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- 2021-05-10 发布
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专题四 古文阅读之文言句读巧用方法
一【学习目标】
1.了解句读概念,把握句读的方法
2.掌握文言正确流畅的翻译技巧
句读
一、【知识梳理】
句读的概念
二、【方法点拨】
【考题再现】
请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。
1.一 时 士 大 夫 矫 厉 尚 风 节(2014年南通中考语文试卷)
2. 其 亦 知 勤 事 之 酬 耶(2015年南通中考语文试卷)
3.则 寄 其 趣 于 烟 波 洲 岛 之 间(2016年南通市语文中考试卷)
4.遂 同 居 而 共 养 父 母 焉(2017年南通市语文中考试卷)
句内停顿
一、语法结构:
【典型例题1】
请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(不超过两处)
• 佳木秀而繁阴
• 方七百里
• 问今是何世
• 刻/唐贤今人诗赋于其上
• 予尝求古仁人之心
• 食马者不知其能千里/而食也
• 其一犬坐于前
• 永之人争奔走焉
二、句首----副词
【典型例题2】
请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(不超过两处)
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• 盖一癞蛤蟆也
• 夫环而攻之而不胜
• 若夫霪雨霏霏
• 至若春和景明
• 岂若吾相邻之旦旦有是哉
• 得无楚之水土使民善盗耶
• 至于负者歌于途
• 苟富贵
句首----连词
【典型例题3】
请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(不超过两处)
• 若止印三二本
• 而计其长曾不盈寸
• 虽人有百手
• 且欲与常马等不可得
• 然得而腊之以为饵
• 然则何时而乐耶
句首---总结词
【典型例题4】
请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(不超过两处)
• 故自号曰醉翁也
• 是以先帝简拔以遗陛下
• 是故所欲有甚于生者
句首-----表方位、时间性词
【典型例题5】
请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(不超过两处)
• 中峨冠而多髯者为东坡
8
• 俄而百千人大呼
• 入则无法家拂士。
三、古二今一
【典型例题6】
请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(不超过两处)
• 中间力拉崩倒之声
• 可以一战
• 其实味不同
四、“而”"则"字表示句中停顿的
【典型例题7】
请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(不超过两处)
• 敏而好学,不耻下问。
• 永州之野产异蛇,黑质而白章。
• 择其善者而从之,其不善者而改之。
• 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君 。
三、【巩固练习】
请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(不超过两处)
• 城非不高也
• 环而攻之而不胜
• 前人之述备矣
• 屠自后断其股
句间停顿
一、【方法点拨】
方法一:通文意,分层次
【典型例题8】
请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿
匡 衡 勤 学 而 无 烛 邻 舍 有 烛 而 不 逮 衡 乃 穿 壁 引 其 光 以 光 映 书 而 读 之。
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方法二: 对话、引文定句读
【典型例题9】
请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿
沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入。选自(《鸿门宴》)
方法三:找虚词,定句读。
方法四: 依修辞,定句断
⑴找顶真,定句读
【典型例题10】
请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿
1.具告沛公沛公大惊。
2.秦王坐章台见相如相如奉璧奏秦王秦王大喜传以示美人及左右左右皆呼万岁。
⑵据排偶,定句读
【典型例题11】
请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿
故不积跬步无以至千里不积小流无以成江海骐骥一跃不能十步驽马十驾功在不舍锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂
⑶察反复,定句读
【典型例题12】
请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿
向 为 身 死 而 不 受 今 为 宫 室 之 美 为 之 向 为 身 死 而 不 受 今 为 妻 妾 之 奉 为 之 向 为 身 死 而 不 受 今 为 所 识 穷 乏 者 得 我 而 为 之 是 亦 不 可 以 已 乎 此 之 谓 失 其 本 心
方法五: 依总分,定句读
【典型例题13】
请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿
老 而 无 妻 曰 鳏 老 而 无 夫 曰 寡 老 而无 子 曰 独 幼 而 无 父 曰 孤 此 四 者 天 下 之 穷 而 无 告 者 也。
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方法六: 借助句式特点及固定结构断句
【典型例题14】
请用探究下面句子的相似点
1.如太行王屋何
2.不亦说乎?
3.秦则无礼,何施之为
4.得无异乎
二、【巩固练习】
请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿
庞 葱 与 太 子 质 于 邯 郸 谓 魏 王 曰今 一 人 言 市 有 虎 王 信 之 乎王 曰 否二 人 言 市 有 虎 王 信 之 乎 王 曰寡 人 疑 之 矣 三 人 言 市 有 虎 王 信 之 乎 王 曰 寡 人 信 之 矣
答案
句内停顿
【典型例题1】
• 佳木/秀而繁阴
• 方/七百里
• 问/今是何世
• 予/尝求/古仁人之心
• 其一/犬坐/于前
• 永之人/争/奔走焉
【典型例题2】
• 盖/一癞蛤蟆也
• 夫/环而攻之而不胜
• 若夫/霪雨霏霏
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• 至若/春和景明
• 岂若/吾相邻之旦旦有是哉
• 得无/楚之水土使民善盗耶
【典型例题3】
• 若/止印三二本
• 而/计其长曾不盈寸
• 虽/人有百手
• 且/欲与常马等不可得
• 然/得而腊之以为饵
• 然则/何时而乐耶
【典型例题4】
• 故/自号曰醉翁也
• 是以/先帝简拔以遗陛下
• 是故/所欲/有甚于生者
【典型例题5】
• 中/峨冠而多髯者/为东坡
• 俄而/百千人/大呼
• 入/则无法家拂士。
【典型例题6】
• 中/间/力拉崩倒之声
• 可/以一战
• 其/实味不同
【典型例题7】
• 敏 / 而好学,不耻下问。
• 永州之野产异蛇,黑质 / 而白章。
• 择其善者 / 而从之,其不善者/而改之。
• 居庙堂之高/则忧其民,处江湖之远/则忧其君 。
【巩固练习】
• 城/非不高也
• 环而攻之/而不胜
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• 前人之述/备矣
• 屠 / 自后 / 断其股
句间停顿
【典型例题8】
匡衡勤学而无烛/邻舍有烛而不逮/衡乃穿壁引其光/以光映书而读之
【典型例题9】
沛公曰∕孰与君少长∕良曰∕长于臣∕沛公曰∕君为我呼入
【典型例题10】
1.具告沛公/沛公大惊。
2.秦王坐章台见相如/相如奉璧奏秦王/秦王
大喜传以示美人及左右/左右皆呼万岁。
【典型例题11】
故不积跬步/无以至千里/不积小流/无以成江海/骐骥一跃/不能十步/驽马十驾/功在不舍/锲而舍之/朽木不折/锲而不舍/金石可镂
【典型例题12】
向 为 身 死 而 不 受 /今 为 宫 室 之 美 为 之 /向 为 身 死 而 不 受 /今 为 妻 妾 之 奉 为 之 /向 为 身 死 而 不 受 /今 为 所 识 穷 乏 者 得 我 而 为 之 /是 亦 不 可 以 已 乎/ 此 之 谓 失 其 本 心
【典型例题13】
老 而 无 妻 曰 鳏 /老 而 无 夫 曰 寡/ 老 而 无 子 曰 独 /幼 而 无 父 曰 孤 /此 四 者 / 天 下 之穷 而 无 告 者 也。
【典型例题14】
都是固定句式
1.“如……何”(如太行王屋何?)
2.“不亦……乎”(不亦说乎?)
3.“何……之为”(秦则无礼,何施之为?)
4.“得无……乎”(得无异乎?)
【巩固练习】
庞 葱 与 太 子 质 于 邯 郸∕谓 魏 王 曰∕今 一 人 言 市 有 虎∕ 王 信 之 乎∕王 曰∕否∕二 人 言 市 有 虎∕王 信 之 乎∕王 曰∕寡 人 疑 之 矣∕ 三 人 言 市 有 虎∕ 王 信 之
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乎∕王 曰∕寡 人 信 之 矣
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