中考复习专题——化学实验 3页

‎2010年中考复习专题-----化学实验 ‎（和平）9.氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最重要的化肥,最简便方法鉴别这三种化肥,在农业生产上具有实用性。下列区别化肥的方法正确的是 ‎ A.NH4Cl与KCl：观察外观 B.NH4HCO3与KNO3：加水 C.K2SO4与Ca3(PO4)2:闻气味 D.(NH4)2SO4与K2SO4:与熟石灰研磨后闻气味 ‎10.下列实验设计方案可行的是: ‎ A.除去二氧化碳中少量水蒸气(将气体通过氢氧化钠固体) ‎ B.验证烧碱溶液是否含NaCl,加硝酸银溶液出白色沉淀,证明含Cl－‎ C.用足量稀盐酸除去铜粉中的少量镁粉和铝粉 ‎ D.用过滤方法分离NaCL和NaNO3的固体混合物 ‎12.下列实验现象与事实不相符合的是:‎ A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光 ‎ B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体 C.电解水时,正极与负极气体体积比为2:1 ‎ D.铁钉放入硫酸铜溶液中,铁定表面析出红色固体 ‎24.(4分)通过一年对化学的学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答:‎ ‎⑴写出图中标号仪器名称① ,② ;‎ ‎⑵用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生和收集装置是 ;‎ ‎⑶欲制取并收集二氧化碳,所选用的装置时 ;‎ ‎⑷实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。若用C装置制取氢气(C装置气密性良好),在有空塑料板上放置锌粒,反应进行中,关闭该装置中的弹簧夹后,可观察到的现象是________ ___‎ ‎ _______ _ ________ ___ ______。‎ 26. ‎(8分)一天,小明和老师一起检查每个实验桌上的药品仪器是否齐备。当检查药品时,发现实验桌上有瓶敞口放置已久的。‎ ‎[提出问题]这瓶NaOH溶液一定变质了,该变质反应的化学方程式为: 。‎ ‎[查阅资料]CaCl2溶液、BaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液都呈中性。‎ ‎[实验探究]围绕此瓶NaOH溶液变质的问题,小明利用实验室的三瓶试剂(氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液)展开了探究活动。‎ ‎①取少量溶液于试管中,滴加某种试剂,产生气泡,由此证明NaOH溶液已经变质。你认为小明所加的试剂是 。‎ ‎②欲证明变质的NaOH溶液中尚存在NaOH,请你帮助小明完成以下实验方案(请填写实验目的):‎ 实验目的 实验步骤 实验现象 ‎①取少量溶液于试管中,滴加足量CaCl2溶液 有白色沉淀 ‎②向①所得溶液中滴加酚酞试液 溶液由无色变红色 ‎[实验反思]⑴下列物质①BaCl2溶液②Ca(NO3)2溶液③Ca(OH)2溶液④Ba(OH)2溶液,不能替代小明实验中CaCl2溶液的是 (填序号)。⑵小明第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用 替代。‎ ‎[拓展应用]保存NaOH溶液的方法是 。‎ ‎ (河西)‎ ‎10．欲除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)，所采取的方法和反应的基本反应类型均正确的是 选项 物质 加入的试剂和操作 基本反应类型 A CuO(Cu)‎ 足量稀盐酸，过滤 置换反应 B NH4HCO3(NaCl)‎ 加热 分解反应 C NaOH溶液(Na2CO3)‎ 适量Ba(OH)2溶液，过滤 复分解反应 D CO2(CO)‎ 氧气，点燃 化合反应 ‎14．下列从有关实验得到的结论中，正确的是 A．实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水而无沉淀生成，可能是因为盐酸太浓 B．某混合气体使灼热的氧化铜变成红色固体后，再导出的气体能使澄清石灰水变浑浊，证明原气体中一定含有一氧化碳 C．含二氧化碳、一氧化碳、氢气、水蒸气、氮气的混合气体，依次通过石灰水、灼热的氧化铜、浓硫酸（假定每步反应完全或吸收充分），最后只剩下氮气 D．点燃某可燃物，在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯的内壁有水雾出现，证明可燃物一定是H2‎ ‎24．(9分)请你结合下列装置图回答问题：‎ 甲 a 乙 澄清石灰水 ‎(1)写出有标号仪器的名称：a 。‎ ‎(2)实验室用甲装置制氧气的化学方程式是 ，‎ 可用 法收集氧气。反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到一种黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢溶液接触会有大量气泡产生，反应的化学方程式是 ，该黑色粉末在反应中的作用是 。‎ ‎(3)某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳。实验过程中，可观察到试管里产生白色沉淀，此反应的化学方程式是 。‎ ‎25．(3分)某化学兴趣小组的同学在实验室配制10％的氢氧化钠溶液、10％的氯化钠溶液、10％的盐酸三种溶液。‎ ‎(1)配制10％的盐酸的步骤有：①稀释 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓盐酸和水。其正确的顺序为 (填序号)。‎ ‎(2)打开浓盐酸的试剂瓶时，看到试剂瓶口发生的现象是 。‎ ‎(3)他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别，可以选用 溶液经一次鉴别即可达到目的。‎ ‎26．(8分) 某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费。小红同学运用化学知识准备对废水进行处理，设计除去铜离子，回收FeSO4晶体和铜的实验方案。‎ 请你跟小红同学一起讨论有关问题：‎ 加入足量的溶液Y 过滤、洗涤 加入过量的金属X 过滤 ‎ 过滤 含FeSO4和 CuSO4的废水 滤液 铜 不纯 的铜 滤液 FeSO4晶体 ‎ ‎ ‎(1)废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中不溶性杂质除去。进行过滤的操作所需的仪器和用品有：烧杯、铁架台、漏斗、滤纸和 。‎ ‎(2)金属X是 ，将其加入废水后发生反应的化学方程式为 . ；溶液Y是 ，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为 。‎ ‎(3)从滤液中获取FeSO4晶体的过程叫 。‎ ‎（河北）‎ ‎3．下图所示的实验操作中，不正确的是 A．给液体加热 B．取固体粉末 C．读液体体积 D．检查气密性 ‎8．下列实验现象描述错误的是 ‎ A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟 ‎ ‎ B．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色 ‎ C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 ‎ D．氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀 ‎13．某同学利用括号内的物质设计的下列各实验方案中，你认为可行的是 A．分离氯化钙中混有的碳酸钙粉末（加水溶解，过滤）‎ B．鉴别固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵（水）‎ C．除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳（点燃）‎ D．验证铁、铜、银的金属活动性顺序（铜丝、银丝、硝酸亚铁溶液）‎ ‎①‎ ‎②‎ A B C D E ‎24．（8分）下图是实验室中用于制取和收集气体的装置，根据图回答问题：‎ ‎（1）写出上图中带标号仪器的名称：①______，②______。‎ ‎（2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置选择______（填序号，下同），‎ 反应的化学方程式是______，用C装置收集氧气的依据是______。‎ ‎（3）实验室制取二氧化碳，应选用的固体药品是______，收集装置选择______。‎ ‎25．（8分) 含钠元素的某白色固体X易溶于水，取少量溶液进行如下实验：‎ ‎ ‎ 白色 沉淀 无色溶液 X ‎① 加入过量 ‎ ‎ 氯化钡溶液 ‎ 过滤 加入稀硝酸 ‎②‎ ‎（1）若白色沉淀全部消失，‎ 且有无色气体产生 ‎（2）若白色沉淀无变化 ‎（3）若白色沉淀部分消失，且有无色气体产生 根据以上实验回答下列问题：‎ 由现象（1）推知X为（写化学式，下同）______，反应②的化学方程式______；‎ 由现象（2）推知X为______，反应①的化学方程式为______；‎ 由现象（3）推知X为______。无色溶液中溶质的化学式为______。‎ ‎26．（4分）某班同学在一次实验中使用过的试剂有：‎ A．铁屑 B．盐酸 C．氢氧化钠溶液 D．碳酸钠溶液 ‎（1）实验结束时，为了使倒入废液缸的这些物质实现无害化排放，需用______测定废液的酸碱度，若测得废液pH=1，则废液呈______性。‎ ‎（2）以上提供的4种试剂在废液缸中不可能存在的是______。（填序号） ‎ ‎（3）废液中，溶质最多可能有______种。‎ ‎（北辰）4．下列图示的化学实验基本操作中，正确的是 ‎－水 ‎－浓硫酸 A．加热液体 B．倾倒液体 C．浓硫酸的稀释 D．检验气密性 ‎14．除去下列各物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是 物质 杂质 除杂试剂和方法 A CO2‎ H2O ‎ 通过NaOH溶液 B N2 ‎ O2‎ 通过热的铜网 C KCl MnO2‎ 加水溶解后过滤 D CuO Cu 加适量的稀盐酸反应后过滤、洗涤、干燥 ‎20．（3分）用右图装置在实验室中测定空气中氧气含量，‎ 水 燃烧匙中盛放的药品为_____________，药品燃烧时 产生的现象为_____________________，燃烧结束后，‎ 冷却，打开弹簧夹，水进入集气瓶内大约五分之一 体积，由此可确定空气中氧气的含量。若实验中将燃 烧匙内的药品改为炭，并要求得到同样的结论，则改进 的办法是________________________________。‎ ‎24．（10分）下图是实验室常用的几种装置和仪器，根据所学知识回答下列问题。‎ A B C D E F G ‎ ‎ a ‎ ‎ ‎ ‎（1）写出仪器G的名称 。 ‎ ‎（2）实验室用高锰酸钾加热制取并收集氧气的装置可选择_______（填编号，下同），反应的化学方程式为_________________________________________。‎ c b ‎（3）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取并收集氢气的装置可选择_________。‎ ‎（4）小丽同学欲收集一种难溶于水的气体，认为右图装置可 以代替C装置，请简述小丽同学应如何使用该装置？‎ ‎________________________________________________‎ ‎（5）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳应选用上图中的组合为__________。请设计一个实验，证明在常温常压下，二氧化碳气体能溶于水，并填写下列实验报告。‎ 实验步骤 实验现象 结论 在常温常压下二氧化碳气体能溶于水 碳棒 糊状物 锌筒 ‎25．（8分）回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务，‎ 下面是某校兴趣小组探究旧电池组成的过程（片段），请帮助他 们完成相应的实验报告。‎ ‎〔提出问题〕组成废旧干电池的物质是什么？‎ ‎〔查阅资料〕淀粉遇I2变蓝，‎ HCl + AgNO3＝AgCl↓（白色）+ HNO3‎ ‎〔活动探究1〕电池由哪些材料组成？‎ 请举一例：非金属_______________；‎ ‎〔活动探究2〕电池的内容物中有没有我们熟悉的离子？‎ ‎〔猜想1〕小组中的同学在剥开电池锌壳时，闻到一股淡淡的刺激性气味，因此他们猜想：电池的内容物中可能含有NH4+。‎ ‎〔设计方案1〕取少量白色糊状物与____________混合、研磨，闻到氨味，证明上述猜想正确。‎ ‎〔猜想2〕可能含有OH－、CO32－、Cl－中的一种或几种。‎ ‎〔设计方案2〕为了验证猜想2，他们设计如下实验，请完成表格中相应内容。‎ 操 作 步 骤 实验现象 相应结论 ‎1．取样，溶于适量的水中，静置，过滤，取少量滤液于试管中，滴加紫色石蕊试液 石蕊试液不变蓝 ‎________________‎ ‎2．另取少量滤液于另一支试管中，滴加稍过量的稀硝酸 无明显现象 ‎ ‎ ‎ _______________ ‎ ‎3．向第2步所得溶液中滴加硝酸银溶液 有白色沉淀产生 ‎_______________‎ ‎4．取白色糊状物，滴加少量碘液 有蓝色出现 则说明有淀粉存在 ‎〔结论〕上述实验证明，电池内白色糊状物主要是由________________________ 混合而成。‎ ‎〔交流与讨论〕若将上述步骤2中滴加稀硝酸改为滴加稀盐酸，你认为对本实验有无影响？_______（填“有”或“无”）说明你的理由_________________________。‎ ‎26．（2分）有一包粉末，可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成。现做如下实验：‎ ‎① 取少量粉末，加水溶解后得到无色透明溶液。‎ ‎② 取①所得溶液少许，加入氢氧化钠溶液后看不到明显现象。‎ ‎③ 取①所得溶液少许，加入适量硝酸钡溶液后出现白色沉淀。过滤后，在沉淀中加入适量稀硝酸，沉淀全部溶解。‎ 根据以上实验可以推出：原粉末中一定含有_______________________，可能含有____________________________。‎ ‎ ‎