中考复习之语法知识专题 3页

中考复习之语法知识专题 ‎1 短语 ‎ 短语：是由两个或两个以上的词，按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位。‎ 短语的分类 ‎1、并列短语：‎ 并列短语的词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。‎ 鉴别词：和、而、或 常见的结构形式有： 　　‎ ‎①名词＋名词，如：文化教育 今天或明天 良师益友　　‎ ‎②动词＋动词，如：调查研究 愿意并实行 团结互助 团结和谐　　‎ ‎③形容词＋形容词，如：光辉灿烂 庄严肃穆 万紫千红 风和日丽　　‎ ‎④代词＋代词，如：我和他 这样那样　　‎ ‎⑤数量词＋数量词，如： 四面八方 千秋万代 半斤八两 　　‎ 并列短语的特点：‎ ‎①并列短语前后的词性一致（名词和代词除外）‎ ‎②并列短语两部分之间是平等关系，没有修饰、限制关系 ‎③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变（但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有 一定次序。如：春、夏、秋、冬（时间顺序），省、市、县（大小顺序），老、中、青（年龄顺序），继承和发展 接近文学和爱好文学（逻辑顺序），男女老少 金银铜铁油盐酱醋（语言习惯）等）‎ ‎④并列短语中词和词之间可以直接组合，也可以借用虚词“和”、“而”、“或”组合。　　‎ ‎2、偏正短语： ‎ 偏正短语：前偏后正，“偏”修饰或限制“正”。‎ 鉴别词：的、地 中心语是名词时，修饰语是定语，往往可以在中间加“的”字将两个词连接起来。　‎ 常见的结构形式有：　　‎ ‎①形容词+名词,如：美丽的花朵 伟大的人民 浩瀚的大海　　‎ ‎②名词+名词，如：学校的图书馆 祖国大地 烟台的苹果　‎ ‎③代词+名词，如：大家的心情 我的老师 自己的心情 ‎④数量词+名词，如：一杯水 一位顾客 三斤水果　　‎ ‎　　中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，往往可以在中间加“地”字将两个词连接起来。　　‎ 常见的结构形式有：　　‎ ‎⑤形容词+动词，如：慢慢地走 激动地演讲 迅速地回答　　‎ ‎⑥副词+动词，如：完全相信 十分思念 突然发现　　‎ ‎⑦副词+形容词，如：非常美丽 更加坚决 相当迅速　‎ ‎3、动宾短语：‎ 动词后边带上一个受动词支配的词，组成一个短语，这种短语叫做动宾短语 鉴别词：着；了；过 常见的结构形式有：　　‎ 动词+名词，如：敬畏生命 热爱工作 上中学　　‎ 动词+代词，如：丢掉它们 关爱自己 想念大家 动宾短语的特点：‎ ‎①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受前边的动词的支配，它们之间是支配和被支配的关系。‎ ‎②动宾短语中受动词支配的名词、代词，是宾语。‎ ‎③宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题。‎ ‎④使用动词短语时，要注意动词和宾语意义上的配合，否则造成动宾搭配不当的语病。‎ ‎4、动补短语：‎ 结构内部两个成分之间有补充和被补充的关系。‎ 鉴别词：得 常见的结构形式有：　　‎ 动词+补语 ，如：写得好 坐在石头上 休息一会儿　　‎ 形容词+补语，如：美丽极了 密得不透气 开心得一蹦三尺高　‎ 特殊动补短语：‎ A、动词+介词短语 如：坐在教室里 生于一九八一年 躺在床上 等 ‎ B、动词+数量词 如：生活了三年 走三天 吃二两 研究一下 等 动补短语的语法特点：‎ ‎①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语 ‎ ‎②这类短语的中心语在前，前后两部分是被补充和补充的关系 ‎③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题 ‎5、主谓短语：‎ 主谓短语：结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。‎ 鉴别词：已经；很 常见的结构形式有：　　‎ ‎①名词+动词，如：会议结束 蝴蝶飞舞 菊花开放　　‎ ‎②代词+动词，如：自己说话 谁同意 我们回去　　‎ ‎③名词+形容词，如：花朵鲜艳 斗志昂扬 阳光灿烂　　‎ ‎④代词+形容词，如：你真美丽 这里清静 大家激动　　‎ ‎⑤特殊主谓短语：‎ A名词+名词（即名词作谓语）　　‎ 如：今天星期三 明天国庆节 他中等身材 你是中学生　‎ B名+数量词，如：纸三张 鱼一条 书一本 主谓短语的特点：‎ ‎①主谓短语前边的词表示“谁”或“什么”，后面的词说明前边的词“怎么样”“干什么”或“是什么”前后两部分是被陈述和陈述的关系 ‎②使用主谓短语加上语气，书面上加上标点就是一个单句，表达的意思是完整的 ‎6、介宾短语：由介词和它的宾语构成的短语 基本结构： 介词+名词、 介词+代词 语法特点：‎ ‎①介宾短语在句子中作为一个整体充当句子成分 ‎②介宾短语在为主语中心语前做状语，在谓语中心语后面作补语 ‎③介宾短语有时也做定语，后头必须带“的”‎ ‎7、“的”字短语：由 动词、形容词、动宾短语加上“的”构成 基本结构：动词+的、形容词+的、动宾短语+的 ‎“的”字短语的特点：‎ ‎①“的”字短语在句中相当于一个名词 ‎②“的”字短语一般常做主语、宾语 实战演练 1、 在横线上归纳出每一组短语的类型 ‎①黑影晃动  祖国美丽 父亲赋闲 满院狼籍  ‎ ‎②学习文化  望着他们   温一碗酒 流眼泪   ‎ ‎③他的背影 那年冬天 书面通知 全面落实 ‎ ‎④跑三趟 喝得一塌糊涂 看清楚 好极了 ‎ ‎⑤电闪雷鸣 团结互助 勤劳善良 膘肥体壮 ‎ ‎⑥卖衣服的 亲爱的 打酱油的 拉黄包车的 ‎ ‎2、选出下列短语中结构类型不同于其他三项的一项 ‎①A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴和 D、思想品质 ‎ ‎②A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 ‎ ‎③A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 ‎ ‎④A、讲解语法 B、讲述清楚 C、种植玉米 D、制造火箭 ‎ ‎⑤A、用圆珠笔 B、对于我们 C、按照习惯 D、必然产生 ‎ ‎⑥A、报纸杂志 B、调查研究 C、身体健康 D、严肃认真 ‎ ‎⑦A.祖国万岁 B.品质优良 C.天气晴朗 D.思想品质 ‎ ‎⑧A.报纸杂志 B.丰功伟绩 C.身体健康 D.严肃认真 ‎ ‎⑨A.文化教育 B.半斤八两 C.山河壮丽 D.庄严肃穆 ‎ ‎⑩A.非常壮观 B.关心集体 C.饱经风霜 D.理清思路 ‎ ‎3、在横线上写出下列短语的的结构类型。‎ 小学生活 不知不觉 平凡普通 ‎ 成绩优异 慢慢平静 让每个同学 ‎ 离开我 在空中 打电话 ‎ 摔碎了 刻在蓝天上 充满关爱 ‎ 嘴角的温暖 安静下来 一滴汗水 ‎ ‎4、下列短语都是偏正的一组是 ‎ A、北京立交桥 最后一课 嫦娥奔月 麦琪的礼物 B、天上的街市 谈骨气 小橘灯 范进中举 C、七根火柴 苏州园林 雄伟的人民大会堂 中国石拱桥 D、听见 驿路梨花 谁是最可爱的人 我的叔叔于勒 ‎5、加点的短语属于动宾短语的一组是 ‎ A、他整整玩了两个小时 B、他整整睡了两个小时 C、他整整浪费了两个小时 D、他整整写了两个小时 ‎6、对下列短语类型辨析不正确的一组是 ‎ A、追求光明（动宾短语） 精通时事（动宾短语） ‎ B、勤劳俭朴（并列短语） 狼吞虎咽（并列短语）‎ C、性格和蔼（主谓短语） 祖国富强（主谓短语）‎ D、回忆我的母亲（偏正短语） 藤野先生（并列短语）‎ ‎7、下列短语结构方式不相同的一组是 ‎ A、性格和蔼 樱花烂漫 前程万里 舆论沸腾 B、精通时事 横渡长江 翻检一通 发表文章 C、革命征途 热烈鼓掌 清醒认识 分外妖娆 D、宽厚仁慈 勤劳俭朴 德高望重 朝晖夕阴 ‎8、下列短语中与其他三项结构不同的是 ‎ A、基本结构 B、精神文明 C、工作积极 D、国家大事 ‎9、结构上全是动宾短语的一组是： A. 纯洁高尚 全面衡量 热烈响应 热切希望 B. 灿烂异彩 重放光明 热情鼓励 放射光芒 C. 分析成分 巩固胜利 战胜敌人 散发香气 D. 感觉良好 完全彻底 修饰限制 搭配适当 ‎10、下列短语结构完全相同的一项是 A.征服沙漠　　为沙漠所并吞　变成荒漠　　非常荒凉 B.地中海沿岸　自然敌人之一　充足的水分　西方文明的摇篮 C.古代的传说  主要作用    狂风肆虐   垦荒伐木 D.特别强烈    空气干燥    地势平坦   风力很强 ‎ 三、单句及句子成分的划分。‎ ‎1) 在汉江北岸，我遇到一个青年战士。‎ ‎ 2) 他被一阵哭声惊醒了。‎ ‎ 3) 我觉得我们的战士太伟大了。‎ ‎ 4) 消息在乡下传得特别快。‎ ‎ 5) 他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。‎ ‎ 6) 我一直沉醉在世界的优美之中。‎ ‎ 7) 这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。‎ ‎ 8) 理想中的女儿应该是个淑女。‎ ‎ 9) 荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。‎ ‎ 10) 隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。‎ ‎ 11）勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。‎ ‎ 12）我国桥梁事业的飞速发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。‎ ‎ 13）汽车在望不到边际的高原上奔驰。‎ ‎ 14）写文章是交流思想、传播经验的一种方法。‎ ‎ 15）一个人在学习过程中有若干主要的关节。‎ ‎ 16）他们是一切伟大人民的优秀之花。‎ ‎ 17）赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。‎ ‎ 18）赵州桥的设计完全合乎科学原理。‎ ‎ 19）统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。‎ ‎ 20）一切活的生物都离不开食物。 ‎ 实战演练 ‎1、指出下列句子中“跳舞”一词所充当的成分。‎ ‎（1）跳舞是一项很有益的活动。 ‎ ‎（2）他们正在人民广场跳舞。 ‎ ‎（3）跳舞爱好者都夸人们广场环境好。 ‎ ‎（4）许多人都喜欢跳舞。 ‎ ‎2、指出下列句子中“幸福”一词所充当的成分。‎ ‎（1）我们的生活真幸福。 ‎ ‎（2）我们生活得很幸福。 ‎ ‎（3）幸福来之不易。 ‎ ‎（4）幸福生活万年长。 ‎ ‎3、与例句画线部分所作成分相同的一项是 ‎ 例句：我独自一人游荡在田野里 A. 在人们政府的领导下，人民建成了地铁。‎ B. 一些儿童读物，在封底上镶有微型唱片和唱针。‎ C. 我们花一整天时间看完大厦时，万道霞光已经撒在天安门的红墙黄瓦上。‎ D. 在宽阔的长长的桥面上，他欢叫着来回奔跑。‎ ‎4、下列句子中，主谓短语作主语的一项是 ‎ A．电视机内外不时发出轻松欢快的笑声。‎ B.他们研究新的医学并不比中国早。‎ C.现代科学技术的发展已出现“通才取胜”的局面。‎ D.虚度一日就等于耗费生命的万分之一。‎ ‎5、下列句子中画线部分在句中的成分与其他三句不同的是 ‎ A.我觉得我们的战士太伟大了。‎ B.这简直把我吓得几乎要发疯。‎ C.我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前面。‎ D.我认为我们应该从这个故事中汲取教训。‎ ‎6、下列句子中，主语不是动宾短语的一项是 。‎ A.实现四个现代化是全国人民的心愿。‎ B.学习语法很有必要。‎ C.小花成绩过硬是全班同学公认的。‎ D.提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群主的切身事业。‎ ‎7、下列句子中画线部分在句中的成分与其他三句不同的一项是 ‎ A.摄影师和画家继续在探寻桥之美。‎ B.桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。‎ C.赵州桥和卢沟桥突出体现了中国石拱桥的特点。‎ D.美国和瑞士的科学家先从灰色小鼠的胚胎细胞中取出细胞核。‎ ‎8、选出主谓部分划分有误的一项 ‎ A．我的泪‖很快地流下来了。‎ B．我才注意到，我们的老师‖今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服。‎ C．我‖现在可充分体会出游子的心境了。‎ D．一九三二年秋天，我‖在上海英商汽车公司当卖票的。‎ ‎9、下面句子的主语是 ‎ 他在蒙大拿的时候，和他同住在一间小房子里的伙伴们时常遗失一些小小的贵重物品。‎ A．他 B．他在蒙大拿的时候 C．和他同住在一间小房子里的伙伴们 D．他在蒙大拿的时候，和他同住在一间小房子里的伙伴们 ‎10、用符号法分析句子成分有错误的是 ‎ A．[经过多少世纪的风雨]，她‖[仍然]立<在>（死海附近的）山坡<上>。‎ B．（一杯）（冒着热气）的茶‖放＜在我左手的桌角上＞。‎ C．父亲‖[忽然]看见我。‎ D．[在人民政府的领导下]，古桥‖[又]恢复<了>青春。‎ 四、复 句 实战演练 ‎1、判断下列复句的类型。‎ ‎1）如果这时候你眨一下眼，会觉得壁虎根本没有动。 ‎ ‎2）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 ‎ ‎3）先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来。 ‎ ‎4）倘若用手指按住他的脊梁，便会“啪”的一声，从后窍喷出一阵烟雾。 ‎ ‎5）鲁迅不是中国共产党党员，可是，在所有共产党员的心目中，他永远是一个能以生命相托的、最可信的同志。 ‎ ‎6）写自传既要顾及全面，又要突出重点。 ‎ ‎7）当年鲁迅就在那里读书、习字、对课，或者把“荆川纸”蒙在《荡寇志》、《西游记》一类的小说上描绣像。 ‎ ‎8）你要是踩着那些窝儿下去，到‎17米的地方就会发现井壁的一旁有一条隧道。 ‎ ‎9）路边的红树叶子还没红，所以我们都没注意。 ‎ ‎10）大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。 ‎ ‎11）有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向。 ‎ ‎12）一切大自然的产物都像是宝石制成的，宝石制成的东西却没有自然秀美。 ‎ ‎ ‎ ‎13）由于各种花粉的形态特征都比较固定，科学家可以根据花粉的形态和外壁的特征来鉴别植物。 ‎ ‎14）我们不仅要把你投到海里，还要把你怎样对待我们的事告诉世人。 ‎ ‎15）虽然天气这么冷，我却觉得很暖和。 ‎ ‎16）闻一多宁可倒下去，也不愿屈服。 ‎ ‎17）因为语文也是一门科学，它和数学一样都很重视逻辑推理。 ‎ ‎18）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。 ‎ ‎19）既然祖祖辈辈都住在这里，也就这么心安理得地住下去。 ‎ ‎20）她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。 ‎ ‎21）这些故事各有特点，却又共同表现了雷锋全心全意为人民服务的平凡而伟大的共产主义精神。 ‎ ‎22）如果要在画纸上准确地把鸡蛋的轮廓表现出来，非要下一番苦工不可。 ‎ ‎ ‎ ‎23）我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将建设一个新世界。 ‎ ‎24）记叙文中的抒情和议论，或点明文章的主旨，或突出全文的中心意思。 ‎ ‎ ‎ ‎25）这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你，你会忘记了汽车是在高原上行驶 ‎ ‎26）如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。 ‎ ‎27）它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。 ‎ ‎28）这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。 ‎ ‎29）虽然只出去四五个月，也像久别回家那样，心里热呼呼的。 ‎ ‎30）既能使自己的队伍唱得整齐有力，唱得精彩，又有办法激励别的队伍唱了再唱。 ‎ ‎31）歌声拖得很长很长，因此能听得很远很远。 ‎ ‎32）一次大风沙袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。 ‎ ‎33）我们充分利用这些水源，向沙漠进军，不但有收复失地的把握，而且能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。 ‎ ‎34）即使是不会游泳的人，也总是浮在水面上不用担心会被淹死。 ‎ ‎35）由于死海的蒸发量大于约旦河输入的水量，造成水面日趋下降。 ‎ ‎36）汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。 ‎ ‎37）就是困难再大，我们也要按时完成任务。 ‎ ‎38）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。 ‎ ‎39）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。 ‎ ‎40）刘涛今天迟到，不是出来晚了，而是公共汽车晚点了。 ‎ ‎2、下面属于复句的一项是  ‎ Ａ．无论谁都得遵守学校的规章制度。 ‎ Ｂ．母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。‎ Ｃ．假山的堆叠，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。 ‎ Ｄ．“雷峰夕照”的真景我也见过，并不见佳，我以为。 ‎3、下列句中是单句的一项是 ‎ A．‎1997年7月1日，我国政府恢复对香港行使主权。 B．实行改革以后，这个厂的产品质量有了很大的提高，获得了较好的经济效益。 C．用这种新颖布料制成的冬装，既轻柔，又暖和。 D．坚持认真预习，才能不断提高学习效率。‎ ‎4、下列属于复句的一项是 A．国务院教育主管部门应当根据社会主义现代化建设的需要和儿童、少年身心发展的状况，确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置。 B．我们认为，如果要提高中学生的学习兴趣，那么指导好他们的课外书籍阅读，特别是诱发他们课外阅读的主动性和积极性，是不可忽视的。 C．在青山苍翠的背景下，白鹭像白云般悄然飞过。 D．你有事，先走吧。 ‎ ‎5、对下列复句的关系判断正确的是： ①高速度地发展我国的科技事业和文教事业，既是十分必要的，也是十分可能的。 ②矛盾是普遍存在的，不过按事物的性质不同，矛盾的性质也不同。 ③阳光映照着雨后的树林，树叶绿得更加鲜艳。 ④除非你亲自去解释，他才会相信。 A．并列  转折  因果  条件 B．递进  转折  条件  假设 C．并列  转折  条件  假设 D．递进  转折  因果  条件 ‎ ‎6、对下列复句判断有误的一项是 A．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（并列关系） B．孩子飞也似地跑，或者蹲在乌桕树下赌玩石子。（选择关系） C．既然你这么肯定，那就用不着我解释了。（假设关系）‎ D．要向沙漠进军，取得彻底胜利，必须有充分的水源。（条件关系） 7、依次填入空白处的关联词语最恰当的一项是            说早期的环境污染是由于人类认识水平的历史局限，           近十多年随着人类活动范围的扩大和全球经济一体化进程的加速，国际污染日益严重了。这不是某个国家能独自解决的，                 国际间的共同协调和联合行动，            实现人类与自然的重新和谐。 A．尽管  那么  只有  才能    B．尽管  所以  只要  就 C．如果  那么  只有  才能    D．如果  所以  只要  就 ‎ ‎8、下面没有语病的一句是 ‎ A．各种不同肤色的人，在美丽的海滨尽情地呼吸着清新的空气，湛蓝的海水，灿烂的阳光。 B．只有党风正，才能事业正。 C．我国相继收回香港、澳门的主权，结束在我国神圣领土上最后的殖民主义的痕迹。 D．每个同学将来都希望成为社会主义建设的有用人才。 ‎ ‎9、下列句子不是复句的一项： ‎ A．只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。‎ B．这武器不是机关枪，而是马克思列宁主义。‎ C．这声音虽然低，却很耳熟。‎ D．这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。‎ ‎10、下列各句不是复句的一项是 ‎ A．他藏在一个他看得到你，你看不到他的地方。 B．只有教育，才能提高全国人民的素质。‎ C．即使在最困难的时期，他也没有放松过学习。 D．阳光，沙滩，海浪，仙人掌 ‎11、对复句的关系判断正确的一项是： ‎ ‎①高速度的发展我国的科技事业和文教事业，既是十分必要的，也十分可能的。‎ ‎②矛盾是普遍存在的，不过按事物的性质不同，矛盾的性质也不同。‎ ‎③阳光映照着雨后的树林，树叶绿得更加鲜艳。‎ ‎④我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考。 ‎ A．①并列　 ②转折　 ③因果 　④条件 B．①递进 ②转折　 ③条件　 ④假设 C．①并列 　②转折　 ③条件　 ④假设 D．①递进 　②转折　 ③因果　 ④条件 ‎12、对复句的分析不正确的一项是：（　　）‎ A．“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。”这是递进复句。‎ B．“除非你亲自去解释，他才会相信。”这是条件复句。‎ C．“即使工作再困难些，他也不会退缩的。”这是条件复句。‎ D．“既然主人盛情邀请，我们就不要推辞了。”这是因果复句。‎