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- 2021-05-10 发布
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学校 班级 姓名 考号 _________________
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2018中考模拟试题(一)
九年级 数学试题(卷)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.64的立方根是( )
A.
4
B.
±4
C.
8
D.
±8
2.中国航空母舰“辽宁号”的满载排水量为67500吨,将数67500用科学记数法表示为( )
A.
0.675×105
B.
6.75×104
C.
67.5×103
D.
675×102
3.若∠A=34°,则∠A的补角为( )
A.
56°
B.
146°
C.
156°
D.
166°
4.下列运算正确的是( )
A.x2+x2=x4 B.(a﹣b)2=a2﹣b2 C.(﹣a2)3=﹣a6 D.3a2•2a3=6a6
5.如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是( )
A.
B.
C.
D.
6.下列命题中,假命题是( )
A.
平行四边形是中心对称图形
B.
三角形三边的垂直平分线相交于一点,这点到三角形三个顶点的距离相等
C.
对于简单的随机样本,可以用样本的方差去估计总体的方差
D.
若x2=y2,则x=y
7.今年来某县加大了对教育经费的投入,2013年投入2500万元,2015年投入3500万元.
假设该县投入教育经费的年平均增长率为x,根据题意列方程,则下列方程正确的是( )
A.
2500x2=3500
B.
2500(1+x)2=3500
C.
2500(1+x%)2=3500
D.
2500(1+x)+2500(1+x)2=3500
8.△ABC为⊙O的内接三角形,若∠AOC=160°,则∠ABC的度数是( )
A.
80°
B.
160°
C.
100°
D.
80°或100°
9.如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:3,
则S△DOE:S△AOC的值为( )
A. B.
C. D.
10.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,点P是BC边上的一个动点(点P与点B、C都不重合),现将△PCD沿直线PD折叠,使点C落到点F处;过点P作∠BPF的角平分线交AB于点E.设BP=x,BE=y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分)
11.分解因式:x3y﹣2x2y+xy= .
12.分式方程 的解是 .
13.在函数y=中,自变量x的取值范围是 .
14.定义新运算:对于任意实数a,b都有:a⊕b=a(a﹣b)+1,其中等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.如:2⊕5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣5,那么不等式3⊕x<13的解集为 .
15.已知α、β均为锐角,且满足,则α+β= .
16.关于x的方程kx2﹣4x﹣ =0有实数根,则k的取值范围是 .
17.如图,半圆O的直径AE=4,点B,C,D均在半圆上,若AB=BC,CD=DE,连接OB,OD,则图中阴影部分的面积为 .
18.观察下列各式:
13=12 , 13+23=32, 13+23+33=62, 13+23+33+43=102 …
猜想13+23+33+…+103= .
三、解答题(一)(本题共5小题,共38分)
19.(6分)计算:
20.(6分)先化简,再求值:其中x=0.
21. (6分)如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.
(1) 用尺规作图作AB边上的中垂线DE,交AC于点D,交AB于点E.(保留作图痕迹,不要求
(2) 写作法和证明);
(2)连接BD,求证:BD平分∠CBA.
22.(10分)为倡导“低碳生活”,2016年庆阳市在部分城区实施公共自行车免费服务.图1是公
共自行车的实物图,图2是公共自行车的车架示意图,点A、D、C、E在同一条直线上,CD=35cm,
DF=24cm,AF=30cm,FD⊥AE于点D,座杆CE=15cm,且∠EAB=75°.(参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73)
(1)求AD的长; (2)求点E到AB的距离(结果保留整数).
23.(10分)有三张卡片(形状,大小,颜色,质地都相等),正面分别写上整式x2+1 ,—x2—2 ,3.将这三张卡片背面向上洗匀,从中任意抽取一张卡片,记卡片上的整式为A,再从剩下的卡片中任意抽取一张,记卡片上的整式为B,于是得到代数式 .
(1)请用画树状图成列表的方法,写出代数式 所有可能的结果;
(2)求代数式 恰好是分式的概率.
四、解答题(二)(本题共5小题,共50分)
24.(8分)我校课外小组为了解同学们对学校“阳光跑操”活动的喜欢程度,抽取部分学生进行调查,被调查的每个学生按A(非常喜欢)、B(比较喜欢)、C(一般)、D(不喜欢)四个等级对活动评价,图1和图2是该小组采集数据后绘制的两幅统计图,经确认扇形统计图是正确的,而条形统计图尚有一处错误且并不完整.请你根据统计图提供的信息.解答下列问题:
(1)此次调查的学生人数为 ;
(2)条形统计图中存在错误的是 (填A、B、C、D中的一个),并在图中加以改正;
(3)在图2中补画条形统计图中不完整的部分;
(4)如果我校有600名学生,那么对此活动“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共有多少人?
学校 班级 姓名 考号 _________________
--------------------------------------------- 装 --------------------------------------- 定 ---------------------------------- 线 ------------------------------------------------------
25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点C与原点O重合,点B在y轴
的正半轴上,点A在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,点D的坐标为(4,3).
(1)求k的值;
(2)若将菱形ABCD沿x轴正方向平移,当菱形的顶点D落在函数y=(k>0,x>0)的
图象上时,求菱形ABCD沿x轴正方向平移的距离.
26.(8分)如图,平行四边形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,∠B=60°,G是CD的中点,
E是边AD上的动点,EG的延长线与BC的延长线交于点F,连结CE,DF.
(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;
(2)①当AE= cm时,四边形CEDF是矩形;
②当AE= cm时,四边形CEDF是菱形.
(直接写出答案,不需要说明理由)
27.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,BD=DC,过点D作DE⊥AC,
垂足为E,⊙O经过A,B,D三点.
(1)求证:AB是⊙O的直径;
(2)判断DE与⊙O的位置关系,并加以证明;
(3)若⊙O的半径为3,∠BAC=60°,求DE的长.
28.(12分)如图,在平面直角坐标系中,顶点为(4,﹣1)的抛物线交y轴于A点,交x轴于B,C两点(点B在点C的左侧),已知A点坐标为(0,3).
(1)求此抛物线的解析式
(2)已知点P是抛物线上的一个动点,且位于A,C两点之间,问:当点P运动到什么位置时,△PAC的面积最大?并求出此时P点的坐标和△PAC的最大面积;
(3)过点B作线段AB的垂线交抛物线于点D,如果以点C为圆心的圆与直线BD相切,请判断抛物线的对称轴L与⊙C有怎样的位置关系,并给出证明.