中考物理总复习电学部分 33页

第十二单元 内能和能源 ‎【复习要求】‎ ‎1.了解内能、热量；‎ ‎2.从能的转化角度认识燃料热值，Q=mq；‎ ‎3.通过实验了解比热容的概念，用比热容解释简单的自然现象；‎ ‎4.了解热机的工作原理和效率；‎ ‎5.了解能量及其存在的不同形式，能描述各种各样的能量和生产生活的关系；‎ ‎6.通过实验，认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以相互转化；‎ ‎7.知道做功的过程就是能量转化或转移过程。‎ ‎【夯实基础】‎ ‎ 知识点1：分子热运动 ‎1.一切物质的分子在不停的做 ，由于分子的运动跟 有关，所以这种无规则运动叫做 ，温度 ， 热运动越 。‎ ‎2.分子间存在 力和 力，当分子间的距离很小时，作用力表现为 ，当分子间的距离稍大时，作用力表现为 ，如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略不计。‎ ‎【例题1】：铁块很难被压缩，是因为 ，铁块很难被拉长，是因为 ，铁块能够被压缩是因为 ，固体和液体有一定形状和体积是应为： 。‎ 知识点2：内能及其改变 ‎1.物体的内能是物体内部所有分子热运动的 与 的总和。物体的温度越 ，物体的内能越大。内能的单位是 。‎ ‎2.在热传递过程中，低温物体吸收热量，___ ___升高，内能 ，高温物体放出热量，_______降低，内能 ，热传递的实质就是内能从_____ 物体传递给______ _物体或者从同一个物体的 部分传给_______部分的过程，在热传递过程中，传递的内能多少叫做 ，其单位是 ，发生热传递的唯一条件是物体之间存在 。‎ ‎3.火柴可以擦燃也可以放在火上引燃，前者是用_____的方法使火柴燃烧，后者是用_______的方法使火柴燃烧，这两种方法都能改变物体的内能，且两种方法在改变物体的内能上是 的。‎ ‎【例题2】：与“热”相关的物理现象，解释正确的是（ ）‎ A.扫地时，灰尘满屋，是由于分子做无规则运动的结果 B.用水作汽车冷却剂，是因为水的比热容较大 C.把冰放在手心，感到冷，是因为冰没有内能 D.弯折铁丝，弯折处会发热，是通过热传递的方式改变内能 知识点3：比热容 ‎1. 叫做这种物质的比热容，其单位是 ，水的比热容是 。‎ ‎2.比热容是物质的一种 ，每种物质都有自己的比热容，物体温度升高时，吸收热量的计算公式Q吸=cm(t-t0)，其中，c表示_________，m表示_________，t表示________，t0表示_________。‎ ‎【例题3】：夏天，海边的昼夜温差小，这是因为水的比热容较大．下列现象中不能反映水的这一特性的是（ ）‎ ‎ A. 汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质 ‎ B．春天的夜晚，农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏 ‎ C．炎热的夏天常常在教室的地面上洒水 ‎ D．城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温 知识点4：热机 热值 ‎1.燃料燃烧是将 能转化为 能，热机是把 能转化成 能的机器， 是最常见的热机，它是利用燃料在 里燃烧产生的 来推动活塞做功的。‎ ‎2.活塞从汽缸一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程，汽油机的四个冲程分别是 冲程、 冲程、 冲程、 冲程，其中 冲程是将机械能转化为内能， 冲程是将内能转化为机械能。‎ ‎3.汽油机完成一个工作循环，曲轴转动 圈，活塞往复 次，完成 个冲程，对外做功 次。‎ ‎4. 某种燃料完全燃烧放出的 叫做这种燃料的热值，热值的单位是 ，燃料的热值只与燃料的种类有关，与其它一切均无关系。‎ ‎5.用来做 的那部分能量与燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率，在热机的各种能量损失中， 带走的热量最多。‎ ‎【例题4】：如图所示，是四冲程汽油机工作的部分冲程示意图其中 图是做功冲程， 图（填“左”“右”）依靠飞轮的 来完成的冲程。‎ 知识点5：能量守恒定律 ‎1.能量既不会凭空 ，也不会凭空 ，它只会从一种 转化为另一种 ，或者从一个 转移到另一个 ，而在转化和转移的过程中，能量的量 ，这就是能量的转化和守恒定律。‎ ‎【例题5】：一种不需要任何能源而持续不断工作的机器“永动机” (“可能”“不可能”)被制造出来，是因为它违背了 。‎ ‎【高效训练】‎ ‎1. 关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是(　　)‎ A．温度为0 ℃的物体没有内能 B．物体温度升高，一定是吸收了热量 C．物体吸收了热量，温度可能不变 D．物体内能减少时，一定对外做功 ‎2.用两个相同的电热器给质量同为2 kg的物质A和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，则物质A的比热容________(填“＜”“＞”或“＝”)水的比热容。加热3 min水吸收的热量约________J。‎ ‎3.(2015，济南)(多选)关于如图所示的实验，下列说法正确的是(　　)‎ A．这个实验说明物体内能可用来对外做功 B．对木塞做功的过程中水蒸气的内能增加 C．此过程中蒸气内能转化为木塞的机械能 D．这个实验基本反映出了热机的工作原理 ‎ ‎4.(2015，宿迁)小华用如图实验装置探究水和煤油比热容的大小。在两个相同的烧杯中加入初温相同和______相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯同时进行加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔一分钟记录一次温度，记录的数据如下 ‎5．(2015，镇江)‎ 在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入______，目的是_____________________。为使实验现象更明显，应选用内径较______的玻璃管。‎ ‎6．(2015，济宁)小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示。实验中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图象可以得出：______物质为水，另一种液体的比热容为_____________J/(kg·℃)。‎ ‎7．(2015，镇江)某同学用图示装置测量酒精热值，他在烧杯中加入300 g水，调好装置后，加热使水温升高50 ℃，水需要吸收的热量为_____________J，他测得此过程中消耗了6 g酒精，利用酒精燃烧放出的热量与水吸收的热量相等，算得酒精热值q___________J/kg，他查表得到q酒精＝3.0×107 J/kg，发现两者偏差较大，你认为其中的原因可能是_______________________________(写出一条原因即可)。‎ ‎8.(2014宜昌)“五一”假期，小明一家驱车外出旅游。当汽车以‎108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时，汽车受到的阻力是整车重的0.08倍，效率为4O％。已知汽车整车质量为‎1375kg，油箱容积为‎50L。（汽油热值q=3.3×107J/L，g=10N/kg)‎ ‎（1）这时汽车牵引力做功的功率是多少？‎ ‎（2）该车加一满箱汽油，按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程？‎ ‎【单元检测】‎ ‎1．关于温度、内能和热量．以下说法正确的是（ ）‎ ‎ A．温度越高的物体所含的热量一定越多 ‎ B．温度相同的两个物体间不会发生热传递 ‎ C．00C的冰变成00C的水，温度不变，内能增加 ‎ D．任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能 ‎2．下列现象属于扩散的是 （ ）‎ A．打开香水瓶，香味四处飘逸 B．拍打衣服时灰尘纷纷落地 C．放在空气中的铁块，过一段时间生锈了 D．冰熔化 ‎ ‎3．下列关于热现象的说法，正确的是（ ）‎ A．温度越高的物体具有的热量就越多 ‎ B．汽油机的做功冲程将机械能转化为内能 C．物体的温度越高，分子热运动越剧烈 ‎ D．物体吸收的热量越多，其比热容 就越大 ‎4. 下列说法中正确的是（ ）‎ A. 升高相同温度时，吸收热量越多的物体比热容越大 B. 燃料不完全燃烧时，热值变小 ‎ C. 物体吸收热量，温度不一定升高 D. 扫地时尘土飞扬，是分子不停地无规则运动造成的 ‎5. (2015，自贡)冰在熔化过程中，下列判断正确的是( )‎ A．内能不变，比热容不变 B．吸收热量，温度不变 C．比热容、内能、温度都不变 D．比热容变大，内能增加，温度升高 ‎6．(2015，雅安)铁的比热容大于铜的比热容，质量相等的铁块和铜块放出了相等的热量，则( )‎ A．铜块的末温高　　　　B．铁块的末温高 C．铜块的温度降低得多 D．铁块的温度降低得多 ‎7．(2015，厦门)下列关于热值和热机效率的描述，正确的是( )‎ A．使燃料燃烧更充分，可以增大热值 B．使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率 C．燃料燃烧释放的热量越大，热值越大 ‎ D．热值和热机效率都是定值，与外界条件无关 ‎8．(2015，滨州)汽车已经成为现代生活不可缺少的一部分，汽车多数采用汽油机作为发动机，如图是四冲程汽油机的工作循环示意图，下列说法中不正确的是( )‎ A．甲冲程是把机械能转化为内能 B．乙冲程是排气冲程 C．丙冲程是把机械能转化为内能 D．丁冲程是吸气冲程 ‎9．目前郧阳城区的老居民小区正在进行水路改造，改造中用到了一种打孔工具——冲击钻，冲击钻工作时，钻头在电动机的带动下不断地冲击墙壁，打出圆孔，如图所示，冲击钻在工作过程中，其能量转化关系是( )‎ A．内能转化为机械能 B．内能转化为电能 C．只有机械能和内能的转化 D．有电能、机械能和内能的转化 ‎10．(2015，苏州)在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中。‎ ‎(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示。在组装器材时应先调节____(填“A”或“B”)的高度，调节它的高度是为了____________________。‎ ‎(2)组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油____________，得出结论。要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是_______。‎ ‎(3)在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热、耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是___________________________________________(答出一个即可)。‎ ‎11．(2015，桂林)认识自然，亲近自然，初春学校组织学生到桂东北的猫儿山山脚下一农庄进行社会实践活动。小明携带一个质量为1 kg的合金锅、一台如图甲所示的便携式丁烷气炉(内置一瓶新的燃气，参数如图乙所示)。爱探究的小明通过手机上网查到便携式燃气炉的热效率为30%，丁烷气体的燃烧效率为90%，野炊地水的沸点为96 ℃，测出当地水的温度为26 ℃。[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，锅的比热容为0.8×103 J/(kg·℃)] ‎ 第十二单元 电路 电流 电压 电阻 ‎【复习要求】‎ ‎1.观察摩擦起电现象，了解同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；‎ ‎2.认识电源和用电器的作用，了解电流、电压、电阻；‎ ‎3.会读会画简单电路，能连接简单的串并联电路；‎ ‎4能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例；‎ ‎5.了解串并联电路中电流、电压和电阻的特点及计算公式；‎ ‎6．会使用电流表和电压表。‎ ‎【夯实基础】‎ 知识点1： 电荷 ‎1.摩擦过的物体有了吸引 的性质时就说物体体带了电，用摩擦的方法使物体带电叫做 起电，其能量转化为 。‎ ‎2.自然界只有 种电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带有 电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带有 电荷。同种电荷相互 ，异种电荷相互 。‎ ‎3.实验室常用 来检验物体是否带了电，其原理是 。‎ ‎4. 导电的物体称为导体， 导电的物体称为绝缘体，导体之所以导电是因为导体中有大量可 移动的电荷。金属导体容易导电是因为它有大量的 。‎ ‎【例题1】：．如图所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是_________现象；现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明它们带的是__________(填“同种”或“异种”)电荷。‎ ‎【特别提醒】 ‎ ‎(1)导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定的条件下可以相互转化。‎ ‎(2)半导体二极管具有单向导电性。‎ 知识点2：电流和电路 ‎1.电流是由电荷的 移动形成的，物理上规定 移动的方向为电流的方向。‎ ‎2.电源是在电路中提供_______的装置，用电器是在电路中消耗_________的装置，输送电能的是_________，控制电路通断的是_________。‎ ‎【例题2】：（2014嘉兴）如图是某取暖器的工作电路图。为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，使取暖器倾倒时整个电路断开。则跌倒开关S应安装在（ ） ‎ A．a处 B．b处 ‎ ‎ C．c处 D．d处 ‎【特别提醒】 ‎ 画电路图应注意的问题：‎ ‎(1)电路元件符号用统一规定的符号：‎ ‎(2)连线横平竖直，呈方形；‎ ‎(3)各元件符号不要画在拐角处；‎ ‎(4)线路中间不能有断点。‎ 知识点3：串联和并联 ‎1.串联电路是把用电器 相连，电流有 条路经，并联电路是把用电器的 分别连在一起，电流至少有 条路经。‎ ‎【例题3】如右图所示，只闭合S1，电阻R1、R2组成________电路，断开S1，闭合S2、S3，电阻R1、R2组成________电路 ，同时闭合S1、S3，电路会形成________。 ‎ 知识点4：电流的强弱 ‎1.电流是表示电流_______的物理量，通常用字母_____代表，它的单位是_____，简称 ，符号是______。还有另外两个单位是 ， 。‎ ‎2.电流表是用来测量________的仪器，要测量电路中通过某个元件的电流，必须把电流表与这个元件______联起来，并且要使 电流从电流表的______接线柱流进，从_____接线柱流出，通过电流表的最大电流不得超过电流表的_________，务必要防止不经过电路中的用电器，而将电流表的两个接线柱直接接到电源________，否则将烧毁电流表，在事先不知道被测电流大小时要先用 进行 。‎ 知识点5：探究串、并联电路中电流的规律 ‎1.串联电路的电流特点是：串联电路电流处处 ；表达式： ‎ ‎2.并联电路的电流特点是：并联电路中干路电流等于各支路电流 。表达式： 。‎ ‎【例题4】：如图所示的电路，下列分析正确的是(　　) ‎ A．只闭合S1时，L1发光，L2不发光，A1测L2电流 B．只闭合S2时，L1发光，L2不发光，A1测L1电流 C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流 D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等 ‎ 知识点6：电压 ‎1.电压 ‎（1）电路两端有______，电路中才能形成电流，而______是提供电压的装置。‎ ‎（2）电压的单位是 ，简称 ，符号是 ，电压还用 和 作单位。‎ ‎(3)1节蓄电池的电压是_______V，1节干电池的电压是______V，人体的安全电压不高于_____V，家庭电路的电压_______V。‎ ‎(4)1KV= V= mV ‎2.电压的测量 ‎（1）电压表的双量程分别是 、 ，对应的分度值分别是 、 。‎ ‎（2）电压表必须 在被测电路两端；必须使电压表的正接线柱靠近电源 ，负接线柱靠近电源 ；所测电压不能超过电压表的 ；电压表可以直接并联在电源两端，测的是 。‎ ‎（3）在预先不知被测电压大小的情况下，可以先选择 量程进行 ，然后做出选择。[来源:Zxxk.Com]‎ ‎【温馨提示】：‎ ‎1.电压表跟导线并联时，被短路，电压表无读数。‎ ‎2.电压表的电阻很大，在分析电路时，电压表当作断路处理。当电压表串联在电路中时，显示的读数为电源电压。‎ ‎【例题5】：【例1】如图所示，闭合开关，两灯并联，各电表都能正常工作。下列判断正确的是(　　) ‎ A．甲、乙、丙都是电流表 ‎ B．甲、乙、丙都是电压表 ‎ C．甲、乙是电压表，丙是电流表 ‎ D．甲、丙是电流表，乙是电压表 知识点7：串、并联电路中电压的规律 ‎1．画电路图并连接实物图，连接时开关应____，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到 处。 ‎ ‎2．电压表的使用和读数。 ‎ ‎3．电压表问题分析：①指针反偏，说明电表的 ；②指针正偏过小，说明电表量程选择___ _；‎ ‎③指针正偏过大，说明电表量程选择___ _。 ‎ ‎4．电路故障分析：闭合开关，若灯不亮，有可能是灯泡断路或短路，如果灯短路，与灯并联的电压表____示数；‎ 若灯断路，与之并联的电压表示数接近 。 ‎ ‎5．为使得出的结论更具有普遍性，可以 或 多次进行实验。 ‎ ‎【例题6】：在下图所示的电路中，开关S闭合时，电压表V和V1的示数如图甲、乙所示，则灯L2两端的的电压为（ ）‎ A.1.2‎V B.6V C.12V D.3.6V 知识点8：电阻 ‎1.电阻是表示导体对电流 作用的物理量，在物理学中，电阻是用符号______来表示，单位是______，简称______，单位的符号是______，不同的导体电阻一般____。(选填“相同”或“不同”)‎ ‎2.电阻是导体 的一种性质，导体的电阻是由它的 、 、 决定的，另外导体的电阻还跟导体的 有关．一个手电筒中的小灯泡电阻是10Ω，合_______kΩ，合______MΩ。‎ ‎3.大多数导体温度越高，电阻 ；当温度降到某一温度时，有些导体的电阻会变为零，这种现象叫做_____ __现象。‎ ‎4.探究影响电阻大小因素 ‎ ⑴．电路连接 ‎⑵电表量程的选择 ‎⑶转换法的应用：在电压不变的情况下，通过比较导体中____的大小来判断导体电阻的大小。‎ ‎⑷控制变量法的应用： ‎ ‎①探究电阻与导体材料关系时，选取 相同的不同材料制成的导体； ‎ ‎②探究电阻与导体长度关系时，选取 相同，长度不同的导体； ‎ ‎③探究电阻与导体横截面积关系时，选取 相同，横截面积不同的导体。‎ ‎⑸温度对电阻的影响 ‎⑹实验结论 知识点9：变阻器 ‎1.滑动变阻器，是通过改变连入电路中电阻线的 改变连入电路的电阻大小。[来源:学科网]‎ ‎2.滑动变阻器在接入电路时必须接入 两个接线柱，四种正确的接法是分别接 、 、 、 接线柱，如果接CD接线柱，滑动变阻器相当于一根 ，如果接AB接线柱，滑动变阻器相当于一个 电阻，均起不到调节电压或电流的作用。‎ ‎3.一个滑动变阻器的铭牌上标有“‎0.5A 20Ω”字样，它说明滑动变阻器的最大阻值是 Ω，允许通过的最大电流 。‎ ‎4.滑动变阻器的表示符号是 。‎ ‎【高效训练】‎ ‎1．如图3所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是( )‎ ‎ A．灯L1开路 B．灯L2开路 C．灯L1短路 D．灯L2短路 ‎2．现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了如图4所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（ ）‎ ‎3.图1所示电路，L1的电阻比L2的大.开关闭合，灯均发光，则( )‎ A.V示数等于V1示数　　B.V1示数大于V2示数　　C.A示数大于A1示数　　D.A2示数大于A1示数 ‎4．如图，实验中的女生长发上扬。下列选项中．不属于保证该实验成功的必要条件是( )‎ A．金属球壳必须带电 B．身体必须直接接触金属球壳 C．身体必须与金属球壳不断摩擦 D．身体与大地之间必须用绝缘材料隔离 ‎5.如图所示，电路中a、b是电表，闭合开关要使两灯发光，则（ ）‎ A、a是电压表，b是电流表 B、a、b都是电压表 ‎ C、a是电流表，b是电压表 D、a、b都是电流表 ‎6.电炉中电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接电炉的导线却不怎么热，主要是因为( )‎ A．通过导线的电流小于通过电阻丝的电流 ‎ B．导线的绝缘皮隔热 C．导线散热比电阻丝快 ‎ D．导线的电阻远小于电阻丝的电阻，导线上产生的热量很少 ‎7.如图，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6V，下列说法正确的是( )‎ A.V1示数为6V B.V1示数大于6V C.V示数小于6V D.V示数大于6V ‎8.如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排 成V字型的，组发光二极管。下列说法正确的是( )‎ A.水果电池将电能转化为化学能 B.发光二极管是由半导体材料制成的 ‎ C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的 D.如果少串联一个水果电池，二极管将变亮 ‎9.小明按下图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则L1两端的电压表为 V，L2两端的电压表为 V。‎ ‎10.两只水果点亮了一只发光二极管（如图），金属片A 是水果电池的____ （填“正极”或“负极”），两水果之间____（填“串联”或“并联”）。现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间_____（填“有”或“没有”）电压。‎ ‎11.如图是探究“影响电阻大小的因素“实验．1、2、3是三根镍铬合金丝，1和2横截面积相同、长度不同；2和3长度相同、横截面积不同．当1、2分别接入电路时，电流表示数分别为I1、I2，且I1＞I2，说明导体的电阻跟导体的 有关．再换将3接入该电路时，电流表示数为I3，且I3＞I2‎ ‎，说明导体的电阻跟导体的 有关．‎ ‎【单元检测】‎ ‎1.如图是某品牌榨汁机。为保障安全，该榨汁机设置了双重开关—电源开关 和安全开关 。当杯体倒扣在主机上时， 自动闭合，此时再闭合 ，电动机才能启动，开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是( )‎ ‎2.某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关S1控制照明灯L 和吸尘电动机M ，开关S2只控制吸尘电动机M 。如图3 所示的电路图中符合要求的是（ ）‎ ‎3.有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，甲带正电。先用甲靠近乙，发现乙被吸引；再用乙靠近丙，发现丙被排斥（如图）。则下列判断正确的是( )‎ A.乙带正电，丙带正电 B.乙带负电，丙带负电 C.乙带负电，丙带正电 D.乙带正电，丙带负电 ‎4.新交通法规定驾驶员不系安全带记3分，罚100元，汽车上设置了“安全带指示灯”提醒驾驶员系好安全带，当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮，安全带未系时，相当于断开开关，指示灯发光，图5中符合上述要求的电路图是( )‎ ‎5.某同学观察他家的电动自行车后发现：不管捏紧左边还是右边的手闸，车尾的一只刹车指示灯均会亮起，而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起来。下列指示灯示意图合理的是( )‎ ‎6．两个带电体相互排斥，则它们带的是____(填“同”或“异”)种电荷；如果用____(填“半导体”或“超导”)材料做输电线输送电能，就可以减少电能损耗。 ‎ ‎7．如图为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，则应连接接线柱____(填“a、b”“b、c”或“a、c”)和灯泡____联后接入电路中。‎ ‎8．如图所示，电源电压不变，当开关S由断开到闭合时，电压表的示数____，电流表的示数____。 ‎ ‎9．小明按下图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则L1两端的电压为____V，L2两端的电压为____V。‎ ‎10．我们知道导体都能导电，那么导体对电流是否有阻碍作用呢？不同导体导电本领一样吗？怎样衡量导体的导电本领呢？小明设计了如图所示的电路来回答上面的问题。 ‎ ‎(1)小明先后将a、b两根不同的合金丝接入电路中，这样做的目的是改变电路中的 。实验中，将a换成b后，应调节滑动变阻器，使电压表的示数与接a时的示数____，分别观察先后接a和b后电流表的示数，结果发现其示数____，说明导体对电流____阻碍作用；把不同的合金丝接入电路后，观察到____不同，还说明不同导体导电的本领是____的。‎ ‎(2)为进一步研究导体的导电本领，小明又先后将a、b两根不同的合金丝接入电路，并改变合金丝两端的电压，分别获得多组电压和对应的电流如下表所示：‎ 根据表中数据分析可知：对同一根合金丝，其两端的电压与电流的比是____的；对不同合金丝，其两端的电压与电流的比是____的。于是，我们就用电压与电流的比来衡量导体的导电本领。 ‎ ‎(3)一根合金丝，加在它两端的电压是9 V时，通过它的电流是3 A，则该合金丝的阻值是____Ω；当加在它两端的电压为零时，它的阻值是____Ω。‎ ‎11．学习了电流、电压和电阻知识后，同学们发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似。李明和同学们提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似，所以影响导体电阻大小的因素，他们提出了以下猜想： ‎ 猜想一：(类比管道长短)导体电阻的大小可能与导体的长度有关； ‎ 猜想二：(类比管道粗细)导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关。 ‎ 于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示的电路。‎ ‎(1)连接电路时，开关S应处于____(填“断开”或“闭合”)状态。闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于____(填“a”或“b”)位置； ‎ ‎(2)闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障可能是 ； ‎ ‎(3)电路连接正确后，他们经过认真测量，得到了下表所示的数据。 ‎ 比较表中数据，要验证他们的猜想一，可选哪三组数据做比较？‎ ‎1、2、3(或4、5、6或7、8、9) ； ‎ 比较表中数据，要验证他们的猜想二，可选哪三组数据做比较？‎ ‎1、4、7(或2、5、8或3、6、9)； ‎ ‎(4)本实验采用的研究方法是 ； ‎ ‎(5)实验结束后，细心的同学发现还有一个影响电阻的因素没有研究，这个因素是____。‎ 第十二单元 欧姆定律 ‎【复习要求】‎ ‎1.通过实验探究电流与电压、电阻的关系；‎ ‎2.理解欧姆定律。‎ ‎【夯实基础】‎ 知识点1：探究电阻上的电流跟电压、电阻的关系 ‎1.电流跟电压的关系 ‎（1）如图所示，在探究电流跟电压的过程中，滑动变阻器的作用是 。‎ ‎（2）根据实验数据做的图像如图所示，该实验的结论 。‎ ‎2.电流跟电阻的关系 ‎（1）在探究电流跟电阻的实验中，滑动变阻器的作用是 ‎ ‎（2）在实验的过程中，第一次接入的定值电阻为5Ω，电阻两端的电压为2V,断开开关，换用10Ω的电阻，闭合开关，接下来的操作是 。‎ ‎（3）根据实验数据做的图像如上图所示，该实验的结论是 ‎ ‎【温馨提示】：‎ ‎1.明确滑动变阻器的作用，是顺利完成实验探究的关键 ‎2.会根据图像描述实验结论（条件和前后逻辑关系）。‎ ‎【例题1】某同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时，老师提供的实验器材有干电池两节、开关一个、滑动变阻器一个、电流表一个、电压表一个、定值电阻和导线若干。请按要求设计电路图并将它画在下面的虚线方框中。‎ ‎（1）请按要求设计电路图并将它画在下面的虚线方框中。[来源:学科网]‎ ‎（2）实验中，该同学先将5Ω的电阻R接入电路，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关，调节滑动变阻器后读出电流表的示数，并把数据记录在表格中。然后再分别用10Ω电阻替换5Ω电阻，读出电流表的示数，并把数据记录在表格中。他在实验操作过程中的错误之处是 。‎ ‎（3）小周同学发现错误后重新进行实验，得到的数据如下表所示。根据表中的实验数据得出的结论是： 。‎ ‎（4）该同学测出一个小灯泡的电阻，于是用这个小灯泡替换20Ω的电阻后，继续进行实验。电表测得示数下表所示，可知小灯泡的阻值是 Ω。‎ 知识点2：欧姆定律及其应用 ‎1.欧姆定律 ‎（1）欧姆定律的内容是 。‎ ‎（2）欧姆定律的公式是 ，各物理量的单位分别是 、 、 。‎ ‎（3）根据欧姆定律I=，下列说法正确的是（ ）‎ A.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小 B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大 C.导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 D.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比 ‎(4)某同学认为由I=变形可得 R=，而R=就表明，导体的电阻R根它两端的电压成正比，跟电流成反比，这种说法对吗？为什么？‎ ‎【温馨提示】：‎ ‎1.使用欧姆定律要注意三个一 ‎（1）I、U、R对应同一段导体或者同一段电路。‎ ‎（2）I、U、R是同一时刻的数值。‎ ‎（3）I、U、R的单位必须统一为国际单位，分别是A、V、Ω。‎ ‎2. R=，这个公式仅是电阻的计算式，不是电阻大小的决定式，电阻的大小决定于导体自身的材料、长度、横截面积、温度，如果忽略掉温度对电阻的影响，导体的电阻是确定不变的，与有无电压和电流都没有关系。‎ ‎2.电阻的串联和并联 ‎（1）串联电路中总电阻等于各部分电路电阻 ，导体串联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都要 ，这是因为 串联相当于增加了导体的 。‎ ‎（2）导体并联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都要 ，这是因为并联相当于增加了导体的 。‎ ‎（3）串联电路和并联电路的特点：[‎ ‎【例题2】(2015，盐城)如图所示是小明研究并联电路电流特点的实物图，保持电源电压不变，先闭合开关S，再闭合开关S1，闭合S1后( ) ‎ A．甲表示数变大，乙表示数变大 ‎ B．甲表示数变小，乙表示数变小 ‎ C．甲表示数变大，乙表示数不变 ‎ D．甲表示数变小，乙表示数不变 ‎【例题3】(菏泽中考)图甲表示一种自动测定油箱内油面高度的油量表(实际上是量程为0－0.6 A的电流表改装而成)，滑动变阻器R的最大值为60 Ω，金属杠杆的右端是滑动变阻器的滑片。从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度。电源电压为24 V，R0为定值电阻。 ‎ ‎(1)R0的作用是 ，当油箱油面下降时，油量表的示数将变____。 ‎ ‎(2)油箱装满汽油时，油量表示数为最大值(即电流表达到最大值，此时，滑动变阻器的触头在某一端)，求R0的阻值。‎ 知识点3：伏安法电阻 ‎1.伏安法测电阻的原理是 。‎ ‎2.伏安法测电阻的电路图： ‎ 滑动变阻器的作用是 。‎ ‎3.在连接电路的过程中，开关处于 状态，闭合开关前，滑片处于 位置。‎ ‎4.多次测量的目的是： 。‎ ‎【例题4】(2015，呼和浩特)小刘同学想测量某一定值电阻的阻值Rx(大小在10 Ω～20 Ω之间)。手头有如下器材：待测电阻Rx、电流表一只(自身电阻不计)、滑动变阻器一只(0～10 Ω)、单刀开关一个、电源一个(电源电压不变，大小未知)、导线若干。‎ ‎(1)他想在一个电路中测量待测电阻，请你在方框中帮他画出电路图；‎ ‎(2)用已知量和测量量写出待测电阻表达式Rx＝ ‎ ‎【高效训练】‎ ‎1. 如图所示电路，电源电压为12V，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终不亮，电流表示数为零，电压表示数为12V，则电路发生的故障可能是( )‎ A．开关接触不良 B．电流表断路 ‎ C．滑动变阻器断路 D．灯泡断路 ‎　‎ ‎2.（多选）某型号天燃气泄漏检测仪器的电路如图甲所示，图中R为气敏电阻，其阻值R与天然气浓度β的变化关系如图乙所示，已知R0为定值电阻，电源电压恒定不变，用此仪器检测天然气是否泄漏，则下列判断正确的是（　　）‎ A.天然气浓度增大时，电压表示数变大 B.天然气浓度减小时，电流表示数变小 C.天然气浓度增大时，电路消耗的总功率大 D.无论天然气浓度怎样变化，电压表与电流表示数的比值不变 ‎3．如图所示电路，电源两端的电压一定，当开关S1闭合、S2断开时，电流表和电压表示数分别为I1、U1；当再闭合S2，且将滑片P适当右移后，电流表和电压表示数分别为I2、U2，则下列叙述一定正确的是( )‎ A．I1﹥I2 U1﹥U2‎ B．U1﹤U2 I1大于、小于或等于I2都有可能 C．U1﹤U2 I1=I2 ‎ D．I1﹥I2 U1大于、小于或等于U2都有可能 ‎4.（多选）如图所示是电阻甲和乙的U-I图象，下列说法正确的是( ) ‎ A．甲的电阻值保持20Ω不变 B．乙的电阻值保持10Ω不变 ‎ ‎ C．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总电流为‎0.3A D．甲、乙串联在电路中，当电路电流为‎0.2A时，甲的功率为0.6W ‎5.如图所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图12所示，则电源电压为______V，R2的最大阻值为____Ω。 ‎ ‎6.如图a所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图像如图b所示，根据图像的信息可知：_____（选填“甲”或“乙”）是电压表示数变化的图像，电源电压为_____V，电阻R1的阻值为_____Ω。‎ ‎7. 图甲是测量小灯泡（U额=2.5V）电阻的电路。电源电压恒为4V。‎ ‎（1）请将图甲中的电路连接完整。（要求滑片P向右滑动时电灯变亮，导线不允许交叉）‎ ‎（2）实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还可以 。‎ 实验次数 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ 电压U/V ‎2.5‎ ‎2.0‎ ‎1.5‎ ‎1.0‎ ‎0.5‎ 电流I/A ‎0.22‎ ‎0.19‎ ‎0.16‎ ‎0.10‎ ‎（3）下表是记录的部分实验数据，图乙是第1次实验中电流表的示数，该示数为 A。这5次实验中，灯泡电阻的最大值为 Ω（结果保留两位小数）。为了完成这5次实验，应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器。‎ ‎【单元检测】‎ 一、选择题 ．图2中，能正确描述电阻一定时，电流随电压变化的图像是( )‎ ‎2．如图5所示，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时( )‎ ‎ A．电流表A1示数变小，电压表V示数变小 ‎ B．电流表A2示数变大，电压表V示数变大 ‎ C．电压表V示数与电流表A1示数比值不变 ‎ D．电压表V示数与电流表A2示数比值不变 ‎3（2015四川宜宾）如图3所示的四个电路中.电源电压保持不变.Ro为已知阻值的定值电阻.可以测出未知电阻Rx阻值的电路是( )‎ ‎4图4是一个厨房天然气安全监控的部分电路原理图。电源电压不变， 为定值电阻，R是用半导体材料制成的气敏电阻，其电阻值会随天然气浓度的升高而变小，闭合开关S，若厨房天然气浓度升高，则下列判断正确的是( )‎ A.电压表的示数变大 B.气敏电阻R的阻值变大 C.通过电阻的电流变小 D.气敏电阻R两端的电压变大 ‎5.图示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S，移动滑片P，多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I，则绘出的U-I关系图像正确的是( )‎ ‎6.实验室所使用的电流表是有小量程的电流表改装而成。在图7甲中是满偏电流（即小量程电流表允许通过的最大电流）Ig=3mA的电流表，其电阻Rg=10Ω，现借助一个定值电阻R0把它改装为一个量程为3A的电流表.如图7乙所示，下列判断正确的是（ ）‎ A.达到满偏时两端电压0.03V，R0约10000Ω B.达到满偏时两端电压0.03V，R0约0.01Ω C.达到满偏时两端电压30V，R0约10000Ω D.达到满偏时两端电压30V，R0约0.01Ω ‎7.同学们为敬老院的老人买了一辆电动轮椅。工作原理如图9所示，操纵杆可以同时控制S1和S2两个开关，向前推操纵杆时轮椅前进且能调速，向后拉操纵杆时轮椅以恒定速度后退。已知蓄电池电压为24V，定值电阻R2为20Ω，R1为滑动变阻器。下列对电路的判断正确的是（ ）‎ A.S1接触点1，S2接触点2时，轮椅前进 B.S1和S2都接触点1时，轮椅后退 C.轮椅后退时电路中的电流小于1.2A D.轮椅后退时电路中的电流为1.2A ‎8.（2015浙江宁波，第10题）如图所示，电源电压不变，Rl是光敏电阻，其阻值大小随光照强度的增强而减小。闭合开关S后，当光照强度增大时( )‎ ‎ A．通过R2的电流变大 B．电路总电阻变大 ‎ C．Rl消耗的功率变小 D．要保持电流表示数不变，应将成的滑片P向右移 ‎9.（2015四川乐山）如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。过了一会儿，两电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是 ( )‎ A．灯L短路 B．灯L断路 C．电阻R断路 D．电阻R短路 ‎10. 如图所示是酒精浓度检测仪及其原理图，它实际上是由一节干电池（电压不变）、一个气敏电阻R2（相当于阻值随酒精气体浓度变化的变阻器，酒精浓度越大阻值越小）与定值电阻R1及一个电压表组成。驾驶员呼出的酒精气体浓度越大，则( )‎ A．气敏电阻R2的阻值越大，电压表的示数越大 B．通过电阻R2的电流越小，电压表的示数越大 C．通过电阻R1的电流越大，电阻R2两端电压越小 D．气敏电阻R2的阻值越大，通过电阻R1的电流越大 二、填空题 ‎11.小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，根据实验的数据绘出了 I-图像，如图乙所示．分析图像可知，当导体的电阻为 Ω时，通过它的电流为0.2A；当电流分别为0.25A和0.5A时，接入电路的导体的电阻之比为 ；实验过程中，小明控制导体两端的电压为 V．‎ ‎12.为完成“测定小灯泡正常发光时电阻”的实验，小柯同学选取了相应器材，小灯泡上标有“2.5V”字样。‎ ‎（1）如图甲电路无法正常完成实验，有一处导线连接错误，错误导线是 （选填“①”或“②”）。‎ ‎（2）改正电路后，小柯调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电阻是 欧姆。‎ ‎13．小灯泡L和电阻R中电流随电压变化情况如图所示，由图像可知，电阻R的阻值为__▲_Ω。若将它们并联接在电压为2V的电源两端，电路中的总电流为_▲_A。‎ ‎14. 如图所示，是某同学用“伏安法”测量定值电阻R（阻值未知）实验电路图.如果电流表的内阻为RA，示数为;电压表的内阻为RV，示数为U，则通过待测电阻R的电流为 ，待测电阻R的阻值为 。‎ ‎15.在图5 所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S 电路正常工作。一段时间后，发现电路中至少有一个电表的示数变大，故障发生在电阻R1、R2 上，其他元件仍保持完好①用一个完好的小灯替换 R2后，小灯　　　　（选填“一定发光”或“可能发光”）②在原路故障电路中，将电流表A 与R 1位置互换后，电压表V 的示数不发生变化，电路中可能存在的故障是　　　　。‎ 三、实验与探究 ‎16. 在“测定导体电阻”的实验中，电源使用二节新干电池，被测电阻的阻值约为5 欧，滑动变阻器的规格是“10Ω ‎1.5A ”。‎ ‎(1)图甲是没有连接完整的实验电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整; ‎ ‎(2)某次实验中，电压表的示数如图乙所示，读数_____________伏；‎ ‎(3)电路连接正确，实验数据记录如右下表 实验序号[来源:Zx ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ 电压/伏 ‎0.6‎ ‎1.2‎ ‎1.8‎ ‎2.4‎ 电流/安 ‎0.12‎ ‎0.24‎ ‎0.36‎ ‎0.48‎ 所示，其中一组数据有拼凑的嫌疑，请指出并说明判断依据______________。‎ ‎17. 图甲表示一种自动测定油箱内油面高度的油量表（实际上是量程为0‎-0.6 A的电流表改装而成），滑动变阻器R的最大值为60 Ω，金属杠杆的右端是滑动变阻器的滑片。从油量表指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度．电源电压为24 V，R0为定值电阻，‎ ‎（1）R0的作用是 ，当油箱油面下降时，油量表的示数将变 。‎ ‎（2）油箱装满汽油时，油量表示数为最大值（即电流表达到最大值,此时，滑动变阻器的触头在某一端），求R0的阻值。‎ ‎（3）当油箱中的汽油用完时（此时滑动变阻器的触头在另一端），电路中的电流为多少？‎ ‎（4）改装设计：用电压表代替电流表做油量表，图中的乙图已画出部分电路，请在乙图中完成电路的设计。‎ ‎ 要求：当油箱中的油用完时，油量表（电压表）的示数为零。‎ 四、计算题 ‎18.如图16所示，电源电压恒为12V，电阻 ，当开关S闭合后，电压表的示数为8V。求：‎ ‎（1）电阻 两端的电压；‎ ‎（2）通过电阻 的电流。‎ ‎19.如图甲所示，在2015年某工厂要研发一种新型材料，要求对该材料的承受的撞击力进行测试。在测试时将材料样品（不计质量）平放在压力传感器上，闭合开关，由静止自由释放重物，经撞击后样品材料仍完好无损。从重物开始下落到撞击样品的这个过程中，电流表的示数随时间变化的图像如图乙所示，压力传感器的电阻R随压力变化的图像如图丙所示。电源的电压=24V，定值电阻R0=10Ω。求:‎ ‎（1）在重物下落的过程中， 压力传感器的电阻是多少?‎ ‎（2）在撞击过程中，样品受到的最大撞击力是多少?‎ 第十三单元 电功率 生活用电 ‎【复习要求】‎ ‎1.结合实例理解电功和电功率。‎ ‎2.知道用电器的额定功率和实际功率。‎ ‎3.通过实验，探究并了解焦耳定律，用焦耳定律说明生产、生活的一些现象。‎ ‎4.了解家庭电路。有安全用电和节约用电的意识。‎ ‎【夯实基础】‎ 知识点1：电能 ‎1.电能 ‎（1）电能可以以不同方式产生，比如火力发电，将燃料的化学能转化为 ，风力发电是将 转化为电能。 ‎ ‎ （2）不同的用电器把电能转化为其他形式的能量，比如电动机将电能转化为 。‎ ‎2.电能的计量 ‎ ‎ ‎KW.h ‎3‎ ‎0‎ ‎9‎ ‎1‎ ‎6‎ ‎220V 5（10）A 50Hz ‎2500R/kW.h ‎（1）电能表的读数方法：电能表上前后两次 ，就是用户在这一段时间内消耗电能的千瓦数。‎ ‎ （2）如图所示，铭牌上所标参数的含义：‎ ‎①220V表示电能表的 。‎ ‎②‎5A表示电能表的 。‎ ‎③2500r/kW·h表示 。‎ ‎ （3）电能的国际单位是 ，号 ，常用单位 ，符号 ，两者之间换算关系是 。‎ 知识点2：电功 ‎1.电流做功的过程，就是 的过程。‎ ‎2.计算电功的公式 。各物理量对应的单位分别是：电功 ，电压 ，电流 ，时间 。‎ 知识点3：电功率 ‎1.电功率 ‎ （1）电功率的物理意义： 。‎ ‎ （2）电功率的定义： ，定义式 。‎ ‎（3）电功率的国际单位是 （W），常用单位是 (KW) ，1KW= W ‎（4）电功率的及测量公式 ，各物理量对应的单位分别是：功率 ，电压 ，电流 。‎ ‎2.额定电压、额定功率 ‎ （1）额定电压：用电器 时的电压。‎ ‎（2）额定功率：用电器在 下工作时的功率。‎ ‎（3）实际电压：用电器 时的电压。‎ ‎（4）实际功率：用电器在 下工作时的功率。‎ ‎（5）电灯泡上标有“PZ220V100W”：220V的含义是 ，100W的含义是 ‎ ‎ ，还可以计算出正常工作时电流是 ，正常工作时电阻是： 。‎ ‎【例题1】甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示，甲乙两灯串联在220V的电路中，下列说法正确的是（ ）‎ A．甲灯的电阻较大，所以甲灯较亮。‎ B．因为通过的电流相等，所以一样亮。‎ C．因为乙灯的额定功率较大，所以乙灯较亮。‎ D．两灯串联后，接在220V电路中，甲灯比乙灯暗 知识点4：测量小灯泡的电功率 ‎1.实验原理：p= ‎ ‎2.实验电路图：‎ ‎【温馨提示】：‎ 灯泡的亮度是由它的实际功率决定的，跟额定功率无关。‎ ‎【例题2】在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω。‎ ‎ （1）请用笔画线代替导线在图13甲中完成实物电路的连接；‎ ‎（2）同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是 （选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）；‎ ‎（3）某次实验中，同学们看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向______（选填“”或“”）端移动滑片，同时视线应注意观察__________(选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯正常发光时，电流表示数如图13乙所示，则小灯泡的额定功率是 W；‎ ‎（4）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻的阻值不能大于 Ω。‎ 知识点5：焦耳定律 ‎1.焦耳定律[来源:Zxxk.Com]‎ ‎（1）电流的热效应： 的现象。‎ ‎（2）焦耳定律的内容：电流通过导体产生的热量跟电流的 ，跟 ，跟 ，这个规律叫做焦耳定律。‎ ‎（3）焦耳定律的公式：Q= 。各物理量的单位分别是：热量 ，电流 ，电阻 ，时间 。‎ ‎2.电热的防止与利用 ‎（1）电热器：利用电流的 工作的用电器，比如：电热水器、电饭锅、电熨斗以及电热驱潮等都是 电热的例子。‎ ‎（2）防止电热：电动机、电视机、计算机等装有散热片、散热窗、风扇等，将产生的热量散去。‎ ‎【例题3】下图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列说法正确的是( )‎ A.该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系 B.将左边容器中的电阻丝换成10‎ 的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系 C.通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大 D.该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少 知识点6：电功率和安全用电 ‎1.家庭电路中电流过大的原因：‎ ‎（1） ；（2） 。‎ ‎2.保险丝：‎ ‎（1）作用：当电流 时，由于温度升高而熔断，自动切断电路，起到保护作用。‎ ‎（2）材料：用 比较大， 比较低的铅锑合金制成，它是利用电流的 效应工作的。‎ ‎【例题4】（多选）下列情况中，符合安全用电原则的是（ ）‎ A．所有家用电器的外壳一定都要接地 B．家用电器着火时，应该迅速用水来灭火 C．多个大功率的用电器不能接在一个插排上同时工作 D．发现有人触电时应立即切断电源 知识点7：生活用电常识 ‎1.家庭电路的组成 ‎（1）家庭电路的安装顺序：进户线、 、总开关、 、用电器。‎ ‎（2）进户线：火线和零线之间的电压为 ，零线和大地之间的电压为 。‎ ‎（3）灯泡的安装：从火线上引出导线，先接灯泡，再接开关，回到零线。‎ ‎（4）三孔插座的接法：上地、左零右火。‎ ‎（5）三角插头：插头上标着E的导线，跟用电器的 相连，插座上相应的导线跟 相连，万一有漏电现象，人体被 ，对人体起保护作用。‎ ‎2.安全用电 ‎（1）试电笔 ‎①作用：辨别 。‎ ‎②使用：使用时，手接触 ，用 接触被测的导线，如果测电笔发光，则接触的是 。‎ ‎（2）触电：人体直接或者间接与 接触，并于 构成通路。‎ ‎【例题5】如图是一条刚装好的家庭电路，在末装保险丝之前，先把灯泡L0 接在装保险盒的两个接线柱上，当只闭合S1 时，L0和L1发光都偏暗；当只闭合S2时，L0正常发光；当只闭合S3时，L0不发光。则下列判断正确的是（四只灯泡的额定电压均为220V）（ ）‎ A、灯泡L1所在支路正常。‎ B、灯泡L2所在支路正常。‎ C、灯泡L3所在支路正常。‎ D、装好保险丝，合上所有开关后，灯泡都能正常发光。‎ ‎【高效训练】‎ ‎1.如图所示，两个灯泡L1、L2串联，闭合开关S，L1发光，L2不发光。发生这一现象的原因，不可能的是( )‎ A.电源电压较低 B .L2发生了断路.‎ C. L2发生看短路 D. L2实际功率很小 ‎2. 标有“6V 3W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图所示．若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中，则整个电路消耗的功率为（　）‎ ‎　‎ A．‎ ‎3W B．‎ ‎3.3W C．‎ ‎3.6W D．‎ ‎5W ‎3.将“6V 3W”和“6V 6W”的两只灯泡L1和L2串联后接在电源两端，不考虑温度对灯丝电阻的影响，则( ) A．电源电压为12V时，两只灯泡均能正常发光 B．两个灯泡发光时，灯泡L2比灯泡L1暗一些 C．灯泡发光时，电路中允许通过的最大电流为‎0.5A D．灯泡L1正常发光时，灯泡L2的实际功率是1.5W ‎4.小灯泡L的额定电压为3V，它的I-U图像如图7甲所示．把小灯泡接入如图7乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V。已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌标有“10Ω 2A”。下列说法中错误的是( )‎ ‎ A．电源电压为4.5V ‎ B．小灯泡的额定功率为1.5W ‎ C．小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为1.25W D．小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω ‎ ‎5.我国空调“能效比”实行新的等级标准，空调制冷“能效比”EER是指空调制冷量与制冷时消耗的电功率比。小明家需要一台制冷量为3200W的空调，若选“能效比”为3.2的空调，则制冷消耗的电功率为________W；若选“能效比”为4.0的空调，工作1h将比原空调节约电能_______kW·h。‎ ‎6.某次雷电的电流是2×‎104A，电压约为1×108V，放电时间约为0.001s，这次雷电释放的能量是___________J，电功率约______________W。‎ ‎7. 他想设计一个电路探究电流产生的热量与电流和电阻的关系。提供的器材是：图22所示的三个插有温度计的相同玻璃瓶（瓶内装有质量、温度相同的煤油，三根电阻丝的电阻大小关系为：R甲＝R乙＞R丙），还有一个滑动变阻器，一个单刀单掷开关，一个单刀双掷开关（符号），电源以及若干导线。‎ ‎① 本实验中通过观察________________比较电流产生的热量多少。‎ ‎② 请你选择合适的器材，设计一个不能拆装且合理的实验电路，在虚线框内画出实验电路图，并标出选择的电阻。‎ ‎8. 小芳到实验室做“测量小灯泡额定功率”的实验时，老师只给她提供了如下器材：标有“2.5V”的小灯泡、电源、滑动变阻器、开关、两个电压表（没有电流表）、阻值为10Ω的定值电阻R0、导线若干。她根据所给定的器材经过认真思考后设计了正确的实验电路，如图甲是该电路的不完整电路图。‎ ‎（1）请你将甲电路图补充完整。‎ ‎（2）闭合开关前，应将滑动变阻器调至阻值 的位置。‎ ‎（3）闭合开关后，为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表V1的示数为 V，此时电压表V2 的示数如图乙所示，是 V。‎ ‎（4）小灯泡的额定功率为 W。‎ ‎（5）她还进一步设计出了只有电流表没有电压表解决这个问题的方法，其电路如图丙所示，R0=10Ω，并认为关键的一步是必须调节滑动变阻器，使电流表A2 的示数为 A时，再读出电流表A1 的示数，才能计算出小灯泡的额定功率。‎ ‎【单元检测】‎ 一、选择题 ‎1.（多选）如图是安装在潜水器上的深度表的电路简图，其中，显示器由电流表改装，压力传感器的电阻随所受压力的增大而减小，电源电压不变，R0是定值电阻。在潜水器下潜过程中，电路中有关物理量的变化情况是（ ）　　　‎ ‎ A．通过显示器的电流变大 ‎ B．R0两端的电压增大 ‎ C．传感器两端的电压增大 ‎ D．电路的总功率变大 ‎2. 人类正面临能源危机， 为选用节能交通信号灯的灯源，实验室通过实验发现，右表中的LED灯和白炽灯在正常工作时光照强度相同。有关数据如右表：请根据以上材料说明下列的说法错误的是( )‎ 两种灯 LED灯 白炽灯 发光原理 二极管发光 钨丝高温发光 额定电压 ‎24伏 ‎220伏 响应时间 ‎10-9秒 ‎10-3秒 额定功率 ‎12瓦 ‎100瓦 A.LED灯的发光效率高 B.LED灯的额定电压低，人直接接触不会触电 C.LED灯响应时间短，也就是从开始发光到正常发光所用的时间短 D.LED灯额定功率小，消耗的电能肯定比白炽灯少 ‎3.（多选）如下图所示电路中，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是（　　）‎ A．灯泡变暗，电压表示数变大 B．灯泡变暗，电压表示数不变 ‎ C．电路消耗的总功率变小，电压表示数不变 D．电路消耗的总功率变大，电压表示数变大 ‎4. 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片P向左移动，在此过程中（ ）‎ A. 电压表V1示数变小，电压表V2示数变大 B. 电流表A示数变小，电压表V1示数不变 C. 电流表A 示数不变，灯泡L亮度变亮 D. 电压表V1示数不变，灯泡L亮度变暗 ‎5. 如图所示电路，电源电压为6V，R1＝10Ω，R2＝20Ω，R3＝5Ω，当闭合开关S1后，下列说法不正确的是（ ）‎ A.闭合开关S2、S3，通过R2的电流是‎0.24A B.断开S2、S3，电路消耗的功率是2.4W C.断开S2、闭合S3，R1两端的电压是6V D.在相等的时间内，闭合S2、S3时和断开S2、S3时，‎ 电流通过R1产生的热量之比是9:4‎ ‎6.（多选）关于下图所示的四幅图片，下列说法正确的是（ ）‎ A.使用三孔插座是为了使用安全 ‎ ‎ B.三脚插头内有一根导线与用电器的外壳相连 C.保险丝烧断一定是发生了短路 ‎ ‎ D.高压警示牌提醒我们安全电压为220V ‎7.某同学家中所有的灯原来都正常发光，现突然全部熄灭了，检查保险丝发现并未烧断，用测电笔测试室内火线与零线，氖管都发光。该同学对故障作了下列四种判断，其中正确的是（ ）‎ A．进户火线断路 ‎ B．进户零线断路 ‎ C．灯泡全部烧坏 ‎ D．室内线路某处短路 ‎8.小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.3 kW·h，这个用电器可能是（ ）‎ A．空调器 B．电冰箱 ‎ C．电视机 D．收音机 ‎9.（多选）如图所示，电源电压保持6V 不变，电流表的量程为0 ~ ‎0.6A，电压表的量程为0 ~ 3V，定值电阻的规格为“10W ‎0.5A”，滑动变阻器的规格为“20 ‎1A”。闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片移动过程中，下列说法正确的是（ ）‎ A．电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W~ 0.9W ‎ B．电流表示数允许的变化范围为‎0.2A~ ‎0.5A ‎ C．变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为10~ 20WW D．电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W~ 3W 二、填空 ‎10.电子式电能表表盘上标有“3000imp/kW·h”的字样（imp表示电能表指示灯闪烁次数），将某用电器单独接在该电能表上，正常工作30min,电能表指示灯闪烁了300次，则该用电器在上述时间内消耗的电能是 kW·h，该用电器的功率是 W。 ‎ ‎11.某型号的泡壶正常工作时的额定电流 A；泡茶壶有80%的电能被水吸收，壶中装满温度为‎20℃‎的水，在标准大气压下将水烧开需要电能 J，共需要 s。‎ 某型号的泡茶壶 型号：JY---456‎ 额定电压：220V 频率：50Hz 额定功率:1100W[来源:Zxxk.Com 容量：‎‎1L ‎12.黄爽同学家里的一只照明台灯，灯泡上标着“PZ220‎-25”‎的字样，它正常工作 h消耗1kw.h的电能；他家的电子电能表上标有“220V 10(20)A”和“2500imp／kw·h”（表示电能表的脉冲指示灯每闪烁2500次，电路消耗1 kw·h的电能）的字样，他记下在10min内这个电能表的脉冲指示灯闪烁了250次，则他家里正在使用的用电器总功率为 W。‎ 三、作图题：‎ ‎13.如图所示，请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。‎ 四、实验与探究：‎ ‎14.利用图所示的实物连接电路图,既可以测定小灯泡的电阻,又可以测定小灯泡的电功率。‎ ‎(1)前者的实验原理是____________；后者的实验原理是______________。‎ ‎（2)小明同学按实验原理连接好电路.闭合开关,电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏转。然后移动滑动变阻器的滑片,最终他发现无论怎样移动滑片,两表指针均几乎不动。请你指出电路的故障： 。‎ ‎(3)在这两个实验中,都要调整滑动变阻器的滑片。请你说出这一操作的主要目的有什么不同。‎ ‎15. 小英同学在做测小灯泡电功率实验时，发现老师给他的小灯泡L上只标了额定电流是‎0.3A，而其它字样模糊不清，于是小英利用所学电学知识设计了如图所示的实验电路来测定小灯泡的额定功率，电源为两节新干电池。请完成下列问题 ①连接电路时，开关应________，电流表的量程应选 ______ A(填0‎-0.6A或0‎-3A)，并将滑片P放在变阻器的 端。（填“左”或“右”）‎ ②小英完成实验操作后，并根据实验中测得电压和电流的多组数据，绘制了如图所示的图象。根据图象可知，该灯泡的额定功率是 W，小灯泡正常发光时滑动变阻器接入电路中的电阻是_____Ω；根据图像还可判断小灯泡的电阻是变化的，原因是 。‎ 五、计算：‎ ‎16.一电热饮水机。通过机内温控开关S进行自动控制。实像加热和保温两种功能。电路原理如图乙所示。电源电压恒为220V，当开关S接a时，电路中电流为5A，当开关S接b时，电路消耗的功率为66W。求：www.21-cn-jy.com ‎（1）R1的阻值；‎ ‎（2）开关S接b时，电路中电流。‎ ‎（3）该饮水机在保温状态工作100S，R2产生的热量。‎ 第十三单元 电与磁 ‎【复习要求】‎ ‎1．通过实验认识磁场。知道地磁场。‎ ‎2．通过实验了解电流周围存在磁场。探究并了解通电螺线管外部磁场的方向。[来源:学科网]‎ ‎3．通过实验，了解通电导线在磁场中会受到力的作用，知道力的方向与哪些因素有关。[来源:学。科。网]‎ ‎4．通过实验，探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。了解电磁感应在生产、生活中的应用。‎ ‎5.知道电磁波及其在真空中传播速度，了解电磁波的应用。‎ ‎【夯实基础】‎ 知识点1：磁现象、磁场 ‎1.磁现象 ‎（1）物体吸引 等物质的性质，叫做磁性。‎ ‎（2）磁极：在磁体上 的部分，叫作磁极。分别叫作 和 。‎ ‎（3）磁极间的相互作用：同名磁极 ，异名磁极 。‎ ‎（4）磁化： 叫做磁化。‎ ‎2.磁场 ‎（1）磁场 ‎①定义：存在于 的特殊物质。‎ ‎②磁场的方向：在磁场中某一点小磁针静止时 所指的方向，规定为该点的磁场方向。‎ ‎（2）磁感线 ‎①引入磁感线的物理意义：描述磁体周围磁场的分布。‎ ‎②磁体周围的磁感线，都是 出发，回到 。‎ ‎③磁体磁感线分布：‎ ‎（3）地磁场 ‎①地球周围存在着磁场，即 。‎ ‎②地磁北极在地理 附近，地磁南极在地理 附近，地磁两级和地理两级并不完全重合，此现象最早被我国宋代学者 记载。 ‎ ‎【温馨提示】：‎ 磁体周围真实存在的是磁场，磁感线是为了描述磁场分布而引入，并不真实存在。用磁感线描述磁场是用了建立模型的方法。与磁感线类似的还有光线。‎ ‎【例题1】关于磁体、磁场和磁感线, 以下说法中正确的是（ ）‎ A. 铜、铁和铝都能够被磁体所吸引 B. 磁感线是磁场中真实存在的曲线 C. 磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的 D. 物理学中, 把小磁针静止时S 极所指的方向规定为该点磁场的方向 知识点2：电生磁（电流的磁效应）‎ ‎1.奥斯特实验：通电导线周围 ；电流周围磁场的方向跟 有关。‎ ‎2.通电螺线管 ‎（1）通电螺线管的外部磁场跟 的磁场类似。‎ ‎（2）通电螺线管极性的判断用安培定则：用 握住螺线管，让四指指向螺线管中 ，大拇指所指的方向就是通电螺线管的 。‎ ‎3.电磁铁 ‎（1）构造：内部 的螺线管。 ‎ ‎（2）影响磁性强弱的因素：‎ ‎①匝数一定时， 越大，电磁铁的磁性越强；‎ ‎②电流一定时，线圈的 磁性越强。‎ ‎（3）电磁铁的优点：电磁铁磁性的有无可由 的来控制；磁性的强弱可通过 来调节；电磁铁极性的改变可通过 来实现。‎ ‎4.电磁继电器、扬声器 ‎（1）电磁继电器 ‎①电磁继电器的实质：就是利用 来控制工作电路的一种开关。‎ ‎②电磁继电器的工作电路由 控制电路和 工作电路组成。‎ ‎（2）扬声器 ‎①扬声器的构造：主要有固定的 、 、和 构成。‎ ‎②原理：由于通过的线圈的是 ，方向不断的发生变化，线圈就不断的来回 ，带动纸盒也来回 ，于是扬声器就发出了声音。‎ ‎【例题3】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。‎ 甲 乙 P S ‎（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数__________ (填“增加”或“减少”)，说明电流越__________，电磁铁磁性越强。‎ ‎（2）根据图示的情境可知，_______ ‎ ‎(填“甲”或“乙”)的磁性强，说明电流一定时，________________，电磁铁磁性越强。‎ ‎（3）根据右手螺旋定则，可判断出乙 铁钉的上端是电磁铁的__________极。‎ ‎（4）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_____________________________。‎ 知识点3：磁生电 ‎1.电磁感应 ‎（1）电磁感应现象：由于导体在磁场中运动而产生电流的现象，是一种 现象。‎ ‎ （2）产生感应电流的条件：‎ ‎① 的一部分导体；[来源:学科网]‎ ‎②做 的运动。‎ ‎（3）感应电流的方向跟导体的 和 方向有关；若改变其中一个因素，则电流方向 ，若两个因素同时改变，电流方向反而 。‎ ‎2.发电机 ‎（1）原理： 。‎ ‎（2）主要构造：主要由 和 两部分组成。‎ ‎（3）能量转化： 转化为 。‎ ‎【例题4】探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如图所示的实验装置。‎ ‎（1）实验中，通过观察　 　来判断电路中是否有感应电流．‎ ‎（2）闭合开关后，要使电路中形成感应电流，铜棒ab应　 　运动（选填“上下”或“左右”），这是一种　 　现象，利用这一原理可制成　 　。‎ ‎（3）要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取的方法有　 　‎ ‎ 。‎ 知识点4：电动机 ‎1.磁场对通电导线的作用 ‎ （1）通电导体在磁场中受力方向的决定因素： 方向和 方向；若想改变受力方向，只改变其中 ，若两个因素同时改变，受力方向 。‎ ‎2.电动机 ‎ （1）原理： 在磁场中受力转动。‎ ‎ （2）主要构造： 和 两部分组成。‎ ‎（3）工作过程：通电线圈在磁场中受力转动，每当线圈刚转过平衡位置时， 自动改变线圈中的电流方向，使线圈连续不断的转动下去。‎ ‎（4）能量转化： 转化为 。‎ ‎【例题5】如图所示，是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置。当闭台开关S时，导线ab中自由电子定向移动的方向是 (选填“从a到b”，“从b到a”或“垂直ab方向”)，导线ab受到磁场力的作用而向左运动；现在，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 运动，如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 运动．‎ ‎【高效训练】‎ ‎1. 关于磁体、磁场和磁感线，下列说法正确的是(　　) ‎ A．铜、铁和铝都能够被磁体所吸引 ‎ B．磁感线是磁场中真实存在的曲线 ‎ C．磁体间的相互作用都是通过磁场发生的 ‎ D．物理学中，把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向 ‎ ‎2.如图所示，电路中Rx为压敏电阻，阻值随所受压力增大而减小，开关S闭合后，螺线管的上端相当于电磁铁的____极；当压力增大时，电磁铁的磁性会____。 ‎ ‎3．(2015，泸州)如图所示，闭合开关使螺线管通电，A螺线管的上端相当于磁体的____极，可以观察到左边弹簧____，右边弹簧____。(后两空填“伸长”“不变”或“缩短”) ‎ ‎4.(2015，常州)如图所示的手电筒内部有一个线圈，线圈内有一可来回运 ‎ 动的条形磁体，按箭头方向摇动时手电筒即可发光。下列实验中，与手电筒工作原理一致的是(　　)‎ ‎5．一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止。某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，则小磁针在磁场出现后( ) ‎ A．两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动 ‎ B．两极所受的力方向相反，所以会持续转动 ‎ C．只有N极受力，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右 ‎ D．两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右 ‎ ‎6．下图中，小磁针静止后指向正确的是( )‎ ‎7．如图所示，小明和小华同学将一根较长软电线的两端与灵敏电流计两接线柱连接，拿着电线的两处，站在东西方向，像跳绳一样在空中不停地摇动，观察到灵敏电流计的指针发生偏转。此现象隐含的物理原理是( ) ‎ A．电流周围存在磁场　‎ B．电磁感应原理 ‎ C．物质的磁化原理 ‎ D．磁场对电流有力的作用 ‎ ‎8. (2015，郴州)法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖。这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度。如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图。‎ ‎(1)通电螺线管的右端是____极。 ‎ ‎(2)闭合开关S2，指示灯不亮，再闭合开关S1，指示灯发光，由此可知：巨磁电阻的大小与 有关。 ‎ ‎(3)若滑片P向左移动，电磁铁的磁场____(填“增强”或“减弱”)，观察到指示灯变得更亮，由此实验可得出结论：‎ 巨磁电阻的阻值随磁场强度的增大而减小。 ‎ ‎(4)请举出一个应用巨磁电阻效应相关的实例 。‎ ‎【单元检测】‎ 一、选择题 ‎1．水平放置的一根条形磁铁N极吸着一枚较重的铁钉，若用另一根同样的条形磁铁的S极与原来磁铁的N极靠拢并接触时，如图所示，可能出现的现象是(　　)‎ A．将铁钉吸的更牢 ‎ B．铁钉落下 C．铁钉尖端将被吸向右端磁铁 ‎ D．铁钉尖端将被吸向左端磁铁 ‎2．下列四幅图中能说明电动机工作原理的是(　　)‎ ‎3．用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次，则摩擦后的缝衣针(　　)‎ A．可以磁化，且磁化后左端为S极 B．可以磁化，且磁化后左端为N极 C．可以磁化，但不能确定左端的磁极 D．不能被磁化，所以不会出现磁极 ‎4．关于电和磁的现象与发现这一现象的科学家对应正确的一组是(　　)‎ A．电流的磁效应——安培 B．电流热效应——奥斯特 C．电磁感应——法拉第 D．最早发现地磁偏角——焦耳 ‎5．如图所示，是电磁现象的四幅实验装置图，下列分析中不正确的是(　　)‎ A．图甲装置是研究电磁感应现象 B．图乙装置是研究磁场对电流的作用 C．图丙装置是研究电流周围存在着磁场 D．图丁装置是电动机的结构原理图 ‎6．奥斯特通过实验证实了电流的周围存在磁场．如图所示，闭合开关S后，位于螺线管右侧的小磁针和位于螺线管正上方的小磁针N极指向将分别是(　　)‎ A．向右，向左 B．向左，向左 C．向左，向右 D．向右，向右 ‎7．如图所示为科研人员研制的“发电鞋”，鞋的内部安装了磁铁和线圈．当人体带动磁铁运动时，磁铁产生的磁场通过线圈，从而产生感应电流．当人以‎5 km/h的速度行走时，其发电的功率约为0.4 W．下列说法正确的是(　　)‎ A．发电鞋工作时将电能转化为机械能 B．发电鞋是利用电磁感应原理工作的 C．发电鞋是利用电流磁效应原理工作的 D．在人以‎5 km/h的速度行走1 h的过程中，发电鞋可以产生约0.4 J的电能 ‎8．如图所示为一种温度自动报警器原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，当温度升高至(　　)‎ A．‎74 ℃‎时，电灯亮报警 B．‎66 ℃‎时，电灯亮报警 C．‎66 ℃‎时，电铃报警 D．‎74 ℃‎时，电铃报警 ‎9．(广州中考)巨磁电阻(GMR)在磁场中，电阻会随着磁场的增大而急剧减小，用GMR组成的电路图如图所示，S断开，A2有示数，电源电压恒定，则(　　)‎ A．S闭合时，A2示数减小 B．S闭合时，A2示数不变 C．A1示数减小时，A2示数不变 D．A1示数增大时，A2示数增大 ‎10．(雅安中考)如图所示的四个装置，关于它们的说法中错误的是(　　)‎ A．图a可用来演示电磁感应现象 B．图b可用来演示电流的磁效应 C．图c中螺线管的右端是N极 D．图d可用来演示发电机的工作原理 二、填空题 ‎11．中国古代民间常用薄铁叶剪裁成鱼形，鱼的腹部略下凹，像一只小船，将小船放在磁体周围使之________后，浮在水面，就制成了能够指南北方向的“指南鱼”．如果“指南鱼”静止时它的“鱼头”总是指向南方，说明“鱼头”是磁体的________极．它是利用人造磁体受________场的磁力作用而指南或北的．‎ ‎12．福州科技馆展出的磁动轮是根据异名磁极相互吸引的原理制成的，每个轮的边缘装有12个侧放的柱形磁体，如图所示．当推动A轮转动时，其他3个轮会随之转动．若A轮磁体外侧是N极，则C轮磁体外侧是________极．如果A轮顺时针转动，C轮将________时针转动，D轮将________时针转动．(填“顺”或“逆”)‎ ‎ ‎ ‎13．必要时，可用扬声器代替话筒，如图所示，人对着扬声器锥形纸盆说话，声音使与纸盆相连的线圈在磁场中________，从而产生随着声音的变化而变化的电流，这种产生电流的现象在物理学上称为________现象．当纸盆向左运动的瞬间，产生的感应电流的方向如图所示，若纸盆向右运动，所产生的感应电流方向与图中所标示的电流方向________(填“相反”“相同”或“可能相同，也可能相反”)．‎ ‎14．(山西中考)‎ 如图所示，开关S闭合，通电螺线管的左端是________极，要使它的磁性增强，可将滑片P向________端移动．‎ ‎15．磁悬浮列车利用____________________的原理使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约‎1 cm处腾空行驶．当列车运行在曲线或坡道上时控制系统通过改变导向电磁铁中的________达到控制运行的目的．“常导型”磁悬浮列车及轨道和电动机的工作原理完全相同，只是把电动机的“转子”安装在列车上，将电动机的“定子”安装在轨道上．当向轨道这个“定子”输电时，通过____________________________作用使列车就像电动机的“转子”一样被推动着向前运动．‎ 三、作图题 ‎ ‎16．请在图中标出通电螺线管和小磁针的N极．‎ ‎17．如图是“自动水位显示器”的电路图．当水位未到达金属块B时，绿灯亮；当水位到达B时，红灯亮．请根据以上要求，用笔画线代替导线，完成工作电路的连接．‎ 四、实验探究题 ‎18．为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图)．他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮，将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来．‎ ‎(1) 要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是： ___________________________、_____________________________．(写出两点)‎ ‎(2)开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是：____________________________、__________________________________．(写出两点)‎ ‎(3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是__________，并在实线框内画出实验电路图．(电动机用符号表示)‎ Ｋ ‎19．在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，连接了如图所示的实验装置．‎ ‎(1)闭合开关．让导体ab沿水平方向左右运动，观察到灵敏电流计的指针偏转；若让导体ab由图示位置沿竖直方向上下运动，则灵敏电流计的指针________(填“偏转”或“不偏转”)．说明产生感应电流的条件是：闭合电路的部分导体在磁场中____________________________________________________________．‎ ‎(2)利用此装置．探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系，观察到的实验现象记录如下：‎ 实验序号 磁场方向 导体切割磁感线方向 灵敏电流计指针偏转方向 ‎①‎ 向下 向右 向左 ‎②‎ 向上 向右 向右 ‎③‎ 向下 向左 向右 ‎④‎ 向上 向左 向左 在上述四次实验中，比较______________两次实验，可知感应电流方向与磁场方向有关；比较______________两次实验，可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变．‎ ‎(3)在探究中还发现，导体ab水平同左(或向右)缓慢运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较小；导体ab水平向左(或向右)快速运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较大．说明感应电流的大小与____________________有关．‎ ‎(4)生产生活中此原理重要的应用是________．(填选项)‎ A．电动机　　　　B．发电机　　　　C．电磁起重机　　　　D．电铃 ‎20．某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：‎ 猜想1：磁极呈横向分布(例如图甲，左侧为N极，右侧为S极)．‎ 猜想2：磁极呈轴向分布(例如图乙，上面为N极，下面为S极)．‎ 猜想3：磁极呈上中下分布(例如图丙，上下面为N极，中部为S极)．‎ ‎(1)根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是________________________________________________________________________．‎ ‎(2)为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示)，结果观察到磁体在任意位置都能保持静止．这说明猜想________是错误的．‎ ‎(3)请设计一个简单实验，验证剩下的一个猜想是否正确，简述你的实验方案．‎ 主要器材：________________；‎ 简要做法：________________________________________________________________________；‎ 如何判断：________________________________________________________________________.‎ 五、计算题 ‎21．如图所示为一恒温箱温控电路，包括工作电路和控制电路两部分．R为热敏电阻(置于恒温箱内)，阻值随温度变化的关系如图所示．恒温箱温控电路工作原理是：加热过程中，恒温箱温度升高到一定值时，控制电路中电流会达到一定值，继电器的衔铁被吸合，工作电路停止加热．‎ ‎　　　‎ ‎(1)图中所示状态，电路处于加热还是未加热？‎ ‎(2)恒温箱的温度为‎100 ℃‎时，继电器线圈中的电流达到20 mA，衔铁被吸合，此时热敏电阻R消耗的功率是多少？‎ ‎(3)电阻R′有什么作用？‎