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- 2021-05-10 发布
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2016年历史中考重点热点及主干考点解读
第一部分 中国古代史
1、中华文明的起源(A)
(1)北京人:距今约70万~20万年,生活在北京西南周口店的山洞里,能够制造和使用劳动工具,打制粗糙的石器北京人过群居生活,使用天然火,能保存火种。
(2)河姆渡原始居民:距今约七千年 地点:长江流域浙江余姚市。我国是最早种植粟的国家之一。生产生活情况:①种植水稻饲养家畜。②磨制石器用耒耜耕地 。③居住干栏式房屋,挖水井。④制造陶器玉器等乐器。半坡原始居民:距今约五六千年 地点:黄河流域的陕西西安的半坡;我国是最早种植粟的国家之一。生产生活情况:①普遍使用磨制石器,用耒耜耕地,石刀收割庄稼。②种植粟和蔬菜,饲养猪狗;进行渔猎。③居住半地穴式房屋,屋内有灶坑。④他们能制造彩陶。 ⑤半坡原始居民已会纺线、织布、制衣。
(3)炎帝和黄帝①炎黄部落联盟经涿鹿之战打败蚩尤后,经过发展形成日后的华夏族。②黄帝建宫室,制作衣裳,挖井,发明舟车。③他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝。④他的属下仓颉发明了文字;伶伦编出乐谱。黄帝成为人们心目中的“人文始祖”。
2、夏朝的建立和夏商西周三代的更替(A)
(1)夏朝的建立:约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个国家夏朝,我国历史开始跨入文明时代。
(2)夏、商、西周三代的更替:约公元前1600年,商汤灭夏桀,建立商朝。公元前1046年,周武王牧野之战后灭商纣,建立西周。公元前771年,犬戎攻破镐京,灭西周。公元前770年,周平王迁都洛邑,史称东周(包括春秋和战国两个时期)。
3、禅让制、王位世袭制、分封制(B)
(1)王位世袭制的形成:禹死后,其子启继承父位,开始“家天下”历史,王位世袭制代替了禅让制。
(2)西周的分封制:①目的:为了巩固西周统治。②主要内容:天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。③作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
4、春秋五霸和战国七雄(A)
(1)春秋霸主:齐桓公(第一个霸主)、晋文公(城濮大战)、楚庄王;齐桓公称霸的原因或条件:①齐国在山东北部,盛产鱼盐,经济富庶。②任用管仲为相,积极改革内政,发展生产。③改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为口号。齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?(改革:发展生产、训练军队、整顿内政)
(2)战国七雄:齐楚燕赵韩魏秦。战国著名战役:齐魏“桂陵之战”、 齐魏“马陵之战”、秦赵“长平之战”(长平之战,使东方六国再也无力抵御秦军的进攻。)
5、孔子及“百家争鸣”(A)
(1)伟大的思想家、教育家——孔子:春秋末年鲁国人,儒家学派创始人,由其弟子编写
的《论语》记述了孔子言论政治思想:提出“仁”的学说,主张爱人,要求统治者为政以
德。教育思想:创办私学,广收门徒;注意因材施教;要求学生谦虚好学;温故知新。
(2)百家争鸣:①出现背景:春秋战国社会变革。②主要派别:儒、墨、道、法等。③思想争鸣:如在治理国家的问题上,墨家以“兼爱”、儒家以礼、法家以法、道家以“无为而治”等主张相互影响,有力地促进了思想文化的发展。老子:道家学派创始人。主要思想:认为一切事物都是有对立面的;对立的双方可以相互转化;善于从正反两面思考问题。
战国时期的代表有:墨家:墨子,主张:“兼爱非攻”
希望人们互助互爱,反对侵略战争,支持正义战争。儒家:孟子,主张:提出“春秋无义战”,反对一切战争。要求统治者“仁政”治国,轻徭薄赋(“民贵、君轻”等)。道家:庄子,主张:治理国家要顺其自然,无为而治。法家:韩非,主张:主张改革,反对空谈仁义,提倡法治;建立君主专制中央集权的封建国家(反映了社会历史发展规律)。兵家:孙武:兵家创始人,是杰出军事家,“知彼知己,百战不殆” ,著作《孙子兵法》。
6、商鞅变法(C)
(1)内容:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战;建立县制,由国君直接派官吏治理。
(2)作用:秦国通过变法富强起来,为以后兼并六国打下坚实的基础。
7、秦统一和加强中央集权及其意义(C)
(1)秦统一:公元前221年,秦国建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,都咸阳。
(2)秦始皇加强中央集权的措施:政治上:①建立中央集权专制,最高统治者是皇帝,总揽全国一切军政大权。 ②.中央设丞相、太尉、御史大夫。 ③地方推行县制。经济文化上:①统一货币,全国统一使用圆形方孔钱。②统一度量衡。③统一文字,把小篆作为全国规范文字。思想上:为了加强思想控制,实行“焚书坑儒”。军事上:①北击匈奴修长城。②统一东南、岭南地区,修建灵渠。
(3)意义:秦统一后推行的各项措施,加强了各地的经济文化联系,这些措施沿袭了两千多年,奠定了我国长期统一的基础,对中国的发展产生了重大的影响。
8、陈胜、吴广起义
(1)原因:徭役繁重、赋税很重、刑罚残酷。
(2)经过:公元前209年,陈胜、吴广起义爆发,在陈建立政权。
(3)意义:陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
9、汉武帝(C)
(1)推进大一统措施:①接受董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术”,确立儒家学说为正统思想;②接受主父偃建议,颁布“推恩令”,削弱封国势力。
(2)影响:①出现政治、经济、思想文化大一统局面,统一的多民族国家得到巩固;②封建专制主义中央集权制度得到完善;③西汉进入鼎盛时期
10、丝绸之路(C)
汉朝开辟的横穿欧亚的陆上商道,从长安经河西走廊、今新疆地区,通往中亚、西亚,直到欧洲。它是东西方经济文化交流的桥梁。
11、三国鼎立形成(A)
(1)官渡之战 背景:东汉末年,北方军阀割据,长期混战,社会生产生产遭到严重破坏。时间:200年,作战双方:袁绍 与 曹操 结果:曹操以少胜多,大败袁军。影响:为曹操统一北方奠定了基础。
(2)赤壁之战 背景:曹操基本上统一了北方,想要进一步统一全国。时间: 208年 ,作战双方:曹操 与 孙刘联军经过:208年,曹操率领20万大军南下,刘备联合孙权共同抗曹,双周瑜指挥联军用火攻的办法,大败曹军,曹操带领少数人马逃回北方。结果:孙刘联军以少胜多,大败曹军。影响:为三国鼎立局面形成奠定基础。
(3)220年,曹丕废汉献帝,改国号为魏,都洛阳,221年,刘备成都称帝,史称蜀,222年,孙权称帝,国号吴,都建业。
12、江南的开发(A)(参照第19条相关知识,主要是了解江南开发的原因、过程及表现)
13、北魏孝文帝改革(B)
(1)目的:为了便于学习和接受汉族先进文化,进一步加强对黄河流域的控制。
(2)内容:494年将都城从平城迁到洛阳;汉化措施:添加:在朝廷中使用汉语,禁用鲜卑语(说汉语);官员及家属必须穿汉人服饰(穿汉服);将鲜卑族的姓氏改成汉姓(用汉姓);鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚(与汉联姻);采用汉族的官制、律令(学汉制);学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气(学汉礼)。
(3)作用:促进民族融合,有利于统治区政治、经济及文化的发展。
14、贞观之治、武则天、开元盛世(B)
(1)贞观之治:①措施:以隋为鉴,以民为本,轻徭薄赋,发展生产;注意“戒奢从简”;合并州县,革除“民少吏多”的弊政;注意任用贤才、虚心纳谏。(“房谋杜断”人名)思想文化上:完善科举制,进一步巩固专制制度;民族关系上:开明的民族政策,促进边疆各族发展(被北方少数民族尊称为“天可汗”;派文成公主入藏与松赞干布联姻等);有利于多民族国家的巩固;外交上:对外开放(玄奘西游、国际大都市长安)。——促进社会发展;提高国际影响力。②评价:其统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“贞观之治”,他也成为我国历史上一位很有作为的封建皇帝。
(2)开元盛世:唐玄宗统治前期(开元年间),政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
15、隋唐科举制度及明清八股取士(B)
(1)隋唐科举制度①定义:科举制是通过分科考试来选拔官吏的制度,强调了以才能为选官标准的原则。在隋朝隋炀帝时期创立,唐朝时逐步完善。②主要内容:主要科目有明经和进士。人们普遍推重进士科。唐太宗时:大大扩充国学的规模,增加考试人数。武则天时:创立殿试制度;开设武举;唐玄宗时:诗赋成为进士科主要考试内容;曾八次举行。③影响:科举制改善了用人制度,使门第不高的读书人凭才学做官。它使选拔官员的权力从地方集中到中央,大大加强了中央集权。科举制促进了教育事业发展,士人用功读书风气盛行。科举制促进了文学艺术的发展,尤其是因为进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。
④废除:科举制在我国封建社会延续了1300多年,直到清朝末年才被废除。
(2)八股取士:明清时期科举考试只许在“四书”“五经”的范围内命题,应考者不能自由发挥,答题必须按照固定的八个连续的部分即“八股文”形式。科举制在很大程度上演变成朝廷钳制人们思想的工具。
16、唐代中外文化交流(B)
(1)遣唐使来华交流,对日本的生产、生活与社会发展产生深远影响;
(2)鉴真东渡日本,对中日经济文化交流做出了杰出贡献;
(3)玄奘西行成为第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。
(4)唐都长安成为国际性大都市。(中外文化交流特点:具有双向性)
17、唐代的民族交往(A)
唐太宗被少数民族尊称为“天可汗”。唐太宗派文成公主入藏,奠定了汉藏密切交往的基础。
18、辽、宋、西夏、金等政权的并立(A)
(1)政权建立:916年,契丹阿保机建立政权,都上京,后改国号为辽;960年,赵匡胤建立北宋,都汴京;1038年,党项族元吴称大夏国皇帝,都兴庆;1115年,女真阿骨打称帝,建立金政权,都会宁。
(2)碰撞与交融:宋辽战与“澶渊之盟”;宋夏和战;金灭辽,“靖康之变”金灭宋;以岳飞为代表的南宋军民抗金斗争及宋金和议;北宋与辽、西夏的榷场贸易,辽、西夏接受中原先进文明;金统治者注意学习先进的汉族文化、习俗,推动女真族完成封建化的过程。
(3)
认识:北宋、辽、西夏是三个并立的政权,既有对立和斗争,也有共同发展、友好往来,相互学习,而后者是民族关系中的主流。中华民族在密切交往中进一步融合。
19、宋代的社会生活、南方发展和古代经济重心南移(A)
(1)宋代的社会生活:①城市:瓦子和茶肆;②丰富的节日生活。(春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等)
(2)①促进经济重心转移的原因:a南方自然条件好;b政治中心南移;c北方战乱,南方安定,为经济发展提供有利的社会环境;d北民南迁,农业劳动力增加,并且带去先进的工具和技术;②过程:开始于魏晋南北朝时期,淮河流域和江南地区经济发展较快,南北经济趋向平衡,为以后经济重心的南移奠定了基础;唐朝安史之乱后,经济重心开始转移到南方;而到宋代已成定局(南宋时南方超过北方);清朝前期,经济重心不可逆转地移至南方,江南地区不仅是农业经济中心,也是工商业中心,在这里产生了资本主义生产关系的萌芽。
③主要表现:a形成长江流域的经济已超越黄河流域的经济格局;b水利、农作物、经济作物产量、品种都有发展(占城稻);c手工业发展表现在煤的产量与使用均在世界首位;钢铁居世界水平。丝织业、棉织业、制瓷业,尤其在造船业上发展较快;d商业已成为南方政权的主要财政来源,纸币出现是世界最早;e南方人口超过北方;f海外贸易发展,广州等地设市舶机构(市舶司)管理海外贸易,在重要港口设“蕃坊”“蕃市”“蕃学”等。
20、成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝及民族关系发展(B)
(1)政权沿革:1206年,成吉思汗统一蒙古;1260年忽必烈继承汗位,1271年建立元朝,1272年都大都。措施:元世祖重视农业、治理黄河、推广棉花种植,发展社会经济;开凿新运河、开辟海运。元世祖在中央设中书省,在地方设行中书省,简称“行省”,加强了对全国的统治。设宣政院管理西藏,设澎湖巡检司管理台湾和澎湖。
(2)民族关系发展表现:①进入中原的契丹人、女真人等与汉族逐渐融合;②出现一个新的民族——回族。
21、明清加强专制统治的主要措施(B)
(1)明朝时期:①朱元璋废除实行了1500多年的宰相制度,权分六部,直属皇帝指挥;②朱元璋设立锦衣卫,专门侦查官民言行;明成祖设立特务机构东厂,监视百官、百姓,“厂卫”,成为专制皇权的可靠支柱;③科举考试考“八股文”,实行削藩政策。
(2)清朝:①为加强君主专制,雍正时设军机处,军国大权集中于皇帝,议政王大臣会议名存实亡,乾隆时期废除,军机处的设立标志着我国集权的进一步强化。②为加强君主专制,康熙、雍正、乾隆时大兴文字狱文字狱:康熙、雍正、乾隆三朝,从知识分子的诗词文章中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱。目的:从思想领域严密控制知识分子。危害:造成社会恐怖,摧残人才,许多知识分子不敢过问政治,从而禁锢了思想,严重阻碍了中国社会发展和进步。
22、郑和下西洋(A)
(1)过程与规模:1405~1433年,先后七次,最远到达非洲东海岸和红海一带。
(2)评价:①作用与意义:郑和下西洋加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流。是我国航海史上的壮观之举,比欧洲远航早半个世纪。②局限性:郑和下西洋目的主要是宣扬国威和到西洋“取宝”,不计经济效益。
23、戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战(A)
(1)戚继光抗倭:明中期海防松弛,戚继光受命浙东抗倭,到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清。
(2)郑成功收复台湾:明末,荷兰殖民者侵占我国台湾地区。1662年,在打败殖民者后,台湾又回到祖国的怀抱。郑成功收复台湾,给荷兰殖民者以沉重打击,对亚洲其他国家也间接起到保护作用。1683年,清军进入台湾,1684年清朝设台湾府,隶属于福建省。台湾府的设置,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。
(3)雅克萨之战:1689年,中俄在尼布楚谈判,签订了双方第一个边界条约《尼布楚条约》。
24、清朝加强对边疆地区的管辖和维护国家统一的主要措施(A)
(1)巩固西北边疆:平定准噶尔部和回部大小和卓叛乱,重新统一新疆,促进了维吾尔族同中原地区的交流,对巩固西北边疆起到重大作用。清朝设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。这就加强了对西北地区的管理。
(2)紧密与西藏联系:确立达赖和班禅中央政府册封制度;清朝设置驻藏大臣管理西藏,并制定“金瓶掣签”制度,密切西藏同内地联系,有利于西藏地区经济发展,进一步使西藏成为祖国不可分割的领土。
(3)清朝疆域:清朝前期,我国的疆域西跨葱岭,西北达巴尔喀什湖,北接西伯利亚,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛,成为亚洲最大的国家。
25、闭关锁国的表现及影响(B)
(1)含义:严格限制对外贸易。
(2)影响:①他对西方殖民者的侵略者活动,起过一定的自卫作用;②清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进科学技术和生产技术,使中国在世界上落伍了。
26、古代数学、医学、青铜工艺成就(A)
(1)数学:南朝祖冲之是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人,比欧洲早了约1 000年。
(2)医学:①东汉华佗擅长针灸和外科手术,他研制成全身麻醉药剂—麻沸散,是世界医学上的创举,被誉为“神医”;②张仲景著《伤寒杂病论》,奠定了中医治疗学的基础,被后世尊称为“医圣”;③明代医学家和药物学家李时珍的《本草纲目》,被誉为东方医学巨典。
(3)青铜艺术:商朝司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器,集中反映了中国古代青铜工艺的成就。
27、汉字的演变和古代书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈的主要成就(A)
(1)中国古代汉字的演变:商朝甲骨文是一种比较成熟的文字,我国有文字可考历史始于商朝;青铜器上铸刻的文字称为金文,是研究西周历史的重要资料;秦始皇统一后规定小篆为标准文字,后又推行更为简便的字体隶书。
(2)古代书法、绘画主要成就:①东晋王羲之书法有“飘若浮云,矫若惊龙”美称,代表作《兰亭序》,被后人尊为“书圣”;②东晋顾恺之擅长人物画,代表作《女史箴图》和《洛神赋图》;③北宋张择端《清明上河图》栩栩如生描绘汴京日常社会生活和习俗风情。
28、唐诗、宋词和明清小说(A)
(1)唐诗:“诗仙”李白;“诗圣”杜甫,创作了大量作品,称为“诗史”。
(2)宋词:代表词人包括苏轼、李清照及辛弃疾。
(3)明清小说:罗贯中的《三国演义》是我国第一部长篇历史小说;施耐庵的《水浒传》是根据北宋末年宋江起义的题材创作而成。吴承恩的《西游记》是一部长篇神话小说;曹雪芹的《红楼梦》是中国古典小说的颠峰。
29、都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫(A)
(1)战国李冰父子修建大型水利工程都江堰。(在四川成都平原赢得“天府之国”美称)
(2)秦朝修筑了西起临洮,东到辽东的万里长城。明长城,东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长6000多公里,无论规模、质量都达到了历史最高水平。
(3)隋炀帝开凿的贯通南北的大运河,连接五大水系,全长2 000多千米,是古代世界上最长的运河。
(4)明清时期修建的北京故宫是我国现存规模最大、最完整的古建筑群,体现了我国古代城市建筑和宫殿建筑的典型风格,是东方建筑艺术的结晶。
30、四大发明及其影响(C)
(1)造纸术:西汉出现,东汉蔡伦于105年改进造纸术,制造植物纤维纸。
(2)印刷术:隋唐已有雕版印刷的佛经、日历和诗,现存世界上最早的有确切时间的雕版印刷品是868年我国印制的《金刚经》卷子。11世纪中叶,北宋毕异发明活字印刷术,比欧洲早400多年。
(3)指南针:战国时期发现磁石指南特性,发明“司南”。北宋已会使用磁针指南,后来把磁针装在罗盘上,制成指南针用于航海。
(4)火药:唐朝时孙思邈在《丹经》一书中最早提到了火药的配方,唐末火药开始用于军事。北宋时火药已广泛在军事上使用。
31、《水经注》《齐民要术》《天工开物》(A)
(1)北魏杰出地理学家郦道元编著《水经注》,既是一部优秀的地理学著作,同时具有很高的文学和史学价值。从书中可知中国是世界上最早懂得使用石油资源的国家;
(2)贾思勰的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农学著作,也是世界农学史上的优秀著作;
(3)明末宋应星的《天工开物》被誉为17世纪中国科技的百科全书。
第二部分 中国近代史(1840年~1949年)
1、林则徐虎门销烟(A)(1839年6月)(是鸦片战争爆发的直接原因。)
2、中英《南京条约》、鸦片战争的影响(C)
(1)中英《南京条约》的主要内容:①割地——割香港岛给英国;②赔款——2100万银元;③通商——广州、厦门、福州、宁波、上海;④协税——英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
(2)影响:中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端。
3、太平军抗击洋枪队(A)
1862年,太平军在浙江慈溪战斗中,击毙了洋枪队头目华尔。
4、英法联军火烧圆明园(A)(1860年10月,英法联军)
(1)1860年10月,英法联军攻入北京,火烧圆明园。
(2)沙俄趁火打劫,通过不平等条约共割占中国东北和西北领土150多万平方千米。
5、甲午中日战争,《马关条约》及影响(B)
(1)甲午中日战争——时间:1894~1895年;在黄海战役中,邓世昌英勇抗敌,以身殉国;1895年初,日军攻占威海卫,北洋舰队全军覆没。同年4月,李鸿章与日本首相伊藤博文签订了《马关条约》。
(2)《马关条约》的主要内容:①割地——辽东半岛、台湾、澎湖列岛;②赔款——2亿两白银;③开放通商口岸;④设厂——允许日本在通商口岸设厂。
(3)影响:《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。
6、左宗棠收复新疆(A)
清政府派左宗棠为钦差大臣,在新疆各族人民的配合下,清军收复了除伊梨外的整个新疆地区。1884年,清政府在新疆设立行省。
7、八国联军侵华战争,《辛丑条约》及影响
(1)1900年,为镇压义和团反帝运动,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军发动侵华战争。1901年,清政府签订《辛丑条约》。
(2)主要内容:①清政府赔款白银4、5亿两,以海关等税收作保;②清政府保证严禁中国人民参加反帝活动(标志着清政府成为帝国主义侵略中国的工具);③拆毁大沽炮台,允许帝国主义派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;④划定北京东交民巷为“使馆界”,允许各国驻兵保护,不准中国人居住
(3)影响:中国丧失了更多的主权,从此清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
8、洋务运动(19世纪60年代~90年代)及其地位和作用(C)
(1)目的:学习西方先进的生产技术和练兵方法,建设近代化国防,以维护清政府的统治。
(2)代表人物:中央以奕诉为代表。地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。
(3)洋务派的主要活动:①前期,以“自强”为口号,采用西方先进生产技术,创办近代军事工业。如创办安庆军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业;②后期,又提出“求富”口号。开办民用工业,以辅助军事工业。主要有李鸿章在上海创办的轮船招商局,张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。
(4)地位和作用:洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。它没有使中国走上富强的道路,但它引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业,在客观上刺激了中国资本主义的产生和发展,推动了中国近代化的进程。对外国经济势力的扩张,也起了一些抵制作用。
9、戊戌变法(1895年,康有为、梁启超)及影响(C)
(1)兴起:1895年,康有为、梁启超领导“公车上书”,揭开了维新变法运动的序幕。
(2)高潮:从1898年6月11日,光绪帝颁布《定国是诏》,实行变法。1898年是旧历戊戌年,历史称这次变法为“戊戌变法”。
(3)戊戌变法主要内容:发展农工商业;训练新式陆海军;创办报刊,开放言论;开办新式学堂培养人才等。同时规定,今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。
(5)影响:在社会上起了思想启蒙作用,为资产阶级思想的传播奠定了基础。
10、孙中山的主要革命活动,武昌起义和辛亥革命的意义(C)
(1)孙中山主要革命活动:①1894年,在檀香山建立兴中会,喊出“振兴中华”的口号,这是中国第一个资产阶级革命团体。②1905年,在日本东京成立中国同盟会,这是中国第一个资产阶级革命政党。《同盟会的政治纲领》:“驱逐鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。”③孙中山在《民报》发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为“民族、民权、民生”三大主义,三民主义成为孙中山领导辛亥革命的指导思想。④孙中山领导革命党人发动了一系列起义。
(2)武昌起义:1911年10月10日,这次革命又称“辛亥革命”。
(3)辛亥革命的历史意义和局限性是中国历史上的一次反帝反封建的资产阶级民主革命。它推翻了两干多年的封建君主制度,建立资产阶级共和国使民主共和的观念深入人心。由于资产阶级政治上的软弱性,这次革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。但是,孙中山和他领导的辛亥革命的伟大历史功绩,永远闪耀着光芒。
11、陈独秀、胡适、鲁迅等人和新文化运动的地位和作用(1915年,陈独秀、胡适)(B)
(1)目的:反对尊孔复古。
(2)领袖人物:陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适。主要代表人物及活动:①陈独秀创办《新青年》,以《新青年》和北京大学为主要阵地宣传民主和科学;②胡适发表《文学改良刍议》,主张用白话文代替文言文。
(3)两面旗帜:民主和科学。
(4)两大阵地:《新青年》、北京大学
(5)主要内容:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学;把斗争锋芒指向维护封建制度的孔教。
(6)地位和作用:新文化运动是中国近代一场思想启蒙运动。(性质)它促使人们追求民主和科学,冲破封建思想的罗网,探索救国救民的新出路,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。
12、五四运动(1919年)(B)
(1)直接原因(导火线):巴黎和会上中国外交斗争的失败。
(2)开始:1919年5月4日,北京学生在天安门前集会,“外争国权,内惩国贼”等口号。
(3)转折:1919年6月5日,运动中心由北京转到上海,工人罢工声援学生运动,无产阶级成为运动主力。标志着无产阶级登上政治舞台。
(4)意义:是中国近代史上具有划时代意义的事件,标志着中国新民主主义革命的开始。
13、中国共产党的成立及其意义(1921年)(B)
(1)成立:1921年7月23日,中共一大在上海召开。
(2)历史意义:标志着中国共产党的诞生,中国革命的面目焕然一新。
14、黄埔军校和北伐战争(A)
(1)黄埔军校(1924年5月):①军校建立:1924年5月,孙中山在广州黄埔创办。②军校性质:国共第一次合作后建立的革命军校。③军校特点:实行政治教育和军事训练并重,注重培养学生的爱国思想和革命精神。④军校作用:培养了一大批优秀的政治和军事人才,为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进行奠定了基础。
(2)北伐战争(1926年7月):①目的:打到列强,除军阀。②目标:吴佩孚、孙传芳、张作霖。③战略方针:集中兵力,各个歼灭。④主力和先锋队:国民革命军;第四军叶挺独立团,为第四军赢得“铁军”的称号。⑤结果:在各地工农群众支持下,北伐战争取得巨大成功。
15、南京国民政府的成立(A)
1927年4月18日,蒋介石在南京成立“国民政府”,建立起代表大地主大资产阶级利益的统治。
16、南昌起义和井冈山会师(A)
(1)南昌起义:①1927年8月1日,周恩来、朱德等率领两万多人在南昌举行起义;②意义:打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始。
(2)井冈山会师:①井冈山革命根据地的建立。时间:1927年10月;人物:毛泽东;②意义:中国第一个农村革命根据地。开辟了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路;③井冈山会师。1928年4月,朱德、陈毅率南昌起义部队与毛泽东秋收起义部队会师,改编为中国工农红军第四军。
17、红军长征(1934年10月~1936年10月)(B)
(1)原因:第五次反“围剿”失利,红军被迫进行战略转移。
(2)转折:遵义会议。①时间:1935年1月。②内容:确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。③意义:遵义会议是党历史上生死攸关的转折点。
(3)胜利:1936年10月,红一、二、四方面军在甘肃会宁会师,长征结束。
(4)意义:红军长征的胜利,是中国革命转危为安的关键。
18、九一八事变(A)
蒋介石态度:实行不抵抗政策。结果:不到半年时间,东北三省沦陷。影响:局部抗战开始。
19、西安事变(C)
西安事变(“双十二事变”
):1936年12月12日,张学良、杨虎城联合行动扣押了蒋介石,实行“兵谏”。西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,党中央派周恩来等到西安调停,主张和平解决。蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变得到和平解决。意义:西安事变的和平解决,成为扭转时局的关键,它标志着国共两党第二次合作的初步形成,预示着联合抗日新局面的到来。
20、七七事变(卢沟桥事变)(A)
时间:1937年7月7日。影响:中国军队奋起抵抗,全国性的抗日战争从此爆发。
21、南京大屠杀(A)(时间:1937年12月 屠杀手无寸铁的中国军民达三十万人以上。)
22、血战台儿庄和百团大战(A)
战役名称
时间
指挥者
意义
国民党
台儿庄战役
1938年
李宗仁
抗战以来的重大胜利,鼓舞了抗战士气
共产党
百团大战
1940年
彭德怀
主动抗击日军的一次最大规模的战役,提高了八路军的威望,坚定了全国人民抗战的信心。
23、中共七大的主要内容(A)
内容:①毛泽东在大会作《论联合政府》的政治报告。②制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。③大会通过的新党章规定,毛泽东思想是党的指导思想。④大会选举产生了以毛泽东为首的第一代中央领导集体。
24、抗日战争胜利的历史意义(C)
①是近代以来中国人民取得的反对外来侵略的第一次完全胜利。②扭转了一百多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面,洗刷了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。③中国的抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献,也付出了巨大的民族牺牲。
25、重庆谈判(B)
(1)1945年8月,毛泽东等前往重庆,同国民党进行谈判。
(2)1945年10月10日,国共双方代表签署《会谈纪要》(即《双十协定》)。
26、中共中央转战陕北,刘邓大军挺进大别山(A)
(1)1947年,国民党军大举进攻陕甘宁解放区。中共中央主动撤出延安,毛泽东、周恩来一直转战陕北,彭德怀、贺龙粉碎了敌人的进攻。
(2)1947年夏,刘伯承、邓小平,标志人民解放军转入战略进攻。严重威胁国民党统治中心南京和武汉。
27、三大战役和渡江战役(A)
(1)战略大决战——三大战役:
辽沈战役
淮海战役
平津战役
时间
1948年9月~11月
1948年11月~1949年1月
1948年11月~1949年1月
指挥官
林彪、罗荣桓
刘伯承、邓小平、陈毅粟裕、谭震林
林彪、聂荣臻、罗荣桓
战果
解放东北;第一次人数上占优势
解放长江中下游以北地区,为渡江作战奠定基础
基本上解放华北地区
意义:三大战役沉重地打击了国民党的政治统治,极大地削弱了国民党的军事实力,至此,国民党军队的主力基本上被消灭,全国的解放已胜利在握。
(2)渡江战役:1949年4月21日凌晨至23日,南京解放,标志统治中国22年的国民党政权垮台。
28、人民解放战争迅速胜利的主要原因(B)
(1)从国民党方面说:①政治孤立,失去民心。②经济崩溃,物价暴涨。③军队厌战,士
气低落。④贪官横行,统治腐败。⑤美援断绝,蒋桂分裂。
(2)从共产党方面说:①有马克思主义毛泽东思想的指导,走经过新民主主义向社会主义发展的道路。②有广大工农群众的支持。③有一支人民的革命军队,坚持武装斗争。④组成了一个广泛的统一战线,团结了一切可以团结的力量,共同奋斗。以上是人民解放战争取得胜利的主要原因,也是中国新民主主义革命取得胜利的基本经验。
29、近代经济和社会生活(A)
(1)张謇兴办实业,了解近代民族工业曲折发展的状况。张謇抱着实业救国的志向,回家乡创办大生纱厂。20世纪20年代,张謇创办的企业处境艰难,濒临破产。他兴办实业的历程,成为中国民族工业曲折发展的一个缩影。
(2)《申报》、商务印书馆等,了解大众传播媒体对近代社会生活的影响。
《申报》:①19世纪70年代,《申报》上海创刊,是中国近代第一份商业性报纸。②特点:紧密结合社会生活,报道大量的社会新闻,内容丰富。③影响:是中国大众传播媒体的先驱。
商务印书馆:①1897年,上海创办。②特点:以编印新式教科书、工具书和翻译介绍西方的学术著作为主。③影响:是中国近代规模最大的文化出版机构之一。
(3)民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。辛亥革命后,颁布了剪辫、该称呼、易服和废止缠足等法令。
30、知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就。
(1)鲁迅:代表作《狂人日记》、《孔乙己》等
(2)徐悲鸿:代表作《愚公移山》
(3)聂耳和洗星海:代表作分别是《义勇军进行曲》和《黄河大合唱》
第三部分 中国现代史(1949年~现在)
1、新中国的成立及其历史意义(C)
(1)第一届政协第一次全体会议——为成立新中国作准备
①时间:1949年9月;②地点:北平;③主要内容:制定了《共同纲领》——具有临时宪法的性质(国名:中华人民共和国;国家性质:人民民主专政国家);选举产生以毛泽东为主席的中央人民政府委员会;确定了国旗、国徽、国歌、首都和纪年法。
(2)开国大典:时间:1949年10月1日,标志着中华人民共和国正式成立。
(3)新中国成立的意义:标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利,中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。中国人民从此站立起来,成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。
2、抗美援朝战争(1950年10月~1953年7月)(A)
英雄人物:邱少云、黄继光。中国人民志愿军——“最可爱的人”
3、《土地改革法》和《中华人民共和国宪法》(A)
(1)《土地改革法》:1950年6月,标志着土地改革运动的开始。到1952年冬,除少数民族地区和台湾省外,全国基本完成了土地改革。
(2)《中华人民共和国宪法》:1954年,第一届全国人民代表大会通过,是我国第一部社会主义性质的宪法。
4、和平共处五项原则与万隆会议(A)
(1)和平共处五项原则:①首次提出:1953年12月,与印度政府谈判时;②内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
(2)万隆会议(亚非会议):①1955年4月。②印度尼西亚万隆。③周恩来提出“求同存异”方针。
5、第一个五年计划(1953~1957)的基本任务(A)
(1)基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化的初步基础;有步骤地促进农业、手工业的合作化;继续进行对资本主义工商业的改造;保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。
(2)取得的成就:鞍山钢铁公司的大型轧钢厂、无缝钢管厂相继开工,长春汽车制造厂建成投产,第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机,武汉长江大桥 ,克拉玛依油田等。
6、三大改造(B)
(1)内容、途径:农业:建立农业生产合作社。手工业:建立手工业生产合作社。资本主义工商业:从加工定货为主向公私合营过渡。
(2)三大改造的完成:①1956年底;②意义:标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位,社会主义制度在我国确立,我国进入了社会主义初级阶段。③三大改造中的不足:在后期由于发展速度过于迅猛,工作过于急促和粗糙,在实际工作中出现了一些偏差。
7、“大跃进”和人民公社化运动——党在探索建设社会主义道路中的严重失误(A)
(1)大跃进的主要标志:盲目求快,片面追求工农业生产和建设的高速度。
(2)人民公社的特点:“一大二公”
(3)对大跃进和人民公社化运动的评价:是我国探索社会主义道路中产生的严重失误。虽然广大干部付出了辛勤劳动,但是,由于违背客观经济规律,高指标,瞎指挥,浮夸风、“共产风”等错误泛滥,工农业生产遭到严重破坏,国家和人民遭到建国后未曾有过的经济困难。
8、“文化大革命”(1966年~1976年)(B)
(1)开始标志:1966年5月16日《中国共产党中央委员会通知》的通过(“五一六通知”的发表);
(2)在文化大革命中国家主席刘少奇被迫害致死,造成文化大革命中最大的一起冤案。
(3)结束:1976年10月,江青反革命集团被粉碎。
(4)教训:要以经济建设为中心;要加强民主法制建设,依法治国。
9、重返联合国和中美建交(B)
(1)重返联合国:1971年10月,第26届联大。
(2)中美建交:①1972年2月,尼克松访问中国,“改变中国的一周”,周恩来与尼克松“历史性握手”;②1978年12月,中美双方发表《建交公报》;③1979年1月1日,中美建交,实现邦交正常化。
10、十一届三中全会——社会主义现代化建设道路上的伟大转折(C)
①时间:1978年12月;②地点:北京;③内容:确立解放思想、实事求是的指导思想,作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策,形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。④意义:我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。
11、“两弹一星”和科技强军的重要性(B)
(1)“两弹一星”:原子弹、导弹、人造卫星①1964年10月第一颗原子弹爆炸;②1966年10月我国成功进行了导弹核武器试验,实现了导弹和原子弹的结合;③1970年4月,“长征1号”成功发射我国第一颗人造卫星“东方红1号”,标志着中国在空间技术领域跻身于世界先进行列。
(2)科技强军:人民解放军导弹部队的组建和发展,标志着人民军队走上了科技强军之路。
12、“籼型杂交水稻”及八六三计划(A)
(1)“东方魔稻”——第一代籼型杂交水稻,袁隆平,1973年培育成功;
(2)八六三计划——《高新技术研究开发计划纲要》:1986年3月提出。
13、计算机网络技术的应用(A)
计算机与互联网技术是20世纪人类最伟大的发明之一。从20世纪80年代起,随着计算机技术的广泛运用,网络技术异军突起。我国于1986年开始网络建设,1994年正式与国际互联网连接。目前,我国正在加快发展信息技术和网络技术,以信息化带动工业化,力求实现社会经济的跨越发展。
14、家庭联产承包责任制(A)
(1)我国经济体制改革是首先从农村开始并取得突破的。(指在农村实行家庭联产承包责任制)1978年底安徽凤阳小岗村的农民率先用“包产到户”的形式改革农村经济体制并取得很大成效,以后以“包产到户”为主要形式的家庭联产承包责任制在全国全面展开。
(2)作用:在坚持土地公有制前提下,实现了农民责权利三者的紧密结合,极大地调动了农民的生产积极性,有利于促进农业生产的发展,解放了农村生产力。
15、深圳等经济特区及其作用和影响(B)
(1)①1980年设置深圳、珠海、汕头、厦门为经济特区。②1984年开放14个沿海港口城市,逐步兴办经济开发区。③1985年在长三角、珠三角、闽东南和环渤海湾地区开辟经济开放区。④批准海南建省并成为经济特区(中国最大的经济特区)。⑤1990年,开发和开放上海浦东新区。(对外开放的新格局:经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地)
(2)作用和影响:深圳等经济特区的创建成功,为进一步扩大开放积累了经验,有力推动了我国改革开放和现代化建设的进程。
16、国有企业的改革(A)
国企改革的两个阶段:①扩大企业的自主权,增强企业的活力。②1993年11月,中共中央通过了《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,规定国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。
17、人们生活方式与就业观念的变化及其原因(B)
18、民族区域自治制度(A)——民族区域自治制度是我国的基本民族政策,也是我国的一项基本政治制度。
19、“一国两制”与港澳回归(B)
(1)一国两制科学构想:祖国统一大业的基本方针(邓小平、首先针对台湾问题提出)
(2)首先被运用于解决香港问题,开始由构想进入实践。①1984年12月,中英联合声明签署;1997年7月1日,香港回归;②1987年4月,中葡联合声明签署;1999年12月20日,澳门回归。
(3)对台基本方针:和平统一、一国两制。
20、邓小平理论(C)
“邓小平理论”的科学称谓首次使用是在1997年9月召开的中共第十五次代表大会上。邓小平理论成为我国在改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。
第四部分 世界古代史(人类产生~公元1500年)
1、人类起源与三大人种的形成(A)
2、古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度种姓制度(A)
(1)金字塔:古代埃及最著名地历史遗产,金字塔;
(2)古巴比伦的《汉谟拉比法典》——世界上第一部体系较为完备的法典;
(3)种姓制度:婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。
3、伯里克利和雅典民主制度(A)
(1)雅典民主政治达到极盛——伯里克利时代。伯里克利说:“雅典是全希腊的学校”。
(2)对雅典民主政治的评价:①局限性:雅典民主政治所体现的平等和公正等民主原则,仅适用于雅典的男性成年公民,众多妇女和外帮人无权享受这种民主。②积极性:在盛行专制的古代社会开创了民主政治的典范,为后世留下了一笔宝贵的政治遗产。
4、布匿战争与罗马共和国的兴衰(A)
公元前509年,罗马共和国建立。在向地中海扩张过程中,罗与商业强国迦太基爆发了布匿战争,罗马于公元前2世纪成为地中海霸主。屋大维在公元前31年建立罗马帝国。公元395年,罗马帝国分裂为东西两个帝国,东罗马帝国称“拜占庭帝国”。1453年,被奥斯曼土耳其灭亡。
5、希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海(A)
(1)希波战争:公元前492年~公元前449年;(马拉松战役、萨拉米斯海战)
(2)亚历山大东征:(意义:使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,开启了历史上的希腊化时代。)
6、《荷马史诗》《俄狄布斯王》《天方夜谭》(A)
(1)《荷马史诗》:古希腊的文学作品,也是西方最早的史书,包括《伊里亚特》《奥德赛》两部作品;
(2)《俄狄布斯王》:古希腊著名悲剧家索福克里斯的代表作;③《天方夜谭》:又名《一千零一夜》,阿拉伯的一部民间故事集。
7、阿基米德等古代科学家的主要成就(A)
阿基米德:发现“阿基米德定律”和“杠杆定律”。
8、日本“大化改新”的基本内容(A)
(1)时间:7世纪中期;
(2)人物:孝德天皇;
(3)内容:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把许多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
(4)影响:日本从奴隶社会向封建社会过度的标志。
9、穆罕默德的主要活动(A)
穆罕默德,伊斯兰教的创始人,610年,穆罕默德开始传教。622年,穆罕默德在麦地那建立了历史上第一个伊斯兰教国家。他的继承者们将穆罕默德创立的阿拉伯国家扩张成为地跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国。
10、西欧城市的兴起(A)作用:孕育了近代西方文明,推动了西欧社会发展。
11、拜占庭帝国衰落的原因(B)
原因:陶醉于自身的辉煌,不思进取,不屑于学习外部文明的长处。
12、马可·波罗来华和阿拉伯数字的发明与传播(B)
(1)马可·波罗来华:回国后写成《东方见闻录》(《马可·波罗行记》)。该书对西方人追求财富、在海上开辟通往西方的新航路产生了很大影响;
(2)阿拉伯数字的发明和传播:阿拉伯数字,原本是印度人发明的,可是经过阿拉伯人的传播,它已经成为世界上人们共同使用的数字。
13、佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播(A)
(1)佛教:公元前6世纪、古代印度、乔达摩·悉达多(释迦牟尼);
(2)伊斯兰教:7世纪、古代阿拉伯半岛、穆罕默德、《古兰经》;
(3)基督教:1世纪、巴勒斯坦、传说中的耶稣、《圣经》。
14、西欧封建等级制度的特点和罗马教廷的地位(A)
西欧的罗马教廷:政治上,拥有至高无上的权利。经济上,通过接受赐赠和巧取豪夺成为西欧最大的土地所有者。文化上,教皇和教会是西欧封建制度的精神支柱,神权凌驾一切。“丕平献土”就是一个例子。
第五部分 世界近代史(1640年~1917年)
1、文艺复兴运动及其作用(14~17世纪)(B)
(1)地点:开始于意大利,后蔓延到整个西欧。
(2)核心:人文主义
(3)代表人物:①但丁:意大利人,被称为文艺复兴的先驱,代表作《神曲》。但丁被称为中世纪最后一位诗人,新时期第一位诗人;②达芬奇:意大利画家,多才多艺的文化巨人,代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;③莎士比亚:英国文学家,代表作有被称作“四大悲剧”的《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》。
(4)性质:文艺复兴是资产阶级性质的思想解放运动。
(5)作用:为西欧资本主义的产生和发展奠定了思想基础。
2、新航路开辟及其作用(15~17世纪)(B)
(1)原因:①欧洲资本主义经济的发展(根本原因);②欧洲人想要掠夺黄金、白银等财富。(2)重要航行:
年份
人物
国家
主要经过区域
到达地
作用
1492
哥伦布
西班牙
横渡大西洋、巴哈马群岛、古巴、海地等
美洲
发现“新大陆”美洲。使除巴西以外的中、南美洲都成为西班牙的殖民地。
1519~1522
麦哲伦
西班牙
大西洋、美洲南端海峡、太平洋、菲律宾、印度洋、好望角
最终回到西班牙
完成了环球航行,证明了地圆学说。
(4)影响:①积极影响:新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进资本主义的产生和发展。 ②消极影响:开始了持续数百年的殖民掠夺、殖民扩张、殖民侵略的历史、造成了亚、非、拉美国家长期的落后与贫穷,使东方从属于西方。
3、《权利法案》和英国资产阶级革命影响(B)
(1)英国资产阶级革命(1640年~1688年)
①根本原因:斯图亚特王朝封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展;②领导人:以克伦威尔为代表的新贵族、资产阶级;③开始:1640年;结束:1688年“光荣革命”;④结果:推翻了封建专制统治,建立起君主立宪的资产阶级政治制度。⑤1689年英国通过的《权利法案》,对国王的权力进行了严格的限定,确定了国会拥有最高权力,还规定了公民应有的权利,标志着英国君主立宪制的资产阶级政治制度的建立。
(2)影响:使英国确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度,走上了迅速发展资本主义的道路,并率先开始了工业革命,不仅对英国的历史产生了重大影响,推动了欧洲资产阶级革命的发展。因此,马克思称之为一场“欧洲范围的革命”。英国资产阶级革命标志着世界近代史的开端。
4、《独立宣言》和美国独立战争影响(B)
(1)美国独立战争(1775年~1783年)①原因:英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展;②经过:开始:1775年来克星顿的枪声。建国:1776年7月4日,第二届大陆会议通过《独立宣言》,标志着美国的成立。《独立宣言》倡导“自由、平等”的民主原则,成为当时欧洲各国资产阶级反对封建专制的一面旗帜,被马克思称为“第一个人权宣言”。建军:1776年第二届大陆会议成立大陆军,任命华盛顿为总司令。转折:1777年10月,萨拉托加战役的胜利。胜利:1781年10月,英军约克镇投降。北美独立战争结束。1783年,英美签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。
(2)性质及意义:这场战争具有双重性,既是民族解放战争,又是资产阶级革命。美国独立战争推翻了英国的殖民统治,赢得了民族独立,有利于美国资本主义的发展;对后来的欧洲和拉丁美洲的革命也产生了极大的推动作用。
5、《人权宣言》和法国大革命影响(B)
(1)法国大革命(1789年~1794年)①原因:波旁王朝封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的发展;启蒙思想的影响;②经过:开始:1789年7月14日,攻占巴士底狱。7月14日成为法国的国庆日。制定了《人权宣言》,它宣称人生来就是而且始终是自由平等的,人的私有财产神圣不可侵犯,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想,维护了资产阶级的利益和要求。结束:1794年7月27日,热月政变。
(2)影响:法国资产阶级革命彻底摧毁了法国封建专制制度,使“民主”“共和”思想广为传播,被认为是一张真正的政治大革命,对人类社会的发展产生了深远的影响。
6、华盛顿与拿破仑(C)
(1)华盛顿:领导美国人民取得了独立战争胜利,使美国赢得了独立,并开创了资产阶级民主共和国的政治制度。作为美国开国元勋和伟大的政治家的华盛顿,在美国历史发展过程中起到了巨大的作用,成为美国最著名的历史人物之一。
(2)拿破仑:①主要活动:夺权:1799年11月9日,发动“雾月政变”,夺取国家政权;称帝:1804年,拿破仑称帝,建立法兰西第一帝国,成为资产阶级皇帝;失败:1815年,滑铁卢战役。②制定《拿破仑法典》意义:是资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和仿效。③拿破仑对外战争的双重性质:前期战争有反干涉、反侵略正义的一面,后期战争又有侵略、掠夺、非正义的一面。
7、第一次工业革命及其影响(18世纪60年代~19世纪上半期)(B)
(1)前提条件:英国资产阶级革命胜利,确立了资本主义统治制度。
(2)核心:瓦特改良蒸汽机。
(3)重大发明:①1765年,哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,标志着工业革命首先在棉纺织业开始;②1873年,英国人瓦特改良蒸汽机,并被广泛应用于工业和交通运输领域,人类进入“蒸汽时代”;③1807年,美国人富尔顿发明第一艘汽船,使人类在水路交通上取得突破性进展;④1825年,英国史蒂芬孙研制的“旅行者号”蒸汽机车试行成功,人类迈入“火车时代”。
(4)影响:工业革命创造了巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
8、英国的殖民掠夺和印度反英大起义(B)
印度反英大起义:①代表人物:章西女王;②结果:起义失败,印度成为英国王室的直属殖民地。
9、“三角贸易”(B)
北美洲
南美洲
欧洲
非洲
黑人奴隶
烟草、黄金、白银
武器、廉价工业品
10、玻利瓦尔(A)
玻利瓦尔被称为“南美的解放者” 解放了西班牙在南美的殖民地 。
11、马克思、恩格斯与《共产党宣言》(B)
1848年2月,马克思、恩格斯为“共产主义者同盟”
起草发表了纲领性文件《共产党宣言》。《共产党宣言》的发表标志着马克思主义(科学社会主义理论)的诞生。(使社会主义由理论上升为科学)
12、俄国农奴制改革及其作用(C)
(1)根本原因:落后的农奴制严重阻碍俄国资本主义的发展;导火线:克里木战争的失败。
(2)目的:巩固统治,缓和阶级矛盾,发展经济,增强国力,避免人民革命的发生。
(3)主要内容:沙皇亚历山大二世1861年颁布了废除农奴制的法令。法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地
(4)性质:沙皇领导的自上而下的资产阶级性质的改革。
(5)实质:是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。
(6)影响:①农奴制的废除有利于资本主义的发展。 ②改革虽然留下了大量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展。 ③是俄国近代历史上的重大转折点。
13、美国内战(南北战争)及其作用(1861年~1865年)(B)
(1)根本原因:北方资本主义工商业经济和南方奴隶制种植园经济之间矛盾的加剧;矛盾焦点:黑奴制的存废问题。导火线:1860年主张废除黑奴制的林肯当选美国总统。
(2)经过:①开始:1861年4月。②转折:1862年林肯政府通过了《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》。③结束:1865年4月南方政府投降,战争以北方的胜利而告终。
(3)意义:美国内战是一场关系到美利坚民族命运的战争。内战中林肯政府废除了黑人奴隶制,维护了国家和民族的统一;扫除了美国资本主义发展道路上的障碍,使美国资本主义更加快速地发展起来,为美国成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。有美国“第二次资产阶级革命”之称。
14、日本明治维新及其作用(C)
(1)根本原因:封建专制的幕府统治严重阻碍了日本资本主义经济的发展;直接原因:1853年美国人佩里用武力打开了日本国门,日本面临沦为殖民地的危险。
(2)经过:①时间:1868年起的明治天皇统治年间。②目的:摆脱危机,富国强兵,巩固统治。③性质:明治天皇领导的自上而下的资产阶级性质的改革。④主要内容:①政治方面:“废藩置县”,加强中央集权。 ②经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。 ③社会生活方面:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
(3)影响:①使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家; ②摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。 ③日本强大后走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
15、第二次工业革命及其特点、作用(19世纪70年代~20世纪初)(B)
(1)“电气时代”的到来:19世纪70年代,人类历史进人了“电气时代”。
(2)“发明大王”爱迪生:1879年研制成功耐用碳丝灯泡。 “天才是1%的灵感加99%的汗水。”
(3)汽车:德国人卡尔•本茨在1885年试制汽车成功,被称为“汽车之父”。汽车的大量使用,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范田,加强了人与人之间的交流。
(4)飞机:1903年12月美国的莱特兄弟制成飞机,并试飞成功。
16、“三国同盟”和“三国协约”(B)
(1)结盟目的:争夺殖民地和势力范围。
(2)欧洲两大军事集团的形成:①一国主导的“三国同盟”(德、奥匈、意)。②拼盘式的“三国协约”(英、法、俄)。一战前,帝国主义国家之间的矛盾集中表现为英德矛盾。
(3)影响:两大军事集团形成后,疯狂扩军备战,致使世界局势更趋紧张,严重威胁世界和平,加速了世界大战的爆发。巴尔干成为当时帝国主义矛盾的焦点,成为战争一触即发的“火药桶”。
17、萨拉热窝事件与第一次世界大战(1914~1918年)(B)
(1)爆发原因:①根本原因:是资本主义国家之间经济政治发展的不平衡;②直接原因(导火线):1914年6月28日发生的“萨拉热窝事件”。
(2)经过:①爆发:1914年7月28日,奥匈帝国对塞尔维亚宣战,战争开始。②交战双方:同盟国阵营(4国)和协约国阵营(29国)。③最残酷的战役(一战转折点):凡尔登战役,有“凡尔登绞肉机”之称,成为大战的转折点,法军开始由战略防御转为战略进攻。④结束:以同盟国的战败而告终,1918年11月11日双方签订停战协定。
(3)大战中使用的新式武器:远程大炮、坦克、毒气弹、军用飞机。
(4)性质:是一场帝国主义国家之间为争夺殖民地和势力范围而进行的非正义的掠夺战争。
(5)启示:和平来之不易,世界大战悲剧不能重演;我们应反对战争,反对恐怖,维护和平。科学技术是把双刃剑,我们要正确利用和发展科技,为人类造福。
18、启蒙运动(17~18世纪,核心思想:理性主义)(B)
(1)启蒙思想家伏尔泰 ,18世纪的法国 ;主张:反对封建专制制度,主张开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。
(2)启蒙思想的影响
促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。
19、牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的成就(B)
牛顿
英国
数学
物理
撰写巨著《自然科学的数学原理》阐述了运动三大定律和万有引力定律
建立牛顿力学体系,被称为“现代科学之父”。
达尔文
英国
生物学
撰写巨著《物种起源》,提出了“物竞天择、适者生存”的观点。
创立了以自然选择为基础的生物进化学说。
爱因斯坦
德国
美国
物理
提出了物理学的相对论
奠定现代物理学的理论基础,是“现代物理学泰斗”。
20、莎士比亚、托尔斯泰、达·芬奇、凡·高和贝多芬的主要成就(A)
列夫·托尔斯泰
俄国
文学家
教育家
《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》
《复活》
19世纪俄国批判现实主义文学巨匠,列宁称他是“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”。
凡·高
荷兰
绘画
《向日葵》
“用生命作画的人”、表现主义绘画艺术的奠基者
贝多芬
德国
音乐家
《第三交响曲》(英雄交响曲)《第五交响曲》(命运交响曲)
德国古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者,被成为“乐坛雄狮”。
第六部分 世界现代史部分(1917年~现在)
1、十月革命与列宁在社会主义建设方面的探索(B)
(1)俄国十月革命(彼得格勒武装起义)
①时间:1917年11月;②领导者:列宁;③结果:彼得格勒武装起义胜利后,列宁领导的苏维埃政权——人民委员会成立,世界上第一个社会主义国家诞生。
(2)列宁在社会主义建设道路上的探索,先后实行了“战时共产主义”政策和新经济政策。(新经济政策:①特点:把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。②意义:是列宁建设社会主义思想的一大转变,它对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。)
2、斯大林模式(B)
(1)斯大林模式的形成:1936年,苏联颁布新宪法,标志着苏联高度集中的经济政治体制形成。这一体制也被称为“斯大林模式”。
(2)对斯大林模式的评价:斯大林通过这种建设模式,使苏联跻身于工业化国家的行列,为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。斯大林模式表明苏联在探索社会主义发展道路方面形成了巨大误区。这种模式阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展,妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。
(3)启示与教训:①苏联社会主义建设的探索过程具有开创性、艰巨性、曲折性和复杂性。②制定经济政策时,一定要使生产关系适应生产力的发展。③要从实际情况出发,实事求是,保证各行业平衡和谐发展。④建立健全社会主义民主与法制,依法治国,发扬社会主义民主。
3、《凡尔赛和约》与《九国公约》(B)
①《凡尔赛和约》的主要内容:(其中德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”最能体现巴黎和会的实质——帝国主义的分赃会议。②凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
③1922年,参加华盛顿会议的九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》。公约打击了日本独占中国的计划,从而为列强共同掠夺中国提供了条件。④华盛顿体系确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。
⑤一战后的国际新秩序:从巴黎和会和华盛顿会议,列强建立了“凡尔赛一华盛顿体系”。
4、1929~1933年资本主义世界经济危机(B)
①爆发:首先在美国爆发,随即席卷整个资本主义世界;②特点:时间长,范围广,破坏性强。
5、罗斯福新政(C)
①时间:1933年,罗斯福宣布实行新政。②直接目的:消除经济危机。③根本目的:维护
资产阶级统治。④核心和基础:对工业的调整、《全国工业复兴法》。⑤特点:国家干预经
济。⑥影响:经济缓慢恢复过来,人民生活得到改善;资本主义制度得到调整巩固与发展;
资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;政府权利明显加强。
注意:罗斯福新政只能缓和经济危机的对经济的打击,而不能彻底根除经济危机。
6、慕尼黑会议和绥靖政策(B)
(1)绥靖政策:①直接危害:一方面,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀;另一方面,也极大地削弱了反法西斯力量。②最大危害:加速了二战的爆发。
(2)慕尼黑会议:(或《慕尼黑协定》)是绥靖政策达到顶峰的标志。
7、第二次世界大战(B)
(1)根本原因:帝国主义国家政治经济发展的不平衡。
(2)性质:这是一场世界人民的反法西斯战争。
(3)二战过程:①开始:1939年9月1日,德国突袭波兰,9月3日,英法对德宣战,二战全面爆发。②扩大:1941年6月22日,按照“巴巴罗萨计划”德军进攻苏联,苏德战争爆发。1941年12月7日,日本突袭珍珠港,太平洋战争爆发。至此,第二次世界大战达到最大规模。③反法西斯同盟形成的标志——1942年1月1日,《联合国家宣言》的签署。④转折点:1942~1943年2月,斯大林格勒战役的胜利。这次战役是苏德战场,也是二战的转折点。⑤欧洲第二战场的开辟——诺曼底登陆。(1944年6月6日)⑥
雅尔塔会议及其影响:a.内容:1945年2月,苏美英三国首脑斯大林、罗斯福、丘吉尔在苏联的雅尔塔召开会议,内容包括:分区占领德国,彻底摧毁军国主义和纳粹制度;战后成立联合国;苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战等。b.影响:进一步协调了反法西斯国家的行动,为彻底打败法西斯国家创造了条件,为建立联合国起到了一定的积极作用。⑦反法西斯战争的胜利:1945年5月8日,德国正式签署投降书,第二次世界大战的欧洲战争结束。1945年8月15日,日本法西斯宣布无条件投降。9月2日,日本正式签署投降书,第二次世界大战结束。
(4)世界反法西斯战争胜利的原因和启示:①根本原因:反法西斯同盟的建立。②启示:团结起来力量大,只有加强国际合作,才能求得共同发展。我们要热爱和平,远离战争;正义必然战胜邪恶。
8、战后世界格局的演变(B)
(1)美国实施“冷战”政策:①直接目的:“遏制”苏联等社会主义国家(遏制共产主义势力)。根本目的:稳定资本主义,争夺世界霸权。②揭开冷战的序幕:丘吉尔的铁幕演说;③正式开始的标志:1947年3月,杜鲁门主义的出台;④美国冷战政策的具体表现:①政治上,出台了杜鲁门主义;②经济上,制定了马歇尔计划;③军事上,建立了北大西洋公约组织。
(2)美国冷战政策的结果——美苏两极对峙局面的形成:(1949年)北大西洋公约组织建立和(1955年)华沙条约组织建立,两大组织的建立,标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成。
(3)美苏两极对峙局面(冷战)结束的标志:1991年,苏联解体,两极对峙局面瓦解,冷战结束。
9、亚非拉国家的独立和振兴(A)
(1)印巴分治:1947年,英国被迫同意印度独立,实行印巴分治。尼赫鲁出任印度共和国第一任总理。
(2)非洲独立年:1960年,非洲有17个国家独立,历史上称这一年为非洲独立年。
(3)纳米比亚独立及其意义:1990年,纳米比亚赢得了独立。这标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,世界殖民体系最终崩溃。
(4)拉丁美洲的革命:1959年古巴人民举行武装起义,建立革命政府,走上社会主义道路。1999年,巴拿马人民从美国手里收回巴拿马运河的主权。
10、战后美国经济的发展及其特点(B)
(1)20世纪五六十年代,美国经济持续发展的主要原因:①二战时期的资本积累;②政府采取了有效的财政政策;③科学技术的进步。
(2)战后美国经济发展的主要特点:①经济发展迅猛;②第三次科技革命提供了巨大动力,高新科技产业迅速发展并成为支柱产业;③发展外向型经济,对外直接投资增加,跨国公司飞速发展,资本输出不断扩大。
11、欧洲联盟(A)——1993年欧洲联盟成立,简称欧盟。欧洲正朝着政治经济一体化目标迈进。
12、战后日本成为资本主义经济强国(B)
(1)日本崛起为世界第二号经济大国时间:20世纪70年代初。
(2)二战后,日本经济迅速发展的原因:①美国的扶持:政治上迫使日本进行民主改革,经济上采取扶持政策。②日本实行有力的国家干预经济的方针,大量引进世界先进技术。③重视科技,发展教育。④日本还实行贸易立国战略。
(3)二战后,日本、西欧经济迅速发展的相同原因及其对中国的借鉴。
13、社会主义国家的改革与演变(A)
(1)苏联及东欧社会主义国家的改革:①赫鲁晓夫改革;②戈尔巴乔夫改革;③
匈牙利卡达尔改革。
(2)苏联解体:①根本原因:斯大林模式下僵硬的政治经济体制;直接原因:戈尔巴乔夫改革失败。②解体的标志:1991年12月《阿拉木图宣言》的签署。③解体的实质:是国家社会性质的改变。④影响:两极格局的瓦解,冷战的结束,同时也推动世界向多极化趋势发展。
(3)苏东巨变给我们的启示:要始终坚持走建设中国特色的社会主义道路;要妥善解决民族问题,坚持各民族平等,加强民族团结;要时刻警惕西方资本主义国家的和平演变;社会主义制度的建立和巩固不是一帆风顺的,但先进的社会制度必然会战胜落后我们要充满信心。
14:战后亚洲非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。
(1)印巴分治:1947年,英国被迫同意印度独立,但决定把原来的印度分离成印度和巴基斯坦两个国家,实行分治。
(2)埃及独立:1952年,埃及爆发了反帝反封建革命。以纳赛尔为首的革命力量发动了武装起义,赢得了埃及的真正独立。
(3)非洲独立年:1960年,非洲有17个国家独立,历史上称这一年为非洲独立年。
(4)纳米比亚独立及其意义:1990年,纳米比亚赢得了独立。这标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
(5)古巴革命:1959年,古巴爆发革命(领导人卡斯特罗),走上了社会主义道路。1999年,巴拿马人民赢得收回运河主权斗争的胜利。
15、第三次科技革命及其特点(B)
(1)开始时间:20世纪四五十年代以来。主要领域:以电子计算机应用(核心标志)、生物工程、航空航天技术等为代表。
(2)特点:①大大加快了科学技术转化为生产力的速度,缩短了知识变为财富的过程。②科学技术的各个领域之间互相渗透。③新技术成为社会生产力中最活跃的因素。
(3)启示:科技是第一生产力。我国一定要大力发展科技和教育,实施科教兴国战略,建设创新型国家。