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- 2021-05-10 发布
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第七章 知能梯级训练(B卷)
(45分钟 100分)
一、选择题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)
1.如图所示电路图,在探究电阻上的电流跟电压的关系时,如何改变定值电阻R两端的电压,从而得到多组电压、电流值( )
A.保持R′的滑片位置不动
B.保持R的电压不变
C.保持R不变,调节R′的滑片到不同位置
D.保持电路中的电流不变
2.(2012·武汉中考)如图是甲、乙两个电阻的电流I与电压U的关系图象,将它们并联接入电路.下列说法正确的是( )
A.通过甲的电流大于通过乙的电流
B.通过甲的电流小于通过乙的电流
C.甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而减小
D.甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而增大
3.(2011·三明中考)现有两个电阻R1、R2,且R1>R2,则图中总阻值最小的
是( )
4.(2012·内江中考)如图所示,电源的电压为U,为理想电流表,和为理想电压表,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,那么,当闭合开关S后,下列说法中正确的是( )
A.当滑动变阻器R2的阻值不变时,的示数与的示数之比等于R2
B.当滑动变阻器R2的阻值不变时,的示数与的示数之比等于R1
C.当滑动变阻器R2的阻值增大时,示数的变化量与示数的变化量的绝对值之比等于R2
D.当滑动变阻器R2的阻值减小时,示数的变化量与示数的变化量的绝对值之比等于R1
5.对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验,下列说法不正确的是( )
A.它们都是采用控制变量的研究方法
B.它们的实验电路在教科书中是相同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
6.(2011·山西中考)如图所示是某电子秤的结构示意图,其中P是一个可以紧贴AB滑动的金属滑片,S为自动控制开关.闭合开关S,秤盘内不放物体时,电子秤刻度表示数为0,在秤盘内放入物体时,就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量.当被测物体的质量超过电子秤量程时,开关S自动断开,电子秤无示数.则下列判断正确的是( )
A.电子秤刻度表是一个电流表,它的示数越小说明所称物体质量越大
B.电子秤刻度表是一个电压表,它的示数越大说明所称物体质量越大
C.电子秤的AB部分是一个滑动变阻器,且A端为绝缘体
D.电子秤所称物体的质量越大,消耗的电能越少
7.(2011·新疆维吾尔中考)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作.过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断正确的是( )
A.可能是电阻R短路,电流表的示数变大
B.一定是灯L短路,电流表的示数变大
C.可能是电阻R断路,电压表的示数变小
D.可能是灯L断路,电流表的示数变小
二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共20分)
8.(2012·聊城中考)张阳在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时,用记录的实验数据作出了如图所示的U-I图象,则a的电阻值为_______ Ω.将a、b串联接在电压为3 V的电源上,电路中电流为_______ A.
9.当电阻两端的电压由8 V变为10 V时,通过电阻的电流增加了0.1 A,该电阻的阻值为_______Ω.
10.(2011·重庆中考)在如图所示的电路中,电源电压为3 V.闭合开关S,电流表的示数为1.2 A,电流表的示数为0.3 A,则通过R1的电流是________A,R2的阻值是________Ω.
11.(2012·南京中考)如图所示电路,电源电压恒定,某同学用该电路验证“在导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比”,他多次只改变电阻箱R1的阻值,测得相应的电流值,如表所示.
实验序号
R1/Ω
I/A
①
5
0.30
②
10
0.20
③
15
0.15
(1)根据表中数据,通过导体的电流与导体的电阻_______(选填“成”或“不成”)反比,其原因是______________________________________________________.
(2)此实验中,电源电压为_______ V.
12.(2012·
丽水中考)世界首台220千伏超导限流器已于2011年在我国电网中并网运行,这是我国超导产业在电网行业应用的重大突破,超导限流器能有效限制电网的短路电流(电路能够承受的最大电流,用I1表示)、减少短路电流对电网设备的损坏、维护国家电网的稳定.如图甲是它接入电网后的电路图,图乙是它的电阻R随电流I的变化关系.
(1)当电路正常工作时,超导限流器的电阻为________ Ω,对电路没有影响;
(2)根据图乙可知,当电网在某处发生短路,电流达到I1时,超导限流器____
______________,保证电流稳定在正常范围,从而使电网保持在稳定状态.
三、作图题(本大题共2小题,共8分)
13.(4分)(2011·包头中考)如图所示,电源电压为6 V保持不变.现有5 Ω、10 Ω、40 Ω电阻各一个,请你用其中两个在图中虚线框内连成电路,使图中的电流表的示数为0.75 A.要求画出电路图,并标明连入电路的电阻阻值.
14.(4分)(2011·怀化中考)在测小灯泡电阻的实验中选用的器材及已经连接的部分电路如图所示.请在方框内画出实验电路图,并把实物图连接完整.
四、实验探究题(本大题共2小题,共22分)
15.(12分)(2012·江西中考)
【探究名称】探究欧姆定律
【猜想与假设】导体中的电流可能与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比.
【设计并进行实验】
(1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系:
①如图甲所示,请你用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中,要求:滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大.
②此实验中,滑动变阻器的作用是__________________和__________________.
③……
(2)小英同学探究“导体中的电流与电阻的关系”时,进行创新实验,除了与原有实验所必需的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图乙所示的电路图,进行实验.
①连接电路,调节滑动变阻器,读出电流表与的示数分别记为I1和I2;
②把定值电阻R2换成R3,调节滑动变阻器使电流表的示数为_______,使R3两端的________不变,记录此时电流表的示数为I3;
③再把R3换成R4,重复上一步骤进行实验;
④分析数据得出电流与电阻的关系.
16.(10分)(2012·成都中考)实验室备有下列器材:
A.待测定值电阻Rx:阻值在49 Ω~52 Ω之间
B.滑动变阻器:最大阻值见图甲
C.滑动变阻器:最大阻值见图乙
D.定值电阻R0:阻值20 Ω
E.电压表:测量范围0~3 V
F.电源E:电源电压恒为4.5 V
G.单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干
为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻,小明设计了如图所示的电路.
(1)在小明设计的电路中,滑动变阻器应选________(填器材前面的序号字母).
(2)小明在实验中的主要操作步骤及记录的数据是:
①将开关S掷向1,由_______(选填“a至b”或“b至a”)移动滑动变阻器的滑片P至某一位置,读出电压表的示数为2.5 V;
②保持滑动变阻器滑片P的位置不变,将开关S掷向2, 读出电压表的示数为1.5 V.
根据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻值Rx=_______ Ω.
五、计算题(15分)
17.(2011·滇西中考)如图甲是某电子秤的原理图,已知定值电阻R0=15 Ω,电源电压为9 V恒定不变,压力传感器R的阻值随所受压力变化的图象如图乙所示,托盘的质量忽略不计.
(1)该电子秤表是由________表改装而成的.
(2)当托盘内物体的质量是15 kg时,通过电路的电流是多少?
(3)若R0两端的电压最大只能为3 V,则该电子秤的最大称量为多少千克?
答案解析
1.【解析】选C.保持R不变,调节R′的滑片到不同位置,从而改变R两端的电压和通过R的电流.应用控制变量法对电路进行分析,即保持电阻不变,观察电流表的示数变化跟电压表示数变化的关系.故选C.
2.【解析】选D.图中甲电阻的图象是曲线,甲电阻随电压的升高而升高,不是固定值,在不确定甲、乙两个电阻两端电压的情况下,无法判断两个电阻中的电流大小,A、B错;甲、乙并联接入电路中,随着两端电压升高,甲电阻的阻值变大,甲、乙并联的总电阻变大,C错,D对.
3.【解析】选C.本题考查电阻的串、并联.串联电路的总电阻大于任何一个分电阻,并联电路的总电阻比任何分电阻的阻值都小,故选C.
4.【解析】选D.本题考查动态电路的分析.分析电路可知,电阻R1、R2串联,电流表测量串联电路中的电流,电压表、分别测量R1、R2两端电压.由题意可知,滑动变阻器阻值不变时,电压表、与的示数之比分别为R1、R2的阻值,故A、B错;当滑动变阻器R2阻值增大时,电压表的变化量U1-
U1′=I1R1-I2R1,得,故C错;当滑动变阻器R2阻值减小时,U1=I1R1与U1′
=I2R1,当两式相减时,U1-U1′=I1R1-I2R1,即,故D对.
5.【解析】选A.本题考查“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验的比较.“探究电流跟电阻的关系”采用的是控制变量法,即控制电压不变,改变电阻.“伏安法测量电阻”只是多次测量取电阻的平均值,以便减小误差,没有采用控制变量法.
6.【解析】选C.保护电阻、电子秤刻度表与滑动变阻器组成串联电路,所以电子秤刻度表应该是一个电流表,故选项B错误.当秤盘内物体的质量变大时,滑片向下移动,滑动变阻器的阻值变小,电流表的示数变大,在相同的时间内消耗的电能变大,所以选项A和D错误.当秤盘内没有物体时,电路应该处于开路状态,所以A端应该为绝缘体.故C正确.
7.【解析】选D .本题考查根据电路现象判断电路故障的能力.根据题意,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大.当电阻R短路时,电流表和电压表的示数都变大,故选项A错误.若灯L短路,则电流表的示数变大,电压表示数变小,若灯L断路,电流表的示数变小,电压表的示数变大,故灯L短路和灯L断路都符合题意,所以选项B错误,D正确.当电阻R断路时,电路出现断路现象,电压表和电流表的示数都为零,故选项C错误.
8.【解析】观察题图中两电阻的图线可知,当电阻a两端电压是2.0 V时,通过的电流是0.2 A,则a的电阻值为;当电阻b两端电压是2.0 V时,通过的电流是0.4 A,则b的电阻值为,当将a、b串联在电压为3 V的电源上时,电路中的电流为.
答案:10 0.2
9.【解析】本题考查欧姆定律的应用.当U1=8 V时,通过电阻的电流,当U2=10 V时,通过电阻的电流.则,即,解得R=20 Ω.
答案:20
10.【解析】本题考查并联电路的电流规律及欧姆定律的应用.由题图知,R1与R2并联,电流表测量干路中的电流,电流表测量R2的电流.通过R1的电流I1=I-I2=1.2 A-
0.3 A=0.9 A,R2的阻值为.
答案:0.9 10
11.【解析】本题考查了欧姆定律的相关知识.(1)根据表格中的数据可知:当电阻变为原来的二倍时,电流变为原来的三分之二;电阻变为原来的三倍时,电流变为原来的二分之一.所以,电阻与电流不成反比.研究电阻与电流的关系的前提条件是电压一定,产生这种现象的原因是在②、③实验中没有控制与①的电压相同.(2)在实验①中,电源电压U=I1(R1+R2),在实验②中,电源电压U=
I2(R1′+R2),两式联立可求得R2的阻值为5 Ω,电源电压为3 V.
答案:(1)不成 没有控制电阻箱R1两端的电压保持不变 (2)3
12.【解析】本题考查超导体的知识与应用.
(1)当电路正常工作时,电路中的电流是一个正常值,此时超导限流器的电阻为0,它对电路没有影响;
(2)从题图乙中可以看出,在电路中的电流增大到I1时,它的电阻迅速增大到R0,这样就会使得电路中的电流不会太大,能对电路起到保护作用.
答案:(1)0 (2)电阻迅速增大到R0
13.【解析】本题考查电阻并联后总电阻和各电阻之间的关系.电源电压为6 V,电流表的示数为0.75 A,根据欧姆定律可知虚线框内的电阻R=8 Ω,因电阻并联后的总电阻小于任何支路电阻,故只有两个较大的电阻并联才可能使总电阻为8 Ω,即10 Ω、40 Ω的两个电阻并联.
答案:如图所示
14.【解析】本题考查伏安法测电阻的电路图及实物连接.根据伏安法测电阻的要求,电流表测小灯泡通过的电流,电压表测小灯泡两端的电压,滑动变阻器能改变小灯泡两端的电压及通过的电流,故电流表、滑动变阻器和小灯泡串联,电压表并联在小灯泡两端.
答案:见解析图
15.【解析】本题考查实验探究过程.(1)实物图的连接,滑动变阻器的使用,一上一下,有效电阻是所接下端接线柱与滑片间的阻值,滑片向右移动时电流表示数逐渐增大,说明连入电路的电阻变小,故滑动变阻器下端接右接线柱,如图所示,滑动变阻器的作用是保护电路和通过改变电阻改变定值电阻两端的电压.(2)R1与R2并联,控制I1不变,R1两端的电压不变,即控制R2、R3、R4的电压不变,进一步探究电压一定时,导体中的电流与电阻的关系.
答案:(1)①见解析 ②保护电路 改变定值电阻两端电压 (2)②I1 电压
16.【解析】(1)因为此实验中电源电压为4.5 V,电压表最大测量值为3 V,所以滑动变阻器两端的电压最小为1.5 V,即滑动变阻器接入电路的电阻大约为待测定值电阻Rx的,若选择甲图中的滑动变阻器,阻值不足,所以不可行,故应选择阻值为50 Ω的滑动变阻器;(2)在连接电路时,应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大的一端,进行实验时,再移动滑片至适当位置,所以应由b至a移动滑动变阻器的滑片P至某一位置;由步骤②可知,滑动变阻器两端的电压为3 V,电路中的电流为,则滑动变阻器接入电路中的电阻是,再由步骤①可知,,得Rx=50 Ω.
答案:(1)C (2)①b至a ②50
17.【解析】本题考查动态电路和欧姆定律的应用.(1)该电子秤表与R0
并联,可推断是由电压表改装而成.
(2)G=mg=15 kg×10 N/kg=150 N,观察乙图可知此时压力传感器R的阻值为
60 Ω.
电路中总电阻R总=R0+R=15 Ω+60 Ω=75 Ω
通过电路的电流
(3)若R0两端的电压最大只能为3 V
此时电路中的电流
压力传感器R两端的电压
U2=U-U0=9 V-3 V=6 V
压力传感器的阻值
观察乙图可知托盘所受压力F=200 N
该电子秤的最大称量
答案:(1)电压 (2)0.12 A (3)20 kg