闸北区初三化学中考模拟二模 6页

‎ 化学部份 考生注意： ‎ ‎1．本试卷化学部分含三个大题。‎ ‎2．答题时考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上做答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。‎ 可能用到的相对原子质量：H—‎1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Ca—40 ‎ 六、选择题（共20分）‎ 下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。‎ ‎27.属于物理变化的是 A．镁带燃烧 B．菜刀生锈 C．冰雪熔化 D．葡萄酿酒 ‎28. 下列有关空气的说法错误的是 A．空气是一种十分重要的天然资源 B．空气中各种成分的含量是相对稳定的 C．按质量计算，空气中氮气约78%，氧气约21%‎ D．PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一 ‎29. 下列物质属于纯净物的是 A．空气 B．石灰水 C．氯酸钾 D．牛奶 ‎30. 下列物质在氧气里燃烧，能生成有刺激性气味气体的是 A．铁丝 B．硫 C．镁条 D．木炭 ‎31.下列化学用语的书写或理解错误的是 A．三个氢分子：3H2 B．氧化铁的化学式：FeO C．2H2O中两个“2”的含义不同 D．氦气：He ‎32. 属于溶液的是 A．泥水 B．糖水 C．油水 D．蒸馏水 ‎33.科学施肥是农业增产的重要手段．下列属于氮肥的是 A．CO(NH2)2 B．KCl C．K2SO4 D．Ca（H2PO4）2‎ ‎34. 常温下测得一些食物的近似pH，显碱性的是 A．苹果汁：3.1 B．玉米粥：7.5 C．牛奶：6.5 D．番茄汁：4.2‎ ‎35. 在反应2AB+B2 →2X中，X的化学式是 A．AB2 B．AB3 C．A2B3 D．A2B4 ‎ ‎36. 下列关于分子、原子的说法，错误的是 A．分子能保持物质的化学性质和物理性质 B．分子可以由不同的原子构成 C．原子也是构成物质的一种微粒 D．化学反应中原子不可以再分 ‎37. 对人类生存环境不会造成污染的是 A．煤的燃烧 B．生活用水的任意排放 C．用氢气做高能燃烧 D．农药、化肥的任意施用 ‎38. 下列关于饱和溶液的说法正确的是 A．饱和溶液就是不能再继续溶解溶质的溶液 B．同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓 C．热的饱和溶液降低温度时，一定会析出晶体 D．饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和溶液 ‎39. 属于同素异形体的是 A．金刚石和石墨 B．水和双氧水 C．一氧化碳和二氧化碳 D．铁丝和铁粉 ‎40. 关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是 A．都是大气污染物 B．都能与水反应 C．都能还原氧化铜 D．都能通过碳与氧气反应得到 ‎41. 检验某可燃烧的化合物是否含有氢、碳、氧3种元素，在该物质完全燃烧后不必进行的实验是 A．用带火星的木条检验 B．用无水硫酸铜检验 C．用澄清石灰水检验 D．对反应物、生成物进行称量 ‎42. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A．酸能使紫色石蕊变红，通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，说明CO2属于酸 B．中和反应产生盐和水，生成盐和水的反应属于中和反应 C．碱溶液的pH大于7，碳酸钠溶液的pH大于7，所以碳酸钠属于碱 D．氧化物由两种元素组成且其中一种是氧元素，水由氢、氧元素组成，水属于氧化物 ‎43. 只根据提供物质之间的实验就能够探究出铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组是 A．铁片、铜片、银片、稀盐酸 B．铁片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液 C．铁片、铜片、硝酸银溶液 D．铁片、硫酸铜溶液、银片 ‎44. 下列实验内容中的横、纵坐标表示的量符合下图所示变化趋势的是 序号 实验内容 横坐标表示的量 纵坐标表示的量 ‎①‎ 饱和氯化钠溶液的稀释 加入水的体积 溶质质量分数 ‎②‎ 过量红磷测空气中氧气含量 时间 红磷质量 ‎③‎ 双氧水与二氧化锰制氧气 时间 二氧化锰质量 ‎④‎ 向铜、锌混合物中加盐酸 盐酸质量 剩余固体质量 A．①② B．②③ C．②④ D．②③④‎ ‎45进行下列对比实验，不需要控制变量的是 A．用酚酞溶液鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液 B．用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件 C．用不同浓度溶液比较浓度对产生氧气快慢的影响 D．用镁、锌和稀盐酸比较镁、锌的金属活动性强弱 ‎46. 某学习小组测定实验室里一瓶NaOH溶液是否变质，以及变质程度，进行了下列实验，实验方案正确的是 A．取少量样品，加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液没有变质 B．取少量样品，加入少量稀盐酸，没有气泡产生，证明氢氧化钠溶液没有变质 C．取少量样品，加入过量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液不变色，证明氢氧化钠溶液完全变质 D．取少量样品，加入过量的氢氧化钙溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液部分变质 七、填空题（21分）‎ ‎47. 化学是造福人类的科学．请利用所学知识回答下列问题。‎ ‎①现有下列物质：A.熟石灰 B.碳酸钾 C.二氧化硫 D.食盐 E.盐酸 F.甲烷。选择相应物质的化学式填空：能用于改良酸性土壤的是（1），能形成酸雨的物质是（2），用于除去铁锈的物质是（3），属于有机物的是（4），焰色反应呈紫色的物质是（5）。‎ ‎②一氧化碳在氧气里燃烧，反应的化学方程式是（6），反应属于基本反应类型中的（7），1摩尔一氧化碳中含有氧原子的个数为（8），如图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的是（9）（填序号）。‎ ‎48．水和我们的生活密切相关。请你回答：‎ ‎①电解水实验中，产生的氢气和氧气的体积比是（10），该实验说明水是由（11）元素组成的，写出该实验的化学方程式（12）。‎ ‎②自来水厂净化水的主要步骤如下图所示，有关说法错误的是（13）。‎ A．步骤①②可除去难溶性杂质 B．X试剂可以是明矾 C．步骤③发生了化学变化 D．净化后的水是纯净物 ‎ ‎49. 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：‎ ‎①P点的含义是（14）；t2℃时a、b、c三种物质的溶解度的大小关系是（15）。‎ ‎②t2℃时，将50g a物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量为（16）g；将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液的方法是（17）。‎ ‎③a中含有少量b时，得到较纯a的方法是（18）。‎ ‎④将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是（19）。‎ ‎⑤t1℃时，将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中（如图2），向水中加入一定量的氢氧化钠固体后，试管中的溶液变浑浊，原因是（20）。‎ 八、简答题（19分）‎ ‎50. 实验室用溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，若要制取1.6g氧气，理论上需要过氧化氢的物质的量是多少摩尔？（请写出计算过程）‎ ‎51. 根据下图装置，回答下列有关问题：‎ ‎①装置图中仪器a的名称为（1）。‎ ‎②采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是（2），反应的化学方程式是（3），二氧化锰的作用是（4）。‎ ‎③若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从（5）进。（选“b”或“c”）‎ ‎④制取二氧化碳可选用的发生装置是（6），反应的化学方程式是（7）。‎ ‎⑤用C装置制取气体时，其主要优点是（8）。 ‎ 在制取二氧化碳反应装置的残液中加入Na2CO3溶液，溶液PH变化如图2所示（提示：氯化钙溶液呈中性）：a点时，溶液中的溶质的化学式是（9），滴入Na2CO3溶液的过程中观察到的现象依次是（10）。‎ ‎ ‎ ‎52. 为验证“酸的化学性质”，某班同学在实验室进行如图实验．请分析并回答相关问题：‎ ‎ ‎ ‎①没有明显现象的试管是（11），在加入盐酸前，应向该试管中应滴加的试剂是（12），‎ ‎②C中发生反应的现象是（13），反应的化学方程式（14）。‎ ‎③要全面验证酸的化学通性，D试管中能与酸反应的固体单质是（15）（写一种即可）。‎ ‎④实验完成后，将全部废液倒入废液缸内，测得pH=2，则废液中所含溶质最多有（16）种（溶质不计指示剂与气体）。‎ ‎ 答案 六、选择题 ‎27C‎ ‎28 C ‎29 C 30 B 31B 32B ‎33A 34B ‎35A ‎36A ‎37C 38D ‎39A ‎ ‎40D ‎41A 42D 43 D ‎44 C ‎45 A ‎‎46 C 七、填空题（21分） ‎ ‎47.（1）Ca(OH)2 (2).SO2 (3) .HCl （4）CH4（5）K2CO3（6）略 (7)化合反应（8）6. 02×1023 （9）④⑤‎ ‎48.（10）2：1 （11）氢氧两种元素 （12）略（13）CD ‎49.（14）t‎1℃‎时ac两种物质的溶解度相等（15）a>b>c（16）75 （17）升高温度（或增加溶质、蒸发溶剂）（18）冷却热饱和溶液（降温结晶）（19）b>a>c（2）氢氧化钠溶于水放热，导致c物质的溶解度减小。‎ 八、简答题(19分，50题3分)‎ ‎50.0.1摩尔。（方程式1分，转化1分，结果1分，如果开始转化错误，则除方程式外均不能得分）‎ ‎51.（1）集气瓶（2）AD(AEAG)（3）略（4）催化（5）c（6）BC ‎（7）略（8）随开随用，随关随停（9）NaCl、HCl、CaCl2（10）产生气泡、产生沉淀 ‎52. （11）A（12）酚酞或石蕊（13）黑色粉末溶解或消失，溶液由无色变成蓝色（14）略（15）铁（合理即可）（16）4‎