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- 2021-05-10 发布
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2016年浙江省杭州市卓越教育集团中考数学模拟试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.如果向左2m记作﹣2m,那么向右5m记作( )
A.﹣2m B.+2m C.﹣5m D.+5m
2.下面四个立体图形,从正面、左面、上面观察看到都是长方形的是( )
A. B. C. D.
3.当分式有意义时,x的取值范围是( )
A.x<2 B.x>2 C.x≠2 D.x≥2
4.歌唱比赛有二十位评委给选手打分,统计每位选手得分时,会去掉一个最高分和一个最低分,这样做,肯定不会对所有评委打分的哪一个统计量产生影响( )
A.平均分 B.众数 C.中位数 D.极差
5.在平行四边形、菱形、矩形、正方形、圆中,既是中心对称图形又是轴对称图形的图形个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
6.如图,在半径为5cm的⊙O中,弦AB=6cm,OC⊥AB于点C,则OC=( )
A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
7.已知关于x的方程2x+a﹣9=0的解是x=2,则a的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
8.若2m+n=﹣3,则4﹣4m﹣2n的值是( )
A.﹣2 B.10 C.7 D.1
9.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,若将△AOC绕点O顺时针旋转90°得到△BOD,则的长为( )
A.π B.6π C.3π D.1.5π
10.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=5,点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0).将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x﹣6上时,线段BC扫过的面积为( )
A.4 B.8 C.16 D.8
二、填空题(每题3分,共18分)
11.用科学记数法表示数0.0002016为______.
12.计算: =______.
13.分解因式:﹣3x+6x2﹣3x3=______.
14.若方程x2﹣7x+12=0的两根恰好是一个直角三角形两条直角边的长,则这个直角三角形的斜边长是______.
15.在△ABC中,∠C=90°,△ABC的面积为6,斜边长为6,则tanA+tanB的值为______.
16.如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=8,点E在边AD上,且AE:ED=1:3.动点P从点A出发,沿AB 运动到点B停止.过点E作EF⊥PE交射线BC于点F,设M是线段EF的中点,则在点P运动的整个过程中,点M运动路线的长为______.
三、解答题
17.解方程:﹣=0.
18.如图,在△ABC中,∠B=∠C,点O是底边BC的中点,OD⊥AB,OE⊥AC,垂足分别为D、E,证明OD=OE.
19.在等式y=ax+b中,当x=1时,y=﹣3;当x=﹣3时,y=13.
(1)求a、b的值;
(2)当﹣1<x<2,求y的取值范围.
20.平面直角坐标系中,点A在函数y1=(x>0)的图象上,点B在y2=﹣(x<0)的图象上,设A的横坐标为a,B的横坐标为b.
(1)当|a|=|b|=5时,求△OAB的面积;
(2)当AB∥x轴时,求△OAB的面积.
21.在一个不透明的盒子中,装有三张卡片,卡片上分别标有数字“1”,“2”和“3”,它们除了数字不同外,其余都相同.
(1)随机地从盒中抽出一张卡片,则抽出数字为“2”的卡片的概率是多少?
(2)若第一次从这三张卡片中随机抽取一张,设记下的数字为x,此卡片不放回盒中,第二次再从余下的两张卡片中随机抽取一张,设记下的数字为y,请用画树状图或列表法表示出上述情况的所有等可能结果,并求出x+y<4的概率.
22.某产品生产车间有工人10名.已知每名工人每天可生产甲种产品12个或乙种产品10个,且每生产一个甲种产品可获得利润100元,每生产一个乙种产品可获得利润180元.在这10名工人中,车间每天安排x名工人生产甲种产品,其余工人生产乙种产品.
(1)请写出此车间每天获取利润y(元)与x(人)之间的函数关系式;
(2)若要使此车间每天获取利润为14400元,要派多少名工人去生产甲种产品?
(3)若要使此车间每天获取利润不低于15600元,你认为至少要派多少名工人去生产乙种产品才合适?
23.如图,一张矩形纸片ABCD中,AD>AB将矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使点D落到BC边上的点D′,折痕AE交DC于点E.
(1)试用尺规在图中作出点D′和折痕AE(不写作法,保留作图痕迹);
(2)若AD=5,AB=4.
①求ED的长.
②若痕AE上存在一点F,它到点D的距离等于它到边BC的距离,在图中画出这个点,并直接写出FD的长.
24.如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,AE和过点C的切线互相垂直,垂足为E,AE交⊙O于点D,直线EC交AB的延长线于点P,连接AC,BC,PB:PC=1:2.
(1)求证:AC平分∠BAD;
(2)探究线段PB,AB之间的数量关系,并说明理由;
(3)若AD=3,求△ABC的面积.
25.已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标为P(2,4).
(1)试写出b,c之间的关系式;
(2)当a>0时,若一次函数y=x+4的图象与y轴及该抛物线的交点依次为D,E,F,且E,F的横坐标x1与x2之间满足关系x2=6x1.
①求△ODE与△OEF的面积比;
②是否存在a,使得∠EPF=90°?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.
2016年浙江省杭州市卓越教育集团中考数学模拟试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每题3分,共30分)
1.如果向左2m记作﹣2m,那么向右5m记作( )
A.﹣2m B.+2m C.﹣5m D.+5m
【考点】正数和负数.
【分析】根据向左2m记作﹣2m,可以得到向右5m记作什么.
【解答】解:∵向左2m记作﹣2m,
∴向右5m记作+5m.
故选D.
2.下面四个立体图形,从正面、左面、上面观察看到都是长方形的是( )
A. B. C. D.
【考点】简单几何体的三视图.
【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,从上面看得到的图形是俯视图,从左边看得到的图形是左视图,可得答案.
【解答】解:A、从正面、左面、上面观察看到都是长方形,故A正确;
B、从正面、左面观察看到都是长方形,从上面看是圆,故B错误;
C、从正面、左面观察看到都是三角形,从上面看是圆,故C错误;
D、从正面、左面观察看到都是三角形,从上面看是正方形,故D错误;
故选:A.
3.当分式有意义时,x的取值范围是( )
A.x<2 B.x>2 C.x≠2 D.x≥2
【考点】分式有意义的条件.
【分析】分母为零,分式无意义;分母不为零,分式有意义.
【解答】解:当分母x﹣2≠0,即x≠2时,分式有意义.
故选:C.
4.歌唱比赛有二十位评委给选手打分,统计每位选手得分时,会去掉一个最高分和一个最低分,这样做,肯定不会对所有评委打分的哪一个统计量产生影响( )
A.平均分 B.众数 C.中位数 D.极差
【考点】统计量的选择.
【分析】去掉一个最高分和最低分后不会对数据的中间的数产生影响,即中位数.
【解答】解:统计每位选手得分时,会去掉一个最高分和一个最低分,这样做不会对数据的中间的数产生影响,即中位数.
故选C.
5.在平行四边形、菱形、矩形、正方形、圆中,既是中心对称图形又是轴对称图形的图形个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【考点】中心对称图形;轴对称图形.
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,即可作出正确选择.
【解答】解:菱形、矩形,线段、圆既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意.
共4个既是轴对称图形又是中心对称图形.
故选D.
6.如图,在半径为5cm的⊙O中,弦AB=6cm,OC⊥AB于点C,则OC=( )
A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
【考点】垂径定理;勾股定理.
【分析】连接OA,先利用垂径定理得出AC的长,再由勾股定理得出OC的长即可解答.
【解答】解:连接OA,
∵AB=6cm,OC⊥AB于点C,
∴AC=AB=×6=3cm,
∵⊙O的半径为5cm,
∴OC===4cm,
故选B.
7.已知关于x的方程2x+a﹣9=0的解是x=2,则a的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【考点】一元一次方程的解.
【分析】根据方程的解的定义,把x=2代入方程,解关于a的一元一次方程即可.
【解答】解;∵方程2x+a﹣9=0的解是x=2,
∴2×2+a﹣9=0,
解得a=5.
故选:D.
8.若2m+n=﹣3,则4﹣4m﹣2n的值是( )
A.﹣2 B.10 C.7 D.1
【考点】代数式求值.
【分析】根据2m+n=﹣3,把4﹣4m﹣2n变形为4﹣2(2m+n),再整体代入即可.
【解答】解:∵2m+n=﹣3,
∴4﹣4m﹣2n=4﹣2(2m+n)=4﹣2×(﹣3)=4+6=10,
故选B.
9.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,若将△AOC绕点O顺时针旋转90°得到△BOD,则的长为( )
A.π B.6π C.3π D.1.5π
【考点】旋转的性质;弧长的计算.
【分析】根据弧长公式列式计算即可得解.
【解答】解:的长==1.5π.
故选:D.
10.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=5,点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0).将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x﹣6上时,线段BC扫过的面积为( )
A.4 B.8 C.16 D.8
【考点】坐标与图形变化-平移;一次函数图象上点的坐标特征.
【分析】根据题意,线段BC扫过的面积应为一平行四边形的面积,其高是AC的长,底是点C平移的路程.求当点C落在直线y=2x﹣6上时的横坐标即可.
【解答】解:如图所示.
∵点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0),
∴AB=3.
∵∠CAB=90°,BC=5,
∴AC=4.
∴A′C′=4.
∵点C′在直线y=2x﹣6上,
∴2x﹣6=4,解得 x=5.
即OA′=5.
∴CC′=5﹣1=4.
∴S▱BCC′B′=4×4=16 (面积单位).
即线段BC扫过的面积为16面积单位.
故选:C.
二、填空题(每题3分,共18分)
11.用科学记数法表示数0.0002016为 2.016×10﹣4 .
【考点】科学记数法—表示较小的数.
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【解答】解:0.0002016=2.016×10﹣4.
故答案是:2.016×10﹣4.
12.计算: = 1 .
【考点】分式的加减法.
【分析】根据分式的加减法法则:同分母分式加减法法则:同分母的分式想加减,分母不变,把分子相加减计算即可.
【解答】解:原式==1.
故答案为:1.
13.分解因式:﹣3x+6x2﹣3x3= ﹣3x(x﹣1)2 .
【考点】提公因式法与公式法的综合运用.
【分析】首先提取公因式﹣3x,进而利用完全平方公式分解因式得出即可.
【解答】解:﹣3x+6x2﹣3x3=﹣3x(1﹣2x+x2)=﹣3x(x﹣1)2.
故答案为:﹣3x(x﹣1)2.
14.若方程x2﹣7x+12=0的两根恰好是一个直角三角形两条直角边的长,则这个直角三角形的斜边长是 5 .
【考点】解一元二次方程-因式分解法;勾股定理.
【分析】先用二次三项式的因式分解法求出一元二次方程的解,然后用勾股定理求出斜边的长.
【解答】解:解方程x2﹣7x+12=0
解得x=3,x=4;
由勾股定理得:斜边长==5.
故这个直角三角形的斜边长是5.
15.在△ABC中,∠C=90°,△ABC的面积为6,斜边长为6,则tanA+tanB的值为 3 .
【考点】锐角三角函数的定义.
【分析】由△ABC的面积为6可得ab=12,再由勾股定理可得a2+b2=62=36,再由tanA+tanB=+=求解.
【解答】解:∵△ABC的面积为6,
∴ab=12.
在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=6,
∴a2+b2=62=36,
∴tanA+tanB====3,
故答案为:3.
16.如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=8,点E在边AD上,且AE:ED=1:3.动点P从点A出发,沿AB 运动到点B停止.过点E作EF⊥PE交射线BC于点F,设M是线段EF的中点,则在点P运动的整个过程中,点M运动路线的长为 9 .
【考点】轨迹.
【分析】过点M作GH⊥AD,证明△EGM≌△FHM,得到MG=MH,从而可知:点M的轨迹是一条平行于BC的线段,然后证明△EF1B∽△∠EF1F2,求得F1F2=18,最后根据三角形中位线定理可求得答案.
【解答】解:如图所示:过点M作GH⊥AD.
∵AD∥CB,GH⊥AD,
∴GH⊥BC.
在△EGM和△FHM中,
∴△EGM≌△FHM.
∴MG=MH.
∴点M的轨迹是一条平行于BC的线段.
当点P与A重合时,BF1=AE=2,
当点P与点B重合时,∠F2+∠EBF1=90°,∠BEF1+∠EBF1=90°,
∴∠F2=∠EBF1.
∵∠EF1B=∠EF1F2,
∴△EF1B∽△∠EF1F2.
∴,即:,
∴F1F2=18,
∵M1M2是△EF1F2的中位线,
∴M1M2=F1F2=9.
故答案为:9.
三、解答题
17.解方程:﹣=0.
【考点】解分式方程.
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【解答】解:方程两边同乘以(x+1)(x﹣1),得3(x﹣1)﹣(x+1)=0,
解这个方程,得x=2,
检验:当x=2时,(x+1)(x﹣1)≠0,
则x=2是原方程的解.
18.如图,在△ABC中,∠B=∠C,点O是底边BC的中点,OD⊥AB,OE⊥AC,垂足分别为D、E,证明OD=OE.
【考点】全等三角形的判定与性质.
【分析】根据线段中点定义可得BO=CO,然后证明△BDO≌△CEO可得DO=EO.
【解答】证明:∵点O是底边BC的中点,
∴BO=CO,
∵OD⊥AB,OE⊥AC,
∴∠BDO=∠CEO=90°,
在△BDO和△CEO中,
∴△BDO≌△CEO(AAS),
∴DO=EO.
19.在等式y=ax+b中,当x=1时,y=﹣3;当x=﹣3时,y=13.
(1)求a、b的值;
(2)当﹣1<x<2,求y的取值范围.
【考点】解二元一次方程组;解一元一次不等式组.
【分析】(1)将x与y的两对值代入y=ax+b,即可求出a与b的值;
(2)将y看做已知数,求出x,根据x的范围求出y的范围即可.
【解答】解:(1)将x=1时,y=﹣3;x=﹣3时,y=13代入得:,
解得:;
(2)由y=﹣4x+1,得到x=,
∵﹣1<x<2,
∴﹣1<<2,
解得:﹣7<y<5.
20.平面直角坐标系中,点A在函数y1=(x>0)的图象上,点B在y2=﹣(x<0)的图象上,设A的横坐标为a,B的横坐标为b.
(1)当|a|=|b|=5时,求△OAB的面积;
(2)当AB∥x轴时,求△OAB的面积.
【考点】反比例函数系数k的几何意义.
【分析】(1)如图1,作AC⊥x轴于C,BD⊥x轴于D,先旅游反比例函数解析式确定当A(5,),B(﹣,5),再利用反比例函数系数k的几何意义得到S△BOD=S△AOC=1,然后利用S△AOB=S梯形ABDC﹣S△BOD﹣S△AOC进行计算;
(2)如图2,AB交y轴于H,根据反比例函数系数k的几何意义,利用S△AOB=S△BOH+S△AOH进行计算即可.
【解答】解:(1)如图1,作AC⊥x轴于C,BD⊥x轴于D,
∵|a|=|b|=5,
∴a=5,b=5,
当x=5时,y1==,则A(5,),
当y=5时,﹣=5,解得x=﹣,则B(﹣,5),
∵S△BOD=×2=1,S△AOC=×2=1,
∴S△AOB=S梯形ABDC﹣S△BOD﹣S△AOC=×(+5)(5+)﹣1﹣1=;
(2)如图2,AB交y轴于H,
∵AB∥x轴,
∴S△AOB=S△BOH+S△AOH=×2+×2=2.
21.在一个不透明的盒子中,装有三张卡片,卡片上分别标有数字“1”,“2”和“3”,它们除了数字不同外,其余都相同.
(1)随机地从盒中抽出一张卡片,则抽出数字为“2”的卡片的概率是多少?
(2)若第一次从这三张卡片中随机抽取一张,设记下的数字为x,此卡片不放回盒中,第二次再从余下的两张卡片中随机抽取一张,设记下的数字为y,请用画树状图或列表法表示出上述情况的所有等可能结果,并求出x+y<4的概率.
【考点】列表法与树状图法;概率公式.
【分析】(1)利用概率公式即可直接求解;
(2)利用树状图法求出所有可能的情况,然后利用概率公式即可求解.
【解答】解:(1)抽出数字为“2”的卡片的概率是;
(2)
共有6种不同的结果,满足x+y<4的有2种,
则P(x+y<4)==.
22.某产品生产车间有工人10名.已知每名工人每天可生产甲种产品12个或乙种产品10个,且每生产一个甲种产品可获得利润100元,每生产一个乙种产品可获得利润180元.在这10名工人中,车间每天安排x名工人生产甲种产品,其余工人生产乙种产品.
(1)请写出此车间每天获取利润y(元)与x(人)之间的函数关系式;
(2)若要使此车间每天获取利润为14400元,要派多少名工人去生产甲种产品?
(3)若要使此车间每天获取利润不低于15600元,你认为至少要派多少名工人去生产乙种产品才合适?
【考点】一次函数的应用.
【分析】(1)根据每个工人每天生产的产品个数以及每个产品的利润,表示出总利润即可;
(2)根据每天获取利润为14400元,则y=14400,求出即可;
(3)根据每天获取利润不低于15600元即y≥15600,求出即可.
【解答】解:(1)根据题意得出:
y=12x×100+10(10﹣x)×180
=﹣600x+18000;
(2)当y=14400时,有14400=﹣600x+18000,
解得:x=6,
故要派6名工人去生产甲种产品;
(3)根据题意可得,
y≥15600,
即﹣600x+18000≥15600,
解得:x≤4,
则10﹣x≥6,
故至少要派6名工人去生产乙种产品才合适.
23.如图,一张矩形纸片ABCD中,AD>AB将矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使点D落到BC边上的点D′,折痕AE交DC于点E.
(1)试用尺规在图中作出点D′和折痕AE(不写作法,保留作图痕迹);
(2)若AD=5,AB=4.
①求ED的长.
②若痕AE上存在一点F,它到点D的距离等于它到边BC的距离,在图中画出这个点,并直接写出FD的长.
【考点】四边形综合题.
【分析】(1)以AD长为半径画弧与BC交于点D′,再做出∠DAD′的平分线,即可得出符合要求的图形;
(2)利用勾股定理以及翻折变换性质得出DE=D′E=x,EC=4﹣x,进而得出即可;
②过D′作CB的垂线交AE于F,根据翻折变换的性质可知,F即为所求,证明△ABG∽△FD′G,根据相似三角形的性质列出比例式,求出FD′的值,得到FD的长.
【解答】解:(1)如图所示:
(2)①∵AD=5,AB=4,
∴AD′=5,
∴BD′==3,
∴CD′=5﹣3=2,
设DE=D′E=x,
则EC=4﹣x,
故EC2+D′C2=D′E2,
即(4﹣x)2+22=x2,
解得:x=,
故ED的长为:.
②如图所示,过D′作CB的垂线交AE于F,
由翻折变换的性质可知,DF=FD′,
分别延长AE,BC相交于点G,
∵AD平行于CB,
∴∠DAG=∠AGC,
∵∠DAG=∠D′AG,AGC=∠D′AG,
∴GD′=AD′=AD=5,
∵D′F⊥CB,
∴FD′∥AB,
∴△ABG∽△FD′G,
∵Rt△ABD′中,AD′=5,AB=4,
∴BD′=3,BG=BD′+D′G=3+5=8,
∴△ABG与△FD′G的相似比为8:5,
∴AB:FD′=8:5,
∵AB=4,
∴FD′=2.5,即FD=2.5.
24.如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,AE和过点C的切线互相垂直,垂足为E,AE交⊙O于点D,直线EC交AB的延长线于点P,连接AC,BC,PB:PC=1:2.
(1)求证:AC平分∠BAD;
(2)探究线段PB,AB之间的数量关系,并说明理由;
(3)若AD=3,求△ABC的面积.
【考点】圆的综合题.
【分析】(1)首先连接OC,由PE是⊙O的切线,AE和过点C的切线互相垂直,可证得OC∥AE,又由OA=OC,易证得∠DAC=∠OAC,即可得AC平分∠BAD;
(2)由AB是⊙O的直径,PE是切线,可证得∠PCB=∠PAC,即可证得△PCB∽△PAC,然后由相似三角形的对应边成比例与PB:PC=1:2,即可求得答案;
(3)首先过点O作OH⊥AD于点H,则AH=AD=,四边形OCEH是矩形,即可得AE=+OC,由OC∥AE,可得△PCO∽△PEA,然后由相似三角形的对应边成比例,求得OC的长,再由△PBC∽△PCA,证得AC=2BC,然后在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,可得(2BC)2+BC2=52,即可求得BC的长,继而求得答案.
【解答】(1)证明:连接OC,
∵PE是⊙O的切线,
∴OC⊥PE,
∵AE⊥PE,
∴OC∥AE,
∴∠DAC=∠OCA,
∵OA=OC,
∴∠OCA=∠OAC,
∴∠DAC=∠OAC,
∴AC平分∠BAD;
(2)线段PB,AB之间的数量关系为:AB=3PB.
理由:∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠BAC+∠ABC=90°,
∵OB=OC,
∴∠OCB=∠ABC,
∵∠PCB+∠OCB=90°,
∴∠PCB=∠PAC,
∵∠P是公共角,
∴△PCB∽△PAC,
∴,
∴PC2=PB•PA,
∵PB:PC=1:2,
∴PC=2PB,
∴PA=4PB,
∴AB=3PB;
(3)解:过点O作OH⊥AD于点H,则AH=AD=,四边形OCEH是矩形,
∴OC=HE,
∴AE=+OC,
∵OC∥AE,
∴△PCO∽△PEA,
∴,
∵AB=3PB,AB=2OB,
∴OB=PB,
∴=,
∴OC=,
∴AB=5,
∵△PBC∽△PCA,
∴,
∴AC=2BC,
在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,
∴(2BC)2+BC2=52,
∴BC=,
∴AC=2,
∴S△ABC=AC•BC=5.
25.已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标为P(2,4).
(1)试写出b,c之间的关系式;
(2)当a>0时,若一次函数y=x+4的图象与y轴及该抛物线的交点依次为D,E,F,且E,F的横坐标x1与x2之间满足关系x2=6x1.
①求△ODE与△OEF的面积比;
②是否存在a,使得∠EPF=90°?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.
【考点】二次函数综合题.
【分析】(1)把抛物线解析式写成顶点式,可用a分别表示出b和c,可得到b和c之间的关系式;
(2)①由条件可知△ODE和△ODF同底,且高的比为E、F两点的横坐标之比,可求得△ODE和△ODF的面积之间的关系,可求得答案;
②可设出E点坐标为(m,m+4),表示出F点的坐标,由条件可证明△EPM∽△PFN,根据相似三角形的性质可得到关于m的方程,可求得m,可求得E、F点的坐标,把F点坐标代入抛物线解析式可求得a的值,再把E点坐标代入验证即可.
【解答】解:(1)∵抛物线顶点坐标为(2,4),
∴抛物线解析式为y=a(x﹣2)2+4=ax2﹣4ax+4a+4,
∴b=﹣4a,c=4a+4,
∴b+c=4;
(2)①由题意可知△ODE和△ODF的底边DE、DF边上的高相同,
∴S△ODE:S△ODF=DE:DF=x1:x2=1:6,
∴S△ODE:S△OEF=1:5;
②如图,分别过E、F作x轴的垂线,垂足分别为G、H,交直线DP于点M、N,
∵直线y=x+4,
∴设点E坐标为(m,m+4),则点F的坐标为(6m,6m+4),
∴EM=EG﹣MG=m+4﹣4=m,FN=FH﹣NH=6m+4﹣4=6m,PM=PD﹣MD=2﹣m,PN=DN﹣PD=6m﹣2,
∵∠EPF=90°,
∴∠EPM+∠FPN=90°,且∠FPN+∠PFN=90°,
∴∠EPM=∠PFN,
∴△EPM∽△PEN,
∴=,即=,
整理可得6m2+7m+2=0,解得m=或m=,
当m=时,点E(,),F(3,7),把F点坐标代入抛物线解析式可得a+4=7,解得a=3,
∴抛物线解析式为y=3(x﹣2)2+4,当x=时,代入可求得y=≠,即点E不在该抛物线图象上,不符合题意,
当m=时,点E(,4),F(4,8),把F点坐标代入抛物线解析式可求得a=1,
∴抛物线解析式为y=(x﹣2)2+4,当x=时,代入可求得y=≠4,即点E不在抛物线图象上,不符合题意,
综上可知不存在满足条件的a的值.