2012中考物理试题透镜成像规律分类汇编训练卷 9页

‎2012中考汇编----凸透镜成像的规律 wuliwang 2012-12-24‎ 一、填空 ‎1．（2012河南）如图4所示，在研究凸透镜成像规律的实验中，光屏上呈现了烛焰倒立清晰的像。如果去掉光屏，眼睛在A处________（选填“能”或“不能”)看到这个像，原因是________________________________________ 。‎ ‎2.（2012山西）如图是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像。由图可知凸透镜的焦距是__________cm；当物距为‎30cm时的成像特点可应用于_________ （填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。‎ ‎3.（2012宜宾）投影仪的镜头相当于一个焦距为‎10cm的凸透镜，当物体到镜头的距离在 时，在屏幕上就可以看到倒立、放大的像；投影仪上有一块平面镜，它的作用是 ，使像能够投射到屏幕上。‎ ‎4.（2012苏州）如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置（足够长）．实验时应先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一直线上，并且大致在____________；当烛焰离凸透镜‎20cm 时，在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向____________（上／下）移动；移动蜡烛，使烛焰离凸透镜‎10cm，再移动光屏，____________（能／不能）在光屏上得到一个清晰的烛焰的像。‎ ‎5.（2012宁波）将蜡烛、焦距为10厘米的凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、透镜和光屏的中心在同一高度上。移动蜡烛使烛焰距凸透镜25厘米，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、 的实像。根据这一成像规律，请举一个生活中的应用实例： 。‎ ‎6. （2012无锡）某小区楼道设有多功能电子门铃，此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者，该摄像镜头相当于凸透镜，经摄像镜头所成的是 （选填“正立”或“倒立”）、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；若镜头的焦距为l‎0cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于 cm.‎ ‎7.（2012江西）在“探究凸透镜成像规律”的实验时，小明将烛焰、凸透镜放在如图4甲所示位置，在光屏上正好出现倒立等大的像.然后，小明将烛焰、凸透镜放在如图4乙所示位置，此时能观察到 （选填“正立”或“倒立”）、放大的 像（选填“实”或“虚”）．‎ ‎8.（2012吉林）凸透镜的焦距是‎10cm，蜡烛放在距凸透镜‎15cm处时，可以在光屏上得到一个倒立、 的实像，利用这一原理可以制成 将蜡烛向远离凸透镜方向移动，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 移动。‎ ‎9.（2012大理）一个焦距为‎10cm的凸透镜，当蜡烛距它‎15cm时，在光屏上得到一个倒立、 （填：“放大”、“缩小”或“等大”）的像；将蜡烛向透镜移近‎7cm后，在光屏上 （填：“能”或“不能”）成像。‎ ‎10．（2012·沈阳）某种物体通过一凸透镜成倒立、放大的实像，此时像距为‎15cm，当物体移到该透镜前‎20cm处时，能够用光屏承接到的像为 立、 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像， 就是利用这一原理制成的。‎ ‎11．（2012齐齐哈尔）一束平行光射向凸透镜的光路图如图所示，若把蜡烛放在距该透镜‎30cm处时，将得到一个倒立、 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。利用这一成像原理可以制成的光学仪器是 （答出一个即可）。‎ ‎12.（2012重庆）如图所示是一款具有摄像功能的手机，摄像机的镜头相当于一个 透镜，通过镜头所成的像是 （选填“实像”或“虚像”）。‎ 二、选择 ‎1．（2012恩施）在做“探究凸透镜成像实验”时，将焦距为‎10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上，位置如图所示。则在光屏上（ ）‎ A．成倒立放大的实像 B．成倒立缩小的实像 C．光屏上不会得到像 D．像距大于‎10cm小于‎20cm ‎2．（2012铜仁）如图所示是利用航空摄影拍摄到的铜仁市碧江区一角，如果拍摄时所用照像机的镜头焦距是‎50mm，则胶片到镜头的距离应（　　）‎ A．大于‎100mm　　B．大于‎50mm小于‎100mm　　C．小于‎50mm　　D．等于‎50mm ‎3.（2012广州）图24 是“探究凸透镜成像的规律”实验装置示意图，凸透镜的焦距是‎20cm，如 图的情景，眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成的虚像. （ ）‎ ‎4. （2012泰安）小明同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，如图所示。下面给出的生活中常用物品工作时原理与此现象相同的是（ ）‎ A.投影仪 B.照相机 C.放大镜 D.近视镜 ‎ ‎5. （2012烟台）在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像。要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是（ ）‎ A.透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏靠近透镜移动 B.透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动 C.透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏远离透镜移动 D.透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏靠近透镜移动 ‎6.一个物体在凸透镜前‎20cm处时，在透镜另一侧的光屏上成一个倒立、缩小的实像，则该凸透镜的焦距f符合（ ）‎ A‎.10cm ＜f＜‎20cm B. f＞‎10cm C. f＜‎10cm D. f＞20cm ‎（2012自贡）物体从距凸透镜‎12cm移到距凸透镜‎18cm的过程中，调整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立放大的像，由此可知，此凸透镜的焦距可能是（ ） A．‎6cm B．‎10 cm C．‎16 cm D．‎‎20 cm ‎7.（2012株洲）下列光学仪器中能成倒立、缩小实像的是（ ） A．照相机 B．凸面镜 C．平面镜 D．幻灯机 ‎8．（2012常州）如图所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑．小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，当物体距凸透镜3Ocm时，重新调节光屏的位置，清晰可得（ ）‎ A．倒立缩小的实像 B．倒立等大的实像 C．倒立放大的实像 D．正立放大的虚像 ‎9．（2012淮安）一简易照相机的镜头焦距为‎6cm，则该相机中胶片离镜头的距离应为（ ）‎ A．小于‎6cm B．大于‎6cm，小于‎12cm ‎C．大于‎12cm，小于‎24cm D.大于‎24cm ‎10.（2012南通）探究凸透镜成像规律时，小明在凸透镜前放一燃着的蜡烛，移动光屏并在光屏上找到清晰的像。然后将蜡烛远离透镜，调节光屏再次找到一个清晰的像，比较两像。（ ）‎ A.像距增大，像增大 B，像距减小，像增大 C.像距减小，像减小 D. 像距增大，像减小 ‎11.（2012德州）光的世界丰富多彩，下列光学器件在生活中具有广泛的应用。其中符合成像规律的是（ ）‎ A．平面镜成像时，像、物到平面镜的距离相等 B．投影仪成像时，物距大于二倍焦距 C．放大镜成像时，物距大于一倍焦距 D．照相机成像时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间 ‎12.（2012临沂）下列不现象中，与其它三个现象形成原因不同的一个是（ ）‎ ‎13.（2012桂林）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图3所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰、缩小的像。利用这个成像规律可以制成：（ ）‎ 图3‎ A．照相机　　　　　B．平面镜 C．幻灯机　　　　　D．放大镜 ‎14.（2012南京）把一个凸透镜对准太阳光，在距凸透镜‎10cm处得到一个最小最亮的光斑。若将一物体放在此透镜前‎15cm处，经凸透镜所成的像是（ ）‎ A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像 C.正立、放大的实像 D.正立、缩小的虚像 ‎15.（2012孝感）下列情景中形成的像，属于实像的是( )‎ ‎16．（2012遵义）在做凸透镜成像实验时，把物体从2倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中，像及像距的变化情况是（ ）‎ A．像逐渐变小，像距逐渐变小 B．像逐渐变小，像距逐渐变大 C．像逐渐变大，像距逐渐变大 D．像逐渐变大，像距逐渐变小 ‎17．（2012咸宁）物体AB通过凸透镜成像如图2所示，利用这一成像规律制造的光学仪器是：（ ）A.照相机 B.放大镜 C.幻灯机 D.潜望镜 ‎18.（2012衡阳）一凸透镜的焦距是‎8cm，将点燃的蜡烛放在离凸透镜‎12cm处，则所成的像是： （ ）‎ A.正立、缩小的虚像 B.倒立、放大的实像 C.倒立、缩小的实像 D.倒立、缩小的虚像 ‎19. （2012衢州）乙同学把刚买来的矿泉水随手放在科学书上，发现“学”字变大（如上图），产生这一现象的原因是（ ）A.光的反射 B.光的折射 C.光的直线传播 D.平面镜成像 ‎20.（2012玉林）实验表明．凸透镜到物体的距离大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像。利用这个原理可以制成（ ） A放大镜 B.幻灯机 C.照相机 D. 投影仪 ‎21．(2012荆州)在“探究凸透镜成像的规律”时，把蜡烛放在凸透镜前‎30cm处，光屏上可接受到倒立、放大的像，若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置对调一下，则在光屏上（ ）‎ A．无法成像 B．呈现正立、放大的像 C．呈现倒立、放大的像 D．呈现倒立、缩小的像 ‎ 22. （2012·龙东）下列光学器材不是应用凸透镜成像的是（ ）‎ A照相机 B望远镜 C自行车尾灯 D 放大镜 ‎23．（2012·昆明）在焦距为‎10cm的凸透镜前‎25cm处放一支点燃的蜡烛，那么在凸透镜另一侧的光屏上可以得到的是 ‎ A．烛焰倒立缩小的实像 B．烛焰倒立放大的实像 C．烛焰倒立缩小的虚像 D．烛焰正立放大的虚像 图7‎ ‎ 24.（2012日照）如图7所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是 A. 照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的 B. 幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的 C.使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似 D.人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似 ‎ ‎25.（2012·娄底） 某物体放在凸透镜前‎15cm处时，在另一侧的光屏上得到了物体倒立、缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是（ ） A‎.20cm ‎ B‎.15cm ‎ C‎.10cm D‎.5cm ‎26（2012天津）如图所示，将凸透镜固定在光具座上某位置（图中未标出），点燃的蜡烛放在光具座上的a点，调节光屏的位置，在光屏上得到烛焰清晰缩小倒立的像．将蜡烛从a点滑到b点后，再移动光屏，屏上得到清晰的像变小．则（ ）‎ A．凸透镜位于a点左侧 B．凸透镜位于b点右侧 C．蜡烛在a点时，物距大于二倍焦距 D．蜡烛在b点时，像距大于二倍焦距 三、作图 ‎1.（2012茂名）如图12 所示，MN 为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A’为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其焦点，并将它们画出来。‎ 四、实验 ‎1．（2012安顺）如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上。‎ ‎（1）要使像成在光屏的中心，实验前，该怎样调节凸透镜、光屏和烛焰；‎ ‎（2）蜡烛在凸透镜2倍焦距外的位置时，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个什么样的像？ ‎ ‎（3）如果凸透镜焦距为‎10cm，蜡烛到凸透镜距离为‎8cm，从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个什么样的像？ ‎ ‎（4）实验中若在光屏上得到一清晰的实像，当用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分，则所成的像将会怎样变化？ ‎ ‎2．（2012广东）小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。实验桌上现有A、B两个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为‎50cm，凸透镜B的焦距为‎10cm。光具座上标尺的刻度范围如图22。‎ ‎（1）小王想探究凸透镜成像的规律，应选用 凸透镜(选填“A’’或“B”)。‎ ‎（2）小王在图22的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如右表所示。分析实验数据可知：‎ 实验次序 物体到凸透镜的距离u/cm 光屏到凸透镜的距离v/cm 光屏上像的大小 ‎1‎ ‎60‎ ‎12‎ 缩小 ‎2‎ ‎30‎ ‎15‎ 缩小 ‎3‎ ‎20‎ ‎20‎ 等大 ‎4‎ ‎15‎ ‎30‎ 放大 ‎5‎ ‎12‎ ‎60‎ 放大 ‎①从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越 ；‎ ‎②同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而 。‎ ‎（3）你认为小王同学的实验过程是否全面?请提出你的看法(只需写出一种)。 ‎ ‎3．（2012福州）（3分）小明在探究“凸透镜成像规律”时，所用凸透镜的焦距是‎10cm。‎ ‎（1）他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放，点燃蜡烛后，发现无论如何移动光屏总找不到像，其原因可能是_________________________________。（写出一种即可）‎ ‎（2）调整好后，当蜡烛与凸透镜的距离为‎36cm时，可在光屏上得到倒立________的实像；再将蜡烛向凸透镜靠近一些，要获得清晰的实像．光屏应_________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜。‎ ‎ ‎ ‎4．（2012北京）小彤在探究凸透镜成像规律的实验中，将焦距为‎10cm的凸透镜固定在光具座上‎50cm刻线处，将光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧，如图13所示，为了找到烛焰清晰的像，小彤应将光屏向 移动（选填“左”或“右”）。小彤将光屏移到某一位位置时，光屏上呈现烛焰清晰的像，则该像是 像（选填“实”或“虚”）。小彤将点燃的蜡烛移动到光具座上‎35cm刻线处，移动光屏可以再次在光屏上观察到的烛焰清晰的像，这一实验现象可以说明 的成像特点（选填“照相机”，“幻灯机”或“放大镜”）。‎ ‎5.（2012滨州）在用焦距‎10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中，小刚将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图所示。‎ ‎（1）当把蜡烛放在光具座上如图所示位置，点燃蜡烛，移动光屏，可在光屏上得到烛焰清晰的倒立的 的实像（选填“放大“或”缩小“）。‎ ‎（2）若遮住凸透镜的下半部分，则烛焰在光屏上的成像情况时 （选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”）。‎ ‎（3）若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜，当“眼睛”戴上近视眼镜时，烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像；若取下近视眼镜，则清晰的像会成在“视网膜”的 （选填“前面”或“后面”）。‎ ‎6.（2012聊城）某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：‎ ‎（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是_____________cm。‎ ‎（2）实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向_____________（填 “上”或“下”）移动。‎ ‎（3）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的___________点，此成像规律应用在____________上（填一种器材名称）。‎ ‎7.（2012成都）小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中使用了焦距为‎10 cm的凸透镜。如图18（甲）所示，当他将蜡烛与凸透镜的距离调为‎28 cm时，移动光屏，在屏上可看到清晰的倒立__________（填“放大”、 “缩小”或“等大”）实像。在此基础上，若要在光屏上得到清晰的倒立、放大实像，应将蜡烛向 （填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，同时调节光屏与凸透镜之间的距离。‎ ‎8.（2012哈尔滨）某物理学习小组在研究“凸透镜成像规律”时，使用的器材如图．（凸透镜的焦距是lOcm，刻度尺上标着点，相邻两点间距为‎10cm）‎ ‎(l)实验前，蜡烛、凸透镜、光屏摆放和调整好的要求是 ；‎ ‎(2)凸透镜放在D点，当图中光屏上承接到烛焰的倒立、放大、清晰的像时，蜡烛应放在图中的 ；‎ ‎(3)保持凸透镜位置不动，在(2)实验基础上，想要在光屏上得到烛焰缩小、清晰的像，接下来的操作是 .‎ 像的 性质 焦距f/cm 试验序号 物距u/cm 像距v/cm 倒立、缩小 ‎15‎ ‎①‎ ‎40‎ ‎23‎ ‎②‎ ‎35‎ ‎27‎ ‎10‎ ‎③‎ ‎40‎ ‎13‎ ‎④‎ ‎35‎ ‎14‎ ‎ ‎ ‎9.（2012宿迁）如图，两端开口的圆筒内嵌一光学元件，在圆筒左侧中心轴上放一光源S，圆筒右侧中心轴上垂直固定一光屏。现左右移动圆筒，当圆筒左端面距离光源为a时，恰好在光屏上成一清晰的像;将圆筒向右水平移动距离b时，光屏上第二次出现清晰像。则此光学元件是 透镜，第二次所成像的性质是 （填"放大"、"等大"或"縮小"〉、 （填"正立"或"倒立"〕的实像.‎ ‎10．（2012泰州）小明和小华一起探究“凸透镜成像的规律”，他们分别用f1=l‎5cm和f2=‎10cm的凸透镜做实验，下表是他们记录的部分数据 ‎（1）若以“透镜的焦距为单位”进行比较，在成倒立、缩小的像时：物距（u）与焦距（f）的关系是　 　 ；像距（v）与焦距（f）的关系是　 　 ．‎ ‎（2）成倒立、缩小实像时：物距减小，像距　 　 ；若物距相同，焦距大，像距　 　 ．‎ ‎11. （2012扬州）探究凸透镜成像规律：‎ ‎（1）实验中出现了如图所示的情形，要使像成在光屏中央，应将光屏向____________（上/下）调整。‎ ‎（2）已知凸透镜焦距为‎10cm，将烛焰放在距离凸透镜‎25cm处，调节光屏可得到倒立、____________（放大/缩小/等大）的实像，应用这个原理工作的仪器有____________。‎ ‎（3）在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜的方向移动，要在光屏上得到清晰的像则应将光屏____________（远离/靠近）透镜，光屏上的像____________（变大/变小/不变）‎ ‎12.（2012呼和浩特）如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置 ‎（1）在甲实验中，珍珍同学用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃，发现玻璃板中的“自己”是用 （选填“左”或“右”）手点燃蜡烛的。‎ ‎（2）在乙实验中，图中光屏上成有清晰的像，像和蜡烛相比是 （选填“放大”或“缩小”）的实像；如果将蜡烛逐渐向远离凸透镜方向移动，凸透镜位置不变，要想在光屏上得到清晰的像，光屏应该向 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动。‎ ‎ ‎ ‎13.（2012包头）某同学在探究凸透镜成像规律时，用如图12所示的装置在光屏上得到一个清晰的像A ，接着他保持蜡烛的位置不变，用另一个焦距为f/的凸透镜代替原来焦距为f的凸透镜并保持透镜的位置不变，移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像B，观察实验现象，他发现像B比像A变大了。‎ ‎⑴根据上述实验可以判断f/与f大小关系是 。‎ ‎⑵在光屏上得到清晰的像B之后，保持透镜的位置不变将光屏向右移动一小段距离，为在光屏上得到清晰的像，蜡烛应向 移动。‎ ‎⑶由实验可知：当用变焦照相机拍照时，如果想使被拍摄景物的像变大些，应调节相机的焦距变 些。‎ 图14‎ ‎14.（2012泉州）下面是小明探究凸透镜成像规律的实验过程，请你和他一起完成这项探究：‎ ‎（1）小明将透镜正对太阳光，在透镜的另一侧得到一个最小的亮点F（如图14所示）；该凸透镜的焦距f= cm； 将一支高‎1.5 cm发光棒放在`凸透镜前‎30cm处，移动光屏可以得到一个 、 的实像。‎ ‎（2）把该发光棒立于凸透镜前，在光屏上成了‎3 cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是 （ ） A．‎9 cm B．‎12 cm C．‎18 cm D． ‎‎27 cm ‎15、在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明按如图甲所示的装置进行实验，依次改变蜡烛的位置，移动光屏直到找到清晰的像。记录的数据如下表。 ‎ ‎（1）由表可知，该凸透镜的焦距为 cm。‎ ‎（2）第2次实验在光屏上所成的像是倒立、 的实像。生活中应用了凸透镜这一成像规律而制成的物品有 （请举一例）。‎ ‎（3）实验结束后，小明试着调节如图乙所示的投影仪。如果要使屏幕上得到更大的清晰的像，他应将投影仪远离屏幕，并 （选填“增大”或“减小”）镜头与投影片的距离。‎ ‎16、小明在探究“凸透镜成实像时像距与物距的关系”的实验中，所用的实验器材有：光具座、凸透镜、光屏和蜡烛等。‎ 物距u/cm ‎14‎ ‎16‎ ‎18‎ ‎20‎ ‎22‎ ‎24‎ ‎26‎ 像距v/cm ‎35‎ ‎27‎ ‎22‎ ‎20‎ ‎18‎ ‎17‎ ‎16‎ ‎（1）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一____ 上。‎ ‎（2）该实验应使凸透镜成实像，那么凸透镜成实像的条件是：物距________焦距。‎ ‎（3）记录的实验数据如下表。请在方格纸上画出像距与物距的关系图像。‎ ‎（4）小明得出探究结论后，又用上述器材做了一个实验。把蜡烛放在光具座上的0刻线处，凸透镜放在15cm刻线上，如图12所示。移动光屏在a位置找到像；蜡烛和光屏不动，只移动凸透镜，当凸透镜向某一方向移动到b位置时，在光屏上又看到像。结合所画图像，请你对实验中可能出现的现象作出合理的判断_______。（至少有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）‎ A．光屏上第一次的像是倒立、放大的      B．a位置在44~46cm刻线之间 C．光屏上第二次的像是倒立、缩小的      D. b位置在19~21cm刻线之间 ‎17、在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是10cm．用米尺在水平桌面上画一直线并标明刻度，将透镜固定在50cm处，实验装置如图18所示．‎ ‎（1）当把点燃的蜡烛放在20cm刻度处时，为了能使像清晰的成在光屏的中央位置,要调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ．‎ ‎（2）重新调整后，保持蜡烛、凸透镜的位置不变，为了找到清晰的像，应将光屏在光具座上移到 cm的刻度范围内，才能在光屏上得到一个倒立缩小的实像．‎ ‎（3）当把蜡烛移到35cm刻度处时，移动光屏可得到一个倒立放大的实像．照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与这种成像规律相同的是__________．小明做完实验后，想进一步研究透镜成像的情况．他又在透明的玻璃板上用黑色笔画了个表盘及指针的位置，然后把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图19所示．移动光屏直到成清晰像为止．此时表盘在光屏上所成的像应是图20中的 ．‎ ‎ ‎ ‎18、小雪小组在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中，对课本的实验装置进行了改进，如图25所示。 ‎ ‎（1）他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是_____________________。（写出一点即可）‎ 次数 物距u/cm 焦距f/cm 像距v/cm ‎1‎ ‎15‎ ‎5‎ ‎7.5‎ ‎2‎ ‎8‎ ‎17.5‎ ‎3‎ ‎10‎ ‎29.0‎ ‎（2）他们用三个焦距不同的凸透镜进行实验，数据记录如上表。分析表中数据可知，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距________；根据你所学凸透镜成像规律分析，此时所成像的大小________。（均选填“越大”、“越小”或“不变”）‎ ‎19、利用强光手电筒改进探究凸透镜成像规律实验，将镂空刻有“F”的黑色卡纸(如图19甲)蒙在手电筒(如图19乙)前作为成像物体。将成像物体、凸透镜和不透明的光屏依次安装在光具座上(如图19丙)。‎ ‎ (1)成像物体移至透镜左边40cm处，在光屏上得到如图19丁所示影像。要使影像变得如图19戊所示，应______(选填“上、下”、“左、右”或“前、后”)移动光屏。这一成像规律应用在______(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)上。 ‎ ‎(2)凸透镜的位置固定不动，把成像物体移到凸透镜左边15cm处，要在光屏上得到清晰的影像，应将光屏向______ 移动。‎ ‎(3)用蒙上镂空刻有“F”的黑色卡纸的强光手电筒代替常用的烛焰作为成像物体，好处是_______ 。‎ ‎20、在探究凸透镜成像规律实验中，光屏上得到了一个清晰的像（光屏上像未给出），如图甲所示： （1）光屏上所成像应是倒立、 （填“放大”或“缩小”）的实像。利用这一规律制成的是 （填“照相机”或“投影仪”) ‎ ‎；保持透镜不动，只将蜡烛和光屏互换位置，光屏上会再次出现清晰的像，像的特点是倒立、 （填“放大”或“缩小”）的实像。‎ ‎（2）实验过程中，蜡烛在燃烧中不断缩短，导致光屏上的像向上移动，为使像重新回到光屏中央，应将凸透镜 （填“向上”或“向下与移动。‎ ‎（3）像重新回到了光屏中央后，若将一同学的眼镜片放在凸透镜前（如图乙所示），光屏上的像变模糊了，只向右移动光屏，像又清晰了，由此可判定该镜片是 透镜，该同学是 （填“近视”或“远视”）眼。‎ ‎21、善于观察的小明发现，张老师上课时，观察远处的同学时要摘下眼镜，而看近处的课本时，又要戴上眼镜。这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便。张老师的眼镜属于 （选填“近视眼”或“远视眼”）。如图所示的是一种新型眼镜，这种眼镜的镜片分上下两个区，A区厚薄均匀，B区可以矫正视力。张老师戴上这种眼镜就可以通过 看远处同学（填“A区”或“B区”），再不需要频繁地戴上摘下眼镜了。‎