+2x,CF=100﹣x.
在Rt△PCF中,由∠CPF=45°,
∴PF=CF,即100+2x=100﹣x,
∴x=,即PB=米.
【点评】本题考查的知识点是解直角三角形的应用,关键要求学生借助仰角关系构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.
26.
【分析】(1)作辅助线,构建全等三角形,证明Rt△CAN≌Rt△AOB,可得AN=BO=1,CN=AO=2,NO=NA+AO=3,可得C的坐标;
(2)根据平移c个单位,表示C′(﹣3+c,2),则B′(c,1)代入反比例函数的解析式中列方程:得﹣6+2c=c,解得c的值,可得解析式为y1=,再利用待定系数法求一次函数的解析式;
(3)根据图象中交点C'和B'的坐标可得x的取值.
【解答】解:(1)作CN⊥x轴于点N,
∵A(﹣2,0)B(0,1),
∴OB=1,AO=2,
在Rt△CAN和Rt△AOB,
∵,
∴Rt△CAN≌Rt△AOB(AAS),………(1分)
∴AN=BO=1,CN=AO=2,NO=NA+AO=3,………………(2分)
又∵点C在第二象限,
∴C(﹣3,2);………………(3分)
(2)设△ABC沿x轴的正方向平移c个单位,则C′(﹣3+c,2),则B′(c,1)……(4分)
设这个反比例函数的解析式为:y1=
又点C′和B′在该比例函数图象上,把点C′和B′的坐标分别代入y1=,得﹣6+2c=c……(5分)
解得c=6,即反比例函数解析式为y1=,………………(6分)
此时C′(3,2),B′(6,1),设直线B′C′的解析式y2=mx+n,
∵,
∴,
∴直线C′B′的解析式为y2=﹣x+3;………………(7分)
(3)由图象可知反比例函数y1和此时的直线B′C′的交点为C′(3,2),B′(6,1),
∴若y1<y2时,则3<x<6.………………(8分)
【点评】本题是反比例和一次函数的综合题,考查了利用待定系数法求两函数的解析式,并与三角形全等相结合,计算线段的长,根据象限特点表示坐标,并利用数形结合的思想解决问题.
27.
【分析】(1)首先连接OE,由=,OD∥BF,易得∠OBE=∠OEB=∠BOE=60°,又由CF⊥AB,即可求得∠F的度数;
(2)连接OE,过O作OM⊥BE于M,由等腰三角形的性质得到BE=2BM,根据平行线的性质得到∠COD=∠B,根据全等三角形的性质得到BM=OC,等量代换即可得到结论.
(3)根据相似三角形的性质得到,求得BF=,于是得到EF=BF﹣BE=,推出BE•EF=﹣4x2+12x=﹣4(x﹣)2+9,即可得到结论.
【解答】解:(1)如图1,连接OE.
∵=,
∴∠BOE=∠EOD,
∵OD∥BF,
∴∠DOE=∠BEO,
∵OB=OE,
∴∠OBE=∠OEB,
∴∠OBE=∠OEB=∠BOE=60°,
∵CF⊥AB,
∴∠FCB=90°,
∴∠F=30°;
(2)连接OE,过O作OM⊥BE于M,
∵OB=OE,
∴BE=2BM,
∵OD∥BF,
∴∠COD=∠B,
在△OBM与△ODC中,
∴△OBM≌△ODC,
∴BM=OC,
∴BE=2OC;
(3)∵OD∥BF,
∴△COD∽△CBF,
∴,
∵AC=x,AB=4,
∴OA=OB=OD=2,
∴OC=2﹣x,BE=2OC=4﹣2x,
∴,
∴BF=,
∴EF=BF﹣BE=,
∴BE•EF=•2(2﹣x)=﹣4x2+12x=﹣4(x﹣)2+9,
∴当时,最大值=9.
【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,二次函数的最大值,圆周角定理,平行线的性质,证得△COD∽△CBF是解决(3)小题的关键.
28.
【分析】(1)根据对称轴公式可以求出点E坐标,设y=0,解方程即可求出点A坐标.
(2)如图①中,设⊙E与直线BC相切于点D,连接DE,则DE⊥BC,由tan∠OBC==,列出方程即可解决.
(3)分两种情形①当N在直线BC上方,②当N在直线BC下方,分别列出方程即可解决.
【解答】解:(1)∵对称轴x=﹣=,
∴点E坐标(,0),
令y=0,则有ax2﹣3ax﹣4a=0,
∴x=﹣1或4,
∴点A坐标(﹣1,0).
故答案分别为(,0),(﹣1,0).
(2)如图①中,设⊙E与直线BC相切于点D,连接DE,则DE⊥BC,
∵DE=OE=,EB=,OC=﹣4a,
∴DB===2,
∵tan∠OBC==,
∴=,
∴a=﹣,
∴抛物线解析式为y=﹣x2+x+3.
(3)如图②中,由题意∠M′CN=∠NCB,
∵MN∥OM′,
∴∠M′CN=∠CNM,
∴MN=CM,
∵直线BC解析式为y=﹣x+3,
∴M(m,﹣m+3),N(m,﹣m2+m+3),作MF⊥OC于F,
∵sin∠BCO==,
∴=,
∴CM=m,
①当N在直线BC上方时,﹣x2+x+3﹣(﹣x+3)=m,
解得:m=或0(舍弃),
∴Q1(,0).
②当N在直线BC下方时,(﹣m+3)﹣(﹣m2+m+3)=m,
解得m=或0(舍弃),
∴Q2(,0),
综上所述:点Q坐标为(,0)或(,0).
【点评】本题考查二次函数综合题、圆、翻折变换、三角函数、一次函数等知识,解题的关键是通过三角函数建立方程,把问题转化为方程解决,属于中考压轴题.