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- 2021-05-10 发布
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数学辅导教案
学生姓名
科 目
数学
年级
时间
教师姓名
甘磊
课题
数与式 中考第一轮复习教案
授课内容
教学目标
理解实数和代数式相关概念
教学重点
实数的分类,整式的运算和二次根式的化简
教学难点
二次根式的化简求值
知识点梳理
【实数】
1. 实数的有关概念及分类:
①实数的分类
②数轴:规定了原点、单位长度和正方向的直线叫做数轴,实数与数轴上的点一一对应;
③相反数:如果两个数只有符号不同,那么称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数;
④倒数:如果两个数的乘积为1,那么这两个数互为倒数;
⑤绝对值:一个数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值;去绝对值:
绝对值的几何意义:在数轴上,表示a对应的点到b对应的点的距离。
⑥
2. 科学计数法和近似数:①科学计数法:;②近似数:与实际接近的数称为近似数。
精确度:一个近似数的精确度可用四舍五入法表述,一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。
3. 实数的大小比较:数轴法,绝对值法。
实数的运算:实数的运算顺序,运算律。
【整式】
1、代数式:由数、表示数的字母和运算符号组成的数学表达式称为代数式。单独一个数或者一个字母也称代数式。
①列代数式;②求代数式的值。
2、整式:单项式和多项式统称为整式
①单项式:由数与字母或字母与字母相乘组成的代数式叫做单项式,单独一个数或一个字母也叫单项式。
单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
②多项式:由几个单项式相加组成的代数式叫做多项式。在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项,次数最高的项的次数就是这个多项式的次数。
③同类项:多项式中,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。所有的常数项也看做同类项。把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。
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合并同类项的法则是:把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。
3、整式的运算:
①多项式与多项式乘法法则:
②幂的运算:,,(m,n都是正整数);(,m,n都是正整数,且m>n);零指数幂:();负整数指数幂:()
③乘法公式:;;。
【因式分解】
因式分解:把一个多项式转化为几个整式的积的形式,叫做因式分解,也叫分解因式。
因式分解的常用方法:①提取公因式法;②公式法:平方差公式,完全平方公式;③分组分解法;
④十字相乘法:十字左边相乘等于二次项系数,右边相乘等于常数项,交叉相乘再相加等于一次项。其实就是运用乘法公式的逆运算来进行因式分解。
注意:整式的化简结果仍是整式,因式分解结果是几个整式相乘。
【分式】
(1)分式:表示两个整式相除,且除式中含有字母,这样的代数式叫做分式。
(2)分式的基本性质:(其中M是不等于零的整式)①约分;②通分。
(3)分式的运算:①分式的加减法:②分式的乘除法:
③分式的乘方:④分式的混合运算
(4) 分式的化简与求值:分子、分母没有公因式的分式叫做最简分式。
【二次根式】
(1)二次根式的概念:表示算术平方根的代数式(a>0)叫做二次根式。
(2)二次根式的性质:, , ,
(3)最简二次根式:根号内不含分母,不含开得尽方的因数或因式,这样的根式我们就说它是最简二次根式。(分母有理化)
(4)二次根式的运算:①加减法;②乘除法:
(5)平方根、算术平方根、立方根:①平方根:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,也叫做a的二次方根。②算术平方根:正数的正平方根称为算术平方根,0的算术平方根是0。③立方根:一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根。
教案
一、基础知识重温】
【实数】
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1.有理数的意义
⑴ 数轴的三要素为原点、正方向和单位长度. 数轴上的点与实数构成一一对应.
⑵ 实数的相反数为—a. 若,互为相反数,则=0.
⑶ 非零实数的倒数为. 若,互为倒数,则=1.
⑷ 绝对值.
⑸ 科学记数法:把一个数表示成a×10n的形式,其中1≤<10的数,n是整数.
2.数的开方
⑴ 任何正数都有两个平方根,它们互为相反数.其中正的平方根叫a的算术平方根.负数没有平方根,0的算术平方根为0.
⑵ 任何一个实数都有立方根,记为.
⑶ .
3. 实数的分类 有理数 和无理数统称实数.
4.数的乘方 ,其中叫做底数,n叫做指数.
1(其中≠0 且是实数)(其中≠0)
5. 实数运算 先算乘方,再算乘除,最后算加减;如果有括号,先算括号里面的,同一级运算按照从左 到 右的顺序依次进行.
6. 实数大小的比较
⑴ 数轴上两个点表示的数,右边的点表示的数总比左边的点表示的数大.
⑵ 正数>0,负数<0,正数>负数;两个负数比较大小,绝对值大的< 绝对值小的.
【整式】
1.代数式 用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式.
2.代数式的值 用数值代替代数式里的字母,按照代数式里的运算关系,计算后所得的结果叫做代数式的值.
3. 整式
(1)单项式:由数与字母的乘积组成的代数式叫做单项式(单独一个数或字母也是单项式).单项式中的
数字因数叫做这个单项式的系数;单项式中的所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.
(2) 多项式:几个单项式的和叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,其中次数最高的项的
次数叫做这个多项式的次数.不含字母的项叫做常数项.
(3) 整式:单项式与多项式统称整式.
4. 同类项:在一个多项式中,所含字母相同并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项. 合并同类项的法则是把同类项中的系数相加减,字母部分不变.
5. 幂的运算性质: am·an=am+n; (am)n=amn; am÷an=am-n; (ab)n=anbn.
6. 乘法公式:
(1) ac+ad+bc+bd; (2)(a+b)(a-b)=a2-b2;
(3) (a+b)2=a2+2ab+b2;(4)(a-b)2=a2-2ab+b2.
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7. 整式的除法
⑴ 单项式除以单项式的法则:把系数、相同字母分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.
⑵ 多项式除以单项式的法则:先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.
【因式分解】
1. 因式分解:就是把一个多项式化为几个整式的乘积的形式.分解因式要进行到每一个因式都不能再分解为止.[来
2. 因式分解的方法:⑴提公因式法,⑵ 公式法,(3)十字相乘法.
3. 提公因式法:m(a+b+c).
4. 公式法: ⑴ (a+b)(a-b) ⑵ (a+b)2,⑶(a-b)2.
5. 十字相乘法:(x+p)(x+q).
6.因式分解的一般步骤:一“提”(取公因式),二“用”(公式).
【分式】
1. 分式:整式A除以整式B,可以表示成 的形式,如果除式B中含有字母,那么称 为分式.若B≠0,则 有意义;若B=0,则 无意义;若A=0且B≠0,则 =0.
2.分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变.用式子表示为 .
3. 约分:把一个分式的分子和分母的公因式约去,这种变形称为分式的约分.
4.通分:根据分式的基本性质,把异分母的分式化为同分母的分式,这一过程称为分式的通分.
5.分式的运算
⑴ 加减法法则:① 同分母的分式相加减:分母不变,分子相加减 .
② 异分母的分式相加减:先通分,变为同分母的分式,然后再加减 .
⑵ 乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母.乘方法则:分式的乘方,把分子、分母分别乘方.
⑶ 除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后与被除式相乘.
【二次根式】
1.二次根式的有关概念
⑴ 式子 叫做二次根式.注意被开方数只能是非负数.(要使二次根式有意义,则a≥0.)
⑵ 最简二次根式
被开方数所含因数是整数,因式是整式,不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式.
(3) 同类二次根式
化成最简二次根式后,被开方数相同的几个二次根式,叫做同类二次根式.
2. 二次根式的性质
(1) ≥ 0(≥0);(2);(3);
(4);(5)
二、例题分析
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1.一家特色煎饼店提供厚度相同、直径不同的两种煎饼,甲种煎饼直径20厘米卖价10元,乙种煎饼直径30厘米卖价15元,请问:买哪种煎饼划算?( )
A. 甲 B. 乙 C. 一样 D. 无法确定
【答案】B.
2.(2015·湖北荆门)下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D.
3.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A.
4.(2015·贵州遵义)如果单项式与是同类项,那么= .
【答案】1.
5.若与是同类项,则的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C.
6.(2015·湖南常德)计算:=
【答案】5+3.
7.若,则内应该填的单项式是( ) [来源:Zxxk.Com]
A. B. C. D.
【答案】C.
8. (2015·湖南长沙)先化简,再求值:(x+y)(x-y)-x(x+y)+2xy,其中x=,y=2.
【答案】xy-;-2.
9.化简下式,再求值:(﹣x2+3﹣7x)+(5x﹣7+2x2),其中x=+1.
【答案】﹣3.
10.(2015·贵州铜仁)请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):
根据前面各式的规律,则(a+b)6= .
【答案】a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+6ab5+b6.
11.观察以下等式:32﹣12=8,52﹣12=24,72﹣12=48,92﹣12=80,…由以上规律可以得出第n个等式为 .
【答案】(2n+1)2﹣(2n﹣1)2=8n
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12.下列计算正确的是( )
A.2x2-4x2=-2 B.3x+x=3x2 C.3x·x=3x2 D.4x6÷2x2=2x3
【答案】C
13.计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】C
14.下列说法中,正确的是( )
A.-的系数是 B.的系数是
C.3a的系数是3a D.x的系数是
【答案】D
15.若,,则= .
【答案】.
16.一列单项式:﹣x2,3x3,﹣5x4,7x5,…,按此规律排列,则第7个单项式为 .
【答案】﹣13x8.
17.先化简,再求值:,其中.
【答案】,5.
*18.(2016嘉兴市第1题)的算术平方根是( )
A.2 B.2 C. D.
【答案】C
*19.(2016金华市第8题)如图,四个实数m,n,p,q在数轴上对应的点分别为M,N,P,Q,若n+q=0,则m,n,p,q四个实数中,绝对值最大的一个是( )
A.p B.q C.m D.n
【答案】A
*20. (2014年浙江台州4分)下列整数中,与最接近的是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】B.
*21. (2014年浙江杭州4分) 2012年末统计,杭州市常住人口是880.2万人,用科学记数法表示为 ▲ .
【答案】8.802×106.
*22.(2016义乌市第6题)二次根式有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
23.(2015·义乌市 第6题 4分)化简的结果是( )
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A. B. C. D.
【答案】A[来源:学_科_网Z_X_X_K]
*24. (2014年浙江杭州3分)若,则w=( )
A. B. C. D.
【答案】D.
*25. (2014年浙江金华3分)在式子中,x可以取2和3的是( )
A. B. C. D.
【答案】C.
【考点】二次根式和分式有意义的条件.
*26.(2016温州市第13题)要使代数式有意义,则x的取值范围是 .
【答案】x≥﹣1且x≠0
*27.(2016嘉兴市第17题)将m3(x﹣2)+m(2﹣x)分解因式的结果是 .
【答案】m(x﹣2)(m﹣1)(m+1)
*8.(2016衢州市第17题)若则的值为 。
【答案】5
*28.(2015·舟山市 第15题 4分)如图,多边形的各顶点都在方格纸的格点(横竖格子线的交错点)上,这样的多边形称为格点多边形,它的面积S可用公式(是多边形内的格点数,是多边形边界上的格点数)计算,这个公式称为“皮克定理”。现有一张方格纸共有200个格点,画有一个格点多边形,它的面积S=40.
(1)这个格点多边形边界上的格点数= (用含的代数式表示);
(2)设该格点多边形外的格点数为,则= [
【答案】82-2a;118
【解析】
试题分析:将S=40代入“皮克定理”可得:40=a+b-1,b=41-a,则b=82-2a;
根据题意可得:c=200-a-b=200-a-(82-2a)=118+a,则c-a=118+a-a=118.
考点:代数式的应用.
29.分解因式:= .
【答案】(x-1)2.
30.(2015·湖北鄂州)分解因式:a3b-4ab = .
【答案】ab(a+2)(a-2).
31.分解因式:= .
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【答案】.
32.分解因式: .
【答案】.
33.把多项式分解因式的结果是
【答案】a(3a+b)(3a-b)
34.分解因式:= .
【答案】.
35.分解因式: .
【答案】
36、已知,则的值为 .
【答案】.
37、计算:= .
【答案】.
38、【题源】2015·辽宁朝阳卷
先化简,再求值:,其中.
【答案】,﹣1.
39.下列计算错误的是( )
A. •= B. += C. ÷=2 D. =2
【答案】B.[来源:学科网ZXXK]
40.化简: 。
【答案】2.
41.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范为是( )
A.x≥-2 B.x>-2 C.x≥2 D.x≤2
【答案】C
42、计算的值是 .
【答案】.
43.估计的运算结果应在哪两个连续自然数之间( )
A.5和6 B.6和7 C.7和8 D.8和9
【答案】B.
44.(2015·辽宁锦州)下列二次根式中属于最简二次根式的是( )
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A. B. C. D.
【答案】D.
45.要使二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x= B. x≠ C.x≥ D.x≤
【答案】C.
46.若x、y满足,则的值等于( )
A. B. C. D.
【答案】B.
*47.(2016河北第7题)关于的叙述,错误的是( )
A.是有理数 B.面积为12的正方形边长是
C.= D.在数轴上可以找到表示的点
【答案】A.
*48.(2016山东威海第8题)实数a,b在数轴上的位置如图所示,则|a|﹣|b|可化简为( )
A. a﹣b B.b﹣a C.a+b D.﹣a﹣b
【答案】C.
*49.(2016湖南永州第1题)﹣的相反数的倒数是( )
A.1 B.﹣1 C.2016 D.﹣2016
【答案】C.
*50.(2015•通辽,第9题3分)已知边长为m的正方形面积为12,则下列关于m的说法中,错误的是( )
①m是无理数;
②m是方程m2﹣12=0的解;
③m满足不等式组;
④m是12的算术平方根.
A. ①② B. ①③ C. ③ D. ①②④
【答案】C.
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教
学
反
思
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