中考压轴题圆 61页

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  • 2021-05-10 发布

中考压轴题圆

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中考压轴题---------圆 一、知识提要 二、精讲精练 1. ‎(2011湖南湘潭)已知,AB是⊙O的直径,AB=8,点C在⊙O的半径OA上运动,PC⊥AB,垂足为C,PC=5,PT为⊙O的切线,切点为T.‎ ‎(1)如图(1),当C点运动到O点时,求PT的长;‎ ‎(2)如图(2),当C点运动到A点时,连结PO、BT,求证:PO∥BT;‎ ‎(3)如图(3),设,,求与的函数关系式及的最小值.‎ ‎ ‎ 61‎ 1. ‎(2010广东广州)如图,⊙O的半径为1,点P是⊙O上一点,弦AB垂直平分线段OP,点D是弧APB上任一点(与端点A、B不重合),DE⊥AB于点E,以点D为圆心、DE长为半径作⊙D,分别过点A、B作⊙D的切线,两条切线相交于点C.‎ ‎(1)求弦AB的长;‎ ‎(2)判断∠ACB是否为定值,若是,求出∠ACB的大小;否则,请说明理由;‎ C P D O B A E ‎(3)记△ABC的面积为S,若=4,求△ABC的周长.‎ 61‎ 1. ‎(2011福建莆田)已知菱形ABCD的边长为1.∠ADC=60°,等边△AEF两边分别交边DC、CB于点E、F.‎ ‎(1)特殊发现:如图1,若点E、F分别是边DC、CB的中点.求证:菱形ABCD对角线AC、BD交点O即为等边△AEF的外心;‎ ‎(2)若点E、F始终分别在边DC、CB上移动.记等边△AEF的外心为点P.‎ ‎①猜想验证:如图2,猜想△AEF的外心P落在哪一直线上,并加以证明;‎ ‎②拓展运用:如图3,当△AEF面积最小时,过点P任作一直线分别交边DA于点M,交边DC的延长线于点N,试判断是否为定值.若是.请求出该定值;若不是.请说明理由.‎ 图2‎ 图1‎ 图3‎ 61‎ 1. ‎(2010四川成都)在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于两点(点在点的左侧),与轴交于点,点的坐标为,若将经过两点的直线沿轴向下平移3个单位后恰好经过原点,且抛物线的对称轴是直线.‎ ‎(1)求直线及抛物线的函数表达式;‎ ‎(2)如果P是线段上一点,设△、△的面积分别为、,且,求点P的坐标;‎ ‎(3)设⊙Q的半径为1,圆心在抛物线上运动,则在运动过程中是否存在⊙Q与坐标轴相切的情况?若存在,求出圆心的坐标;若不存在,请说明理由.并探究:若设⊙Q的半径为,圆心在抛物线上运动,则当取何值时,⊙Q与两坐标轴同时相切?‎ 61‎ 1. ‎(2010福建福州)如图1,在平面直角坐标系中,点B在直线上,过点B作轴的垂线,垂足为A,OA=5.若抛物线过点O、A两点.‎ ‎(1)求该抛物线的解析式;‎ ‎(2)若A点关于直线的对称点为C,判断点C是否在该抛物线上,并说明理由;‎ ‎(3)如图2,在(2)的条件下,⊙O1是以BC为直径的圆.过原点O作⊙O1的切线OP,P为切点(P与点C不重合),抛物线上是否存在点Q,使得以PQ为直径的圆与⊙O1相切?若存在,求出点Q的横坐标;若不存在,请说明理由.‎ ‎ ‎ 61‎ 三、测试提高 1. ‎(2011广西崇左)已知抛物线y=x2+4x+m(m为常数)经过点(0,4).‎ ‎(1)求m的值;‎ ‎(2)将该抛物线先向右、再向下平移得到另一条抛物线.已知平移后的抛物线满足下述两个条件:它的对称轴(设为直线l2)与平移前的抛物线的对称轴(设为直线l1)关于y轴对称;它所对应的函数的最小值为-8.‎ ‎①试求平移后的抛物线的解析式;‎ ‎②试问在平移后的抛物线上是否存在点P,使得以3为半径的圆P既与x轴相切,又与直线l2相交?若存在,请求出点P的坐标,并求出直线l2被圆P所截得的弦AB的长度;若不存在,请说明理由. ‎ 61‎ 第十一讲 中考压轴题综合训练一 一、知识提要 二、精讲精练 1. ‎(2011河南)如图,在平面直角坐标系中,直线与抛物线交于A、B两点,点A在x轴上,点B的横坐标为-8. ‎ ‎(1)求该抛物线的解析式;‎ ‎(2)点P是直线AB上方的抛物线上一动点(不与点A、B重合),过点P作x轴的垂线,垂足为C,交直线AB于点D,作PE⊥AB于点E.‎ ‎①设△PDE的周长为,点P的横坐标为x,求关于的函数关系式,并求出的最大值;‎ ‎②连接PA,以PA为边作图示一侧的正方形APFG.随着点P的运动,正方形的大小、位置也随之改变.当顶点F或G恰好落在y轴上时,直接写出对应的点P的坐标.‎ ‎ 备用图 61‎ 1. ‎(2009浙江台州)如图,已知直线交坐标轴于A、B两点,以线段AB为边向上作正方形ABCD,过点A,D,C的抛物线与直线的另一个交点为E.‎ ‎(1)请直接写出点C,D的坐标; ‎ ‎(2)求抛物线的解析式;‎ ‎(3)若正方形以每秒个单位长度的速度沿射线下滑,直至顶点落在轴上时停止.设正方形落在轴下方部分的面积为,求关于滑行时间的函数关系式,并写出相应自变量的取值范围;‎ ‎(4)在(3)的条件下,抛物线也随正方形一起平移,同时停止,求抛物线上C,E两点间的抛物线弧所扫过的面积.‎ 备用图 61‎ 1. ‎(2009四川成都)在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,其顶点为M,若直线MC的函数表达式为,与x轴的交点为N,且∠BCO=.‎ ‎(1)求此抛物线的函数表达式;‎ ‎(2)在此抛物线上是否存在异于点C的点P,使以N、P、C为顶点的三角形是以NC为一条直角边的直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;‎ ‎(3)过点A作x轴的垂线,交直线MC于点Q.若将抛物线沿其对称轴上下平移,使抛物线与线段NQ总有公共点,则抛物线向上最多可平移多少个单位长度?向下最多可平移多少个单位长度?‎ 61‎ 1. ‎(2011湖北孝感)如图(1),矩形ABCD的一边BC在直角坐标系中轴上,折叠边AD,使点D落在轴上点F处,折痕为AE,已知AB=8,AD=10,并设点B坐标为(),其中.‎ ‎(1)求点E、F的坐标(用含的式子表示); ‎ ‎(2)连接OA,若△OAF是等腰三角形,求的值; ‎ ‎(3)如图(2),设抛物线经过A、E两点,其顶点为M,连接AM,若∠OAM=90°,求a、h、m的值. ‎ 61‎ 1. ‎(2011浙江丽水)如图,在平面直角坐标系中,点A(10,0).以OA为直径在第一象限内作半圆C, 点B是该半圆周上一动点,连接OB、AB,并延长AB至点D,使DB=AB,过点D作x轴垂线,分别交x轴、直线OB于点E、F,点E为垂足,连接CF.‎ ‎(1)当∠AOB=30°时,求弧AB的长;‎ ‎(2)当DE=8时,求线段EF的长;‎ O B D E C F x y A ‎(3)在点B运动过程中,是否存在以点E、C、F为顶点的三角形与△AOB相似.若存在,请求出此时点E的坐标;若不存在,请说明理由.‎ 61‎ 三、测试提高 1. ‎(2011浙江金华)如图,把含有30°角的三角板ABO置入平面直角坐标系中,A,B两点坐标分别为(3,0)和(0,3).动点P从A点开始沿折线AO-OB-BA运动,点P在AO,OB,BA上运动的面四民﹒数学兴趣小组对捐款情况进行了抽样调查,速度分别为1,,2 (长度单位/秒). 一直尺的上边缘l从x轴的位置开始以 (长度单位/秒)的速度向上平行移动(即移动过程中保持l∥x轴),且分别与OB,AB交于E,F两点.设动点P与动直线l同时出发,运动时间为t秒,当点P沿折线AO-OB-BA运动一周时,直线l和动点P同时停止运动.‎ 请解答下列问题:‎ ‎(1)过A,B两点的直线解析式是 ;‎ ‎(2)当t﹦4时,点P的坐标为 ;当t ﹦ ,点P与点E重合; ‎ ‎(3)① 作点P关于直线EF的对称点P′. 在运动过程中,若形成的四边形PEP′F为菱形,则t的值是多少?‎ ‎② 当t﹦2时,是否存在着点Q,使得△FEQ ∽△BEP?‎ 若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.‎ 61‎ 第十二讲 中考压轴题综合训练二 一、知识提要 基本方法:‎ ‎______________________________________________________;‎ ‎______________________________________________________;‎ ‎______________________________________________________‎ 61‎ 二、精讲精练 1. ‎(2011湖北咸宁)如图,在平面直角坐标系中,直线分别交轴,轴于A,B两点,点C为OB的中点,点D在第二象限,且四边形AOCD为矩形.‎ ‎(1)直接写出点A,B的坐标,并求直线AB与CD交点的坐标;‎ ‎(2)动点P从点C出发,沿线段CD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动;同时,动点M从点A出发,沿线段AB以每秒个单位长度的速度向终点B运动,过点P作,垂足为H,连接MP,MH.设点P的运动时间为t秒.‎ ‎①若△MPH与矩形AOCD重合部分的面积为1,求t的值;‎ ‎②点Q是点B关于点A的对称点,问BP+PH+HQ是否有最小值,如果有,求出相应的点P的坐标;如果没有,请说明理由.‎ 备用图1 备用图2‎ 61‎ 1. ‎(2011江苏苏州)已知二次函数的图象与x轴分别交于点A、B,与y轴交于点C.点D是抛物线的顶点.‎ ‎(1)如图①,连接AC,将△OAC沿直线AC翻折,若点O的对应点O'恰好落在该抛物线的对称轴上,求实数a的值;‎ ‎(2)如图②,在正方形EFGH中,点E、F的坐标分别是(4,4)、(4,3),边HG位于边EF的右侧.小林同学经过探索后发现了一个正确的命题:“若点P是边EH或边HG上的任意一点,则四条线段PA、PB、PC、PD不能与任何一个平行四边形的四条边对应相等(即这四条线段不能构成平行四边形).”若点P是边EF或边FG上的任意一点,刚才的结论是否也成立?请你积极探索,并写出探索过程;‎ ‎(3)如图②,当点P在抛物线对称轴上时,设点P的纵坐标t是大于3的常数,试问:是否存在一个正数a,使得四条线段PA、PB、PC、PD与一个平行四边形的四条边对应相等(即这四条线段能构成平行四边形)?请说明理由.‎ 61‎ 1. ‎(2010浙江舟山)如图,在菱形ABCD中,AB=2cm,‎ ‎∠BAD=60°,E为CD边中点,点P从点A开始沿AC方向以每秒cm的速度运动,同时,点Q从点D出发沿DB方向以每秒1cm的速度运动,当点P到达点C时,P,Q同时停止运动,设运动的时间为x秒 (1) 当点P在线段AO上运动时.‎ ‎①请用含x的代数式表示OP的长度;‎ ‎②若记四边形PBEQ的面积为y,求y关于x的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);‎ (2) 显然,当x=0时,四边形PBEQ即梯形ABED,请问,当P在线段AC的其他位置时,以P,B,E,Q为顶点的四边形能否成为梯形?若能,求出所有满足条件的x的值;若不能,请说明理由.‎ 61‎ 1. ‎(2011北京)如图,在平面直角坐标系xOy中,我们把由两条射线AE,BF和以AB为直径的半圆所组成的图形叫作图形C.‎ 已知A(,),B(,),AE∥BF,且半圆与y轴的交点D在射线AE的反向延长线上.‎ ‎(1)求两条射线AE,BF所在直线的距离;‎ ‎(2)当一次函数的图象与图形C恰好只有一个公共点时,写出b的取值范围;当一次函数y=x+b的图象与图形C恰好只有两个公共点时,写出b的取值范围;‎ ‎(3)已知□AMPQ(四个顶点A、M、P、Q按顺时针方向排列)的各顶点都在图形C上,且不都在两条射线上,求点M的横坐标x的取值范围.‎ 61‎ 1. ‎(2011广东珠海)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=AB=1,BC=2.将点A折叠到CD边上,记折叠后A点对应的点为P(P与D点不重合),折痕EF只与边AD、BC相交,交点分别为E、F.过点P作PN∥BC交AB于N、交EF于M,连结PA、PE、AM,EF与PA相交于O.‎ ‎(1)指出四边形PEAM的形状(不需证明);‎ ‎(2)记∠EPM=a,△AOM、△AMN的面积分别为S1、S2.‎ ‎① 求证:=PA2.‎ ‎② 设AN=x,y=,试求出以x为自变量的函数y的解析式,并确定y的取值范围.‎ ‎1. (2012宁夏区10分)在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,P是BC上的任意一点(P与B、C不重合),过点P作AP⊥PE,垂足为P,PE交CD于点E.‎ ‎(1)连接AE,当△APE与△ADE全等时,求BP的长;‎ ‎(2)若设BP为x,CE为y,试确定y与x的函数关系式。当x取何值时,y的值最大?最大值是多少?‎ ‎(3)若PE∥BD,试求出此时BP的长.‎ 61‎ ‎【答案】解:(1)∵△APE≌△ADE,∴AP=AD=3。‎ 在Rt△ABP中,AB=2,∴BP=。‎ ‎(2)∵AP⊥PE,∴Rt△ABP∽Rt△PCE。‎ ‎∴ ,即。∴。 ‎ ‎∵‎ ‎∴当时,y的值最大,最大值是。‎ ‎(2)设BP=x, 由(2)得。‎ ‎∵PE∥BD,∴△CPE∽△CBD。‎ ‎∴, 即,‎ 化简得。‎ 解得或(不合题意,舍去)。‎ ‎∴当BP= 时, PE∥BD。‎ ‎【考点】矩形的性质,全等三角形的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,二次函数的最值,平行的性质,解一元二次方程。‎ ‎【分析】(1)由△APE≌△ADE可得AP=AD=3,在Rt△ABP中,应用勾股定理即可求得BP的长。‎ ‎(2)由AP⊥PE,得Rt△ABP∽Rt△PCE,根据相似三角形的对应边成比例可列式得y与x的函数关系式。化为顶点式即可求得当时,y的值最大,最大值是。‎ ‎(3)由PE∥BD,得△CPE∽△CBD,根据相似三角形的对应边成比例可列式可求得BP的长。‎ ‎2. (2012山西省12分)问题情境:将一副直角三角板(Rt△ABC和Rt△DEF)按图1所示的方式摆放,其中∠ACB=90°,CA=CB,∠FDE=90°,O是AB的中点,点D与点O重合,DF⊥AC于点M,DE⊥BC于点N,试判断线段OM与ON的数量关系,并说明理由.‎ 探究展示:小宇同学展示出如下正确的解法:‎ 解:OM=ON,证明如下:‎ 61‎ 连接CO,则CO是AB边上中线,‎ ‎∵CA=CB,∴CO是∠ACB的角平分线.(依据1)‎ ‎∵OM⊥AC,ON⊥BC,∴OM=ON.(依据2)‎ 反思交流:‎ ‎(1)上述证明过程中的“依据1”和“依据2”分别是指:‎ 依据1: ‎ 依据2: ‎ ‎(2)你有与小宇不同的思考方法吗?请写出你的证明过程.‎ 拓展延伸:‎ ‎(3)将图1中的Rt△DEF沿着射线BA的方向平移至如图2所示的位置,使点D落在BA的延长线上,FD的延长线与CA的延长线垂直相交于点M,BC的延长线与DE垂直相交于点N,连接OM、ON,试判断线段OM、ON的数量关系与位置关系,并写出证明过程.‎ ‎【答案】(1)解:等腰三角形三线合一(或等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合);角平分线上的点到角的两边距离相等。‎ ‎(2)证明:∵CA=CB,∴∠A=∠B。‎ ‎∵O是AB的中点,∴OA=OB。‎ ‎∵DF⊥AC,DE⊥BC,∴∠AMO=∠BNO=90°。‎ ‎∵在△OMA和△ONB中,∠A=∠B,OA=OB,∠AMO=∠BNO,‎ ‎∴△OMA≌△ONB(AAS)。∴OM=ON。‎ ‎(3)解:OM=ON,OM⊥ON。理由如下:‎ 连接CO,则CO是AB边上的中线。‎ ‎∵∠ACB=90°,∴OC=AB=OB。‎ 又∵CA=CB,‎ ‎∴∠CAB=∠B=45,∠1=∠2=45°,∠AOC=∠BOC=90°。∴∠2=∠B。‎ ‎∵BN⊥DE,∴∠BND=90°。‎ 61‎ 又∵∠B=45°,∴∠3=45°。∴∠3=∠B。∴DN=NB。‎ ‎∵∠ACB=90°,∴∠NCM=90°。‎ 又∵BN⊥DE,∴∠DNC=90°。∴四边形DMCN是矩形。∴DN=MC。∴MC=NB。‎ ‎∴△MOC≌△NOB(SAS)。∴OM=ON,∠MOC=∠NOB。‎ ‎∴∠MOC﹣∠CON=∠NOB﹣∠CON,即∠MON=∠BOC=90°。‎ ‎∴OM⊥ON。‎ ‎【考点】等腰三角形的性质,角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,矩形的判定和性质。‎ ‎【分析】(1)根据等腰三角形和角平分线的性质直接作答。‎ ‎(2)利用AAS证明△OMA≌△ONB即可。‎ ‎(3)利用SAS证明△MOC≌△NOB即可得到OM=ON,∠MOC=∠NOB。通过角的等量代换即可得∠MON=∠BOC=90°,而得到OM⊥ON。‎ ‎3. (2012福建厦门10分)已知ABCD,对角线AC与BD相交于点O,点P在边AD上,过点P分 别作PE⊥AC、PF⊥BD,垂足分别为E、F,PE=PF.‎ ‎(1)如图,若PE=,EO=1,求∠EPF的度数;‎ ‎(2)若点P是AD的中点,点F是DO的中点,BF =BC+3-4,求BC的长.‎ ‎【答案】解:(1)连接PO , ‎ ‎∵ PE=PF,PO=PO,PE⊥AC、PF⊥BD,‎ ‎∴ Rt△PEO≌Rt△PFO(HL)。‎ ‎∴∠EPO=∠FPO。‎ 在Rt△PEO中, tan∠EPO==,‎ ‎∴ ∠EPO=30°。∴ ∠EPF=60°。‎ ‎(2)∵点P是AD的中点,∴ AP=DP。‎ 又∵ PE=PF,∴ Rt△PEA≌Rt△PFD(HL)。‎ ‎∴∠OAD=∠ODA。∴ OA=OD。‎ 61‎ ‎∴ AC=2OA=2OD=BD。∴ABCD是矩形。 ‎ ‎∵ 点P是AD的中点,点F是DO的中点,∴ AO∥PF。‎ ‎∵ PF⊥BD,∴ AC⊥BD。∴ABCD是菱形。∴ABCD是正方形。‎ ‎∴ BD=BC。‎ ‎∵ BF=BD,∴BC+3-4=BC,解得,BC=4。‎ ‎【考点】平行四边形的性质,角平分线的性质,三角形中位线定理,全等三角形的判定和性质,正方形的判定和性质,锐角三角函数定义。‎ ‎【分析】(1)连接PO,利用解直角三角形求出∠EPO=30°,再利用“HL”证明△PEO和△PFO全等,根据全等三角形对应角相等可得∠FPO=∠EPO,从而得解。‎ ‎(2)根据条件证出 ABCD是正方形。根据正方形的对角线与边长的关系列式计算即可得解。‎ ‎4. (2012甘肃白银10分)如图,点A,B,C,D在⊙O上,AB=AC,AD与BC相交于点E,,延长DB到点F,使,连接AF.‎ ‎(1)证明:△BDE∽△FDA;‎ ‎(2)试判断直线AF与⊙O的位置关系,并给出证明.‎ ‎【答案】解:(1)证明:在△BDE和△FDA中,∵FB=BD,AE=ED,∴。‎ 又∵∠BDE=∠FDA,∴△BDE∽△FDA。‎ ‎(2)直线AF与⊙O相切。证明如下:‎ 连接OA,OB,OC,‎ ‎∵AB=AC,BO=CO,OA=OA,‎ ‎∴△OAB≌△OAC(SSS)。∴∠OAB=∠OAC。‎ ‎∴AO是等腰三角形ABC顶角∠BAC的平分线。‎ ‎∴AO⊥BC。‎ ‎∵△BDE∽FDA,得∠EBD=∠AFD,∴BE∥FA。‎ ‎∵AO⊥BE,∴AO⊥FA。∴直线AF与⊙O相切。‎ 61‎ ‎【考点】相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,平行的判定和性质,切线的判定。‎ ‎【分析】(1)因为∠BDE公共,夹此角的两边BD:DF=ED:AD=2:3,由相似三角形的判定,可知△BDE∽△FDA。‎ ‎(2)连接OA、OB、OC,证明△OAB≌OAC,得出AO⊥BC.再由△BDE∽FDA,得出∠EBD=∠AFD,则BE∥FA,从而AO⊥FA,得出直线AF与⊙O相切。‎ ‎5. (2012广东广州14分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=5,BC=10,F为AD的中点,CE⊥AB于E,设∠ABC=α(60°≤α<90°).‎ ‎(1)当α=60°时,求CE的长;‎ ‎(2)当60°<α<90°时,‎ ‎①是否存在正整数k,使得∠EFD=k∠AEF?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.‎ ‎②连接CF,当CE2﹣CF2取最大值时,求tan∠DCF的值.‎ ‎【答案】解:(1)∵α=60°,BC=10,∴sinα=,即sin60°=,解得CE=。‎ ‎(2)①存在k=3,使得∠EFD=k∠AEF。理由如下:‎ 连接CF并延长交BA的延长线于点G,‎ ‎∵F为AD的中点,∴AF=FD。‎ 在平行四边形ABCD中,AB∥CD,∴∠G=∠DCF。‎ 在△AFG和△CFD中,‎ ‎∵∠G=∠DCF, ∠G=∠DCF,AF=FD,‎ ‎∴△AFG≌△CFD(AAS)。∴CF=GF,AG=CD。‎ ‎∵CE⊥AB,∴EF=GF。∴∠AEF=∠G。‎ ‎∵AB=5,BC=10,点F是AD的中点,∴AG=5,AF=AD=BC=5。∴AG=AF。‎ 61‎ ‎∴∠AFG=∠G。‎ 在△AFG中,∠EFC=∠AEF+∠G=2∠AEF,‎ 又∵∠CFD=∠AFG,∴∠CFD=∠AEF。‎ ‎∴∠EFD=∠EFC+∠CFD=2∠AEF+∠AEF=3∠AEF,‎ 因此,存在正整数k=3,使得∠EFD=3∠AEF。‎ ‎②设BE=x,∵AG=CD=AB=5,∴EG=AE+AG=5﹣x+5=10﹣x,‎ 在Rt△BCE中,CE2=BC2﹣BE2=100﹣x2。‎ 在Rt△CEG中,CG2=EG2+CE2=(10﹣x)2+100﹣x2=200﹣20x。‎ ‎∵CF=GF(①中已证),∴CF2=(CG)2=CG2=(200﹣20x)=50﹣5x。‎ ‎∴CE2﹣CF2=100﹣x2﹣50+5x=﹣x2+5x+50=﹣(x﹣)2+50+。‎ ‎∴当x=,即点E是AB的中点时,CE2﹣CF2取最大值。‎ 此时,EG=10﹣x=10﹣,CE=,‎ ‎∴。‎ ‎【考点】锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值,平行四边形的性质,对顶角的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线性质,等腰三角形的性质,二次函数的最值,勾股定理。‎ ‎【分析】(1)利用60°角的正弦值列式计算即可得解。‎ ‎(2)①连接CF并延长交BA的延长线于点G,利用“角边角”证明△AFG和△CFD全等,根据全等三角形对应边相等可得CF=GF,AG=CD,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得EF=GF,再根据AB、BC的长度可得AG=AF,然后利用等边对等角的性质可得∠AEF=∠G=∠AFG,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠EFC=2∠G,然后推出∠EFD=3∠AEF,从而得解。‎ ‎②设BE=x,在Rt△BCE中,利用勾股定理表示出CE2,表示出EG的长度,在Rt△CEG中,利用勾股定理表示出CG2,从而得到CF2,然后相减并整理,再根据二次函数的最值问题解答。‎ ‎6. (2012广东肇庆10分)‎ 61‎ 如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交AC于点E,交BC于点D,连结BE、AD交于点P. 求证:‎ ‎(1)D是BC的中点;‎ ‎(2)△BEC ∽△ADC;‎ ‎(3)AB× CE=2DP×AD.‎ ‎【答案】证明:(1)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,即AD⊥BC。‎ ‎∵AB=AC,∴D是BC的中点。 (2)∵AB是⊙O的直径,∴∠AEB=∠ADB=90°,即∠CEB=∠CDA=90°,‎ ‎∵∠C是公共角,∴△BEC∽△ADC。‎ ‎(3)∵△BEC∽△ADC,∴∠CBE=∠CAD。‎ ‎∵AB=AC,AD=CD,∴∠BAD=∠CAD。∴∠BAD=∠CBE。‎ ‎∵∠ADB=∠BEC=90°,∴△ABD∽△BCE。‎ ‎∴。∴。‎ ‎∵BC=2BD,∴,即。‎ ‎∵∠BDP=∠BEC=90°,∠PBD=∠CBE,∴△BPD∽△BCE。∴。‎ ‎∴,即AB•CE=2DP•AD。‎ ‎【考点】圆周角定理,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质。‎ ‎【分析】(1)由AB是⊙O的直径,可得AD⊥BC,又由AB=AC,由三线合一,即可证得D是BC的中点。‎ ‎(2)由AB是⊙O的直径,∠AEB=∠ADB=90°,又由∠C是公共角,即可证得△BEC∽△ADC。‎ ‎(3)易证得△ABD∽△BCE与△BPD∽△BCE,根据相似三角形的对应边成比例与BC=2BD,即可证得AB•CE=2DP•AD。‎ ‎7. (2012贵州毕节14分)如图,AB是⊙O的直径,AC为弦,D是 61‎ 的中点,过点D作EF⊥AC的延长线于E,交AB的延长线于E,交AB的延长线于F。‎ ‎(1)求证:EF是⊙O的切线;‎ ‎(2)若∠F=,AE=4,求⊙O的半径和AC的长。‎ ‎【答案】(1)证明:连接OD,‎ ‎∵D是的中点,∴∠BOD=∠A。‎ ‎∴OD∥AC。‎ ‎∵EF⊥AC,∴∠E=90°。∴∠ODF=90°。‎ ‎∴EF是⊙O的切线;‎ ‎(2)解:在△AEF中,∵∠E=90°,sin∠F= ,AE=4,‎ ‎∴。‎ 设⊙O的半径为R,则OD=OA=OB=R,AB=2R.‎ 在△ODF中,∵∠ODF=90°,sin∠F=,∴OF=3OD=3R。‎ ‎∵OF+OA=AF,∴3R+R=12,∴R=3。‎ 连接BC,则∠ACB=90°。‎ ‎∵∠E=90°,∴BC∥EF。∴AC:AE=AB:AF。‎ ‎∴AC:4=2R:4R,∴AC=2。‎ ‎∴⊙O的半径为3,AC的长为2。‎ ‎【考点】弧、圆周角和圆心角的关系,圆周角定理,平行的判定和性质,切线的判定,锐角三角函数定义,平行线分线段成比例定理。‎ ‎【分析】(1)连接OD,根据圆周角定理,可得∠BOD=∠A,则OD∥AC,从而得出∠ODF=90°,即EF是⊙O的切线。‎ ‎(2)先解直角△AEF,由sin∠F= ,得出AF=3AE=12,再在Rt△ODF中,由sin∠F=‎ 61‎ ‎,得出OF=3OD,设⊙O的半径为R,由AF=12列出关于R的方程,解方程即可求出⊙O的半径。连接BC,证明BC∥EF,根据平行线分线段成比例定理得出AC:AE=AB:AF,即可求出AC的长。‎ ‎8. (2012江苏泰州12分)如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,OA=5,OA与⊙O相交于点 P,AB与⊙O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C.‎ ‎(1)试判断线段AB与AC的数量关系,并说明理由;‎ ‎(2)若PC=,求⊙O的半径和线段PB的长;‎ ‎(3)若在⊙O上存在点Q,使△QAC是以AC为底边的等腰三角形,求⊙O的半径r的取值范围.‎ ‎【答案】解:(1)AB=AC。理由如下:‎ 连接OB。‎ ‎∵AB切⊙O于B,OA⊥AC,∴∠OBA=∠OAC=90°。‎ ‎∴∠OBP+∠ABP=90°,∠ACP+∠CPB=90°。‎ ‎∵OP=OB,∴∠OBP=∠OPB。‎ ‎∵∠OPB=∠APC,∴∠ACP=∠ABC。‎ ‎∴AB=AC。‎ ‎(2)延长AP交⊙O于D,连接BD,‎ 设圆半径为r,则由OA=5得,OP=OB=r,PA=5-r。‎ 又∵PC=,‎ ‎∴ 。‎ 61‎ 由(1)AB=AC得,解得:r=3。‎ ‎∴AB=AC=4。‎ ‎∵PD是直径,∴∠PBD=90°=∠PAC。‎ ‎∵∠DPB=∠CPA,∴△DPB∽△CPA。∴,即,解得。‎ ‎ (3)作线段AC的垂直平分线MN,作OE⊥MN,‎ 则OE=AC=AB=。‎ 又∵圆O要与直线MN交点,∴OE=≤r,‎ ‎∴r≥。‎ 又∵圆O与直线l相离,∴r<5。‎ ‎∴⊙O的半径r的取值范围为≤r<5.‎ ‎【考点】切线的性质,三角形内角和定理,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,直线与圆的位置关系,相似三角形的判定和性质。‎ ‎【分析】(1)连接OB,根据切线的性质和垂直得出∠OBA=∠OAC=90°,推出∠OBP+∠ABP=90°,‎ ‎∠ACP+∠CPB=90°,求出∠ACP=∠ABC,根据等腰三角形的判定推出即可。‎ ‎(2)延长AP交⊙O于D,连接BD,设圆半径为r,则OP=OB=r,PA=5-r,根据AB=AC推出 ‎,求出r,证△DPB∽△CPA,得出 ,代入求出PB即可。‎ ‎(3)根据已知得出Q在AC的垂直平分线上,作出线段AC的垂直平分线MN,作OE⊥MN,求出OE<r,求出r范围,再根据相离得出r<5,即可得出答案。‎ ‎9. (2012江苏南京10分)如图,A、B为⊙O上的两个定点,P是⊙O上的动点(P不与A、B重合),我们称∠APB为⊙O上关于A、B的滑动角。‎ ‎(1)已知∠APB是上关于点A、B的滑动角。‎ ‎① 若AB为⊙O的直径,则∠APB= ‎ ‎② 若⊙O半径为1,AB=,求∠APB的度数 61‎ ‎(2)已知为外一点,以为圆心作一个圆与相交于A、B两点,∠APB为上关于点A、B的滑动角,直线PA、PB分别交于点M、N(点M与点A、点N与点B均不重合),连接AN,试探索∠APB与∠MAN、∠ANB之间的数量关系。‎ ‎【答案】解:(1)①900。‎ ‎②如图,连接AB、OA、OB.‎ 在△AOB中,∵OA=OB=1.AB=,∴OA2+OB2=AB2。‎ ‎∴∠AOB=90°。‎ 当点P在优弧 AB 上时(如图1),∠APB=∠AOB=45°;‎ 当点P在劣弧 AB 上时(如图2),‎ ‎∠APB=(360°-∠AOB)=135°。‎ ‎(2)根据点P在⊙O1上的位置分为以下四种情况.‎ 第一种情况:点P在⊙O2外,且点A在点P与点M之间,点B在点P与点N之间,如图3,‎ ‎∵∠MAN=∠APB+∠ANB,‎ ‎∴∠APB=∠MAN-∠ANB。‎ 第二种情况:点P在⊙O2外,且点A在点P与点M之间,点N在点P与点B之间,如图4,‎ ‎∵∠MAN=∠APB+∠ANP=∠APB+(180°-∠ANB),‎ ‎∴∠APB=∠MAN+∠ANB-180°。‎ 第三种情况:点P在⊙O2外,且点M在点P与点A之间,点B在点P与点N之间,如图5,‎ ‎∵∠APB+∠ANB+∠MAN=180°,‎ ‎∴∠APB=180°-∠MAN-∠ANB。‎ 第四种情况:点P在⊙O2内,如图6,‎ 61‎ ‎∠APB=∠MAN+∠ANB。‎ ‎【考点】圆周角定理,勾股定理逆定理,三角形内角和定理和外角性质。‎ ‎【分析】(1)①根据直径所对的圆周角等于90°即可得∠APB=900。‎ ‎②根据勾股定理的逆定理可得∠AOB=90°,再分点P在优弧上;点P在劣弧上两种情况讨论即可。‎ ‎(2)根据点P在⊙O1上的位置分为四种情况得到∠APB与∠MAN、∠ANB之间的数量关系。‎ ‎10. (2012四川宜宾10分)如图,⊙O1、⊙O2相交于P、Q两点,其中⊙O1的半径r1=2,⊙O2的半径r2=.过点Q作CD⊥PQ,分别交⊙O1和⊙O2于点C.D,连接CP、DP,过点Q任作一直线AB交⊙O1和⊙O2于点A.B,连接AP、BP、AC.DB,且AC与DB的延长线交于点E.‎ ‎(1)求证:;‎ ‎(2)若PQ=2,试求∠E度数.‎ ‎【答案】(1)证明:∵⊙O1的半径r1=2,⊙O2的半径r2=,∴PC=4,PD=2。‎ ‎∵CD⊥PQ,∴∠PQC=∠PQD=90°。‎ ‎∴PC.PD分别是⊙O1、⊙O2的直径,在⊙O1中,∠PAB=∠PCD,在⊙O2中,∠PBA=∠PDC,‎ ‎∴△PAB∽△PCD。∴,即。‎ ‎(2)解:在Rt△PCQ中,∵PC=2r1=4,PQ=2,∴cos∠CPQ=。∴∠CPQ=60°。‎ 61‎ ‎∵在Rt△PDQ中,PD=2r2=2,PQ=2,∴sin∠PDQ=。∴∠PDQ=45°。‎ ‎∴∠CAQ=∠CPQ=60°,∠PBQ=∠PDQ=45°。‎ 又∵PD是⊙O2的直径,∴∠PBD=90°。∴∠ABE=90°﹣∠PBQ=45°。‎ 在△EAB中,∴∠E=180°﹣∠CAQ﹣∠ABE=75°。‎ 答:∠E的度数是75°。‎ ‎【考点】相交两圆的性质,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值,圆周角定理,三角形内角和定理。‎ ‎【分析】(1)求出PC、PD,证△PAB∽△PCD,得出,从而。‎ ‎(2)由cos∠CPQ=,求出∠CPQ=60°,同理求出∠PDQ=45°。由圆周角定理,得出 ‎∠CAQ=∠CPQ=60°,∠PBQ=∠PDQ=45°,求出∠PBD=90°,求出∠ABE=45°根据三角形的内角和定理求出即可。‎ ‎11. (2012四川广安9分)如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,以AC为直径的⊙O分别交AB、BC于点M、N,点P在AB的延长线上,且∠CAB=2∠BCP.‎ ‎(1)求证:直线CP是⊙O的切线.‎ ‎(2)若BC=2,sin∠BCP=,求点B到AC的距离.‎ ‎(3)在第(2)的条件下,求△ACP的周长.‎ ‎【答案】解:(1)∵∠ABC=∠ACB且∠CAB=2∠BCP,在△ABC中,∠ABC+∠BAC+∠BCA=180°,‎ ‎∴2∠BCP+2∠BCA=180°。‎ ‎∴∠BCP+∠BCA=90°,即∠PCA=90°。‎ 61‎ 又∵AC是⊙O的直径,∴直线CP是⊙O的切线。‎ ‎(2)如图,作BD⊥AC于点D,‎ ‎∵PC⊥AC,∴BD∥PC。∴∠PCB=∠DBC。‎ ‎∵C=2,sin∠BCP=‎ ‎∴,解得:DC=2。‎ ‎∴由勾股定理得:BD=4。∴点B到AC的距离为4。‎ ‎(3)如图,连接AN,‎ 在Rt△ACN中,,‎ 又CD=2,∴AD=AC﹣CD=5﹣2=3。‎ ‎∵BD∥CP,∴△ABD∽△ACP。‎ ‎∴,即。∴。‎ 在Rt△ACP中,。‎ ‎∴△ACP的周长为。‎ ‎【考点】切线的判定和性质,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数定义。‎ ‎【分析】(1))根据∠ABC=∠AC且∠CAB=2∠BCP,在△ABC中∠ABC+∠BAC+∠BCA=180°,得到2∠BCP+2∠BCA=180°,从而得到∠BCP+∠BCA=90°,证得直线CP是⊙O的切线。‎ ‎(2)作BD⊥AC于点D,得到BD∥PC,从而利用求得DC=2,再根据勾股定理求得点B到AC的距离为4。‎ ‎(3)先求出AC的长度,然后由BD∥PC求得△ABD∽△ACP,利用比例线段关系求得CP的长度,再由勾股定理求出AP的长度,从而求得△ACP的周长。‎ ‎12. (2012四川达州7分)如图,C是以AB为直径的⊙O上一点,过O作OE⊥AC于点E,过点A作 61‎ ‎⊙O的切线交OE的延长线于点F,连结CF并延长交BA的延长线于点P.‎ ‎(1)求证:PC是⊙O的切线.‎ ‎(2)若AF=1,OA=,求PC的长. ‎ ‎【答案】解:(1)证明:连结OC, ‎  ∵OE⊥AC,∴AE=CE。∴FA=FC。‎ ∴∠FAC=∠FCA。‎ ‎∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA。‎ ‎∴∠OAC+∠FAC=∠OCA+∠FCA,即∠FAO=∠FCO。‎ ‎∵FA与⊙O相切,且AB是⊙O的直径,∴FA⊥AB。∴∠FCO=∠FAO=90°。‎ 又∵OC是⊙O的半径,∴PC是⊙O的切线。‎ ‎(2)∵PC是⊙O的切线,∴∠PCO=90°。‎ 而∠FPA=∠OPC,∠PAF=90°,∴△PAF∽△PCO 。∴。‎ ‎∵CO=OA=,AF=1,∴PC=PA 。‎ 设PA=x,则PC=‎ 在Rt△PCO中,由勾股定理得, ,解得:。‎ ‎∴PC。‎ ‎【考点】切线的判定和性质,垂径定理,圆周角定理,相似三角形的判定和性质,勾股定理。‎ ‎【分析】(1)连接OC,根据垂径定理,利用等角代换可证明∠FAC=∠FCA,然后根据切线的性质得出∠FAO=90°,然后即可证明结论。‎ ‎ (2)先证明△PAF∽△PCO,利用相似三角形的性质得出PC与PA的关系,在Rt△PCO中,利用勾股定理可得出x的值,从而也可得出PC得长。‎ ‎13. (2012四川德阳14分)‎ 61‎ ‎ 如图,已知点C是以AB为直径的⊙O上一点,CH⊥AB于点H,过点B作⊙O 的切线交直线AC于点D,点E为CH的中点,连结并延交BD于点F,直线CF交AB的延长线于G.‎ ‎⑴求证:AE·FD=AF·EC;‎ ‎⑵求证:FC=FB;‎ ‎⑶若FB=FE=2,求⊙O 的半径r的长.‎ ‎【答案】(1)证明:∵BD是⊙O的切线,∴∠DBA=90°。‎ ‎∵CH⊥AB,∴CH∥BD。∴△AEC∽△AFD。‎ ‎∴。∴AE•FD=AF•EC。‎ ‎(2)证明:∵CH∥BD,∴△AEC∽△AFD,△AHE∽△ABF。∴。‎ ‎∵CE=EH(E为CH中点),∴BF=DF。‎ ‎∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=∠DCB=90°。∴CF=DF=BF,即CF=BF。‎ ‎(3)解:∵BF=CF=DF(已证),EF=BF=2,∴EF=FC。∴∠FCE=∠FEC。‎ ‎∵∠AHE=∠CHG=90°,∴∠FAH+∠AEH=90°,∠G+∠GCH=90°。‎ ‎∵∠AEH=∠CEF,∴∠G=∠FAG。∴AF=FG。‎ ‎∵FB⊥AG,∴AB=BG。‎ 连接OC,BC,‎ ‎∵BF切⊙O于B,∴∠FBC=∠CAB。‎ ‎∵OC=OA,CF=BF,‎ ‎∴∠FCB=∠FBC,∠OCA=∠OAC ‎∴∠FCB=∠CAB。‎ ‎∵∠ACB=90°,∴∠ACO+∠BCO=90°。∴∠FCB+∠BCO=90°,即OC⊥CG。‎ ‎∴CG是⊙O切线。‎ ‎∵GBA是⊙O割线,FB=FE=2,由切割线定理得:(2+FG)2=BG×AG=2BG2,‎ ‎【注,没学切割线定理的可由△AGC∽△CGB求得】‎ 61‎ 在Rt△BFG中,由勾股定理得:BG2=FG2﹣BF2,∴FG2﹣4FG﹣12=0。‎ 解得:FG=6,FG=﹣2(舍去)。‎ 由勾股定理得:AB=BG=。‎ ‎∴⊙O的半径r是。‎ ‎【考点】切线的判定和性质,等腰三角形判定和的性质,直角三角形斜边上的中线性质,勾股定理,圆周角定理,切割线定理,相似三角形的判定和性质。‎ ‎【分析】(1)由BD是⊙O的切线得出∠DBA=90°,推出CH∥BD,证△AEC∽△AFD,得出比例式即可。‎ ‎(2)证△AEC∽△AFD,△AHE∽△ABF,推出BF=DF,根据直角三角形斜边上中线性质得出CF=DF=BF即可。‎ ‎(3)求出EF=FC,求出∠G=∠FAG,推出AF=FG,求出AB=BG,连接OC,BC,求出∠FCB=∠CAB推出CG是⊙O切线,由切割线定理(或△AGC∽△CGB)得出(2+FG)2=BG×AG=2BG2,在Rt△BFG中,由勾股定理得出BG2=FG2﹣BF2,推出FG2﹣4FG﹣12=0,求出FG即可,从而由勾股定理求得AB=BG 的长,从而得到⊙O的半径r。‎ ‎14. (2012四川资阳9分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以AB为直径的⊙O交BC于点D,交AC于点,连结DE,过点B作BP平行于DE,交⊙O于点P,连结EP、CP、OP.‎ ‎(1)(3分)BD=DC吗?说明理由;‎ ‎(2)(3分)求∠BOP的度数;‎ ‎(3)(3分)求证:CP是⊙O的切线;‎ 如果你解答这个问题有困难,可以参考如下信息:‎ 为了解答这个问题,小明和小强做了认真的探究,然后分别用不同的思路完成了这个题目.在进行小组交流的时候,小明说:“设OP交AC于点G,证△AOG∽△CPG”;小强说:“过点C作CH⊥AB于点H,证四边形CHOP是矩形”.‎ 61‎ ‎【答案】解:(1)BD=DC。理由如下:连接AD,‎ ‎∵AB是直径,∴∠ADB=90°。‎ ‎∵AB=AC,∴BD=DC。‎ ‎(2)∵AD是等腰△ABC底边上的中线,‎ ‎ ∴∠BAD=∠CAD 。∴。‎ ‎∴BD=DE。‎ ‎∴BD=DE=DC。∴∠DEC=∠DCE。‎ ‎ ∵△ABC中,AB=AC,∠A=30°,‎ ‎∴∠DCE=∠ABC= (180°-30°)=75°。∴∠DEC=75°。‎ ‎∴∠EDC=180°-75°-75°=30°。‎ ‎∵BP∥DE,∴∠PBC=∠EDC=30°。‎ ‎∴∠ABP=∠ABC-∠PBC=75°-30°=45°。‎ ‎∵OB=OP,∴∠OBP=∠OPB=45°。∴∠BOP=90°。‎ ‎(3)设OP交AC于点G,则∠AOG=∠BOP =90°。‎ 在Rt△AOG中,∵∠OAG=30°,∴。‎ 又∵,∴。∴。‎ 又∵∠AGO=∠CGP,[w∴△AOG∽△CPG。‎ ‎∴∠GPC=∠AOG=90°。∴CP是⊙的切线。‎ ‎【考点】圆周角定理,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,相似三角形的判定和性质,切线的判定。‎ ‎【分析】(1)连接AD,由圆周角定理可知∠ADB=90°,再由AB=AC可知△ABC是等腰三角形,故BD=DC。‎ ‎(2)由于AD是等腰三角形ABC底边上的中线,所以∠BAD=∠CAD,故 61‎ ‎,从而可得出BD=DE,故BD=DE=DC,所以∠DEC=∠DCE,△ABC中由等腰三角形的性质可得出∠ABC=75°,故∠DEC=75°由三角形内角和定理得出∠EDC的度数,再根据BP∥DE可知∠PBC=∠EDC=30°,进而得出∠ABP的度数,再由OB=OP,可知∠OBP=∠OPB,由三角形内角和定理即可得出∠BOP=90°。‎ ‎(3)设OP交AC于点G,由∠BOP=90°可知∠AOG=90°在Rt△AOG中,由∠OAG=30°,可知,由得, ,由∠AGO=∠CGP可得出△AOG∽△CPG,由相似三角形形的性质可知∠GPC=∠AOG=90°,故可得出CP是⊙O的切线。 ‎ ‎15. (2012山东滨州12分)如图1,l1,l2,l3,l4是一组平行线,相邻2条平行线间的距离都是1个单位长度,正方形ABCD的4个顶点A,B,C,D都在这些平行线上.过点A作AF⊥l3于点F,交l2于点H,过点C作CE⊥l2于点E,交l3于点G.‎ ‎(1)求证:△ADF≌△CBE;‎ ‎(2)求正方形ABCD的面积;‎ ‎(3)如图2,如果四条平行线不等距,相邻的两条平行线间的距离依次为h1,h2,h3,试用h1,h2,h3‎ 表示正方形ABCD的面积S.‎ ‎【答案】解:(1)证明:在Rt△AFD和Rt△CEB中,‎ ‎∵AD=BC,AF=CE,∴Rt△AFD≌Rt△CEB(HL)。‎ ‎(2)∵∠ABH+∠CBE=90°,∠ABH+∠BAH=90°,∴∠CBE=∠BAH。‎ 又∵AB=BC,∠AHB=∠CEB=90°,∴△ABH≌△BCE(AAS)。‎ 同理可得,△ABH≌△BCE≌△CDG≌△DAF。‎ ‎∴S正方形ABCD=4S△ABH+S正方形HEGF=4××2×1+1+1=5。‎ ‎(3)由(1)知,△AFD≌△CEB,故h1=h3,‎ 由(2)知,△ABH≌△BCE≌△CDG≌△DAF,‎ ‎∴S正方形ABCD=4S△ABH+S正方形HEGF=4×(h1+h2)•h1+h22=2h12+2h1h2+h22.‎ ‎【考点】全等三角形的判定和性质,平行线之间的距离,正方形的性质。‎ 61‎ ‎【分析】(1)直接根据HL定理得出Rt△AFD≌Rt△CEB。‎ ‎(2)由AAS定理得出△ABH≌△BCE≌△CDG≌△DAF,再根据S正方形ABCD=4S△ABH+S正方形HEGF即可得出结论。‎ ‎(3)由△AFD≌△CEB可得出h1=h3,再根据(2)中△ABH≌△BCE≌△CDG≌△DAF,可知 S正方形ABCD=4S△ABH+S正方形HEGF,从而得出结论。‎ ‎16. (2012山东泰安10分)如图,E是矩形ABCD的边BC上一点,EF⊥AE,EF分别交AC,CD于点M,F,BG⊥AC,垂足为C,BG交AE于点H.‎ ‎(1)求证:△ABE∽△ECF;‎ ‎(2)找出与△ABH相似的三角形,并证明;‎ ‎(3)若E是BC中点,BC=2AB,AB=2,求EM的长.‎ ‎【答案】解:(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABE=∠ECF=90°.‎ ‎∵AE⊥EF,∠AEB+∠FEC=90°,∴∠AEB+∠BEA=90°。‎ ‎∴∠BAE=∠CEF。∴△ABE∽△ECF。‎ ‎(2)△ABH∽△ECM。证明如下:‎ ‎∵BG⊥AC,∴∠ABG+∠BAG=90°。∴∠ABH=∠ECM。‎ 由(1)知,∠BAH=∠CEM,∴△ABH∽△ECM。‎ ‎(3)作MR⊥BC,垂足为R,‎ ‎∵AB=BE=EC=2,‎ ‎∴AB:BC=MR:RC=2,∠AEB=45°。‎ ‎∴∠MER=45°,CR=2MR。‎ ‎∴MR=ER=。∴EM=。‎ ‎【考点】矩形的性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形,锐角三角函数,特殊角的三角函数值。‎ 61‎ ‎【分析】(1)由四边形ABCD是矩形,可得∠ABE=∠ECF=90°,又由EF⊥AE,利用同角的余角相等,可得∠BAE=∠CEF,然后利用有两组角对应相等的两个三角形相似,即可证得:△ABE∽△ECF。‎ ‎(2)由BG⊥AC,易证得∠ABH=∠ECM,又由(1)中∠BAH=∠CEM,即可证得 ‎△ABH∽△ECM。‎ ‎(3)首先作MR⊥BC,垂足为R,由AB:BC=MR:RC=2,∠AEB=45°,即可求得MR的长,又由EM= 即可求得答案。‎ ‎17. (2012山东聊城10分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB=AC=10,BC=12,P是上的一个动点,过点P作BC的平行线交AB的延长线于点D.‎ ‎(1)当点P在什么位置时,DP是⊙O的切线?请说明理由;‎ ‎(2)当DP为⊙O的切线时,求线段DP的长.‎ ‎【答案】解:(1)当点P是的中点时,DP是⊙O的切线。理由如下:‎ 连接AP。‎ ‎∵AB=AC,∴。‎ 又∵,∴。∴PA是⊙O的直径。‎ ‎∵,∴∠1=∠2。‎ 又∵AB=AC,∴PA⊥BC。‎ 又∵DP∥BC,∴DP⊥PA。∴DP是⊙O的切线。‎ ‎(2)连接OB,设PA交BC于点E。.‎ 由垂径定理,得BE=BC=6。‎ 在Rt△ABE中,由勾股定理,得:AE=。‎ 设⊙O的半径为r,则OE=8﹣r,‎ 61‎ 在Rt△OBE中,由勾股定理,得:r2=62+(8﹣r)2,解得r=。‎ ‎∵DP∥BC,∴∠ABE=∠D。‎ 又∵∠1=∠1,∴△ABE∽△ADP,‎ ‎∴,即,解得:。‎ ‎【考点】圆心角、弧、弦的关系,圆周角定理,切线的判定,勾股定理,垂径定理,相似三角形的判定和性质。‎ ‎【分析】(1)根据当点P是的中点时,得出,得出PA是⊙O的直径,再利用DP∥BC,得出DP⊥PA,问题得证。‎ ‎(2)利用切线的性质,由勾股定理得出半径长,进而得出△ABE∽△ADP,即可得出DP的长。‎ ‎18. (2012山东东营10分)‎ ‎(1)如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.求证:CE=CF;‎ ‎(2)如图2,在正方形ABCD中,E是AB上一点,G是AD上一点,如果∠GCE=45°,请你利用(1)的结论证明:GE=BE+GD.‎ ‎(3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:‎ 如图3,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC,E是AB上一点,且∠DCE=45°,BE=4,DE=10, 求直角梯形ABCD的面积.‎ ‎【答案】解:(1)证明:在正方形ABCD中,∵BC=CD,∠B=∠CDF,BE=DF,‎ ‎∴△CBE≌△CDF(SAS)。∴CE=CF。‎ ‎(2)证明: 如图,延长AD至F,使DF=BE.连接CF。‎ ‎ 由(1)知△CBE≌△CDF,‎ 61‎ ‎∴∠BCE=∠DCF。‎ ‎∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD,‎ 即∠ECF=∠BCD=90°。‎ 又∠GCE=45°,∴∠GCF=∠GCE=45°。‎ ‎∵CE=CF,∠GCE=∠GCF,GC=GC,‎ ‎∴△ECG≌△FCG(SAS)。∴GE=GF,‎ ‎∴GE=DF+GD=BE+GD。‎ ‎(3)如图,过C作CG⊥AD,交AD延长线于G.‎ 在直角梯形ABCD中,∵AD∥BC,∴∠A=∠B=90°。‎ 又∠CGA=90°,AB=BC,‎ ‎∴四边形ABCD 为正方形。 ∴AG=BC。‎ 已知∠DCE=45°,‎ 根据(1)(2)可知,ED=BE+DG。 ‎ ‎∴10=4+DG,即DG=6。‎ 设AB=x,则AE=x-4,AD=x-6,‎ 在Rt△AED中,∵DE2=AD2+AE2,即102=(x-6)2+(x-4)2。‎ 解这个方程,得:x=12或x=-2(舍去)。‎ ‎∴AB=12。‎ ‎∴。‎ ‎∴梯形ABCD的面积为108。‎ ‎【考点】正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,直角梯形。‎ ‎【分析】(1)由四边形是ABCD正方形,易证得△CBE≌△CDF(SAS),即可得CE=CF。‎ ‎(2)延长AD至F,使DF=BE,连接CF,由(1)知△CBE≌△CDF,易证得∠ECF=∠BCD=90°,又由∠GCE=45°,可得∠GCF=∠GCE=45°,即可证得△ECG≌△FCG,从而可得GE=BE+GD。‎ ‎(3)过C作CG⊥AD,交AD延长线于G,易证得四边形ABCG为正方形,由(1)(2)可知,ED=BE+DG,即可求得DG的长,设AB=x,在Rt△AED中,由勾股定理DE2=AD2+AE2,可得方程,解方程即可求得AB的长,从而求得直角梯形ABCD的面积。‎ ‎19. (2012广西来宾10分)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,∠BAC的平分线AD交⊙O于点D,过点D垂直于AC的直线交AC的延长线于点E.‎ 61‎ ‎(1)求证:DE是⊙O的切线;‎ ‎(2)如图AD=5,AE=4,求⊙O的直径.‎ ‎【答案】(1)证明:如图,连接OD, ‎ ‎∵AD为∠CAB的平分线,∴∠CAD=∠BAD。‎ 又OA=OD,∴∠BAD=∠ODA。∴∠CAD=∠ODA。‎ ‎∴AC∥OD。∴∠E+∠EDO=180°。‎ 又AE⊥ED,即∠E=90°,∴∠EDO=90°。‎ ‎∴OD为圆O的切线。 ‎ ‎(2)解:如图,连接BD,‎ ‎∵AB为圆O的直径,∴∠ADB=90°。‎ 在Rt△AED中,AE=4,AD=5,∴。‎ 又∵∠EAD=∠DAB,在Rt△ABD中,∴。‎ ‎∴,即圆的直径为。‎ ‎【考点】等腰三角形的性质,平行的判定和性质,切线的判定,圆周角定理,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值。‎ ‎【分析】(1)连接OD,由AD为角平分线,得到一对角相等,再由OA=OD,得到一对角相等,等量代换得到一对内错角相等,根据内错角相等两直线平行可得AC∥OD,由两直线平行同旁内角互补,得到∠E与∠EDO互补,再由∠E为直角,可得∠EDO为直角,即DE为圆O的切线。‎ ‎(2)连接BD,由AB为⊙O的直径,根据直径所对的圆周角为直角的性质,得到∠ADB=90°。在Rt△AED中,由AE和AD的长,根据锐角三角函数定义求出cos∠EAD。又在Rt△ABD中,根据锐角三角函数定义得到 ,即可求出直径AB的长。‎ ‎20. (2012广西柳州10分)如图,AB是⊙O的直径,AC是弦.‎ 61‎ ‎(1)请你按下面步骤画图(画图或作辅助线时先使用铅笔画出,确定后必须使用黑色字迹的签字笔描黑);‎ 第一步,过点A作∠BAC的角平分线,交⊙O于点D;‎ 第二步,过点D作AC的垂线,交AC的延长线于点E.‎ 第三步,连接BD.‎ ‎(2)求证:AD2=AE•AB;‎ ‎(3)连接EO,交AD于点F,若5AC=3AB,求的值.‎ ‎【答案】解:(1)如图:‎ ‎(2)证明:∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°。‎ ‎ 又∵DE⊥AC,∴∠AED=90°。‎ ‎∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=∠DAB。∴Rt△ADE∽Rt△ABD。‎ ‎∴AD:AB=AE:AD,∴AD2=AE•AB。‎ ‎(3)如图,连接OD、BC,它们交于点G, ‎ ‎∵5AC=3AB,即AC:AB=3:5,∴不妨设AC=3x,AB=5x,‎ ‎∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°。∴∠ECG=90°。‎ 又∵∠CAD=∠DAB,∴。∴OD垂直平分BC。‎ ‎∴OD∥AE,OG=AC=x。∴四边形ECGD为矩形。‎ ‎∴CE=DG=OD-OG=x-x =x。∴AE=AC+CE=3x+x=4x。‎ ‎∵AE∥OD,∴△AEF∽△DOF。∴AE:OD=EF:OF,∴EF:OF=4x:x=8:5。‎ 61‎ ‎∴。‎ ‎【考点】圆的综合题,圆周角定理,相似三角形的判定和性质,垂径定理,矩形的判定和性质。‎ ‎【分析】(1)根据基本作图作出∠BAC的角平分线AD交⊙O于点D;点D作AC的垂线,垂足为点E。‎ ‎(2)根据直径所对的圆周角为直角得到∠ADB=90°,DE⊥AC,则∠AED=90°,又由AD平分∠CAB 得到∠CAD=∠DAB,根据相似三角形的判定得到Rt△ADE∽Rt△ABD,根据相似的性质得到AD:AB=AE:AD,利用比例的性质即可得到AD2=AE•AB。‎ ‎(3)连接OD、BC,它们交于点G,由5AC=3AB,则不妨设AC=3x,AB=5x,根据直径所对 的圆周角为直角得到∠ACB=90°,由∠CAD=∠DAB得到,根据垂径定理的推论得到OD垂直平分BC,则有OD∥AE,OG=AC=x,并且得到四边形ECGD为矩形,则可求出CE,从而计算出AE,利用AE∥OD可得到△AEF∽△DOF,则AE:OD=EF:OF,即EF:OF=4x:x=8:5,然后根据比例的性质即可得到 的值。‎ ‎21. (2012广西桂林10分)如图,等圆⊙O1和⊙O2相交于A、B两点,⊙O1经过⊙O2的圆心,顺次连接 A、O1、B、O2.‎ ‎(1)求证:四边形AO1BO2是菱形;‎ ‎(2)过直径AC的端点C作⊙O1的切线CE交AB的延长线于E,连接CO2交AE于D,求证:CE=2O2D;‎ ‎(3)在(2)的条件下,若△AO2D的面积为1,求△BO2D的面积.‎ ‎【答案】解:(1)证明:∵⊙O1与⊙O2是等圆,∴AO1=O1B=BO2=O2A。‎ 61‎ ‎∴四边形AO1BO2是菱形。‎ ‎(2)证明:∵四边形AO1BO2是菱形,∴∠O1AB=∠O2AB。‎ ‎∵CE是⊙O1的切线,AC是⊙O1的直径,∴∠ACE=∠AO2C=90°。‎ ‎∴△ACE∽△AO2D。∴,即CE=2DO2。‎ ‎(3)∵四边形AO1BO2是菱形,∴AC∥BO2。∴△ACD∽△BO2D。‎ ‎∴。∴AD=2BD。‎ ‎∵S,∴。‎ ‎【考点】相交两圆的性质,菱形的判定和性质,圆周角定理,相似三角形的判定和性质。‎ ‎【分析】(1)根据⊙O1与⊙O2是等圆,可得AO1=O1B=BO2=O2A,利用四条边都相等的四边形是菱形可判定出结论。‎ ‎(2)根据已知得出△ACE∽△AO2D,从而得出,即可得出结论。‎ ‎(3)首先证明△ACD∽△BO2D,得出 ,AD=2BD,再利用等高不等底的三角形面积关系得出答案即可。‎ ‎22. (2012广西北海10分)如图,AB是O的直径,AE交O于点E,且与O的切线CD互相垂直,垂足 为D。‎ ‎(1)求证:∠EAC=∠CAB;‎ ‎(2)若CD=4,AD=8:‎ ‎①求O的半径;‎ ‎②求tan∠BAE的值。‎ ‎【答案】(1)证明:连接OC。 ‎ ‎∵CD是⊙O的切线,∴CD⊥OC。‎ 61‎ 又∵CD⊥AE,∴OC∥AE。∴∠1=∠3。‎ ‎∵OC=OA,∴∠2=∠3。‎ ‎∴∠1=∠2,即∠EAC=∠CAB。‎ ‎(2)解:①连接BC。‎ ‎∵AB是⊙O的直径,CD⊥AE于点D,‎ ‎∴∠ACB=∠ADC=90°。‎ ‎∵∠1=∠2,∴△ACD∽△ABC。∴。‎ ‎∵AC2=AD2+CD2=42+82=80,‎ ‎∴AB==10。‎ ‎∴⊙O的半径为10÷2=5。‎ ‎②连接CF与BF。‎ ‎∵四边形ABCF是⊙O的内接四边形,‎ ‎∴∠ABC+∠AFC=180°。‎ ‎∵∠DFC+∠AFC=180°,∴∠DFC=∠ABC。‎ ‎∵∠2+∠ABC=90°, ∠DFC+∠DCF=90°,‎ ‎∴∠2=∠DCF。‎ ‎∵∠1=∠2,∴∠1=∠DCF。‎ ‎∵∠CDF=∠CDF,∴△DCF∽△DAC。∴ 。∴DF==2。‎ ‎∴AF=AD-DF=8-2=6。‎ ‎∵AB是⊙O的直径,∴∠BFA=90°。‎ ‎∴BF==8。∴tan∠BAD=。 ‎ ‎【考点】切线的性质,平行的判定和性质,等腰三角形的性质,圆周角定理,勾股定理,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数定义。‎ ‎【分析】(1)连接OC,由CD是⊙O的切线,CD⊥OC,又由CD⊥AE,即可判定OC∥AE,根据平行线的性质与等腰三角形的性质,即可证得∠EAC=∠CAB。‎ 61‎ ‎(2)①连接BC,易证得△ACD∽△ABC,根据相似三角形的对应边成比例,即可求得AB的长,‎ 从而可得⊙O的半径长。‎ ‎ ②连接CF与BF.由四边形ABCF是⊙O的内接四边形,易证得△DCF∽△DAC,然后根据 相似三角形的对应边成比例,求得AF的长,又由AB是⊙O的直径,即可得∠BFA是直角,利用勾股定理求得BF的长,即可求得tan∠BAE的值。‎ ‎23. (2012内蒙古呼和浩特8分)如图,已知AB为⊙O的直径,PA与⊙O相切于点A,线段OP与弦AC垂直并相交于点D,OP与弧AC相交于点E,连接BC.‎ ‎(1)求证:∠PAC=∠B,且PA•BC=AB•CD;‎ ‎(2)若PA=10,sinP=,求PE的长.‎ ‎【答案】(1)证明:∵PA是⊙O的切线,AB是直径,∴∠PAO=90°,∠C=90°。‎ ‎∴∠PAC+∠BAC=90°,∠B+∠BAC=90°。∴∠PAC=∠B。‎ 又∵OP⊥AC,∴∠ADP=∠C=90°。∴△PAD∽△ABC,∴AP:AB=AD:BC,‎ ‎∵在⊙O中,AD⊥OD,∴AD=CD。∴AP:AB=CD:BC。∴PA•BC=AB•CD;‎ ‎(2)解:∵sinP=,且AP=10,∴。∴AD=6。∴AC=2AD=12。‎ 在Rt△ADP中,根据勾股定理得:。‎ 又∵△PAD∽△ABC,∴AP:AB=PD:AC。∴AB==15。∴AO=。‎ 在Rt△APO中,根据勾股定理得:。‎ ‎∴PE=OP﹣OE= ﹣=5。‎ ‎【考点】切线的性质,勾股定理,圆周角定理,垂径定理,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数定义。‎ ‎【分析】‎ 61‎ ‎(1)由PA为圆O的切线,利用切线的性质得到AP垂直于AB,可得出∠PAO为直角,得到∠PAD与∠DAO互余,再由AB为圆O的直径,根据直径所对的圆周角为直角,可得出∠ACB为直角,得到∠DAO与∠B互余,根据同角的余角相等可得出∠PAC=∠B,再由一对直角相等,利用两对对应角相等的两三角形相似可得出△APD与△ABC相似,由相似得比例,再由OD垂直于AC,利用垂径定理得到AD=CD,等量代换可得证。‎ (2) 在Rt△APD中,由PA及sinP的值求出AD的长,再利用勾股定理求出PD的长,从而确定出AC的长,由(1)两三角形相似得到的比例式,将各自的值代入求出AB的上,求出半径AO的长,在Rt△APO中,由AP及AO的长,利用勾股定理求出OP的长,用OP﹣OE即可求出PE的长。‎ ‎1. (2012广东佛山10分)规律是数学研究的重要内容之一.‎ ‎    初中数学中研究的规律主要有一些特定的规则、符号(数)及其运算规律、图形的数值特征和位置关系特征等方面.‎ ‎    请你解决以下与数的表示和运算相关的问题:‎ ‎ (1)写出奇数a用整数n表示的式子;‎ ‎ (2)写出有理数b用整数m和整数n表示的式子;‎ ‎ (3)函数的研究中,应关注y随x变化而变化的数值规律(课本里研究函数图象的特征实际上也是为了说明函数的数值规律).‎ 下面对函数y=x2的某种数值变化规律进行初步研究:‎ xi ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎...‎ yi ‎0‎ ‎1‎ ‎4‎ ‎9‎ ‎16‎ ‎25‎ ‎...‎ yi+1-yi ‎1‎ ‎3‎ ‎5‎ ‎7‎ ‎9‎ ‎11‎ ‎...‎ 由表看出,当x的取值从0开始每增加1个单位时,y的值依次增加1,3,5...‎ 请回答:‎ 当x的取值从0开始每增加个单位时,y的值变化规律是什么?‎ 当x的取值从0开始每增加个单位时,y的值变化规律是什么?‎ ‎【答案】解:(1)n是任意整数,则表示任意一个奇数的式子是:2n+1。 (2)有理数b=(n≠0)。‎ ‎(3)①当x的取值从0开始每增加个单位时,列表如下:‎ 61‎ xi ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎...‎ yi ‎0‎ ‎1‎ ‎4‎ ‎...‎ yi+1-yi ‎...‎ 故当x的取值从0开始每增加个单位时,y的值依次增加、 、 …。‎ ‎②当x的取值从0开始每增加个单位时,列表如下:‎ xi ‎0‎ ‎...‎ yi ‎0‎ ‎...‎ yi+1-yi ‎...‎ 故当x的取值从0开始每增加个单位时,y的值依次增加、 、 …。‎ ‎【考点】分类归纳(数字的变化类),二次函数的性质,实数。‎ ‎【分析】(1)n是任意整数,偶数是能被2整除的数,则偶数可以表示为2n,因为偶数与奇数相差1,所以奇数可以表示为2n+1。‎ ‎(2)根据有理数是整数与分数的统称,而所有的整数都可以写成整数的形式,据此可以得到答案。‎ ‎(3)根据图表计算出相应的数值后即可看出y随着x的变化而变化的规律。‎ 61‎ ‎2. (2012广东梅州10分)(1)已知一元二次方程x2+px+q=0(p2﹣4q≥0)的两根为x1、x2;求证:x1+x2=﹣p,x1•x2=q.‎ ‎(2)已知抛物线y=x2+px+q与x轴交于A、B两点,且过点(﹣1,﹣1),设线段AB的长为d,当p为何值时,d2取得最小值,并求出最小值.‎ ‎【答案】(1)证明:∵a=1,b=p,c=q,p2﹣4q≥0,‎ ‎∴。‎ ‎(2)解:把(﹣1,﹣1)代入y=x2+px+q得p﹣q=2,即q=p﹣2。‎ ‎ 设抛物线y=x2+px+q与x轴交于A、B的坐标分别为(x1,0)、(x2,0)。‎ ‎∵d=|x1﹣x2|,‎ ‎∴d2=(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4 x1•x2=p2﹣4q=p2﹣4p+8=(p﹣2)2+4。‎ ‎∴当p=2时,d 2的最小值是4。‎ ‎【考点】一元二次方程根的判别式和根与系数的关系,抛物线与x轴的交点,曲线上点的坐标与方程的关系,二次函数的最值。‎ ‎【分析】(1)根据一元二次方程根与系数的关系可直接证得。‎ ‎ 【教材中没有元二次方程根与系数的关系可先根据求根公式得出x1、x2的值,再求出两根的和与积即可】‎ ‎(2)把点(﹣1,﹣1)代入抛物线的解析式,再由d=|x1﹣x2|可得d2关于p的函数关系式,应用二次函数的最值原理即可得出结论。‎ ‎3. (2012广东湛江12分)先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:‎ 例题:解一元二次不等式x2﹣4>0‎ 解:∵x2﹣4=(x+2)(x﹣2)‎ ‎∴x2﹣4>0可化为 ‎ ‎(x+2)(x﹣2)>0‎ 由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,得 解不等式组①,得x>2,‎ 解不等式组②,得x<﹣2,‎ ‎∴(x+2)(x﹣2)>0的解集为x>2或x<﹣2,‎ 61‎ 即一元二次不等式x2﹣4>0的解集为x>2或x<﹣2.‎ ‎(1)一元二次不等式x2﹣16>0的解集为    ;‎ ‎(2)分式不等式的解集为    ;‎ ‎(3)解一元二次不等式2x2﹣3x<0.‎ ‎【答案】解:(1)x>4或x<﹣4。‎ ‎ (2)x>3或x<1。‎ ‎ (3)∵2x2﹣3x=x(2x﹣3)‎ ‎∴2x2﹣3x<0可化为 x(2x﹣3)<0‎ 由有理数的乘法法则“两数相乘,异号得负”,得 或。‎ 解不等式组①,得0<x<,解不等式组②,无解。‎ ‎∴不等式2x2﹣3x<0的解集为0<x<。‎ ‎【考点】有理数的乘法法则,一元一次不等式组的应用。‎ ‎【分析】(1)将一元二次不等式的左边因式分解后根据有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”化为两个一元一次不等式组求解即可。‎ ‎(2)根据有理数的除法法则“两数相除,同号得正”,可以得到其分子、分母同号,从而转化为两个一元一次不等式组求解即可。‎ ‎ (3)将一元二次不等式的左边因式分解后,有理数的乘法法则“两数相乘,异号得负”,化为两个一元一次不等式组求解即可。‎ ‎4. (2012贵州黔西南14分)问题:已知方程,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的2倍。‎ 解:设所求方程的根为y,则y=2x,所以 把代入已知方程,得 化简,得:‎ 故所求方程为 这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们称为“换根法”。请阅读材料提供的“换根法”求新方程(要求:把所求方程化成一般形式)‎ 61‎ ‎(1)已知方程,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的相反数,则所求方程为:‎ ‎ ;‎ ‎(2)已知关于x的一元二次方程有两个不等于零的实数根,求一个一元二方程,使它的根分别是已知方程的倒数。‎ ‎【答案】解:(1)y2-y-2=0。‎ ‎ (2)设所求方程的根为y,则(x≠0),于是(y≠0)。‎ 把代入方程,得,‎ 去分母,得a+by+cy2=0。‎ 若c=0,有,可得有一个解为x=0,与已知不符,不符合题意。‎ ‎∴c≠0。‎ ‎∴所求方程为cy2+by+a=0(c≠0)。‎ ‎【考点】一元二次方程的应用。‎ ‎【分析】(1)设所求方程的根为y,则y=-x所以x=-y。‎ 把x=-y代入已知方程,得y2-y-2=0。‎ ‎(2)根据所给的材料,设所求方程的根为y,再表示出x,代入原方程,整理即得出所求的方程。‎ ‎5. ((2012江苏南京9分)“?”的思考 下框中是小明对一道题目的解答以及老师的批阅。‎ 题目:某村计划建造如图所示的矩形蔬菜温室,要求长与宽的比为2:1,在温室内,沿前侧内墙保留3m的空地,其他三侧内墙各保留1m的通道,当温室的长与宽各为多少时,矩形蔬菜种植区域的面积是288m2?‎ 解:设矩形蔬菜种植区域的宽为xm,则长为2xm,‎ 根据题意,得x•2x=288.‎ 解这个方程,得x1=-12(不合题意,舍去),x2=12‎ 所以温室的长为2×12+3+1=28(m),宽为12+1+1=14(m)‎ 答:当温室的长为28m,宽为14m时,矩形蔬菜种植区域的面积是288m2.‎ ‎?‎ 我的结果也正确 小明发现他解答的结果是正确的,但是老师却在他的解答中划了一条横线,并打开了一个“?”‎ 结果为何正确呢?‎ 61‎ ‎(1)请指出小明解答中存在的问题,并补充缺少的过程:‎ 变化一下会怎样…… ‎ ‎(2)如图,矩形A′B′C′D′在矩形ABCD的内部,AB∥A′B′,AD∥A′D′,且AD:AB=2:1,设AB与A′B′、BC与B′C′、CD与C′D′、DA与D′A′之间的距离分别为a、b、c、d,要使矩形A′B′C′D′∽矩形ABCD,a、b、c、d应满足什么条件?请说明理由.‎ ‎【答案】解:(1)小明没有说明矩形蔬菜种植区域的长与宽之比为2:1的理由。‎ 在“设矩形蔬菜种植区域的宽为xm,则长为2xm.”前补充以下过程:‎ 设温室的宽为ym,则长为2ym。‎ 则矩形蔬菜种植区域的宽为(y-1-1)m,长为(2y-3-1)m。‎ ‎∵,∴矩形蔬菜种植区域的长与宽之比为2:1。‎ ‎(2)a+c b+d =2。理由如下:‎ 要使矩形A′B′C′D′∽矩形ABCD,就要,即,‎ 即 ,即a+c b+d =2。‎ ‎【考点】一元二次方程的应用(几何问题),相似多边形的性质,比例的性质。‎ ‎【分析】(1)根据题意可得小明没有说明矩形蔬菜种植区域的长与宽之比为2:1的理由,所以由已知条件求出矩形蔬菜种植区域的长与宽的关系即可。‎ ‎(2)由使矩形A′B′C′D′∽矩形ABCD,利用相似多边形的性质,可得 ,然后利用比例的性质。‎ ‎6. (2012江苏盐城12分)‎ 61‎ ‎ 知识迁移: 当且时,因为≥,所以≥,从而≥(当 时取等号).记函数,由上述结论可知:当时,该函数有最小值为.‎ ‎ 直接应用:已知函数与函数, 则当_________时,取得最小值 为_________.‎ ‎ 变形应用:已知函数与函数,求的最小值,并指出取得该 最小值时相应的的值.‎ ‎ 实际应用:已知某汽车的一次运输成本包含以下三个部分:一是固定费用,共元;二是燃油费,每 千米为元;三是折旧费,它与路程的平方成正比,比例系数为.设该汽车一次运输的路程为千米,‎ 求当为多少时,该汽车平均每千米的运输成本最低?最低是多少元?‎ ‎【答案】解:直接应用:1;2 。‎ 变形应用:∵ ,‎ ‎∴有最小值为。‎ 当,即时取得该最小值。‎ 实际应用:设该汽车平均每千米的运输成本为元,则 61‎ ‎, ‎ ‎∴当(千米)时, ‎ 该汽车平均每千米的运输成本最低,‎ 最低成本为元。‎ ‎【考点】二次函数的应用,几何不等式。‎ ‎【分析】直接运用:可以直接套用题意所给的结论,即可得出结果:‎ ‎∵函数,由上述结论可知:当时,该函数有最小值为,‎ ‎∴函数与函数,则当时,取得最小值为。‎ 变形运用:先得出的表达式,然后将看做一个整体,再运用所给结论即可。‎ 实际运用:设该汽车平均每千米的运输成本为元,则可表示出平均每千米的运输成本,利用所 给的结论即可得出答案。‎ ‎7. (2012四川内江12分)如果方程的两个根是,那么请根据以上结论,解决下列问题:‎ (1) 已知关于的方程求出一个一元二次方程,使它的两个根分别是已知方程两根的倒数;‎ (2) 已知满足,求;‎ (3) 已知满足求正数的最小值。‎ ‎【答案】解:(1)设关于的方程的两根为,则有:‎ 61‎ ‎,且由已知所求方程的两根为 ‎∴,。‎ ‎∴所求方程为,即。‎ ‎(2)∵满足,‎ ‎∴是方程的两根。∴ 。‎ ‎∴。‎ ‎(3)∵且 ∴。‎ ‎∴是一元二次方程的两个根,‎ 代简,得 。‎ 又∵此方程必有实数根,∴此方程的,即,。‎ 又∵ ∴。 ∴。‎ ‎∴正数的最小值为4。.‎ ‎【考点】一元二次方程根与系数的关系和根的判别式,代数式化简。‎ ‎【分析】(1)设方程的两根为,得出,,再根据这个一元二次方程的两个根分别是已知方程两根的倒数,即可求出答案。‎ ‎(2)根据满足,得出是一元二次方程的两个根,由,即可求出的值。‎ ‎(3)根据,得出,是一元二次方程 61‎ 的两个根,再根据,即可求出c的最小值。‎ ‎8. (2012山东济宁8分)有四张形状、大小和质地相同的卡片A、B、C、D,正面分别写有一个正多边形(所有正多边形的边长相等),把四张卡片洗匀后正面朝下放在桌面上,从中随机抽取一张(不放回),接着再随机抽取一张.‎ ‎(1)请你用画树形图或列表的方法列举出可能出现的所有结果;‎ ‎(2)如果在(1)中各种结果被选中的可能性相同,求两次抽取的正多边形能构成平面镶嵌的概率;‎ ‎(3)若两种正多边形构成平面镶嵌,p、q表示这两种正多边形的个数,x、y表示对应正多边形的每个内角的度数,则有方程px+qy=360,求每种平面镶嵌中p、q的值.‎ ‎【答案】解:(1)画树形图如下:‎ 所有出现的结果共有12种。‎ ‎(2)∵两次抽取的正多边形能构成平面镶嵌的情况有4种:AB,AD,BA,DA,‎ ‎∴P(两次抽取的正多边形能构成平面镶嵌)=。‎ ‎(3)当正三角形和正方形构成平面镶嵌时,则有60p+90q=360,即2p+3q=12。‎ ‎∵p、q是正整数,∴p=3,q=2。‎ 当正三角形和六边形构成平面镶嵌时,则有60p+120q=360,即p+2q=6。‎ ‎∵p、q是正整数,∴p=4,q=1或p=2,q=2。‎ ‎【考点】列表法和树状图法,概率,多边形内角和定理,平面镶嵌(密铺)。‎ ‎【分析】(1)列表或画树状图即可得到所有的可能情况。‎ 61‎ ‎ (2)根据平面镶嵌的定义,能构成平面镶嵌的多边形有正三角形与正方形,正三角形与正六边形,然后根据概率公式列式计算即可得解。‎ ‎(3)对两种平面镶嵌的情况,根据方程代入数据整理,再根据p、q都是整数解答。‎ ‎9. (2012浙江湖州10分)为进一步建设秀美、宜居的生态环境,某村欲购买甲、乙、丙三种树美化村庄,已知甲、乙丙三种树的价格之比为2:2:3,甲种树每棵200元,现计划用210000元资金,购买这三种树共1000棵.‎ ‎(1)求乙、丙两种树每棵各多少元?‎ ‎(2)若购买甲种树的棵树是乙种树的2倍,恰好用完计划资金,求这三种树各能购买多少棵?‎ ‎(3)若又增加了10120元的购树款,在购买总棵树不变的前提下,求丙种树最多可以购买多少棵? ‎ ‎【答案】解:(1)已知甲、乙丙三种树的价格之比为2:2:3,甲种树每棵200元,‎ ‎ ∴乙种树每棵200元,丙种树每棵×200=300(元)。‎ ‎ (2)设购买乙种树x棵,则购买甲种树2x棵,丙种树(1000-3x)棵.‎ 根据题意:200·2x+200x+300(1000-3x)=210000,‎ 解得x=30。‎ ‎∴2x=600,1000-3x=100,‎ 答:能购买甲种树600棵,乙种树300棵,丙种树100棵。‎ ‎(3)设购买丙种树y棵,则甲、乙两种树共(1000-y)棵,‎ 根据题意得:200(1000-y)+300y≤210000+10120,‎ 解得:y≤201.2。‎ ‎∵y为正整数,∴y最大为201。‎ 答:丙种树最多可以购买201棵。‎ ‎【考点】一元一次方程和一元一次不等式的应用。‎ ‎【分析】(1)利用已知甲、乙丙三种树的价格之比为2:2:3,甲种树每棵200元,即可求出乙、丙两种树每棵钱数。‎ ‎(2)设购买乙种树x棵,则购买甲种树2x棵,丙种树(1000-3x)棵,利用(1)中所求树木价格以及现计划用210000元资金购买这三种树共1000棵,得出等式方程,求出即可。‎ 61‎ ‎(3)设购买丙种树y棵,则甲、乙两种树共(1000-y)棵,根据题意列不等式,求出即可。‎ ‎10. (2012内蒙古赤峰14分)阅读材料:‎ ‎(1)对于任意两个数的大小比较,有下面的方法:‎ 当时,一定有;‎ 当时,一定有;‎ 当时,一定有.‎ 反过来也成立.因此,我们把这种比较两个数大小的方法叫做“求差法”.‎ ‎(2)对于比较两个正数的大小时,我们还可以用它们的平方进行比较:‎ ‎∵,‎ ‎∴()与()的符号相同 当>0时,>0,得 当=0时,=0,得 当<0时,<0,得 解决下列实际问题:‎ ‎(1)课堂上,老师让同学们制作几种几何体,张丽同学用了3张A4纸,7张B5纸;李明同学用了2张A4纸,8张B5纸.设每张A4纸的面积为x,每张B5纸的面积为y,且x>y,张丽同学的用纸总面积为W1,李明同学的用纸总面积为W2.回答下列问题:‎ ‎①W1= (用x、y的式子表示)‎ W2= (用x、y的式子表示)‎ ‎②请你分析谁用的纸面积最大.‎ ‎(2)如图1所示,要在燃气管道l上修建一个泵站,分别向A.B两镇供气,已知A.B到l的距离分别是3km、4km(即AC=3km,BE=4km),AB=xkm,现设计两种方案:‎ 61‎ 方案一:如图2所示,AP⊥l于点P,泵站修建在点P处,该方案中管道长度a1=AB+AP.‎ 方案二:如图3所示,点A′与点A关于l对称,A′B与l相交于点P,泵站修建在点P处,该方案中管道长度a2=AP+BP.‎ ‎①在方案一中,a1= km(用含x的式子表示);‎ ‎②在方案二中,a2= km(用含x的式子表示);‎ ‎③请你分析要使铺设的输气管道较短,应选择方案一还是方案二.‎ ‎【答案】解:(1)①3x+7y;2x+8y。‎ ‎②W1﹣W2=(3x+7y)﹣(2x+8y)=x﹣y,‎ ‎∵x>y,∴x﹣y>0。∴W1﹣W2>0。‎ ‎∴W1>W2,所以张丽同学用纸的总面积大。 ‎ ‎(2)①x+3。‎ ‎②。‎ ‎③∵‎ ‎∴当>0(即a1﹣a2>0,a1>a2)时,6x﹣39>0,解得x>6.5;‎ 当=0(即a1﹣a2=0,a1=a2)时,6x﹣39=0,解得x=6.5;‎ 当<0(即a1﹣a2<0,a1<a2)时,6x﹣39<0,解得x<6.5。‎ 综上所述,当x>6.5时,选择方案二,输气管道较短,‎ 当x=6.5时,两种方案一样,‎ 当0<x<6.5时,选择方案一,输气管道较短。‎ ‎【考点】整式的混合运算,轴对称(最短路线问题)。‎ ‎【分析】(1)①W1=3x+7y,W2=2x+8y。‎ ‎(2)①a1=AB+AP=x+3。‎ 61‎ ‎②过B作BM⊥AC于M,则AM=4﹣3=1,‎ 在△ABM中,由勾股定理得:BM2=AB2﹣12=x2﹣1,‎ 在△A′MB中,由勾股定理得:‎ AP+BP=A′B=。‎ ‎③根据阅读材料的方法求解。‎ 61‎