上海市浦东区中考二模化学试题word版含答案 7页

化 学 部 分 可能用到的相对原子质量：H—‎1 C—12 O—16 Ca—40‎ 六、选择题（共20分）‎ ‎27．生活中的变化属于化学变化的是………………………………………………………（ ）‎ A．西瓜榨汁 B．铁锁生锈 C．河水结冰 D．海水晒盐 ‎28．空气中体积含量约为21%的气体是……………………………………………………（ ）‎ A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳 ‎29．能表示两个氢原子的符号是……………………………………………………………（ ）‎ A．H2 B．2H C．2H2 D．H2O ‎30．生活中的常见物质属于纯净物的是……………………………………………………（ ）‎ A．蒸馏水 B．冰红茶 C．眼药水 D．矿泉水 ‎31．砒霜（As2O3）虽有剧毒，但可用于治疗某些疾病。As2O3中As的化合价为……（ ）‎ A． B． C．+2 D．+3‎ ‎32．物质的主要成分与其俗称不相符合的是………………………………………………（ ）‎ ‎ A．生石灰CaO B．熟石灰Ca(OH)‎2 ‎ C．胆矾CuSO4 D．火碱NaOH ‎33．炒菜时，不小心将食盐洒落在火焰上，发出的颜色是………………………………（ ）‎ A．红色 B．黄色 C．紫色 D．绿色 ‎34．互为同素异形体的物质是………………………………………………………………（ ）‎ A．氧气与液氧 B．冰与干冰 C．水与双氧水 D．金刚石与石墨 ‎35．生活中的以下物质不属于溶液的是……………………………………………………（ ）‎ A．碘酒 B．汽水 C．牛奶 D．白酒 ‎36．性质决定用途。有关物质的用途不正确的是…………………………………………（ ）‎ ‎ A．氢氧化钠用于治疗胃酸过多 B．氯气用于自来水消毒 ‎ C．氢气用作高能燃料 D．活性炭用于防毒面具 ‎37．将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中，甲表面析出金属铜，乙没有明显现象。据此判断，三种金属的金属活动性顺序是………………………………………………（ ）‎ ‎ A．甲>铜>乙 B．乙>铜>甲 C．铜>甲>乙 D．甲>乙>铜 ‎38．下列实验中，能观察到的现象是………………………………………………………（ ）‎ A．红磷燃烧产生大量白色烟雾 B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 C．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 ‎ D．木炭还原氧化铜的过程中，黑色固体变成红色 ‎39．工业制取水煤气（一种燃料）的反应为：C +H2O CO+H2，其中的氧化剂是…（ ）‎ A．C      B． H2O       C． CO    D． H2‎ ‎40．下列实验操作不正确的是………………………………………………………………（ ）‎ ‎ ‎ A．氧气验满 B．读取体积 C．倾倒液体 D．检查气密性 ‎41．“金属明星”钛的获取方法之一为：TiCl4＋2Mg2MgCl2＋Ti，该反应属于……（ ） ‎ A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应 ‎42．有关电解水实验的叙述中，错误的是…………………………………………………（ ）‎ A．可证明水是一种化合物 ‎ B．与电源负极相连的一端产生氢气 C．正、负极产生的气体体积比是2∶1‎ D．该反应的微观实质是氢、氧原子的重新组合 ‎43．以下实验不能达到目的的是……………………………………………………………（ ）‎ 实验序号 实验目的 试剂或方法 A 鉴别盐酸和硫酸 BaCl2溶液 B 测定粗盐的纯度 溶解、过滤、蒸发结晶 C 除去铜粉中的铁粉 加入足量稀硫酸，过滤 D 除去氯化钙溶液中的盐酸 加入过量碳酸钙至不再冒气泡，过滤 ‎44．下列实验事实合理的是…………………………………………………………………（ ）‎ A．用10ml量筒取6.53ml的水 B．用广泛pH试纸测定雨水的pH为5.5‎ C．用‎20克氯化钠和‎100克水配制20%的氯化钠溶液 D．用温度计测定酸和碱反应后的温度升高了‎4℃‎ ‎45．能用于实验室制二氧化碳，且符合启普发生器原理的装置是………………………（ ）‎ ‎[来源:学科网ZXXK]‎ ‎ A B C D ‎46．某混合气体可能含有水蒸气、H2、CO、CO2中的一种或多种。将混合气体依次通过无水硫酸铜，无明显现象；通过灼热的CuO，有红色物质生成；通过无水硫酸铜，粉末变蓝；通过NaOH溶液时，气体体积明显减少。对混合气体的组成判断正确的是………（ ）‎ ‎①H2 和CO ②H2O和CO ③CO和CO2 ④H2 和CO2 ⑤H2 、CO和 CO2 ‎ A．①④ B．①③④ C．①④⑤ D．②④‎ 七、填空题（共22分）‎ ‎47．蜜饯中添加山梨酸钾（C6H7KO2）可延长其保质期。山梨酸钾（C6H7KO2）是由 （1） 种元素组成，其中碳、氧元素的原子个数比为 （2） ，2molC6H7KO2中含钾原子 （3） 个。‎ ‎48．质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大作用。‎ ‎（1）用化学方法可将过度排放的二氧化碳“变废为宝”。在一定条件下，二氧化碳和氢气可实现以下转化：，其中的化学式为 （4） 。‎ ‎（2）下图为某化学反应的微观模拟图，“ ”和“”分别表示不同元素的原子：‎ 反应前 反应后 由“ ”聚集成的物质 （5） （填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的两种反应物分子“ ”与“ ”的个数比为 （6） 。‎ ‎（3）相同的反应物，若其质量比不同，可能发生不同的化学变化。例如：‎ C＋O2CO2（氧气充足）， ‎2C＋O22CO（氧气不足）；‎ 已知1mol碳充分燃烧放出393.5千焦的热量，不充分燃烧（生成CO）放出110.5千焦的热量。由上可知，煤燃烧不充分引发的弊端有 （7） 。‎ ‎49．右图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答：‎ ‎（1）P点的含义是 （8） 。‎ ‎（2）‎20℃‎时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的一种方法是 （9） ；‎ ‎（3）当甲中含有少量乙时，可采用 （10） 的方法提纯甲。‎ ‎（4）‎30℃‎时，将‎80g甲物质放入盛有‎100g水的烧杯中，所得溶液的溶质质量分数为 （11） ；若将烧杯内物质升温到‎50℃‎（不考虑水蒸发），溶液中变化的是 （12） （填字母）‎ ‎ A．溶剂的质量 B．溶液的质量 C．溶质质量分数 D．以上都改变 ‎50．甲、乙、丙是初中化学的常见物质，其中甲、乙都是由氢、氧元素组成的化合物，丙为气体单质，它们的转化关系如图所示（反应条件已略去）：‎ ‎（1）写出反应①、②的化学方程式 （13） 、 （14） ； ‎ ‎（2）甲、乙都是由氢、氧元素组成，但性质不同，原因 是 （15） ；‎ ‎（3）实验室制取氧气时常用反应①而不用反应②的原因是 （16） 。‎ ‎（4）以下是实验室制取气体可能用到的装置：‎ ‎②‎ a b ‎ A B C D E ‎① 请写出仪器a、b的名称：a （17） b （18） ‎ ‎② 用氯酸钾和二氧化锰的混和物制取氧气的化学方程式为 （19） ，制取并收集氧气可选择的一组装置为 （20） 。‎ ‎③ 某同学用E装置收集的气体中混有空气，导致这一结果可能的原因是（写一种）‎ ‎ （21） 。‎ 八、简答题（共18分）‎ 溶液 ‎/g 溶液 ‎/g ‎7‎ pH ‎7‎ pH A ‎51．在学习酸碱中和反应时，同学们做了稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的实验。‎ ‎（1）甲组在实验过程中测定了其中一种溶液的pH变化，由图可知，该小组同学测定的是 （22） 溶液的pH变化，该反应的化学方程式为 （23） 。实验过程中，同学们取了右图中A点所得溶液，加入试剂 （24） （填序号），观察到有蓝色沉淀生成。‎ Ⅰ．BaCl2溶液 Ⅱ．Fe2(SO4)3溶液 Ⅲ．CuSO4溶液 结论：酸碱没有恰好中和，A点溶液中的溶质为 （25） 。‎ ‎（2）乙组向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸，可观察到 （26） 。‎ 结论：酸碱可能恰好中和，也可能硫酸过量。‎ 为了进一步确定反应后所得溶液中是否含有硫酸，乙组同学设计了如下两种方案：‎ 方案一：取反应后溶液于试管中，滴加碳酸钠溶液，若观察到 （27） ，则硫酸过量；‎ 方案二：取反应后溶液于试管中，滴加氢氧化钡溶液，若产生白色沉淀，则硫酸过量。‎ 你认为上述两种方案，哪种不合理？并说明理由 （28） 。‎ ‎52．2011年9月，高露洁牙膏被曝含有致癌物“三氯生”而引起消费者的焦虑，于是同学们开展了对牙膏成分及作用的探究，经过查阅资料得知：‎ ‎（1）三氯生是种广泛用于洗涤剂和医疗消毒的抗菌剂。针对这起“三氯生”传闻，相关专家已表示，目前还没有科学研究可以证明牙膏中的三氯生会致癌，使用浓度不超过0.3%的三氯生是安全的。下列认识缺乏科学性的是 （29） ‎ A．停止购买和使用高露洁产品 B．使用了化学添加剂的食品对人体都有危害 C．物质对人体的影响与摄入量有关，量变引起质变 D．对于社会中出现的有关化学的事件，我们要进行理性分析，做出正确判断 ‎（2）很多品牌牙膏都标有“含氟”字样，其中的“氟”是指 （30） ‎ A．氟单质 B．氟元素 C．氟原子 ‎（3）牙膏去污主要是利用了摩擦作用。某品牌牙膏中的摩擦剂是碳酸钙，为了检验并测定牙膏中碳酸钙的质量分数，同学们取了‎10g牙膏，加入足量稀盐酸并搅拌。实验过程中记录并处理数据形成右图曲线：‎ ‎① 计算‎10g牙膏中碳酸钙的物质的量 （31） ；‎ ‎（根据化学方程式列式计算）；‎ ‎② 该品牌牙膏中碳酸钙的质量分数为 （32） 。‎ ‎ （4）牙膏中的轻质碳酸钙可用石灰石来制备，某化学兴趣小组设计了如下转化流程：‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 已知：CaCO3＋CO2＋H2OCa(HCO3)2；Ca(HCO3)2 CaCO3↓＋CO2↑＋H2O ‎① 气体A的化学式为 （33） ，写出反应池1中发生反应的化学方程式 （34） 。‎ ‎② 为了提高生产效率，制取轻质碳酸钙时， B最好为 （35） (选填“石灰乳”或“澄清石灰水”)；将气体A通入反应池1中时，最好对池中物质进行微热，目的是防止生成 （36） （写化学式）。‎ ‎③ 结合整个转化流程，对比反应池1和反应池2制取碳酸钙的方法，前者更加能体现绿色化学的理念，理由是 （37） 。‎ 浦东新区2011学年度中考预测试卷参考答案及评分标准 题号 空号 答案 分值 说明 ‎27‎ B ‎1分 ‎28‎ A ‎1分 ‎29‎ B ‎1分 ‎30‎ A ‎1分 ‎31‎ D ‎1分 ‎32‎ C ‎1分 ‎33‎ B ‎1分 ‎34‎ D ‎1分 ‎35‎ C ‎1分 ‎36‎ A ‎1分 ‎37‎ A[来源:Z。xx。k.Com]‎ ‎1分 ‎38‎ D ‎1分 ‎39‎ B ‎1分 ‎40‎ A ‎1分 ‎41‎ C ‎1分 ‎42‎ C ‎1分 ‎43‎ B ‎1分 ‎44‎ D ‎1分 ‎45‎ D ‎1分 ‎46‎ C ‎1分 ‎47‎ ‎（1）‎ ‎4 或 四 ‎1分 ‎（2）‎ ‎3:1 或 6:2‎ ‎1分 ‎（3）‎ ‎1.204x1024 ‎ ‎1分 ‎48‎ ‎（4）[来源:Zxxk.Com]‎ CO[来源:Zxxk.Com]‎ ‎[来源:Z.xx.k.Com]‎ ‎（5）‎ 可能 ‎1分 ‎（6）‎ ‎2:1‎ ‎1分 ‎（7）‎ 其一：污染环境（产生有毒CO，污染环境）‎ 其二：浪费能源（放出热量少）‎ ‎2分 ‎49‎ ‎（8）‎ ‎300C时甲物质的溶解度为‎60g/‎100g水 或：‎300C时‎100g水溶解‎60g甲物质成为饱和溶液 或：‎300C时‎100g水最多溶解‎60g甲物质 ‎1分 合理给分 ‎（9）‎ 加入甲物质（溶质）或恒温蒸发溶剂（水）‎ ‎1分 ‎（10）‎ 降温结晶或者冷却热饱和溶液 ‎1分 ‎（11）‎ 或者37.5% ‎ ‎1分 ‎（12）‎ B C ‎1分 少、多、错选均不给分 ‎50‎ ‎（13）‎ ‎2H2O2 2H2O+O2↑‎ ‎1分 ‎（14）‎ ‎1分 ‎（15）‎ 分子的构成不同或每个双氧水分子比每个水分子多一个氧原子 ‎1分 合理即给分 ‎（16）‎ 消耗大量电能或装置、操作更简单 ‎1分 ‎（17）‎ 铁架台 ‎1分 ‎（18）‎ 集气瓶 ‎1分 ‎（19）‎ ‎2KClO32KCl＋3O2↑‎ ‎1分 ‎（20）‎ BC或BE ‎1分 ‎（21）‎ 集气瓶未装满水而留有气泡或者 未等气泡连续均匀放出时就开始收集 ‎1分 ‎51‎ ‎（22）‎ NaOH ‎ ‎1分 ‎（23）‎ ‎2NaOH +H2SO4→Na2SO4+2H2O ‎1分 ‎（24）‎ Ⅲ ‎1分 ‎（25）‎ Na2SO4 和NaOH ‎1分 ‎（26）‎ 红色变为无色 ‎1分 ‎（27）‎ 冒气泡 ‎1分 ‎（28）‎ 方案二，Na2SO4与Ba(OH)2反应也生成白色沉淀 ‎1分 ‎52‎ ‎（29）‎ AB ‎1分 ‎（30）‎ B ‎1分 ‎（31）‎ 设：碳酸钙的物质的量为X mol CaCO3 +2HCl→CaCl2+H2O+ CO2↑‎ ‎ 1 1‎ ‎ X mol 0.03 mol ‎ ‎ X=0.03mol ‎3分 ‎（32）‎ ‎30%‎ ‎1分 或者 ‎（33）‎ CO2‎ ‎1分 ‎（34）‎ Ca(OH)2 + CO2 → CaCO3↓+ H2O ‎1分 ‎（35）‎ 石灰乳 ‎1分 ‎（36）‎ Ca(HCO3)2‎ ‎1分 ‎（37）‎ 充分利用CO2‎ ‎1分 ‎“原子利用率更高”“充分利用原料”等，合理均给分 ‎【评分说明】1.化学式或专用名称写错不得分。‎ ‎2.化学方程式中化学式写错不得分，配平、状态符号、条件漏写整卷扣1分。‎