广州市中考英语试卷分析表doc 5页

‎11年广州市英语中考试卷分析表 题型 题号 分值 难易程度 试题分析 一、语言知识及运用 第一节、单项选择 ‎ ‎16‎ ‎1‎ 易 考查固定词组的用法。固定词组one…the other，意为一个……另一个 ‎17‎ ‎1‎ 易 考查句子的逻辑关系 ‎18‎ ‎1‎ 易 考查句子的时态,过去进行时 ‎19‎ ‎1‎ 中 考查定语从句的先行词,用that作为定语从句的先行词 ‎20‎ ‎1‎ 易 考查固定搭配。finish后接动名词doing ‎21‎ ‎1‎ 易 考查情景对话,had better后直接接not ‎22‎ ‎1‎ 易 考查情景对话和固定搭配Why not 后接动词原形 ‎23‎ ‎1‎ 难 考查形容词比较级的构成比较级前只可用a little， much， far等副词 ‎24‎ ‎1‎ 易 考查句子的种类 ‎25‎ ‎1‎ 易 考查句意理解 ‎26‎ ‎1‎ 易 考查固定结构。tell sb. to do sth ‎27‎ ‎1‎ 中 考查定语从句先行词指个人，用who作为先行词 ‎28‎ ‎1‎ 易 考查句意理解。这里杰克认为每个人都需要钟，故用everyone ‎29‎ ‎1‎ 易 考查固定词组。listen是不及物动词，后接宾语要有介词to ‎30‎ ‎1‎ 中 考查句子的时态，根据时间状语by the time推断，用现在完成时态 ‎31‎ ‎1‎ 易 考查冠词的用法。这里特指开始工作的时间、因此用定冠词 ‎32‎ ‎1‎ 易 考查句子的时态 ‎33‎ ‎1‎ 易 考查单词的用法。be动词后接形容词 ‎34‎ ‎1‎ 中 考查句子的逻辑关系，分析句意可知，这是一个条件状语从句 ‎35‎ ‎1‎ 考查句意理解 二、完形填空 ‎36‎ ‎1‎ 易 考查辨别词意sign意为：记号，标志;chance意为：机会;sense意为：感受;dream意为：梦想 ‎37‎ ‎1‎ 易 考查句意理解根据前后句意分析可知，已是夜里10点钟，相当迟了 ‎38‎ ‎1‎ 易 考查句意理解和辨别词意分析句意可知，虽然很迟，还是很幸运地找到了出租车 ‎39‎ ‎1‎ 易 考查句意理解和固定搭配 ‎40‎ ‎1‎ 易 考查句意理解和固定词组to my surprise令我惊讶固定词组。‎ ‎41‎ ‎1‎ 易 考查句意题解和辨别词意call意为：打电话;leave意为：离开;reach意为：到达;return意为：回家 ‎42‎ ‎1‎ 易 考查句意理解和辨别词意deep意为：深的;bad意为：坏的;great意为：好的;heavy意为：重的 ‎43‎ ‎1‎ 易 考查句意理解。跳读下文所述，我在看报纸 ‎44‎ ‎1‎ 易 考查句意理解和词义辨析find意为：找到、发现;hear意为：听到;feel意为：感到;remember意为：记得 ‎45‎ ‎1‎ 易 考查句意理解和词义辨别hopeful意为：充满希望的，thankful意为：欣慰的;careful意为：小心的;painful意为：痛苦的 三、阅读理解 A 记叙文 ‎46‎ ‎2‎ 易 细节理解题。读文中第一段最后两句可知 B 说明文 C 记叙文 D 记叙文 ‎47‎ ‎2‎ 易 结论推断题。分析文中倒数第二段所述 ‎48‎ ‎2‎ 易 词义猜测题。分析句意可知，这位司机帮助老奶奶不要钱，他就是要帮助困难中的人。‎ ‎49‎ ‎2‎ 易 细节理解题。读前一句分析得知，这里的it指的是前句中的a small note ‎50‎ ‎2‎ 难 逻辑推理题通读全文分析文中出现的三个人物的关系可知，男司机和女服务员是夫妻两人，他们与那位老奶奶都是陌生人的关系 ‎51‎ ‎2‎ 易 事实判断题。通读全文理解，分析四个选项，只有B项与文中所述事实相符 ‎52‎ ‎2‎ 易 细节理解题。读文中第三段所述可知，雪莱是瑞士写这部小说的 ‎53‎ ‎2‎ 难 逻辑推理题。通读全文所述，分析这部科幻小说的创作过程 ‎54‎ ‎2‎ 易 细节推理题。读文中第二段第一句可知，玛丽出生于1797年，读文中最后一句可知 ‎55‎ ‎2‎ 易 主旨大意题。通读全文理解，玛丽的人生经历可知，她经历了太多的苦难 ‎56‎ ‎2‎ 易 细节理解题。读文章第一句可知，作者是一位教授 ‎57‎ ‎2‎ 易 细节理解题。读文中第四段第三句话可知 ‎58‎ ‎2‎ 易 细节理解题。读文中第五段可知，作者认为如是对游泳感到担心，解决的方法就是下河游泳去习惯它 ‎59‎ ‎2‎ 易 逻辑推理题。通读全文分析 ‎60‎ ‎2‎ 中 主旨大意题。通读全文分析，本文主要是一位教授对我们如何处理紧张情绪的建议 ‎61‎ ‎2‎ 易 节题解题。读文中介绍的第二个比赛项目，羽毛球的历史可知，这项运动是英国士兵发明的 ‎62‎ ‎2‎ 中 细节理解题。比较四个比赛项目，出现在奥运会上的时间可知 ‎63‎ ‎2‎ 易 ‎ 细节理解题。读文中介绍羽毛球的历史可知，它的命名与印度的一个小镇同名 ‎64‎ ‎2‎ 易 结论推理题。根据文中对跆拳道比赛规则的介绍，推断C图符合其要求 ‎65‎ ‎2‎ 中 常识判断题。根据文章所介绍的内容，推断在网页london2012.com中可找到 四、写作 第一节 单词拼写 ‎66‎ ‎1‎ 易 What a “pity”what 引导的感叹句 ‎67‎ ‎1‎ 易 前面已提到help，后面的句意为很有用“helpful”‎ ‎68‎ ‎1‎ 中 从前面今天天气很晴朗 所以后面猜想不会下雨"rain"‎ ‎69‎ ‎1‎ 易 后面的go shopping 推断前面是是否有空“free”‎ ‎70‎ ‎1‎ 易 回答问题 “answer”my question 第二节 完成句子 ‎71‎ ‎2‎ 易 实际上 in fact ‎ ‎72‎ ‎2‎ 易 两者都。。。Both，and ‎73‎ ‎2‎ 易 时间过得真快how fast。。。‎ ‎74‎ ‎2‎ 中 陈述为什么你迟到了 why you are ‎75‎ ‎2‎ 易 被清洁 are cleaned 第三节 ‎76‎ ‎15‎ 中 书面表达 写调查报告，主要将每个人的信息整理清晰的表达完整，最后表达自己的理想职业并给予自己对理想的美好愿望即可。‎