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- 2021-05-10 发布
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物质的构成
(18包头)3.下列有关说法正确的是
A.氧气、二氧化碳和过氧化氢三种物质中都含有氧分子
B. 表示的粒子都是阴离子
C.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾
D.硝酸钾、氯化钠和硫酸铵三种物质在pH=10的溶液中能大量共存
(18淮安)14. (4分)化学的特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。请从微观角度回答:
(1)“遥知不是雪,为有暗香来”。花香入鼻的原因是_____________。
(2)由题14-1图推知水和过氧化氢化学性质不同的原因是_______。
(3)由题14 -2图可知,水分解过程中,没有发生变化的微粒是_______(填微粒符号)。
(4)N(NO2)3是一种新型火箭燃料,N(NO2)3中N、O原子个数比是______。
(18广州)21.(2分)从微观的角度回答下列问题
(1) C70表示一个 (填“分子”、“原子”或“离子”)
(2) 一定条件下,6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中,从微观角度分析,原因是:条件改变时, 。
(18泰安)22、(4分)宏观和微观相联系是化学独特的思维方式。
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(1)微观探析化学反应的规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题:
①从微粒的角度说明图A反应的实质是___________________;
②图B所示反应中,参加反应的微粒是___________(写出微粒的符号)。
(2)化学上有一种能将微观粒子数目与宏观物质质量联系起来的量,叫物质的量,其单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是6.02×1023个,1摩尔任何物质的质量是以克为单位,数值上都等于该物质的化学式量。例如1摩尔水的各种量关系如下:
①1摩尔水中复原子数目是______个;②1摩尔水中氧元素质量为______g。
(18乌鲁木齐)12.(8 分)明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。
(1)如图是钾原子和硫原子的结构示意图,请回答:
i. x 的数值是 。
ii. 钾原子在化学反应中易 电子(填“得到”或“失去”)。
iii. 钾元素和硫元素形成的化合物硫化钾的化学式是 。
(2)右图是硫酸铜溶液与锌粒反应前后溶液中主要离子变化示意图。
i. 锌与硫酸铜溶液发生反应过程中变化的微观粒子是 。
ii. 反应中过量的物质是 (写化学式)。
iii. 该反应的化学方程式为 ① ,反应现象为 ② 。
(18贵阳)9. “见著知微”是化学学习者应该具备的基本素养,也是学习化学的重要思想方法。
资料一
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资料二:氟及其化合物常运用于原子弹制造、航天工业等领域。氟气(F2)化学性质极其活泼,水都能在氟气中燃烧,且燃烧产物是氧气。
结合以上信息,回答下列问题:
(1)氮原子核外有 2 个电子层,图1﹣B中x= 7 ,在氟元素形成的化合物中,氟元素通常显 ﹣1 价
(2)图2是水与氟气反应的微观示意图。图2方框内应填图3中的 D 选项,选择此选项的理由是 反应前后原子的种类及数目不变 。
(3)作为航天大国,我国自主研发的运载火箭型号众多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作为火箭推进剂,N2H4和H2O2在点燃条件下生成一种常温下为液态的氧化物和一种单质,反应的化学方程式为 N2H4+2H2O24H2O+N2 ,该反应是 放热 (填“放热”或“吸热”)反应。
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