张阳中考记叙文题集及答案 28页

张阳中考记叙文题集及答案 ‎【12东城2】（一）阅读《一箱葡萄》，完成第15-17题。（共15分）‎ 一箱葡萄 金科 ‎①正是新疆瓜果飘香的季节，在乌鲁木齐飞往北京的飞机上，很多乘客带了不少新疆的时鲜瓜果，像葡萄啊、哈密瓜什么的。这些东西虽说不上贵重，体积却很大，多是用纸箱子装着，很快就把飞机上的行李舱给塞得满满当当的了。‎ ‎②一位高大年轻的巡查正忙不迭地帮着乘客整理着行李舱，以便多腾出点空来，好多放些行李。当他打开一个行李舱时，一箱葡萄猝不及防地落了下来。随即，旁边的一位中年女人站了起来，对着巡查大声叫道：“你是怎么搞的！看把我的葡萄都摔坏了！”‎ ‎③巡查一边连声说着对不起，一边赶紧捡拾起散落的葡萄来，直到将那箱葡萄给捆扎好了之后，又重新将它放回到行李舱里。‎ ‎④中年女人站在一旁，不动声色地看着巡查做着这些事情。当巡查收拾完毕，准备离开时，她却一把抓住巡查，又大声叫了起来：“你把我的葡萄给摔坏了，你得赔我！”‎ ‎⑤巡查一时显得很窘迫，急急地说道：“我一打开舱门，它就落下来了，大家都看见的，怎么能怪我呢？再说，你的葡萄也没有摔坏多少，我又帮你重新捆好了的，你怎么能让我赔呢？”‎ ‎⑥中年女人却一声不吭，只是紧紧抓着他的衣服不松手，连对闻讯来劝说的空姐也不理不睬。‎ ‎⑦这样僵持了一会儿之后，巡查沉吟了一下，只好说道：“那我下去，看看能不能给你买一箱吧。”‎ ‎⑧听了这话，中年女人既未答应，也未松手。‎ ‎⑨周围的一些乘客见状，纷纷说起话来，而且全是一边倒的声音，都说中年女人不对。‎ ‎⑩中年女人这才松了手，放了他。‎ 飞机快要起飞了，还不见大个子巡查的身影。中年女人气呼呼地站了起来，嘴里一边骂着“骗子”，一边不顾空姐的劝阻，硬是冲下飞机去了。‎ 已经到了起飞的时间了，还不见那中年女人回来，乘客们又说开了。有说巡查不守信用的；有说那女人真够厉害的，敢追着不放……‎ 大家正说着，只见那中年女人满面怒容地回来了。一落座，她就一连声地高声骂了起来：“骗子！骗子！骗子！……” ‎ 周围的乘客又七嘴八舌地劝开了，算了，算了，一箱葡萄不值得生这么大的气……‎ 中年女人又一下站了起来：“刚才就是你们说要放了他的，这下好了，下去他就不见了。你们再说，我今天就让你们都走不成！”‎ 周围的乘客一听这话，就没人再吭声了。‎ 这时，隔着通道坐着一位带小孩的青年女子，大概不胜其烦吧，就对那中年女人说了句：“你究竟想要怎么样啊？”‎ 中年女人马上转过脸来，对着青年女子，狠狠地说道：“我要他赔钱！”‎ “赔多少？”青年女子问她。‎ “一百块！”中年女人回答得很干脆。‎ 青年女子不再言语，由随身携带的手提包里取出一只皮夹，从中抽出一张百元钞票，隔着通道，随手扔到了那中年女人的身上。‎ 中年女人一愣，脸一下子便红了起来，犹疑了片刻，就拿起那青年女子扔过来的钱，又给扔了回去。嘴里还说着：“谁要你的钱啊？”只是，那声音已经小了许多。‎ 又过了好一会儿，中年女人才悄悄地伸出手来，将那张百元钞票装进了自己的腰包。‎ 飞机上开始供应午餐了。大家正吃着的时候，机舱里响起了广播，有位乘客突然生病，希望是医生的乘客能够前来相助。‎ 青年女子一听，马上放下手中的饭盒，对她那大约五六岁的男孩交代了几句，就匆匆离座而去了。‎ 直到飞机降落了，青年女子还没有回来。这时，一位空姐来到小男孩的身边，告诉他，不要动，妈妈马上就会回来了，并且坐到了小男孩的身边。‎ 中年女人下飞机的时候，只从行李舱上取下一个红色的皮箱，却没有带走她的那箱摔坏的葡萄。‎ 当机上的乘客都要走完的时候，中年女人又回到了机上。她径直走到了小男孩的身边，将一张百元的钞票交到小男孩的手上，笑容满面地说道：“小朋友，等你妈妈回来，把这钱交给你妈妈。”说完，还亲热地摸了摸小男孩的脑袋。‎ 中年女人步履轻快地朝着机舱门口走去。走着走着，忽然又转身回来，将她那箱摔坏的葡萄从行李舱上取了下来，提着走了。 ‎ ‎ （有删改）‎ ‎15.阅读文章第②-⑪段，说说中年女人具有怎样的性格特点。（4分）‎ ‎16.文章围绕一箱不小心摔坏的葡萄，不仅刻画了中年女人，还刻画了与之有关的其他人物。阅读作品，填写下表。（4分）‎ 与中年女人相关的人物 与中年女人相关人物的表现 葡萄落了下来 ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ 青年女子 ‎④‎ ‎17.结合作品，简要分析青年女子是如何影响中年女人的，并谈谈你的认识。（不超过150字）（7分）‎ ‎【12西城2】（一）阅读《花脸》，完成第15-17题。（共15分）‎ 花脸 冯骥才 ‎①做孩子的时候，盼过年的心情比大人来得迫切，吃穿玩乐花样都多，还可以把拜年来的亲友塞到手心里的一小红包压岁钱都积攒起来，做个小富翁。除此之外，我最喜欢的是买个花脸戴。这是种纸浆轧制成的面具，用掺胶的彩粉画上戏里边那些有名有姓、威风十足的大花脸。后边拴根橡皮条，往头上一套，自己俨然就变成那员虎将了。‎ ‎　　②一年年底，舅舅带我去娘娘宫前年货集市上买花脸。过年时人都分外有劲，挤在人群里好费力，终于从挂满一条横竿上的花花绿绿几十种花脸中，惊喜地发现一个。这花脸好大，好特别!通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起，头上边凸起一块绿包头，长巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。虽然毫不凶恶，却有股子凛然不可侵犯的庄重之气。我朝它扬着下巴，说：“我要那个大红脸!”‎ ‎　　③卖花脸的小罗锅儿，举竿儿挑下这花脸给我，龇着黄牙笑嘻嘻地说：“还是这小少爷有眼力，要做关老爷!关老爷还得拿把青龙偃月刀呢!我给您挑把顶精神的!”就着从戳在地上的一捆刀枪里，抽出一柄最漂亮的大刀给我。这刀!这花脸!没想到一下得到两件宝贝。我高兴得只是笑，话都说不出。舅舅付了钱。坐三轮车回家时，我就戴着花脸，倚着舅舅的大棉袍执刀而立，一路引来不少人瞧我，特别是那些与我一般大的男孩子们投来艳羡的目光时，使我快活之极。舅舅给我讲了许多关公的故事，还教我用京剧自报家门的腔调说：“我——姓关，名羽，字云长。”‎ ‎　　④到家，人见人夸，妈妈似乎比我更高兴。连总是厉害地板着脸的爸爸也含笑称我“小关公”。我推开人们，跑到穿衣镜前，横刀立马地一照，呀，哪里是小关公，我是大关公哪!‎ ‎　 ⑤大年初一，客人们陆陆续续来拜年，妈妈喊我去，好叫客人们见识见识我这关老爷。我手握大刀，摇晃着肩膀，威风地走进客厅，憋足嗓门叫道：“我——姓关，名羽，字云长。”客人们哄堂大笑，都说：“好个关老爷，有你守家，保管大鬼小鬼进不来!”我愈发得意，大刀呼呼抡两圈，摆个张牙舞爪的架势，逗得客人们笑个不停。只要客人来，妈妈就喊我出场表演。妈妈还给我换上只有三十夜拜祖宗时才能穿的那件青缎金花的小袍子。我成了全家过年的主角。连爸爸对我也另眼看待了。‎ ‎　　⑥初一下午，来客进入客厅，妈妈一喊我，我呜呀呀大叫一声闯进客厅，大刀上下一抡，谁知用力过猛，脚底没根，身子栽出去，“叭”地巨响，大刀正砍在花架上一尊插桃枝的大瓷瓶上，我打碎的是一尊祖传的乾隆官窑百蝶瓶，这简直是死罪!我坐在地上吓傻了，等候爸爸上来一顿狠狠的揪打。妈妈的神气好像比我更紧张，她一下找不着办法救我，瞪大眼睛等待爸爸的爆发。‎ ‎　　⑦就在这生死关头，二姑忽然破颜而笑，拍着一双雪白的手说道：“好呵，好呵，今年大吉大利，岁(碎)岁(碎)平安呀!哎，关老爷，干嘛傻坐在地上，快起来，二姑还要看你耍大刀哪!”谁知二姑这是使什么法术，绷紧的气势霎时就松开了。其他客人也一拥而上，说吉祥话，哄爸爸乐。这些话平时根本压不住爸爸的火气，此刻竟有神奇的效力，迫使他不乐也得乐。我也因此奇迹般地逃脱开一次严惩。过年乐，没灾祸。爸爸只得嘿嘿两声，点头说：“呵，好、好、好……”妈妈对我丢了眼色，我立刻爬起来，拖着大刀，狼狈而逃。身后还响着客人们着意的拍手声、叫好声和笑声。‎ ‎　　⑧往后几天里，再有拜年的客人来，妈妈不再喊我，节目被取消了。我躲在自己屋里很少露面，那把大刀也掖在床底下，只是花脸依旧戴着，大概躲在这硬纸后边再碰到爸爸时有种安全感。每每从眼孔里望见爸爸那张阴沉含怒的脸，不再觉得自己是关老爷，而是个可怜虫了!‎ ‎　　⑨过了正月十五，大年就算过去了。我因为和妹妹争吃撤下来的祭灶用的糖瓜，被爸爸抓着腰提起来，按在床上死揍了一顿。我心里清楚，他是把打碎花瓶的罪过加在这件事上一起清算，因为他盛怒时，向我要来那把惹祸的大刀，用力折成段，大花脸也撕成碎片片。‎ ‎⑩从这事，我悟到一个祖传的概念：一年之中惟有过年这几天是孩子们的自由日，在这几天里无论怎样放胆去闹，也不会立刻得到惩罚。这便是所有孩子都盼望过年深层的缘故。当然那被撕碎的花脸也提醒我，在这有限的自由里可得勒着点自己，当心事后加倍地算账。‎ ‎15.本文既写了作者和花脸的故事，又写了当时的心情。阅读第②到第⑦段，填写表格。（4分）‎ 作者和花脸的故事 作者的心情 ‎①‎ ‎②‎ 得到花脸 高兴 大年初一戴花脸表演 ‎③‎ ‎④‎ 害怕 ‎16.阅读第⑦段，指出“这些话”“有神奇的效力”的具体表现和原因。（4分）‎ ‎ 表现：________ 原因：________‎ ‎17.从文中看，作者儿时盼望过年的原因有哪些？结合文章，分析作者是怎样有了更深入的思考和认识的。（不超过150字）（7分）‎ ‎【12朝阳2】（一）阅读《山中少年今何在》，完成第16～18题。（共15分） 山中少年今何在 铁凝 ‎①上世纪八十年代初期，我写过一个名叫《意外》的短篇小说。‎ ‎②小说大意是：北方深山里的小村子台儿沟，很少有人出去照相，去趟县城跋山涉水来回五百里。谁家要是挂张照片，半个村子也会跟着热闹几天。主人公山杏在南方当兵的哥哥来信要张“全家福”照片，于是山杏一家换上过年才穿的新罩衣，搭了五十里汽车，走了二百里山路，第三天才来到县城。在照相馆，他们甚至来不及惊叹，照相就结束了。半个月后，他们接到一张陌生姑娘的照片。山杏家挂出了这张照片，有人问这是谁，山杏说那是她未来的新嫂子。‎ ‎　　③那时我是杂志的编辑，有时会在深山农村短暂地采访。在一个名叫瓦片的村子里，我在“山杏”家里住过。那一带交通不便，村子很穷，白面特别珍贵，家里有人生重病时，男主人才会说一句：煮碗挂面吃吧。我却被当成贵客款待，他们为我煮挂面，煎过年才舍得吃的腊肉。当我临走把饭费留下来时，他们全家吃惊地涨红了脸，好象这是对他们的侮辱。在这个家庭，我见到了土墙上挂着的唯一一张城市年轻女性的照片，就是我写进小说里的那一张。有位德国作家说过，变美是痛苦所能达到的最高境界。他们对这照片的态度，就是把痛苦变成了美吧？还有善良。‎ ‎④二十年后，瓦片村已是一个著名旅游风景区了。铁路和高速公路铺了过来，更多的外来人发现这里有气势磅礴的百里大峡谷、清澈明丽的拒马河……村民大多开起家庭旅馆。一部电影的拍摄需要农户的院落，我毫不犹豫地向导演推荐了“山杏”家。制片主任问我场地租金怎么算，我很有把握地说：“你就随便给吧，他们不会计较。”但事情并不似我的预料，“山杏”爹总是向我申诉摄制组付他报酬的不合理。他说，摄制组用墨汁把新房的白屋顶刷成了黑色，大灯把院里一棵石榴树烤成了半死……这都是钱啊，可都没给。我帮助他向摄制组要钱，心中却时有恼火：要是没有火车呢？一切不是单纯得多吗？‎ ‎⑤交通和旅游业带来了财富，在进化着乡村物质文明的同时，也扮演了催生欲望的角色。瓦片和周边的村子都富裕了，也就渐渐出现了相互比赛着快速发财的景象，于是就有了坑骗游客、出售伪劣商品等各种为钱而起的事件。如果没有现代化和市场经济的入侵，贫苦的“山杏”们的思维逻辑将永远是宽厚待人。‎ ‎⑥可是，谁有权力不让“山杏”们利用大山的风景富裕起来呢？谁有权力不许一个乡村老汉投诉亏待了他的摄制组呢？‎ ‎⑦我想起一个深山里的少年。上世纪90年代，我在一个名叫小道的村子里，顺着雨后泥泞的小道走进一户人家，看见在堆着破铁桶和山药干的窗台上靠着一块手绢大的石板，石板上歪歪扭扭地写着三行字：太阳升起来了，太阳落下去了，我什么时候才能变好呢？‎ ‎⑧问过院子的女主人，她告诉我这是她九岁的儿子写的。那三行字迹歪扭的诗打动了我——我认为那是诗。那诗里有一个少年的困境，愿望，他的情怀和尊严，有太阳的起落和他的向好之心。那天我没有等到孩子回家，但我一直记着他。‎ ‎⑨今天那个少年早已长大，或许还在小道种地，或许已经读书、进城。假如在今天，把他的诗改动一个字，变成“太阳升起来了，太阳落下去了，我什么时候才能变富呢？”，我还会认为这是诗吗？‎ ‎　　⑩贫穷让人陷入困境，而财富可能让人解脱某些困境，但也有可能让人陷入更大的困境。今天，我们的生活水准不断提高，我们的欲望也一再扩大。为什么我常会怀念以前的山杏一家？我想说，虽然我愿意赞美现代化带给人类的所有进步和财富，但我还是要说，巨大的物质最终并不是我们的全部，它从来都该是更大的精神和道德力量的陪衬。‎ ‎⑪“太阳升起来了，太阳落下去了，我什么时候才能变好呢？”——人，什么时候，怎样才能变得更好呢？‎ ‎ （有改动）‎ ‎16.在文章第③-⑤段，作者写了二十年前后瓦片村的变化及自己的感受。阅读相关内容，填写表格。（4分）‎ 生活状况 对待外来人 作者的感受 二十年前 ‎①‎ ‎②‎ 感动 二十年后 富裕 ‎③‎ ‎④‎ ‎17.请结合文章，说说结尾句中的“更好”指的是什么。（4分）‎ ‎18.作者为什么一直记着山中的少年？ 以“山中少年今何在”为题有何目的？请结合文章作简要分析。（不超过150个字）（7分）‎ ‎【12海淀2】（一）阅读《萍水相逢之美》，完成第15-17题。（共15分）‎ 萍水相逢①之美 陈霁 ‎①搬到这个小区已经一年多了，却至今也没有为我增加一个真正的熟人，更不用说朋友。就是邻居，有时同乘电梯上楼，也只是点点头，给出一个微笑而已。这个微笑就礼貌地拒绝了接下来的一切可能。待各自进了各自的家，那扇沉重厚实的防盗门就把我们彻底隔开，里面的一切都成为秘密，被它严严实实地捂住。一个小区上千户人家，就这样被封闭在各自的小格子里。‎ ‎②闲得无聊，在家泡茶枯坐，一抬眼就看见了墙上那幅画。‎ ‎③20 多年前的乐山五通桥，秋天，风景优美。古老的小镇，几条逶迤的街巷被清澈的小河破开，隔河相望各自的另一半。沿河尽是千年古榕，浓荫匝地。那些石板街面，雕花石栏，重重叠叠的飞檐斗拱和粉墙青瓦，都在榕树严严实实的掩映中。我那时还是个小伙子，背了个当时流行的人造革马桶包，沿着几级石阶走上苔痕斑驳的石砌高台。这里是一个独家小院，竹篱笆上爬满牵牛花，院里盛开着海棠，古雅里透出生机的蓬勃。我按捺住一颗砰砰乱跳的心，叩响了门。开门的儒雅老者正是我想求见的大名鼎鼎的画家李道熙，嘉州画派的代表人物。我这次游乐山，感觉不是期望的那么好，心有不甘，便到了五通桥。仗着同是著名画家的孙竹篱是我家邻居，就斗胆来闯李道熙家。大感意外的是，李道熙以爽朗的笑声和清香的“峨蕊”接待了我这个不速之客。谈到兴浓，他起身为我画了这幅斗方，边画边讲授技法，简直像要收我为徒。‎ ‎④不完美的乐山之行在五通桥得到了加倍的补偿。同时，李道熙的古道热肠，更让我在心里对他和他的五通桥葆有了一份永久的记忆。‎ ‎⑤前年春节，我和妻子去云南景洪旅游。返程飞机很晚，有半天的空档，便去勐腊路的同庆号喝茶。这是景洪市中心一处颇令人注目的园林，热带风情中带有江南元素。气候宜人，环境虽然也是人造，但是感觉比此前看过的许多“原始”更养眼。加上有一个体验式生产作坊，同样一杯普洱，在这里就让人很乐意掏钱。服务员是傣家小妹扮相，清丽而乖巧，并且嘴甜。她介绍茶道，介绍普洱的生产工艺流程，还介绍她为之骄傲的老板。我说，你把你的老板说得那么好，干脆请他来让我们见识见识。我本来是戏言却被当真。结果，我们被请到老板在楼上的办公室做客。老板的办公室实际上是茶室，是小型的茶文化博物馆。更让我惊讶的是，老板是一位还说得上年轻的美女，聪明而博学。名字亦如其人: 邓雅然。她亲自为我们沏茶。她沏茶几乎是一场细节丰富的茶艺表演。大半个下午，我们像是老朋友，无拘束地交流。不，更像是她在作一场关于普洱茶的讲座，附带地，也介绍了作为普洱代表的同庆号茶庄的300年传奇。临走时，在她的盛情之下，我还带走了她馈赠的印有红色龙马图案的普洱茶。后来从新闻里才知道，她的同庆号普洱茶，还曾作为国礼，馈赠来访的英国首相布朗和俄罗斯总统梅德韦杰夫。我真是荣幸之至啊!‎ ‎⑥5.12汶川地震以后，通讯刚刚恢复，我的手机信息迅速爆满。老朋友，经常联系的编辑，他们的关切让我温暖，也在意料中。而那些此前只有一面之缘的远方朋友，比如郑州的何向阳、无锡的黑陶、天津的谢大光、福州的小山等，他们也都发来了问候的短信。刚刚经历了生死震颤的我，这时，意外得到的这些仅有一面之缘的友人的一声声问候，就大有 ‎“烽火连三月, 家书抵万金”的意味了。‎ ‎⑦在文明礼节和教养的约束之下，在对自身竞争力的打造和维护中，我们在不知不觉中都套上了多层的甲胄，人与人再难触及真实的内心。而生活常常又是平淡的。很多时候我们都觉得，每个日子都是生产线上出来的同一产品。过于常规、平庸和一成不变，没有特别，没有变化，没有跌宕起伏，没有痛快淋漓，我们就向往远方。希望以旅行来改变平淡，打破平庸，制造一点意外，掀起一点涟漪。但是旅行常常也只是留下几处模糊的景象，几个抽象的地名，还有照面之后迅速虚化为远远的背景的那许多面孔。但是，只要有那么一个人，一件事，能够让你激动或者感动，让你持久地怀想，那么这个地方立刻就会生动起来，清晰起来，就像一个他乡故知，以亲切的目光召唤你的再次造访。‎ ‎⑧萍水相逢有别样的美丽。哪怕它只是旅途中一个如豆的光点，也许会成为永远捂在心头的一份温暖。‎ ‎（有删改）‎ ‎ ‎ ‎[注]　①萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。‎ ‎15.本文作者记叙了自己所经历的三件事以及对这三件事的不同感受。请阅读文章第③—⑥段，填写下面的表格。（4分）‎ 事件 感受 第一件 旅游中，冒昧造访不相熟的著名画家，受到热情接待 ‎①‎ 第二件 ‎②‎ ‎③‎ 第三件 ‎④‎ 感到宝贵 ‎16.简要分析第③段中画线语句的作用。（4分）‎ ‎17.结合文章内容，简要分析本文以“萍水相逢之美”为题目的妙处。（不超过150个字）（7分）‎ ‎【12通州2】（一）阅读《84名乘客的生死表决》，完成第15—17题。（共10分）‎ ‎84名乘客的生死表决 ‎ 牧徐徐 ‎①‎1990年5月26日早上6点10分，型号为BAC-1-1的英航5390班机和往常一样，从伯明翰机场准时起飞，它的目的地是西班牙马拉加机场。机长是拥有21年飞行驾驶经验的西蒙，副驾驶员则是刚来5390上班的阿拉史泰尔，除此之外，飞机上还有一名乘务长和3名空姐，以及84名乘客。‎ ‎②飞机起飞13分钟后，到达1.3万米的高空处，机长西蒙将飞机调到自动驾驶状态，然后起身想去弄杯饮料，可就在他刚站起来的那一刹那，只听见“嘭”的一声，西蒙左侧的挡风玻璃猛地一下被炸开了！之后，舱内舱外巨大的气压差将西蒙吸出了机舱外。万幸的是，在被吸出机舱的过程中，西蒙本能地用一只脚死死地勾住了驾驶室里的一把椅子，然后又被随即赶来的乘务长和两名空姐死死拽住，这才没有被完全甩出去。‎ ‎③挡风玻璃一碎，舱外冰冷刺骨的狂风便以时速390公里朝舱内灌，飞机内的3个警报器都不停地响，并且和空管中心失去了联系。80多名乘客顿时惊慌失措，乱成一团。飞机开始快速朝下降落。‎ ‎④‎ 作为大副，还对BAC-1-1不太熟悉的阿拉史泰尔，只好临危受命，靠着直觉和以前的经验将飞机又拉升起来。但危险却远没有就此结束，由于舱内的气压失去原有的平衡，如果不能即时阻住炸裂开的进风口，舱内供乘客呼吸的氧气至多只能维持30分钟，之后，所有的人都将会因为缺氧而开始陷入昏迷，直到最终窒息而死。但是，机长西蒙还在机舱外，也就是说，如要阻住进风口，就必须要丢掉西蒙。看着趴在零下20℃机舱外，已经被冻得毫无生息，仿佛是睡着了的机长，乘务长和空姐陷入了极大的痛苦中——她们实在不忍心放手，都希望奇迹能发生。‎ ‎⑤按照英航的规定，飞机在空中遭遇事故时，机组人员有义务牺牲一切来确保乘客的安全，除非乘客不要他们那样做。因此，丢不丢下机长，只有问问乘客了。在乘务长的授权下，一名空姐走到客舱内，她稳定了自己的情绪，然后说，我们遭遇到了一点小麻烦，生死不明的机长被吊在寒冷的机舱外，丢不丢下他事关我们的生死，请大家考虑后表决，赞同丢掉机长的人请举手，举手的人超过半数，我们就将丢下机长。‎ ‎⑥空姐说完后，慌乱的场面一下子安静了下来，几秒后，有人迅速而果断地开始举手，2个，5个，10个，20个……‎ ‎⑦看到这一状态，空姐努力地控制着自己的情绪，不让眼泪流下。她强迫自己数清每个举手的人，可就在她快要数到过半数的42个时，突然，有一个一直举着手的人，把手慢慢放了下来，紧接着，又有一个人把手放了下来，接下来是第三个，第四个……最终的结果是，举手的人竟然为零！看着这突然的转变，空姐再也忍不住了，眼泪哗地一下冲了出来。‎ ‎⑧接下来，更好的消息传来，通过不懈努力，大副阿拉史泰尔终于和空管中心取得了联系，依靠他们的指挥和引领，在发生事故后的第22分钟，飞机成功降落在6公里之外的英国南安普顿机场！机长西蒙也被随即赶来的救护车接走。让人不敢相信的是，受到巨大撞击和在极寒中被冰冻了20多分钟的机长西蒙，居然在医院里被救活了过来，而且在3个月后重新回到了工作岗位上。‎ ‎⑨84名乘客改变表决结果，既拯救了机长，也在冥冥之中拯救了他们自身。‎ ‎ （文章有删改）‎ ‎15.阅读②—⑨段，把文章的主要情节填写完整。（3分）‎ 大副接班 生死抉择 ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎16.第⑦段中空姐出现两次情绪波动的原因分别是什么？各表现了空姐当时怎样的心情？（4分）‎ ‎17.文章结尾为什么说84名乘客“在冥冥之中拯救了他们自身”？结合文章内容及生活实际，说出你的理解。（不超过150个字）（3分） ‎ ‎【12大兴2】（一）阅读《真水无香》，完成15～17题。（15分）‎ 真水无香 ‎①我的一个朋友，才高八斗，却为人低调。在我们这群朋友里，他被公认为我们的核心人物。虽然他话不多，但有时候一句话却让我们思索半天。他早年毕业于国内一所知名大学，当单位里遇上一些技术方面的问题，往往最后都在他那里迎刃而解，可他这么多年却一直在单位默默无闻，做最普通的技术人员，拿微薄的薪水。‎ ‎②在和我们共同的朋友老郑聊天中，谈到他的境遇，老郑说：“好多国企、外企、私企都找过他，他都拒绝了。凭他的技术，应聘到哪儿最少都是个副总工程师。现在的单位，不死不活的，把人的那点儿锐气都磨没了，更别说收入了，这一年得少多少？他要是早出来，早就住花园小区了，哪像现在还住大杂院？你真该好好劝劝他。”‎ ‎③我便去找他，他正给八岁的儿子讲汽轮机，深入浅出，引人入胜，我在旁边听得入了迷，敬佩之情油然而生，就想什么时候也得让他给我女儿讲一讲。‎ ‎④我凭我们是老朋友的关系，直言不讳地说：“听老郑说，那些技术上不如你的人现在都成了你的领导，挣钱多你几倍，在这种单位，你不会有什么发展了。工资也就勉强能养家糊口，这儿还有什么让你可留恋的？趁年轻，还有很多机会可以把握。” 他说：“二十年，至少二十年我再走。” 我一愣，有些不解：“人的一生有几个二十年，尤其是人生里最美好的二十年？”‎ ‎⑤他给我讲起了他自己的故事。他毕业于上个世纪九十年代初，当时他是作为本市重点人才到这个国有大型企业的。到这个单位的时候，马上要退休的老厂长力排众议，将福利分房中最好的一套两室一厅的房子分给了他，而厂里有些四十多岁带着老少三代的老职工都没有分到这样的房子。老厂长工人出身，没什么文化，也不会说什么好听的话，在他从老厂长手里接过房子钥匙的时候，老厂长用他洞察世事的眼睛盯着他，跟他说：“你就在这儿稳稳当当地给我干二十年。”不久之后老厂长就退了休，跟女儿去了南方；之后工厂几次改制，厂长走马灯似地换了几茬，工厂却越来越走向衰败。已经没有几个人知道当时老厂长说的话了，他却依旧住在那个两室一厅的房子里，默默地坚守着那个心底的承诺。‎ ‎⑥我们相对而坐，久久无语。像那位老厂长当时说的话掷地有声、让他震惊了一样，我也同样被他的讲述震惊着。是呀，现在有些人在物质和精神上是多么小气和低俗，对法律制度都置若罔闻，更不要说口头上的一个要求了。人生在世，只有在心底里涌流着一湾清澈的泉水，才会澄清心灵和拯救精神。而心底留存的那么一种“真水”，虽无香却荡涤灵魂。初三语文试卷第5页(共8页)⑦其实每个人都需要这种“真水”，每个人心里都有这种“真水”，我们随处都在得到，也需要随时给予别人。它毫不保留地奉献着自己的热情和真诚，用自己质朴的本能顽强地站在岁月的枝头，用自己的精神和坚忍显露着生命厚重的底蕴，描绘了生命中另一种深沉的风景。‎ ‎⑧它已超越了一切，包括才华、财富、背景、机遇……所有的困惑和坎坷摆在我们面前的时候，我们往往心浮气躁、心绪难安，殊不知，生活的底蕴往往在此时才显出真面目。看过了繁花似锦，可曾看到植物体内汩汩流淌的体液？看过了七色彩虹，可曾看到雨水倾盆的盛景？看过了波光粼粼，可曾看到千万条小溪争先恐后奔涌向前？‎ ‎⑨月朗星稀的夜晚，在窗前凝视寂静的天空，让心底静静地流淌那一湾“真水”吧。纵使岁月老去，华发已生，但你必须坚守住自己——这样你才会成为无香的“真水”。‎ ‎15.本文记叙了“我”去找“他”并与之交谈的过程。阅读第③～⑥段，完成表格。（4分）‎ 朋友的行为或话语 给“我”的印象或“我”的感受 ① ② ③ 不解 记住老厂长的话，坚守心底的承诺 ④ ‎16.写出你对文中画线句的理解。（4分）‎ ‎17.谈谈本文是如何表现“他”的“真水无香”的，并结合作者的看法谈谈我们如何才能做到“真水无香”。(不超过150字)（7分）‎ ‎【12房山2】㈠阅读《父亲带我走水路》，完成第15—17题。（共15分）‎ 父亲带我走水路 梅国云 我的家乡兴化是水网地，水把陆地切得一小块一小块的。‎ 或许是家乡人祖祖辈辈生活在水边的缘故，与人说事聊天总爱拿水打比方，这就形成了丰富的水的“俗语”。不知不觉中，水就有了很深的文化意味。这独特的水文化，滋润着一代代兴化人，慢慢就形成了顺其自然、以柔克刚的性格。‎ 我十岁以前没听过什么是公路，只知道弯弯曲曲的河道才是一村人出行的路。那个时候我坐船去的最多最远的地方是安丰镇。十几里地，父亲一篙子一篙子撑，再快也需要半天光景。我清晰地记得，父亲在这一路上总爱拿河道里的水唠叨……‎ 安丰镇在我们家的东南方向，如果那天刚好刮西北风，船比较好撑，父亲就会说“顺风顺水”。撑船时顺风顺水不要用多大的气力，做事也一样，顺时而动，就省气力。‎ 这一路上，我们要过十多座桥，过桥时父亲常说“船到桥头自然直”。有一次我反对说，这话不对，船怎么会自己直？还不是人把船撑得很直。父亲笑了说，这话是说做一个正直的人，是规矩逼出来的。这船好比是人，桥就是规矩。你不直着行，桥就不让过。‎ 有一年夏天刮很大的台风，河里的浪足有两尺高，把小木船掀得忽上忽下的，船舱里还打进了不少水。我很害怕。父亲把船撑到岸边避风的地方说，别怕，这点风浪没事。那年我参加渡江战役，看到长江里的浪才大。海里的浪就更大了，无风还三尺呢，有风的时候听说有丈把高。晚上回到家里，父亲问我还怕不？我摇摇头。父亲说，经几次风浪就好了。俗话说“水可载舟，亦可覆舟”。走水路虽然危险，但风有风的性格，水有水的脾气，只要摸准了就不会有事。‎ 岁月就在父亲这样唠叨中漫漫流淌，我也在父亲的唠叨中慢慢长大了好几岁。‎ 几年后，我们村子西头修了一条叫西大圩（wéi）的大路，人们出行走陆路就方便多了。再后来，西大圩通了汽车，我才知道走汽车的路叫公路。村里人到安丰镇就快了。从那时起，我就没有再跟父亲坐船走水路去过安丰。而父亲带着我走水路时说的那些关于水的俗语，却伴着我踏踏实实地走在陆地上。‎ 在父亲自创的俗语“活水通长江，心宽走四方”的鼓励下，19岁那年我当兵到了大西北。临别的时候，父亲就叮嘱了一句：人往高处走，水往低处流。一个人在外面，脚下的路怎么走，自己拿主意。‎ 在外最初的几年，确实挺难的。但每在内心纠结之时，就自然地想起父亲带着我走水路时说的俗语。工作中着急上火时，会想到“小心行得万年船，蛮来肯定翻阴沟”。而面对诱惑就会想起“金钱女色是祸水，心无旁骛得安宁” 。……‎ 一次次度过难关，我终于明白了曾用心良苦的父亲，为何在我幼年的时候就带着我走水路经风浪，并用直观形象的俗语潜移默化地印证了给我看。‎ 在我当兵的第十个年头，父亲因病去世了。没有见到父亲最后一面，成了我永远的伤痛！‎ 这近30年，天南海北，我先后在五六个省市工作生活，足迹几乎遍布全国。路越走越多，离家的行程也越来越远。汽车、火车、飞机成了经常乘坐的交道工具，而承载了父亲无限希望的故乡的小木船却成了我最深最深的回忆。‎ 有人说，十岁以前记下的道理会一辈子印在脑子里，十岁以前的启蒙关乎一个人的全部人生。这话我信。父亲去世后的这么多年来，每到夜深人静，总有一种力量拽着我回到小时候，斜躺在小木船的船头，行走在波光粼粼的河道，听着父亲一篙子一篙子哗哗撑船的声音和父亲那关于水的俗语。那从时光隧道传来的温暖悠悠的声音，成了我最能强烈感受得到的父亲真切的存在，也成了我精神上的一种依赖！‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（摘自《散文百家》2012年第5期）‎ ‎15.本文回忆父亲带我走水路的经历，叙述“父亲”会根据眼前场景教给我人生道理的片断。阅读作品，填写下面的表格。（4分）‎ 眼前场景 父亲所讲道理 第一处 ‎①‎ ‎②‎ 第二处 撑船过桥 ‎③‎ 第三处 船遇大风浪 ‎④‎ ‎16.结合全文内容，揣摩文章末段“那从时光隧道传来的温暖悠悠的声音”一句中“温暖”和“悠悠”的含义各是什么。（4分）‎ ‎⑴温暖：　　　　　　　　　⑵悠悠：　　　　　　　　‎ ‎17.结合文章内容，简要分析作者是怎样塑造父亲这一人物形象的。（不超过150个字）（7分）‎ ‎【12怀柔2】‎ ‎（一）阅读《我家有“银行存款”》，完成第15～17题。（共15分）‎ 我家有“银行存款”‎ 凯瑟琳·福伯斯（美）‎ ‎①那时候家里非常穷，但我们总能想尽办法克服难关。因为妈妈说我们在银行里有“存款”，一家人都引以为荣，它给人一种暖乎乎的、安全的感觉。直到我们长大成人，有了自己的存款，妈妈却道出了一个秘密……‎ ‎②每星期六的晚上，妈妈照例坐在擦干净的饭桌前，皱着眉头归置爸爸小小的工资袋里的那点钱。‎ ‎③钱分成好几摞。“这是付给房东的。”妈妈嘴里念叨着，把大的银币摞成一堆。‎ ‎④“这是付给副食商店的。”又是一摞银币。‎ ‎⑤“凯瑞恩的鞋要打个掌子。”妈妈又取出一个小银币。‎ ‎⑥“老师说这星期我得买个本子。”我们孩子当中有人提出。‎ ‎⑦妈妈脸色严肃地又拿出一个五分的镍币或一角银币放在一边。‎ ‎⑧我们眼看着那钱堆变得越来越小。最后，爸爸总是要说：“就这些了吧？”妈妈点点头，大家才可以靠在椅子背上松口气。妈妈会抬起头笑一笑，轻轻地说：“好，这就用不着上银行取钱了。”‎ ‎⑨妈妈在银行里有存款，真是件了不起的事。我们都引以为荣。它给人一种暖乎乎的、安全的感觉。我们认识的人当中还没有一个在城里的银行有存款的。‎ ‎⑩我忘不了住在街那头的简森一家因交不起房租被扫地出门的情景。我们看见几个不认识的大人把家具搬走了，可怜的简森太太眼泪汪汪的，当时我感到非常害怕。这一切会不会，可不可能也落到我们的头上？‎ ‎⑾这时戴格玛滚烫的小手伸过来抓住我的手，还轻轻地对我说:“我们银行里有存款。”马上我觉得又能喘气了。‎ ‎⑿莱尔斯中学毕业后想上商学院。妈妈说：“好吧。”爸爸也点头表示同意。‎ ‎⒀大家又急切地拉过椅子聚到桌子面前。我把那只漆着鲜艳颜色的盒子拿下来，小心翼翼地放在妈妈面前。那盒子是西格里姨妈有一年圣诞节时从挪威寄给我们的。‎ ‎⒁这就是我们的“小银行”。它和城里的大银行不同之点在于有急需时就用这里面的钱。昆斯廷摔断胳膊请大夫时动用过。戴格玛得了重感冒，爸爸要买药的时候用过。‎ ‎⒂莱尔斯把上大学的各类花销——学费多少，书费多少，列了一张清单。妈妈对着那些写得清清楚楚的数字看了好大一会儿，然后把小银行里的钱数出来。可是不够。‎ ‎⒃妈妈闭紧了嘴唇，轻声说：“最好不要动用大银行里的钱。”‎ ‎⒄我们一致同意。‎ ‎⒅莱尔斯提出：“夏天我到德伦的副食商店去干活。”‎ ‎⒆妈妈对他赞赏地笑了一笑。她慢慢地写下了一个数字，加减了一番。爸爸很快地心算了一遍，“还不够。”他把烟斗从嘴里拿下来端详了好一会之后，说道：“我戒烟。”‎ ‎⒇妈妈从桌子这边伸出手，无言地抚摸着爸爸的袖子，又写下了一个数字。‎ ‎(21)我说:“我每星期五晚上到桑德曼家去看孩子。”当我看到几个小妹妹眼睛里的神情时，又加了一句：“昆斯廷、戴格玛和凯瑞恩帮我一起看。”‎ ‎(22)“好。”妈妈说。‎ ‎(23)又一次避免了动用妈妈的银行存款，我们心里感到很踏实。‎ ‎ (24)即使在罢工期间，妈妈也不多让我们操心。大家一起出力干活，使得去大银行取钱的事一再拖延。这简直像游戏一样有趣。‎ ‎(25)把沙发搬进厨房我们都没有意见，因为这样才可以把前面一间房子租出去。‎ ‎(26)在那段时间，妈妈到克茹帕的面包房去帮忙，得到的报酬是一大袋发霉的面包和咖啡蛋糕。妈妈说，新鲜面包对人并不太好，咖啡蛋糕在烤箱里再烤一下吃起来和新出炉的差不多。‎ ‎(27)爸爸每天晚上到奶制品公司刷瓶子。老板给他3夸脱（1夸脱等于1.14公升）鲜牛奶，发酸的牛奶随便拿。妈妈把酸了的奶做成奶酪。‎ ‎(28)最后，罢工结束了，爸爸又去上工。那天妈妈的背似乎也比平时直了一点。‎ ‎(29)她自豪地环顾着我们大家，说：“太好了，怎么样？我们又顶住了，没上大银行取钱。”‎ ‎ (30)后来，好像忽然之间孩子们都长大工作了。我们一个个结了婚，离开家了。爸爸好像变矮了，妈妈的黄头发里也闪烁着根根白发。‎ ‎(31)在那个时候，我们买下了那所小房子，爸爸开始领养老金。‎ ‎(32)也在那个时候，我的第一篇小说被一家杂志接受了。‎ ‎(33)收到支票的时候，我急忙跑到妈妈家里。把那张长长的绿色的纸条放在她的膝盖上。我对她说：“这是给你的，放在你的存折上。”‎ ‎(34)她把支票在手里捏了一会，说：“好。”眼睛里透着骄傲的神色。‎ ‎(35)我说:“明天，你一定得拿到银行里去。”‎ ‎(36)“你和我一起去好吗，凯瑟琳？”‎ ‎(37)“我用不着去，妈妈。你瞧，我已经签上字把它落到了你的户头上。只要交给银行营业员，他就存到你的帐上了。”‎ ‎(38)妈妈抬头看着我的时候，嘴上挂着一丝微笑。‎ ‎(39)“哪里有什么存款。”她说，“我活了这一辈子，从来没有进过银行的大门。”‎ ‎（摘自《读者》）‎ ‎15.作者在文章的结构上采用了怎样的写法？这样写有什么作用？（4分）‎ 答： ‎ ‎16.文章第⑦和(28)段中加点文字的含义是什么？（4分）‎ ‎（1）脸色严肃： ‎ ‎（2）那天妈妈的背似乎也比平时直了一点： ‎ ‎17.文中的“妈妈”是一个怎样的人物？举例分析。（80-200字之间）（7分）‎ 答： ‎ ‎【12平谷2】（一）阅读记叙文《雕花烟斗》，回答15——17题（共15分）‎ 雕花烟斗 冯骥才 他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。‎ 这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，活像一扇艳丽动人的凤尾，一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。‎ 不知不觉间，他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗，插在嘴角，突然意识到花房里不准吸烟，他慌忙四下窥探，忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间，有一张黑黑的老汉的脸直对着他。一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗，他刚要承认过错，那老汉却和气地说：“没关系，到这边来抽吧！”‎ 这里便是花房的一角，这老汉是花农老范。老范坐在他对面，“唐先生，您还画画不?”‎ 他怔住了。“您怎么知道我姓唐?还知道我画画?”“先前，您带学生到这儿来画过花儿，您画得美，美呀……”老范赞美的语气是由衷的，他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉中间，在这五彩缤纷的花的天地里，隐藏着一个知音吗？‎ 谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢?老范身子矮墩墩，微微驼背，穿一身皱巴巴的黑裤褂，沾满污痕；面色黧黑，眼睛小，眸子发灰，动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗。“您来尝尝我的烟斗丝吧?”唐先生诚恳地说。“不!”老范笑眯眯地，“俺是瞧您的烟斗很特别……”‎ 他的烟斗是特别。上面雕着一只肥胖的猫头鹰，栖息在一段短短的秃枝上，“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事，想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉，想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热，想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品----雕好的烟斗。“美，美呀！”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情，“您要是喜欢这烟斗，就送给您吧！”“不，不，俺要不得!”老范固执地一个劲儿摇脑袋。‎ 从此以后，唐先生常来花房坐坐，在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来，这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。 ‎ 秋风一吹，又是赏菊的好时节。可唐先生却没有到小花房去。半年前，他被落实了政策，名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的，让他忙得不亦乐乎。一天，家中高朋满座。外边又有人敲门。打开门，不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊，花后是半年多未见的老范。“哟，老范，是您呀!”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前，额上沁出亮闪闪的汗珠，只频频点头。唐先生请老范坐下后，就顾不上再和他搭腔，老范一声不响地蹲坐在屋角，露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗，他看呆了，不禁发出一声声很特别的赞叹：“美，美，美呀……”没人搭理老范，唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。‎ 在又收到老范送的两次花后，唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中，选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的，送给老范。“您……”老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来，双手郑重地接过烟斗，激动地吭吭巴巴，“谢谢您，唐先生，真谢谢您……” ‎ 又一阵秋风吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画，他再一次落魄，无人理踩了。这时，他听见有人轻轻叩门。打开门，一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范，快请进，请进！”来人把花放在地上，喘着气，“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎，走了。他吩咐俺说，他要是不在了，无论如何也要把花给您送来。”“唐先生，您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗？临终时，他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。” ‎ ‎“什么？”唐先生惊愕地问，他好像没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重的石板，他后悔，没有把雕刻得最精美的一只拿出来，送给老范…… ‎ ‎15.依据提示，完成对小说情节的梳理。（4分）‎ 花房邂逅，感受温暖→ →重戴桂冠，冷落花农→ ‎ ‎16.联系全文，谈谈你对最后一段中“他感到心上像压了一块沉重的石板”一句的理解。（4分）‎ ‎17.结合文章，简要分析作者是如何通过写唐先生与老范的交往来展现人性的美。（7分）‎ ‎【12石景山2】（一）阅读《小镇女人》，完成15-17小题。（共15分）‎ 小镇女人 丁立梅 ‎①六年前，我在一个小镇住。小镇上有个女人，三十多岁的模样，无职业，平时就在街头摆个小摊，卖些塑料篮子、瓷钵子之类的小杂物。女人家境不是很好，住两间平房，供两个孩子上学，还要侍奉一个瘫痪的婆婆。家里的男人也不是很能干，忠厚木讷，在一个工地上做杂工。这样的女人，照理说应该是很落魄的，可她给人的感觉却明艳得很，每日里在街头见到她，都会让人眼睛一亮。女人有如瀑的长发，她喜欢梳理得纹丝不乱，用发夹盘在头顶上。女人有颀长的身材，她喜欢穿旗袍，虽然只是廉价衣料，却显得款款有致。她哪像是守着地摊赚生活啊，她简直就是把整条街当成她的舞台，活得从容而优雅。‎ ‎②一段时期，小镇人茶余饭后，谈论得最多的就是这个女人。男人们的话语里带了欣赏，觉得这样的女人真是不简单。女人们的言语里却带了怨忿，说，一个摆地摊的，还穿什么旗袍！隔天，却一个一个跑到裁缝店里去，做一身旗袍来穿。‎ ‎③女人不介意人们的议论，照旧盘发，穿旗袍，优雅地守着她的地摊，周身散发出明亮的色彩。这样的明亮，让人没有办法拒绝，所以大家有事没事都爱到她的摊子前去转转。男人们爱跟她闲聊两句，女人们更喜欢跟她讨论她的旗袍，她的发型。末了，都会买一件两件小商品。‎ ‎④几年后，女人攒足了钱，再贷一部分款，居然就买了一辆二手中巴车跑短途。她把男人送去考了驾照，做了自家中巴车的司机。她则随了车子来回跑，热情地招徕顾客。在来来去去的风尘之中，她照例是盘了发，穿着旗袍，清清丽丽的一个人。她的车也跟别家的车不同，车里被她收拾得异常整洁，湖蓝色的座垫，淡紫色的窗帘，给人的感觉就是雅。所以小镇人外出，都喜欢乘她的车。‎ ‎⑤她的日子渐渐红火起来，却不料，竟很意外地出了一起车祸。所赚的钱全赔进去了，还搭上一辆车和十几万的债务。她的腿部也受了很重的伤，躺在医院里，几个月下不了床。小镇人都说，这个穿旗袍的女人，这次倒下去怕是爬不起来了。可是半年后，她却在街头出现了，干着从前的老行当——摆地摊儿，卖些杂七杂八的日常生活用品。她照例盘发，穿旗袍。腿部虽落下小残疾，但却不妨碍她把脊背挺得笔直，也不妨碍她脸上挂上明媚的笑容。‎ ‎⑥我离开小镇那年，女人已不再摆地摊了，而是买了一辆出租车。过两年，小镇有人来，问及那个女人。小镇人说：“她现在发达了，家里有两辆车子，一辆跑出租，一辆跑长途。”最近又听小镇人说，女人新盖了三层楼房。我问：“她还盘发吗？还穿旗袍吗？”小镇人就笑了，说：“如果不盘发，不穿旗袍，她就不是她了。真的呢，她还跟从前一样漂亮，一点没见老。”‎ ‎⑦这样的女人，是应该永远活得如此高贵的，是从骨子里透出来的那种高贵，什么样的艰难困苦也湮没不了她。‎ ‎15.分析第①段中画线语句的含义。（4分）‎ ‎16.联系上下文，说说作者为何在第②段中描写镇上人们的表现。（4分）‎ ‎17.小镇女人哪一点最令你敬佩？请用一句话概括，并结合文章内容，说说这一点是如何体现的。（7分）‎ ‎【12丰台2】（一）阅读石志藏的《篱笆，篱笆》，完成15—17题。（共15分）‎ 篱笆，篱笆 ‎①从前的江南多篱笆。普通人家的小院周边或自家的地里，常种上木槿、小竹、冬青或月月红之类，再立上小木桩用竹条夹一下，篱笆就建成了。当然，还有用茅草、杉枝、松枝等围起来的篱笆，但我最喜欢前面的活篱笆。岁月四季，也是篱笆的四季，活篱笆年年演绎着春发夏盛秋茂冬落叶的景致。‎ ‎②有篱笆的岁月，是一段难忘的日子。‎ ‎③从前，我家的小院前有一块自留地，自留地周边种有树，有香樟、香柳……后来周边种上了竹子，杂竹丛生。我记得父亲极爱修篱笆，自留地里的篱笆能修则修，一则防牛羊偷吃作物，二则对作物有挡风保暖之功能，三则是心理因素，仿佛做了篱笆，里面的东西才是自己的，心里踏实。我揣摩父亲的心态，篱笆就是他心里的“长城”。‎ ‎④我印象最深的篱笆是住在我家南边的阿金姑婆家的。因为阿金姑婆家的篱笆跟吃的有关，所以至今难忘。阿金姑婆丈夫去世早，从我记事起就寡居，人长得胖胖黑黑的，脸上凹凹一片，是麻子，眼睛也大，平时少笑且言语不多，常戴着副老花眼镜，在自家的木窗下纳鞋底、缝补衣服，所以看人“下掏眼”，眼睛一瞪是很吓人的。不过，最吸引我的却是她家的活篱笆，因为篱笆上种着矮李。每年初夏时节，结出红红的小果实，甜中带酸，酸中带甜，还有涩涩的味道，想起这些我的口中至今仍会生出酸味。‎ ‎⑤阿金姑婆管“篱笆”是管得很紧的，白天做针线活，时不时用眼瞟一下；她耳朵又很灵光，一有响动，立马出门，知道我们这帮“馋鬼”会来偷吃。有一年，阿金婆家的矮李又红了，我们几个小伙伴商量着晚上去偷吃。半夜，我们三个小伙伴蹑手蹑脚地来到篱笆前，三个人同时下手，从树上抓来一把往嘴里塞。“哇”‎ 一声，有个小伙伴吃到了青的，忍不住吐了出来，响声惊动了阿金姑婆家的狗，狗狂吠着窜出来，我们只得撒腿就逃，我路熟，溜之大吉。有一个小伙伴，慌不择路，一头掉进土墩边的浅水潭，爬上水潭时，已变成了一个泥人。‎ ‎⑥我们不甘心失败。没几日阿金姑婆去亲戚家喝喜酒，那条狗也跟她去“开荤”。那天下午，我们三个小伙伴呼地窜到篱笆前，霎间，篱笆上的矮李不是进了我们的肚子，就是塞进口袋里。临走还回过头看，一树的红矮李只剩下青的了。我们不敢回家，在溪边三个人继续享受“胜利果实”，可惜袋里的那些矮李已“血肉模糊”了。由于一下子吃着太多，我们三人肠胃开始“抗议”，一会儿，都“哇哇”地吐出了青水……‎ ‎⑦小时候听伯父讲过一个跟篱笆有关的聪明少年的故事。带尖刺的枸桔密密麻麻地围住了一大户人家的桔园，连小动物也钻不进去，又有人日夜看守。可是，还是会有桔子丢失。守园人躲在暗处整整守了一周，才发现一个小男孩，并把他交给了主人。主人见少年身上不仅衣裤完好连脸上也没有被枸桔划破刺伤，一再追问少年原因，并答应他说出怎么进的桔园，就可随便来吃园中的桔子。于是，少年演示了他用鱼筌塞进刺篱笆，从鱼筌中钻进了桔园。主人看了称赞少年的聪明；又了解到原来少年因病重的母亲喊要桔子吃，少年才动了偷园中桔子的想法。主人感念少年的孝心，信守了让少年摘桔子给母亲吃的诺言。‎ ‎⑧有篱笆的岁月，确是一段难忘的日子。‎ ‎⑨那时，尽管有篱笆，家家户户的门上却很少上锁，要借用锄头什么的农具，主人不在，只要用后放回原处便可。桌上有凉开水，渴了，推门进去，喝一口。半道上要是碰到主人，说一声，主人会很开心，因为这是看得起人家。‎ ‎⑩篱笆是一道朴素而没有隔阂的屏障，是乡村特有的景致和标志，是田园风光的重要元素，更是诗人眼中美好家园的象征。从杜甫的“肯与邻舍相对饮，隔篱呼取尽余杯”，到陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，还有“荒苔野蔓上篱笆，客至多疑不在家”……‎ 出生江南的诗人艾青在《献给乡村的诗》中也说：“外面围着石砌的围墙或竹编的篱笆，墙上和篱笆上爬满了茑萝和纺车花……”。‎ 我以为，他写的不仅是活篱笆，而且是篱笆的活。 （文章有删改）‎ ‎【注】矮李：野生小樱桃。②筌：捕鱼用的竹器。‎ ‎15.阅读③-⑩段，概括出跟“篱笆”相关的事件（４分）‎ ‎① ‎ ‎② ‎ ‎③ ‎ ‎④少年巧钻篱笆为母偷桔 ‎⑤ ‎ ‎16.结合全文，谈谈你对最后一段中加点词“活”的理解。（4分）‎ ‎17.作者说：“有篱笆的岁月，是一段难忘的日子。”阅读文章第④-⑥段，简要分析作者是怎样把这段难忘的日子描写得生动的。（不超过150字）（7分）‎ ‎【12昌平2】（一）阅读《窗前的母亲》，完成第 15—17 题。（共15分）‎ 窗前的母亲 肖复兴 ‎①在家里，母亲最爱呆的地方就是窗前。‎ ‎②自从搬进楼房，母亲就很少下楼，我们都嘱咐她，她自己也格外注意：楼层高、楼梯陡，自己老了，如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。每天，我们在家的时候，她和我们一起忙乎着做家务，手脚不拾闲儿；我们一上班，孩子一上学，家里只剩下她一个人时，大部分时间，她就呆在窗前。‎ ‎③‎ 那时，母亲的房间，一张床紧靠着窗子，那扇朝南的窗子很大，几乎占了一面墙，母亲坐在床上，靠着被子，窗前的一切就一览无余。阳光总是那样灿烂，透过窗子照得母亲全身暖洋洋的，母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳烤，让身子有暖烘烘的感觉。有时候，不知不觉她就依在被子上睡着了。一个盹打过来，睁开眼睛，她会接着望窗外。‎ ‎④窗外有一条还没有完全修好的马路，马路的对面是一片工地，恐龙似的脚手架簇拥着正在盖起的楼房，切割着那片湛蓝湛蓝的天空，遮挡了远处的视线。由于马路没有完全修好，来往的车辆不多，人也很少，窗前大部分时间是安静的，只有太阳在悄悄地移动，从窗子的这边移到另一边，然后移到窗后面，留给母亲一片阴凉。‎ ‎⑤我们回家，只要走到楼前，抬头望一下那扇窗子，就能看见母亲的身影。窗子开着的时候，母亲花白的头发会迎风摆动,窗框就像恰到好处的画框。等我们爬上楼梯，还没掏出门钥匙，门已经开了，母亲站在门口。那时候，我们出门永远不怕忘记带房门钥匙，有母亲在窗前守候着，门后面总会有一张温暖的脸庞。有时我们晚上很晚才回家，楼下已经黑乎乎一片了，窗前的母亲也能看见我们。其实，母亲早就老眼昏花，不过是凭感觉而已，可她的感觉从来都十拿九稳，她总是那样及时地出现在家门的后面，替我们早早地打开门。‎ ‎⑥母亲最大的乐趣，是对我们讲她这一天在窗前看见的“新闻”。她会告诉我们：今天马路上开过来的汽车比往常多了几辆；今天对面的路边卸下好多的沙子；今天咱们这边的马路边栽了小树苗；今天她的小孙子放学和同学一前一后追赶着，像一阵风似的；今天还有几只麻雀落在咱家的窗台上……都是些平淡无奇的小事，但她有枣一棍子、没枣一棒子地讲得津津有味。‎ ‎⑦母亲不爱看电视，总说她看不懂那玩意儿，但她看得懂窗前这一切，这一切都像是放电影似的，演着重复的和不重复的琐琐碎碎的故事，沟通着她和外界的联系，也沟通着她和我们的联系。有时候，望着窗前的一切，她会生出一些东一榔头西一棒子的联想，大多是些陈年往事，不是过去住平房时的陈芝麻烂谷子，就是沉淀在农村老家时她年轻的回忆。听母亲讲述那些八竿子都打不到一起的事情，让我感到岁月的流逝、人生的沧桑就是这样在她的眼睛里和窗前闪现着。有时候，我偶尔会想，要是把母亲的这些都写下来，那才是真正的意识流呢。‎ ‎⑧母亲在这座新楼里一共住了五年。母亲去世以后，好长一段时间，我出门总是忘记带钥匙。而每一次回家走到楼下的时候，我也总是习惯地望望楼上的那扇窗，可那空荡荡的窗像是没有画幅的镜框，像是没有了牙齿的瘪嘴。这时，我才明白那五年里窗前母亲的身影对我们是多么的珍贵而温馨，才明白窗前有母亲的回忆，也有我们的回忆。‎ ‎ ⑨当然，更明白了：只要母亲在，家里的窗前就会有母亲的身影。那是每个家庭里无声却最动人的一幅画。‎ ‎15．阅读文章，填写下面的表格。（4分）‎ 母亲在窗前看什么 原因 ‎ ①‎ ‎ 排遣寂寞 享受阳光 ‎ ‎ ②‎ ‎ ③‎ 看“新闻”‎ ‎ ④‎ ‎16.请用自己的话说说文章第⑧段中的两个“才明白”分别指的是什么，表达了作者怎样的情感？（4分）‎ ‎17.结合文章内容，请你对文章结尾句“那是每个家庭里无声却最动人的一幅画”作简要赏析。（150字以内）（7分）‎ ‎【12密云2】（一）阅读《雪地里的红棉袄》，完成第15-17题。（共15分）‎ 雪地里的红棉袄 高吉波 ‎ ①30年前，我8岁。‎ ‎ ②母亲不在了，一群孩子挤在父亲的脊梁上，讨吃求穿，日子十分凄惶。‎ ‎ ③一个好心的媒人看着可怜，说家里没个女人，日子少光彩。于是，在那个青黄不接的春天，我大哥牵着一头瘦毛驴拖回了我的嫂子。她年长我15岁，嫁来时，穿着大红的棉袄，头上戴着大红的花，脸上虽有显而易见的菜色，但却洋溢着幸福的笑容。接亲的驴屁股上绑着两袋玉米，哥说是嫂子用彩礼钱换的。‎ ‎ ④大约那年冬天吧，嫂子生了孩子。家里又多了张嘴，日子显得更加地拮据。我正在长身子的时候，对米饭有一种本能的渴求，但是，每次盛饭，我都悄悄地拖到最后。我知道，大哥是一家的主劳力，嫂嫂一张嘴管着两个人，只有我是一个闲人，所以，能少吃我尽量地少吃。‎ ‎ ⑤大哥牵挂着我，有一回，大哥趁嫂子不在，悄悄端给我一碗小米粥。嫂子回来时，我已舔净了留在碗边和嘴角的米粒。嫂子似乎察觉出了什么，眼圈儿红红的。晚上，嫂子借故支走大哥，说锅里有碗米粥，是留给我的，我揭开锅，却发现里面还掩着两个鸡蛋。‎ ‎ ⑥我没喝，也没吃。‎ ‎ ⑦我跑到河里，破冰给侄女洗尿布。‎ ‎ ⑧“阿九，你太小，洗不净。”嫂子赶来，抱我到河边。她把我红肿的小手拉到她的怀里暖和，然后摸出两个鸡蛋，硬塞到我手里，“还热，吃吧。”‎ ‎ ⑨那天，风大，雪大。嫂子仍然穿着那件红棉袄，在雪地里像一团火焰，我的心，也随着这团火焰火热火热的。‎ ‎ ⑩20年前，我18岁。‎ ‎ 嫂子给我剃个新头，然后背着行李送我到小镇的车站上。‎ ‎ “阿九，咱家你最有出息，外出读书要学会自己疼自己。”她说。临开车的时候，她塞给我一袋东西，我打开一看，是六个鸡蛋。为了给我凑学费，嫂子卖掉了所有的鸡和鸡蛋，这六个鸡蛋，是我硬坚持着留下来给小侄女的。抱着鸡蛋，我无语而泣。‎ ‎ 那天，风大，雪大。隔着车窗，嫂子跑着向我招手。我觉得是一团火焰在雪地里跳跃，尽管她穿的棉袄是蓝色的。‎ ‎ 现在，我38岁，号称作家。‎ ‎ 父亲和大哥已相继随我母亲去了。他们留下的最后一句话都是说给嫂子的：“真有来世，我变把椅子，让你坐着歇歇。”‎ ‎ 我与嫂子最末的相见，是去年春节携妻带小回老家去。那次，我特意到店里买了最好的蛋糕。嫂子养了一辈子鸡，收了一辈子的鸡蛋，自己，却没有正儿八经地尝过鸡蛋的味道。‎ ‎ 嫂子捧着蛋糕，眼里有若隐若现的泪花。她没有吃，全给了我那贪吃的儿子。‎ ‎ 那天，风很大，雪很大。透过玻璃窗，我看见嫂子从屋外抱着柴草进来给我烧炕，我觉得雪地里有一团火焰永不熄灭。虽然她穿的棉袄是黑色的。‎ ‎ 晚上，嫂子坐在床上纳鞋底，一双鞋底可以到镇上换上两元钱。嫂子不断地纳鞋底，她纳好的鞋底可以摆满好几个炕。“阿九，你腰疼是不是熬夜坐的时间太长？”她说：“都这岁数了，还不会疼自己。”‎ ‎ 我没说话。我盯着嫂子久看，我突然发现她的眼睛已经深陷下去，像一眼枯井，而且头发竟也全白。但那一刻我跟30年前一样想：嫂子其实是最美的。‎ ‎ 后来，我在日记里写过这样的话：嫂子是弓，我们是箭，弓因箭而弯。‎ “我们”，自然也含着我的侄女，她现在在美国攻读博士。 ‎ ‎15.本文按照时间的顺序而逐步展开叙事，在叙事中也表达了“我”对“嫂子”‎ 不同情感。阅读文章，填写表格。（4分）‎ ‎ 时间 ‎ “嫂子”为“我”所做的事情 ‎“我”的情感 ‎30年前 嫂子给“我”留米粥和鸡蛋 ‎②‎ ‎①‎ ‎20年前 卖掉了所有的鸡和鸡蛋送“我”上学 ‎④‎ ‎③‎ 现在 嫂子抱柴草给“我”烧炕 无比敬意 16. 第段中的“嫂子是弓，我们是箭，弓因箭而弯”运用比喻的修辞手法，请说说它都包含了哪些含义？（4分）‎ ‎17.这篇文章表现了哪几种情感？结合事例说说“嫂子”这一人物形象具有哪些特点。（不超过150个字）（7分）‎ ‎【12燕山2】（一）阅读《向17岁半的先生道歉》，完成15—17题。（共15分） ‎ ‎ 向17岁半的先生道歉 ‎ ①完全昏了头，那天晚上，他在那个偌大的琳琅满目的超市里转来转去，拿了几件极其廉价的物品后，又将一个价格略微昂贵的剃须刀塞进了袖子中……‎ ‎ ②他才17岁半，要过完了年又过完春天才到18岁。读到高二，娘生了一场大病，家里实在没有钱供他继续念书了。成绩很好的他狠狠心离开学校，拿着再简单不过的行李跟着几个同乡外出打工挣学费。坐了一整天的火车到了城市，又一头扎进尘土满天、机器轰鸣的建筑工地。那是一栋盖了一半的高楼，听说要盖到39层那么高。他想楼盖起来，他就可以回去继续读书了。‎ ‎③他干得很卖力，觉得楼每高一层，离自己的梦想就近了一步。原本有些消瘦的身板，耗得几乎成了一根竹竿，心里却是充满了喜悦。可是，临近过年的时候，他跟着工友一次次去找包工头要钱，又一次次被拒之门外，而那天下午他们再次去时，竟然是人去房空。他出来半年了，手里，就只剩下了68块钱，不够回家的车票钱。他年少的心，承受着梦想被彻底粉碎的绝望。‎ ‎④那天傍晚，在简陋的工棚里，他的眼泪很没出息地落了下来。怨恨随着那无声的泪水，一点点塞满了他的心。心好像要炸开了，想发泄，想做些什么，想报复……而那些同乡，却似乎是习惯了，拉着他说，买酒去，喝点酒就不想了。‎ ‎ ⑤超市在街的斜对面，有个好听的名字叫“家世界”。他连一次都没有来过。他常常想，等拿到钱，一定进去给爹和娘买点东西带回去……他看到了许多叫不出名字的东西，它们那么光鲜诱人，就那样摆在面前，似乎唾手可得。那些衣着同样光鲜的城里人随手挑拣着，将那么多的物品丢到购物车上，连价钱都不看。而他，却要不回自己辛苦一年为数并不多的血汗钱。他心里更加怨恨，怨恨这个世界的不公。在同乡的催促和建议下，他拿了一瓶廉价的二锅头，一袋花生米，一袋酱腌菜，还有两个打折的面包。趁人不注意，他又把一个剃须刀塞进袖子里。他要把它带回去送给爹，爹还没见过这么好的剃须刀呢。这是城市欠他的，他要用这样的方式，来报复骗了他的城里人。‎ ‎⑥来到付款处，排队的人很多。他的心忽然开始狂跳起来，藏在袖子里的小东西忽然变得格外沉重。他觉得脸在出火。也许是为了掩饰不安的情绪，他第一次跟同乡说起了他的上学梦，他娘的病，他说要进城打工时爹的痛苦和无奈，他两手空空回家的愧疚……因为是家乡话，城里人听不懂，他没什么顾忌，也有些激动。‎ ‎ ⑦到他了。收款的女孩看起来比他大不了几岁，笑容温和，看着格外亲切。女孩收款，找钱，然后将东西仔细装进袋子中，说：“请走好。”‎ 他松了口气，心虽然还狂跳着，却忍不住有报复后的快感。趁人不注意，他迅速将袖子中的剃须刀放进了袋里，朝着那个收款台正对的出口走去。‎ ‎ ⑧他只迈出一只脚，报警器就刺耳地响了起来。他愣住了，他压根儿就不知道也不会想到，超市竟然还有这样的装置。他能感觉到周围人的眼神都朝这边投了过来，而不远处，保安也正迅速朝着他走过来。他站在那里，看着保安的逼近，完全傻掉了。‎ ‎ ⑨就在保安到达他身边之前的一刻，那个女孩，那个收款的女孩突然出现在他身旁，在所有人的注视下，大声说：“对不起！对不起！刚才我不小心把一件没有刷过的商品丢进了您的购物袋里了，请您原谅。先生，实在对不起……”她连声地道着歉，他更加傻了，根本无法应对眼前发生的一切。他只是那样呆呆地站着。那个女孩拿过他手里的袋子，一脸歉意地跟保安解释着，然后带着他走出人群，回到收款处。他，像个木头人一样，机械地呆滞地跟随着。心都好像不再跳了。‎ ‎⑩女孩将袋子打开，拿出那个剃须刀，放到一边，好像真的是她不小心放进去的一样。然后她又重新将他的袋子整理好，递给他，说：“先生，刚才真的对不起了。”他慌乱得说不出话来。压根儿不敢抬头看她。她跟他道歉，还叫他先生。他来到这个城市半年了，从来没有人这样对过他。接过袋子，他只想尽快逃开。‎ ‎⑪刚走出门口，那个女孩急匆匆地追了出来，对他说：“我留个电话给你，把购物袋给我。”她从购物袋里翻出购物小票，在背面写了一串电话号码和名字，然后说：“我弟弟刚来的时候也在工地，也和你有过一样的遭遇，他现在上了大学，在读法律，你给他打电话吧……酒要是买给自己的，就少喝点，你还小呢，碰到事，要朝宽处想……我们是同乡，我也在参加高等教育成人自学考试，希望我们都能实现我们的大学梦……”最后，她轻轻地说，“你的样子，很像我弟弟刚来的时候……”他心里五味杂陈，眼泪又一次没出息地流了下来……他还不知道，那个剃须刀，此时正静静地躺在购物袋里……‎ ‎⑫半年后，他回到了学校。在那个女孩弟弟的帮助下，他终于通过正当渠道拿回了那次的工钱，又打了半年工，攒够了学费。一年后，他考上了大学。在城市，他一边打工一边念书，这样的生活里，也会受到许多委屈，许多不公正的对待，可他始终充满信心充满希望地对待着他的人生，再也没有犯过任何错误。他知道，那样的错误，他今生不会再犯。因为他一直记得那年冬天，一个女孩为了掩盖他的过错，所给予他的昂贵的道歉；记得他17岁半的时候，那个女孩，尊敬地叫他先生。他便是在那一刻开始，长大成人。‎ ‎⑬那个他，就是我。 （作者海宁，选自《时文选粹》，有改动）‎ ‎15．本文记叙了“他”在超市收款的女孩帮助下摆脱困境的故事。阅读文章第⑤—⑪段，填写表格。（4分）‎ 情节的发展变化 ‎“他”的心理 ‎①‎ 怨恨 ‎“他”排队等候付款 ‎③‎ 收款的女孩为“他”解围 ‎④‎ ‎②‎ 五味杂陈 ‎16．文中“他”两次“眼泪没出息地流了下来”，简要分析 “他”流泪时的心理。（4分）‎ ‎17．结合作品，分析收款的女孩对“他”有怎样的影响，从中可以看出收款的女孩这一形象具有怎样的特点？（不超过150字）（7分）‎ ‎【12门头沟2】（一）阅读《种春风》，完成第15-17题。（共15分）‎ ‎ 种春风 那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。‎ 邮局里人不多，我前面是个小伙子，正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人，戴副老花镜，穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。他手中还拿着一张报纸，我扫了一眼，是《河北农民报》，我从来没读过的一份报纸。‎ 老人的外套油渍斑斑，我不由得站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着MP3耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机。他说：“姑娘，麻烦你帮我取张汇款单。”‎ 我拿了一张给他，他又说：“姑娘，你能帮我写一下吗﹖人老了，戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何，但看他恳请，也只好从命。‎ ‎“寄到哪里﹖”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。‎ 我很快看完了那则煽情的报道-----原来是说某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途中出了车祸，肇事司机至今没有消息，她只好跟着80岁的奶奶生活，学费、生活费都没有着落。‎ ‎“多可怜啊！”老人说。‎ ‎“骗你呢，大伯。这肯定是骗局，连照片都没有，哪能信？”‎ 老人很固执：“肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要有活着的办法会这么求你呢﹖一定是过不去这个坎了，对吧，姑娘﹖”‎ 我抬起头来，打量着这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧重重。老人叹口气说：“小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。‎ 为保险起见，我拨通了那家报社的电话，他们不仅知道老人的大名，还说，他每月都要寄钱来，他们对他非常感激。‎ 老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱是300元。我有些震惊，300元对我而言无所谓，一篇稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。老人说：“下个月我还要寄，让她们祖孙俩起码能吃上饭。”‎ 不知为什么，我的眼角有些湿润，如果不是亲手填写这张汇款单，我很难相信一个也刚刚吃饱的人，正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻，我的心隐隐不安。一个买瓶CD香水就要花上千儿八百的女人，是越来越爱自己了，却对他人越来越铁石心肠。‎ 那天，我领取的稿费将近2000元，我也要了一张汇款单，写了同一个地址，寄去了一点儿钱。老人非常感动，一个劲地说：“姑娘，我替她们祖孙俩谢谢你！”‎ 我连忙摇头。哪里用他替陌生人感谢我，我才要感谢他，那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的，但只要你敢爱、敢信任，它就会是热情的、柔软的。‎ 和老人告别后，我的心头别样的温暖。外面春风乍起，心里的春天也悄悄来了，我想起三毛的一首老歌《一亩田》：“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦……用它来种什么？用它来种什么？种桃种李种春风……”我很小的时候就听过这首歌，但一直不明白，春风怎么可以种﹖但那天我在风中走着，终于知道，春风是可以种的。‎ ‎ (作者虹莲，有删改)‎ ‎15.请认真阅读全文，完成下面表格。‎ 情节 我的心理 初见 ‎①‎ 请我帮忙 无可奈何 ‎②‎ ‎③‎ 通电话 ‎④‎ 道别 别样温暖 ‎16.文章中有好几处地方描写了老人的外貌，这些描写有什么作用?(4分)‎ ‎17.文章标题“种春风”有什么深刻含义？文章中的老人是怎样将“春风”种在我的心上的？‎ ‎【12延庆2】（一）阅读《齐白石的人格》，完成15—17题 （15分）‎ 齐白石的人格 ‎ 松涛 ‎①一代国画大师齐白石，不但艺术成就为世人所叹服，而且人格也别具魅力，其傲，其痴，其谦，堪称三绝。‎ ‎ ②齐白石傲，傲如古松。‎ ‎③在近代，画而优则仕的人屡见不鲜。但先生傲骨一身，耻于从俗。不仅自己布衣一生，还刻了一方“白石书屋不出公卿”的印来儆戒子孙不要混迹官场。‎ ‎④先生出身农家，早年靠做木工维持生计，所以常遭人轻视。34岁那年作客胡沁园家中，胡家有位门客丁拔贡擅长治印，先生求他赐印一枚，丁拔贡因瞧不起这个出身寒微的画匠而婉言拒绝，先生遂傲然不复再求，回家买了印泥，又拣回石头一担，照着一本借来的《二金碟堂印谱》，磨了刻，刻了磨，弄得房间里石浆满地，无处落足。先生也许没想到，自己这一傲，竟傲出了个治印高手。‎ ‎⑤齐白石痴，痴如顽石。‎ ‎⑥先生喜欢画螃蟹，也非常喜欢吃螃蟹。一日与家人吃饭，先生忽然停箸，敛气凝神地盯着盘中螃蟹，若有所思。夫人见状惊问何故，先生如梦方醒，一边把蟹腿指给夫人看，一边眉飞色舞地说：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并非常人所想的滚圆，我辈画蟹，当留意。”夫人素知他痴，也懒得去数落，罚他吃一只螃蟹了事。‎ ‎⑦先生让弟子侍画于侧，常出其不意地考问：“虾背从第几节弯起”，“螳螂翅上的细筋有多少根”，“牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么区别”等诸如此类怪问题，弄得众弟子往往手足无措，先生却娓娓而谈，如数家珍。‎ ‎⑧1950年，先生年近九旬，《人民画报》社请先生赐画和平鸽，先生慨然应允，却又迟迟不动笔，弟子问是何故。先生说：“我以往只画过斑鸠，没画过鸽子，也没有养过鸽子，不好下笔啊！”后来先生专门买来鸽子放养院中，反复揣摩它的一举一动；又到养有鸽子的弟子家观看鸽子，边看边对身边的弟子说：“要记清楚鸽子的尾巴有十二根羽毛。”‎ ‎⑨齐白石谦，谦如空谷。‎ ‎⑩同行相轻，是文人的通病。先生虽然誉满华夏，但对前辈画家和同辈画家都非常恭谨，显示了一位大师，一位长者应有的谦逊风范。‎ ‎⑾先生作画，师古而不拘古意，主张“下笔要我有我法”，但他对先辈画家的成就却深表景仰，尤其推崇徐渭(号青藤)，朱耷(号雪个)和吴昌硕三人，曾赋诗说：‎ 青藤雪个远凡胎，老缶衰年别有才。‎ 我愿九泉为走狗，三家门下轮转来。‎ ‎⑿先生对同时代的画家也尊重有加，他常以一句话来自律：“勿道人之短，勿说己之长，人骂之一笑，人誉之一笑。”正是这种谦逊和宽容，使先生和同时代的许多画家保持着深厚的友情和艺术上的取长补短。30年代中期，某记者造谣说先生看不起徐悲鸿，认为徐悲鸿只不过到国外镀了层金而已。先生得知此事勃然大怒，对人说：“悲鸿是我多年的知己，他画人画马冠绝当世，我佩服之至！”‎ ‎⒀先生的傲使他 ；先生的痴，使他 ；先生的谦，使他 。如果先生没有这人格上的三绝，又怎能成为集诗、书、印、画四绝于一身的巨擘呢？‎ ‎⒁欲立艺者，先立人——这也许是齐白石留给后来者的一点启示。‎ ‎15.请根据文章和你的理解填写表格。（5分）‎ 齐白石 的人格 人格特征 比作什么 比喻的理由 比喻的作用 傲 古松 古松的形态傲然挺拔 ‎（7）‎ ‎（1）‎ ‎（2）‎ ‎（3）‎ ‎（4）‎ ‎（5）‎ ‎（6）‎ ‎16.将下边三个词分别还原到第⒀段的横线处，正确的顺序是 。（3分）‎ A.博采众家 B.精益求精 C.卓然不群 ‎17.结合文章，说说齐白石的人格特征对我们为人处世有什么启示？（7分）‎ ‎【12顺义2】（一）阅读朱自清先生的《冬天》，完成第15—17题。（共15分）‎ 冬天 朱自清 说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白水煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”上和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐，一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。‎ 又是冬天，记得是阴历十一月十六日晚上，跟S君P君在西湖里坐小划子。S君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好，现在想起来还像照在身上。本来前一晚上“月当头”，也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波，当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯光。S君口占两句诗道：“数星灯光认渔村，淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。这已是十多年前的事了，S君还常常通着信，P君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收税了，以后便没有消息。‎ 在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不见人；晚上一片漆黑，偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着火把，但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路；路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个；三张脸都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记得她那微笑的影子。‎ 无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。‎ ‎15.文章以“冬天”为题，串起三个感人心怀的片断，请用简洁的语言进行概括。（4分）‎ ‎①父子四人围坐 “洋炉子”边吃水煮豆腐 ‎② ‎ ‎③ ‎ ‎16.结合内容简要说说文章第一段中划线的句子写出了怎样的情趣。（4分）‎ ‎17.作者心中的冬天是怎样的冬天？请结合文章的内容进行分析。（不超过150字）（7分）‎ 记叙文阅读答案 ‎【12东城2】‎ 答案：‎ ‎15.得理不饶人，固执，斤斤计较，自私。 （共4分。共4个要点，每个1分）‎ ‎16.①巡查（或：巡查、周围人） ②巡查：道歉，捡捆葡萄，息事宁人。（周围人：都说中年女人不对。）‎ ‎③中年女人返回飞机 ④替巡查赔钱、扔钱。（共4分。共4空，每空1分）‎ ‎17.答案示例：青年女子通过自己的语言、行为逐渐影响中年女人。先是考虑大家的利益和感受，替巡查赔中年女人一百元钱，让中年女人脸红、声音变小，意识到不妥与自私；然后不顾自己没吃完饭、小孩没人照顾，无私帮助别人，让中年女人感动，意识自己的缺点，最终改正。我的认识：人都有一颗向善的心，只要方法适当，就能收到效果。（共7分。结合作品1分，分析2分，认识2分，语言表达2分）‎ ‎【12西城2】‎ 答案：‎ ‎15.示例：①发现花脸 ②惊喜 ③得意 ④戴花脸表演砸碎瓷瓶评分标准：共4分。共4空，每空1分。‎ ‎16.要点：表现①爸爸不乐也得乐。（爸爸压住火气。）②我逃脱开一次严惩。原因①客人说吉祥话。②过年乐，没灾祸。评分标准：共4分。“表现”、“原因”各 2分。‎ ‎17.示例：作者儿时盼过年是因为：吃穿玩乐花样多（1分），能收到压岁钱（1分），买个花脸戴（1分）。大年初一带花脸表演，打碎瓷瓶，却逃脱严惩。（1分）由此悟到：一年中惟有过年这几天是孩子们的自由日，这几天无论怎样放胆去闹，也不会立刻得到惩罚。（1分）过了正月十五，父亲借故打“我”，撕碎花脸。（1分）由此认识到：在有限的自由里可得勒着点自己，当心事后加倍算账。（1分）‎ 评分标准：共7分。原因３分，思考认识２分，结合文章２分。超过150字扣1分。‎ ‎【12朝阳2】‎ 答案：‎ ‎16.示例：①贫穷 ②宽厚 ③计较 ④恼火（共4分。每点1分）‎ ‎17.要点：①生活水平不断提高 ②人们的精神追求和道德水平不断提高（共4分。每点2分）‎ ‎18.示例：山中少年写的三句话给作者留下了深刻的印象。她认为这三句话是诗，反映了一个少年在困境中的美好愿望，他的情怀和尊严，他的向好之心。作者心中，这个少年是善良美好品质的代表，以“山中少年今何在”为题，反映了作者对当今人们在追求物质的过程中欲望不断膨胀、道德下降的忧虑，对美好善良品质的呼唤。（共7分。原因2分，目的3分，语言2分）‎ ‎【12海淀2】‎ 答案：‎ ‎15.①难忘 ②旅游中，偶然见到同庆号茶庄的老板，受到她的盛情款待③荣幸 ④汶川地震后，接到多个仅有一面之缘的友人短信的问候 （共4分。共4空，每空1分）‎ ‎16.示例：此句以竹篱笆、牵牛花、茂盛的海棠花突出了主人居住的环境清幽古雅、充满生机的特点（与古镇的景色特点和谐一致）；同时衬托了主人儒雅、热情好客的特征。（共4分。共2个作用，每个作用2分）‎ ‎17.‎ 示例一：题目高度概括了文章的内容并暗示了主题。本文记叙了作者与遇到的人或交往的友人之间的三次经历，这些经历都有萍水相逢的特点，画家、老板和友人与作者虽然短暂（或偶然）相逢，或仅有一面之缘，但都以他们的热情和真诚感动了作者，让他感到别样的美好。作者以事件特征和自己感受组成了标题，语言凝练含蓄，引人思考。‎ 示例二：题目妙在高度概括了文章的主要内容并暗示了文章的主题。文章记叙了作者造访画家、偶遇茶庄老板、地震后接到友人问候的短信的三次经历，他们的短暂（或偶然）相逢、一面之缘，都有萍水相逢的特点。虽是萍水相逢，但对方都以热情和真诚感动了作者，让他体会到了一种温暖的美好情感。‎ ‎ （共7分。说明“妙处”2分，结合内容分析4分，语言表达1分）‎ ‎【12通州2】‎ 答案：‎ ‎15.要点：①破璃破碎、机长遇险②乘客表决、救助机长③成功降落、转危为安（共3分。共3空，每空1分）‎ ‎16.要点：第一次是因为举手的乘客越来越多，意味着机长要被丢掉。（1分）表现了悲伤的心情。（1分）第二次是因为举手的人竟然为零！机长会得救。（1分）表现了当时极为感动的心情。（1分）‎ ‎ （共4分。共4个要点，每点1分）‎ ‎17.示例：乘客的表决，决定着机长的生死，也决定着乘客自己的生死，然而他们都选择了宁可自己去面对死亡，也不放弃奄奄一息的机长，乘客们用自己的善行拯救了生命，也拯救了自己的灵魂，不致于惭愧一生。生活中，我们向别人施以援手的同时，往往也是在无意中帮助了自己。 ‎ ‎（共3分。联系文本内容2分，联系生活1分）‎ ‎【12大兴2】‎ 答案：‎ ‎15.①给他八岁的儿子讲汽轮机 ②敬佩 ③说工作够二十年再离开原单位 ④震惊(共4分。每空1分)‎ ‎16.示例：人生在世，只有在心中存留着一种坚守承诺的品性，才能使心灵纯净、精神崇高。(共4分。每要点2分)‎ ‎17.示例一：文章叙述了他才高八斗却默默无闻、宁愿拿着微薄工资，描写了他给儿子讲汽轮机的情景和坚持在原单位工作二十年的承诺，表现了他不为利益驱动、坚决完成老厂长嘱托的高贵人格。作者认为“真水”是万物生长之本，能够荡涤灵魂，显露着生命厚重的底蕴。要做到“真水无香”，必须坚守住自己，不怕困难，奉献热情与真诚。‎ 示例二：文章侧面描写了他的非凡才华、为人低调，又正面描写了他给儿子讲汽轮机的情景和为老厂长嘱托而要坚守二十年的承诺，正面描写和侧面描写相结合，表现了他真诚、坚忍的高贵品质。作者认为“真水”是万物生长之本，能够荡涤灵魂，显露着生命厚重的底蕴。要做到“真水无香”，必须坚守住自己，不怕困难，奉献热情与真诚。（共7分。“他”3分，方法1分，分析2分；“我们”2分；语言表达2分）‎ ‎【12房山2】‎ 答案：‎ ‎15.①顺风撑船　②做事时顺时而动就省气力　③做正直的人是由规矩逼出来的。④摸清风、水的脾性走水路就不会有事（共４分。每空１分）‎ ‎16.⑴“温暖”是指父亲的教导在我人生的关键时刻给我帮助与指引，深厚的父爱温暖“我”的心；（2分。“帮助”与“指引”1分，“父爱”1分）　⑵“悠悠”指父亲耐心解释教育时的语调，也指父亲的教导穿越时空，历久弥新。（2分。“耐心”1分，“穿越时空”1分）‎ ‎17.示例一：作者先直接写父亲领我走水路的情景，从正面写父亲带自己走水路是为了对自己进行自然而形象地教育；再写我告别和离开父亲后，每次遇到难关时就会自然想起父亲领自己走水路时说的俗语，写父亲领自己走水路的作用，最后写经常梦见父亲领自己走水路，表现作者对父亲的思念。塑造了一个智慧、慈爱、踏实、乐观的父亲形象。（共7分。正面2分，侧面2分，父亲形象2分，语言表达1分）‎ 示例二：作者主要通过描写父亲的语言，用较多的笔墨记述小时坐父亲撑的船去镇上时，父亲会根据路上遇到的各种情境，说一些富含哲理的与水有关的“俗语”，并耐心地进行解释，自然形象地对作者进行教育，表现父亲的智慧、慈爱与乐观。作者还抓住父亲“一篙子一篙子撑”船的典型动作，表现父亲踏踏实实的工作与人生态度。（共7分。语言3分，动作2分，语言2分）‎ ‎【12怀柔2】‎ 答案：‎ ‎（一）记叙文阅读（共15分）‎ ‎15.（4分）倒叙 造成悬念，引人入胜（引起读者阅读兴趣）。（每个问题2分）‎ ‎16.（4分）（1）因为这个计划外支出，使家里本来就不多的钱更难分配。‎ ‎（2）一个难关挺过去了，妈妈肯定是舒心多了。‎ ‎17.（7分）答案示例：‎ ‎“妈妈”是一个聪明、善良、善于勤俭持家的优秀母亲形象。例如：她为鼓励家人生活的信心而编了善意的谎言——“银行有存款”；每个周末开家庭理财会议等，表现她的聪明，善于持家理财；为得到一大袋发霉的面包和咖啡蛋糕，到克茹帕的面包房去帮忙，表现她的勤劳；“把酸了的奶做成奶酪”等表现她聪明、善于持家；“即使在罢工期间，妈妈也不多让我们操心”表现她体恤家人等。‎ 评分标准：性格特征概括2分，能概括出两点即可；举出例子3分，至少举出三个例子，每个例子1分；语言表达通顺有层次2分。‎ ‎【12平谷2】‎ 答案：‎ ‎15.花房交往，感受真情 再次落魄，重识真情 （共4分）‎ ‎16.示例：此句形象地写出了唐先生得知老范去世及其临终遗言后的沉重心情和震惊、悔恨的复杂心理；表现了他性格中善良的一面。（共4分，每个要点1分，意思对即可）‎ ‎17.示例一：作者首先写画家唐先生落魄时花房邂逅花农老范，老范和善待他，赞美其画，他感受到久违的温暖，此后他常来花房，感受人情珍贵；然后写他重戴桂冠，老范送花，被他冷落；接着写他再次落魄，老范之子替父送花，说出父亲临终遗言，他震惊、悔恨。在一波三折中表现了老范的热情、纯朴、憨厚、善良以及唐先生的善良，展现了人性美。（共7分，结合文章分析4分，写法2分，语言通顺连贯1分，意思近即可）‎ 示例二：首先写画家唐先生花房邂逅老范，用外貌和语言描写展现了老范的热情、淳朴、憨厚。然后写画家重戴桂冠，老范送花。神态、动作的细节刻画，表现了老范的善良和朴质。最后写画家再次落魄，老范之子替父送花，语言描写从侧面表现了老范淳朴与执着，心理描写表现画家的善良。作者综合运用多种人物描写方法，展现了人性美。（共7分，结合文章分析4分，写法2分，语言通顺连贯1分，意思近即可）‎ ‎【12石景山2】‎ 答案：‎ ‎15.①在平凡的小街上，尽情地展示着自己的美。②将小街当作舞台，表现她对平凡生活的热爱和享受，③传达出自信乐观的人生态度，④表现她的与众不同。评分：共4分。每个要点1分。‎ ‎16.①表现小镇女人的与众不同，②以及对镇上人们的影响；③也表现了小镇女人在众人议论之下，依然坚持自我，④体现她的自信和执着。评分：共4分。每个要点1分。‎ ‎17.第一问示例：无论境遇怎样，一直活得优雅从容。‎ 第二问示例：小镇女人在摆摊时，梳盘发，穿旗袍，不介意别人的议论；在随着车奔波时，依旧清清丽丽的，将车收拾得非常雅致；遭遇车祸后，她依旧挺直脊背，面带笑容；家境富裕后，她还保持着原来的样子。她这种无论身处顺境还是逆境，都以优雅的姿态从容地面对生活的态度令人敬佩。‎ 评分：共7分。第一问2分；第二问5分，其中结合文章内容1分，具体分析2分，语言表达2分。‎ ‎【12丰台2】‎ 答案：‎ ‎15.①父亲常修自家篱笆； ②阿金婆看管篱笆上的果实；③小伙伴们偷吃篱笆上的果实；⑤乡人进有篱笆但门不上锁的人家借锄喝水。评分说明：共4分。每点1分。‎ ‎16.示例：“活”是指家乡有关篱笆的故事，是指家乡的小伙伴、阿金婆，是指乡村朴素而没有隔阂的生活，这些人、事鲜活地“活”在我的心里；“活”还是我对故乡生活难以忘怀的朴素情怀，是希望故乡这样朴素而没有隔阂的生活永远保持下去的愿望。评分说明：共4分。“活”的内容2分，“活”的情感2分。‎ ‎17.示例一：“偷矮李”是这段难忘日子中的典型事件，写得曲折有趣，很吸引人。先写矮李主人阿金婆长相吓人，看管严厉，为“偷”矮李能否成功设置悬念。第一次“偷矮李”没有成功，这使“偷矮李”有了波折；最后趁“矮李”主人外出之时，终于成功偷到矮李，又因为贪吃而引起肠胃不适。这些都成了我难忘的回忆。‎ 示例二：“偷矮李”一事中，严厉中不乏宽厚慈爱的阿金婆，嘴馋机灵又顽皮的小伙伴都使人难忘。“下掏眼”的外貌描写，写出了阿金婆的严厉；“蹑手蹑脚”“抓……塞”等动作描写，写出了小伙伴嘴馋着急的情态；“血肉模糊”的矮李，从侧面写出了小伙伴偷矮李时的急切慌乱。正面与侧面相结合，把这段日子描写得很难忘。评分说明：共7分。手法2分，分析4分，表达1分。‎ ‎【12昌平2】‎ 答案：‎ ‎15.示例：①看景物②看儿孙（看家人）③盼儿孙归 享受亲情 （盼家人归 享受亲情）④引发回忆 享受快乐（共4分。每空1分）‎ ‎16.示例：第一个“才明白”指五年里，母亲每天站在窗前是对我们的期盼和牵挂，让我感到珍贵和温馨。“第二个“才明白”指母亲站在窗前，能引发母亲对农村生活的回忆；明白了窗前也有我们对母亲在世时那温馨画面的回忆。表达了作者当年对母亲不曾理解的遗憾以及对母亲的怀念之情。（共4分。两个“才明白”各1分，“情感”2分）‎ ‎17.示例：此句运用了比喻的修辞手法。作者把窗前母亲的身影比喻成“无声动人的一幅画”，生动形象地表现出母亲生前站在窗前看景物、等儿归、看“新闻”都已成为留在儿女心中最温馨、难忘的记忆。这样的画面在每个家庭里，天下母爱“无声”但无处不在，母爱最平凡但最“动人”。此句赞美了母爱的伟大，表达了子女对母爱的理解与感动。（共7分。“修辞手法”1分，结合文内容分析4分，语言表达2分）‎ ‎【12密云2】‎ 答案：‎ ‎15.①嫂子暖和了“我”红肿的小手②充满温暖③嫂子在临开车的时候塞给“我”六个鸡蛋 ④无语而泣 ‎（共4分。共4空，每空1分）‎ ‎16.示例：①嫂子凭着自己勤劳的双手和对亲人的慈母情怀（1分），培育出了作家、 博士（1分），可她却为此奉献了自己最美好的年华（1分）。②盛赞嫂子的养育之恩（1分）。（共4分。共2个内容要点，每个内容要点2分，意思对即可）‎ ‎17.答案要点：（1）嫂子对“我”、哥哥和父亲的关爱之情；（2）“我”“哥哥和父亲”对嫂子的感激之情。“嫂子”‎ 这一人物形象的特点是；善良（富有爱心）、勤劳、无私（有奉献精神）。 ‎ ‎（共7分。第一问2分，第二问4分，表达1分，只要答出其中的一个要点或其他符合文意的答案，即可得分)‎ ‎【12燕山2】‎ 答案：‎ ‎15. ①“他”偷拿剃须刀 ②收款的女孩帮助、开导、鼓励“他”‎ ‎③紧张（不安） ④不知所措（慌乱） （共4分。共4空，每空1分）‎ ‎16.要点：第一次：上学梦破灭的绝望，对包工头的怨恨 第二次：对收款女孩的感激，做错事的悔恨，生活艰难的辛酸 ‎（共4分。两处“流泪”各2分。答对1点给1分，每处不超过2分）‎ ‎17.答案示例：收款的女孩用特殊的方式掩盖“他”所犯的过错，维护了“他”的自尊；为“他”提供力所能及的帮助，尤其是她弟弟的法律援助使“他”拿回了工钱，攒够了学费；对 “他”的尊重、开导和鼓励使“他”充满信心充满希望的对待自己的人生，再也没有犯过任何错误。由此看来，收款的女孩的主要特点是宽厚、善良（或热心）。（共7分。“影响”共3点，每点1分；“特点”共2点，每点1分；语言表达2分）‎ ‎【12门头沟2】‎ 答案：‎ ‎15．①有些嫌恶嫌弃、厌恶、轻视、看不起 ②劝阻老人（看报纸）③猛然打动④隐隐不安（感动 震惊）‎ ‎(共4分。每空1分)‎ ‎16. 示例：①外表的寒酸与心灵的美好形成对比(或用外表的寒酸衬托其心灵的美好)②欲扬先抑。(意思接近即可) （老人外表的寒酸、邋遢与心灵的美好形成了鲜明的对比，第一印象嫌弃到后来的尊重感动，取得了先抑后扬的效果。） (共4分。每要点2分)‎ ‎17.示例：”种春风”的含义是希望人人都能关爱别人，并能把这种爱心传递给每个人。‎ 文中的老人用他那执着的关心帮助他人的行为和一颗炽热的爱心打动了我，把关爱的种子种在我心上。当老人坚定地相信报上的消息并请我帮他填写汇款单时，我被这个老人的举动“猛然打动”了；当得知老人不仅每月寄钱而且是几乎倾其所有地寄出300元时，我的眼角“湿润”了。这一刻，我的冷漠被彻底打破了，老人把关爱的春风种在了我的心上，并且把这种爱心传递了下去。‎ ‎【12延庆2】‎ 答案：‎ ‎15.①痴（0.5分） ②顽石（0.5分） ③石质坚硬顽强不易改变（1分）④谦（0.5分） ⑤空谷（0.5分） ⑥空旷、空间大能容纳（1分）⑦要点：让无形为有形，将抽象变具象（1分）‎ ‎16. C B A ‎17.要点：结合文章概括（2分），为人有傲骨、做事要坚定、处世要谦和（3分），通顺有文采（2分）。‎ ‎【12顺义2】‎ 答案：‎ ‎15.②和两个朋友月夜西湖泛舟 ③母子三人在窗边等我回家评分：本题共4分，每点2分 ‎16.孩子们眼巴巴望着“鱼眼睛”似的豆腐块，嫩嫩的、滑滑的从父亲的筷子下掉进自己的酱油碟里，孩子的贪吃、可爱与父亲对孩子温柔的爱，构成了一副其乐融融的温情画面。父子情，父子爱浓缩在这幅温情的图画之中。评分：本题共4分，两个要点，每点2分 ‎17.要点：寒冷而温暖的冬天。在这寒冷的冬天中，有父亲给我们捞豆腐时所表达出浓浓的父爱、有和S君P君一起看月光时充满诗意的友情，有妻子对我的爱和一家人的天伦之乐。父子情、朋友情、夫妻情，让人感到“即使真冬天也不冷”。评分：本题共7分，第一问2分，结合内容分析3分，语言表达2分