北京市西城区中考二模语文试题 12页

北京市西城区2013年初三二模试卷 语 文 2013．6‎ 第Ⅰ卷（共70分）‎ 一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分）‎ ‎1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）‎ A．巢穴（xué） 衣冠（guān） 扣人心弦（xuán）‎ B．粗犷（guǎng） 脑髓（suǐ） 称心如意（chèn）‎ C．坎坷（kē） 负载（zài） 水涨船高（zhǎng）‎ D．翘首（qiáo） 憎恶（wù） 谆谆教诲（huǐ）‎ ‎2．下列句子中没有错别字的一句是（ ）‎ A．园博会上，游人川梭于充满诗情画意而又别俱匠心的园林间，流连忘反。‎ B．翡翠般碧绿的青海湖，烟波浩淼，水波荡漾，风景绮丽，令人心弛神往。‎ C．变换莫测的北极光从夜空中滑过，时而像飘带，时而像火焰，神奇而壮观。‎ D．云南大理古城中精致的古代建筑与优美的自然风光水乳交融，充满神奇色彩。‎ ‎3．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（ ）‎ A．黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名世界，优美的景色真实巧妙绝伦。‎ B．有的人对昆曲只有一知半解，却在昆曲名家面前妄加评论，简直是贻笑大方。‎ C．陈景润在数学家华罗庚的关怀下，青出于蓝而胜于蓝，摘取了数学皇冠上的明珠。‎ D．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。‎ ‎4．根据文段内容，对画线病句修改最恰当的一项是（ ）‎ 金台路被金黄得透明的银杏叶铺满了，那状如一把把小扇面的银杏树叶，可爱得叫人不忍心踩踏；其中还有一些乌桕和白杨的树叶，另一些醒目的色块在满地的金黄中闪跳着。‎ A．修改：在另一些醒目的色块中闪跳出满地的金黄 B．修改：在满地的金黄中另一些醒目的色块闪跳出来 C．修改：在满地的金黄中闪跳出另一些醒目的色块 D．修改：在满地的金黄中充满着另一些醒目的色块 ‎5．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ）‎ 说起京剧，有些人误以为它是北京的地方戏，其实不然。 ‎ ‎①可以说，京剧是中国戏曲剧种中经过杂交的优良品种 ‎②京剧虽然名为“京剧”，但却不是北京土生土长的地方戏 ‎③京剧的形成是多种民间戏曲在北京汇聚、交流、融合的结果 ‎④它是在徽调和汉调的基础上，吸收昆曲、梆子等剧种的精华形成的剧种 A．②③④① B．①③④② C．②①④③ D．①②③④‎ ‎6．对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是（ ）‎ ‎①马路上，公园里，金黄的落叶萧萧而下，稠密如雨，稠密如雪。②许多绿叶也受了感染，纷纷离枝而下，加入同类的有韵的舞蹈。③空旷的树阴垂覆的公园内，池边垂柳尚在婆娑摇曳，时时亲昵行人的面颊衣襟；④满地却已压着一层青翠的杨树叶子，如同绿色的积雪。⑤这难道是大自然有意做出的惊世骇俗之举吗？‎ A．①句运用了比喻的修辞方法，写出了落叶纷飞，如雨如雪的景色。‎ B．③句运用了拟人的修辞方法，写出了池边垂柳依依，招人喜爱的情态。‎ C．④句运用了比喻的修辞手法，写出了青翠的杨树叶子铺满地面的景象。‎ D．⑤句运用了反问的修辞方法，表达了作者对飘零的落叶惋惜和不满的情绪。‎ 二、填空（共8分）‎ ‎7．默写（共5分）‎ ‎（1） ，断肠人在天涯。（马致远《天净沙 秋思》）（1分）‎ ‎（2） ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）（1分）‎ ‎（3）土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明《桃花源记》）（1分）‎ ‎（4）滕子京谪守巴陵郡的第二年，在“ ， ”的背景下，重修了岳阳楼。（范仲淹《岳阳楼记》）（2分）‎ ‎8．名著阅读（3分）‎ ‎《 ① 》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，这些诗歌分为 ② 三个部分，我们学过的《 ③ 》就是这部诗歌总集中的一篇。‎ 三、综合性学习（共11分）‎ 今年的‎6月8日是我国第八个“文化遗产日”。北京是中国拥有世界文化遗产数量最多的城市，然而，由于诸多原因，这些国人引以为荣的“北京符号”却面临种种文物保护的困难。为此，初三（2）班准备召开以“文物保护”为主题的班会，请你参与列活动，完成相关任务。‎ ‎9．第一组同学搜集了下面两则材料，请你概括这两则材料所反映出的故宫客流量的情况。（4分）‎ ‎【材料一】‎ 据了解，故宫的最佳容量是每日5万人，最大容量是每日6万人。2011年“五一”‎ 前夕，北京故宫首次将“日参观人数”上限设定为8万人次，但由于参观人数太多，故宫当年最终没能坚持每天限流8万人的新政策，一天接待游客突破了10万人。“十一”国庆假期，故宫的参观人数一样拥挤，‎2011年10月2日达到近13万人，‎2012年10月1日故宫客流量达到18.2万人次，创故宫单日客流量历史最高纪录。‎ ‎【材料二】‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎10．下面是第二组同学的采访纪录，请你概括这些采访纪录所反映出来的问题和相关的解决措施。（5分）‎ 游 客：故宫里的人很多，根本没法参观。西六宫的御道不足‎5米宽，却塞满了人，长达两三百米的路上，人挤人，游客只有蠕动前行，没有了参观的好心情。‎ 志 愿 者：一些游客随手扔垃圾，通道和广场上塑料袋、饮料瓶随地可见，环境恶劣。世界文化遗产故宫，都快成垃圾场了。‎ 文物专家：人体呼出的二氧化碳会让古建筑的彩画和朱红色墙面褪色，过多的接触和踩踏也会给文物造成影响，甚至毁坏文物。‎ 管 理 者：要采取恰当的措施，解决故宫参观人数过多的问题。故宫可以借鉴国外一些世界文化遗产景区的管理方式，要求游客事先预约，这样可以了解并控制参观数量。还可以选择最拥挤、文物最密集和脆弱的“赌点”实行限流，一旦达到规定容量，就停止进入，游客则需排队等候。‎ ‎①反映出来的问题： ‎ ‎②相关的解决措施： ‎ ‎11．主题班会上，同学们决定开办一个“故宫文物保护”网页，请你根据上面的材料，为“征集故宫文物保护活动方案”的栏目，设计一项具体任务，并说出完成这项任务的预期效果。（2分）‎ ‎①具体任务： ‎ ‎②预期效果： ‎ 四、文言文阅读（共9分）‎ 阅读《核舟记》，完成第12～14题。‎ 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿 、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。‎ 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 　　‎ 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 　　‎ 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 　　‎ 其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。 　　‎ 通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四；而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻！技亦灵怪矣哉！‎ ‎12．解释下列句中加点词的意思。（2分）‎ ‎（1）高可二黍许 许： ‎ ‎（2）钩画了了 了了： ‎ ‎13．用现代汉语翻译下面的语句。（4分）‎ ‎（1）中轩敞者为舱 翻译： ‎ ‎（2）而计其长曾不盈寸 翻译： ‎ ‎14．王叔远在核舟上雕刻的人物栩栩如生，文中哪些语句给人以如闻其声的感觉？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 五、现代文阅读（共30分）‎ ‎（一）阅读《三间朝南屋》，完成第15～17题。（共15分） ‎ 三间朝南屋 月下听萧 ‎①从我记事起，我就记得母亲常挂在嘴边的话，“有吃没吃，三间朝南屋”。在没屋的人看来，有三间楼房都是很幸福的了，可是母亲就是讨厌那房子的朝向，她有时会偏激地说，哪怕是一间朝南的也好，恨不得自己有一天能将房子转个向。‎ ‎②朝南屋冬暖夏凉，而朝西屋则冬冷夏热。夏天家里热得像蒸笼，晚上在外面乘凉到很晚，然后才能回家睡觉。而冬天，那木结构的房子又到处是缝隙，北风呼呼地刮，漫漫长夜，无忧的梦乡常常被寒冷切割。‎ ‎③我们常常搬了凳子，坐到朝南的阿婆家去晒太阳，看着我家白皑皑的雪，听着阿婆家融化的雪水声，我们就会憧憬起房子——那朝南的三间大瓦房。由于父亲是独子，祖母也就絮叨着一定要我母亲生两个孙子才行，于是家里就成了一人赚钱，七人吃饭。在那个年代，能吃饱穿暖已经算是小康的幸福之家，更别想造房子了。‎ ‎④后来分田到户，吃已不成问题，手头也活了起来，母亲的心思也活了，那个造房子的念头又蠢蠢欲动。可是几个孩子的学费也是一笔不小的开支，总不能为了造房子让孩子辍学吧。那个孕育了好多年，刚刚抽出水灵灵小苗的造房梦，便硬生生地被现实又一次掐断了。不过，作为一个爱子如命的母亲，有什么能与孩子的前途比呢？像无数个平凡而无私的父母一样，他们压抑着自己的欲望，完成着孩子的一个个梦想。‎ ‎⑤再往后，父亲与人合伙办了一个小厂，母亲在家干山上田间的活计，终于有了一些积蓄。看着村里一些人造起了房子，造三间朝南屋的念头又像三月的青草，眨眼间茂密成一片。父亲去村里申请了盖房的地基，又经过大队允许，砍伐了自家地里的树，终于把造房子的木料准备齐了，甚至连做吊顶的东西也都准备好了。可是地基打好了，却没了钱，由于厂里生意不好，大家散伙了。父亲没了工作，年纪又大，不要说造房子，就连生活也成了问题。‎ ‎⑥辛辛苦苦搞成的三间朝南的地基，却成了晒场，这成了村里人的笑柄：“看来这三间地基又要荒了，想造房子，哪有那么容易啊，也不掂量掂量自己有几斤几两，这地基早晚成拉狗屎的荒地。”有的人还飘飘然地到我家来，说：“你反正也造不起，卖掉这个地基算了。”面对别人的嘲讽，父亲傻傻地在那儿犹豫，母亲却忽然笑着对来人说，“我明天就去上山砍茅草，盖三间茅草屋，省得你们惦记着我这三间朝南屋的地基。”‎ ‎⑦造三间屋，为什么总是这么难呢？为什么愿望总是一次次落空啊？好在天无绝人之路，不久，我们家有了转机。‎ ‎⑧那时候，村里也给我家分了一块山地做自留山，母亲想起靠山吃山的古话，于是开始挖山种竹。经过精心侍弄，我们家成了地道的笋农。冬天卖冬笋，初春卖雷笋，接着卖毛笋，还可以卖毛竹。开始是自己挑到城里卖。后来一些小贩知道我家的笋特别好吃，能卖上好价格，就纷至沓来，争相抢购，有些还在头年就付点定金，说明年还要。竹笋生意让我们家开始富裕起来。‎ ‎⑨没过两年，母亲就把一辈子都想盖三间朝南的屋子的愿望实现了。这三间朝南的二层小楼，房间宽敞明亮，墙面粉刷一新。家里置办了冰箱、彩电、洗衣机等家用电器。父亲还在院子里种上了各种花草树木。看着这个三间朝南的二层小楼，母亲真是越看越欢喜。‎ ‎⑩坐在宽阔的院子里乘凉，母亲常会有一种恍如隔世的感觉，这么好的房子怎么就是我家呢？这么多年的愿望怎么一下就实现了呢？朝南的房子怎么就这么舒服呢？儿子都考进了大学，子女们都在城里买了房，安了家。这古往今来的好时光咋就让我遇上了呢？‎ ‎⑪一个三间朝南房子的实现，经常让母亲在睡梦中笑醒。‎ ‎（有删改）‎ ‎15．阅读③～⑤段，将父母无法建成三间朝南屋的原因补充完整。 （4分）‎ ‎ 原因：① ‎ ‎ 原因：②几个孩子的学费开支不小，造房压力大。‎ ‎ 原因：③ ‎ ‎16．第④段画线语句写得很精彩，试从修辞方法和词语运用两个角度进行简要赏析。（4分）‎ ‎ ‎ ‎17．请结合全文内容，谈谈你对第⑦段内容及作用的理解。（不超过150字）（7分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（二）阅读《摩天大楼的防风》，完成第18～19题。（共7分）‎ 摩天大楼的防风 ‎①近年来，中国各地摩天大楼发展速度十分惊人。未来10年内，中国将以1318座的摩天大楼总数傲视全球。摩天大楼以其独特的建筑造型和文化韵味，给城市带来了经济效益，受到不少大城市的青睐，但同时也带来了很多安全隐患，比如防风方面的问题。‎ ‎②摩天大楼的立面会受到风荷载（即风对工程结构所产生的压力）的作用，随着高度的增加，风荷载不断增大，摩天大楼的横向振幅也随之增大，这与长竹竿遇风一吹会摇摆的道理相同。距地面越高，风所受阻力越小，风速会越大，摇摆就会越明显。当地面风速为‎10米/秒时，高空‎100米处风速可达‎22米/秒。‎ ‎③为了解决大风引起的摇摆问题，有的摩天大楼会安装“风阻尼器”，如台北的101大厦，有世界最大且最重的“风阻尼器”，在88至92楼挂置了一个重达660吨、直径‎5.5米的巨大钢球，像一颗秤锤稳镇中心，抵消或减缓风力所产生的摆动幅度。‎ ‎④由于摩天大楼体型高大，风力不能透过大楼，必然会绕过大楼在它的周围形成较强的气流，因此摩天大楼将使周围的通道及低层建筑物所受风荷载加大，形成所谓的“高楼峡谷风”。这宗“高楼峡谷风”‎ 使得大楼拐角处形成旋风，行人在经过大楼时会受到强风的冲击，也使街道上某些地方的风速特别大，影响到路人和行车的安全。‎ ‎⑤目前，国内外已对这个问题做了研究，在建造摩天大楼之前，设计者会根据当地的气象观测资料，利用计算机模拟自然风力和风向进行试验，然后利用所得数据为摩天大楼的设计提供参考，尽量降低对街区行人和建筑物产生的影响。‎ ‎⑥摩天大楼会产生风噪音，当地面徐徐轻风时，几十米高的大楼里却能听到呼啸风声。为什么摩天大楼内风声这么大呢？一方面摩天大楼很高风速很大，风声自然会大；另一方面与摩天大楼表面“风振效应”有关。简单地说，就是摩天大楼周围的风可以形成漩涡，与大楼产生摩擦，风力越大，摩擦声也就越大。因此，摩天大楼的风噪音污染问题，还有待进一步研究解决。‎ ‎⑦相信不久的将来，人们将发挥智慧和创造力，很好地解决摩天大楼的防风问题，以促进摩天大楼的健康发展。‎ ‎18．简要分析第①段在文中的作用。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎19．阅读下面材料，借助上文中的相关知识，简要分析李冰对风力的实际感受与天气预报不符的原因。（4分）‎ ‎【材料】‎ 某日，北京的天气预报为：晴，最高气温22°，北转南风3级。在北京市‎200米高的摩天大楼“京广中心”上班的李冰，在走近大楼的时候，险些被风吹倒。到达位于26层的办公室之后，李冰将窗户半开通风，呼呼作响的大风扑面而来，听起来很吓人，他甚至怀疑气象台的天气预报是不是报错了。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（三）阅读《说说“质疑读书法”》，完成第20～22题。（共8分）‎ 说说“质疑读书法”‎ 孔宁 ‎①《康熙字典》是我国古代解释文字的巨著，这是一部体例精密，考证严谨完备的书。但是，就是这样一部巨著，仍然被清代学者王夫之看出了问题。王夫之经过认真考证，指出该书有2588条失误之处。这个例子告诉我们，即使一本好书，也不可避免地出现一些纰漏。在读数的过程中，我们既要有大胆怀疑的精神，又要有寻根究底的勇气和意志。这就是我们所说的“质疑读书法”。‎ ‎②“质疑读书法”有助于开发思路。现代科学研究证明，从人的神经功能上看，疑点会促使大脑出现高度兴奋状态，随之产生一种“优势灶”，也就是探研反射，从而使精神高度集中，保证最佳的读数效果。在这种状态下读书，你就能更加深刻地理解和掌握知识。可以说，疑问是开启未知王国宝库大门的钥匙。‎ ‎③利用“质疑读书法”，能打破知识旧框框的束缚，促进新的发明和创造。我国著名的地质学家李四光说过：“不怀疑不能见真理，所以我希望大家都采取怀疑的态度，不要为已成的学说压倒。”毛泽东经常告诫人们不要迷信书本，不要盲目读书，要善于发现问题。他每看完一本书或者一篇文章，总能提出一些令人思考的问题。他在大量的读书批语中，提出过许多新颖的见解和主张。在阅读过程中，毛泽东没有被某些条条框框所束缚，而是在质疑中逐渐形成了自己的理论体系，指导中国革命一步一步走向成功。由此看来，质疑是读书中不可缺少的一种方法，质疑能否定旧的传统观念，也能产生新的科学理论。‎ ‎④“质疑读书法”，需要独立思考，提出自己的观点，进行质疑。法国哲学家阿拉伯尔说过：“由于怀疑，我们就验证，由于验证，我们就获得真理。”也就是说，把书本上的疑点带入实践中，从实践中再做出正确的判断。明代医学家李时珍，对当时被奉为标准药典的《证类本草》产生了疑问。于是他用了27年时间，对该书和其他多种“本草”书中的中草药，详细分析，认真研究，逐条订证，对其中谬误和讹传的记载，进行了修改补订，最终写出了52卷医药巨著《本草纲目》。试想，如果李时珍在批阅明代以前的各种“药物”著作时，凡书皆信，师古不变，不进行质疑，不在实践中加以考证、修订、完善，能有鸿篇巨著《本草纲目》问世并造福于子孙万代吗？‎ ‎⑤让我们在使用“质疑读书法”的时候，请记住培根的名言吧：“如果一个人从肯定开始，必以疑问告终。如果他准备从疑问着手，则会以肯定结束。”我们要用善疑好问这把钥匙，去开启知识宝库的大门吧。‎ ‎20．本文作者的观点是什么？（2分）‎ ‎ ‎ ‎21．第③段画线的事实论据为什么能够证明本段的观点？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎22．简要分析第④段的论证过程（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第Ⅱ卷 写作（共50分）‎ 六、作文（50分）‎ ‎23．题目： 完美 每个人都希望把事情做得很完美，在做事的过程中奋力地追求着完美，成功之后享受着完美带给我们的快乐；当然，也有可能在品尝了艰辛与痛苦之后，没有达到完美，但追求完美的过程，同样可以给我们带来思考和启迪……请你以“ 完美”为题，写一篇文章。‎ 要求：（1）请将题目抄写在答题纸上。‎ ‎（2）不限文体（诗歌除外）。 ‎ ‎（3）字数600～1000之间。‎ ‎（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。‎ ‎ ‎ 北京市西城区2013年初三二模试卷 ‎ 语文参考答案 2013．6‎ 第Ⅰ卷（共70分）‎ 一、选择（共12分，每小题2分）‎ 题 号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ 答 案 B D A C A D 二、填空（共8分）‎ ‎7．（5分）‎ ‎（1）夕阳西下（1分。错一处不给分） ‎ ‎（2）乱花渐欲迷人眼（1分。错一处不给分）‎ ‎（3）有良田美池桑竹之属（1分。错一处不给分） ‎ ‎（4）政通人和 百废具兴（2分。错一处扣1分）‎ ‎8．①诗经 ②风、雅、颂 ③蒹葭（或《关雎》）‎ ‎（3分。每空1分，有错不得分）‎ 三、综合性学习（共11分）‎ ‎9．北京故宫假期日客流量巨大，且远远超出故宫的最大容量。（4分。每个要点2分）‎ ‎10．①人满为患，没有好心情；遍地垃圾，破坏了环境；人的接触，会毁坏文物。‎ ‎②要采取预约参观，“堵点”限流的措施。‎ ‎（5分。问题：三个要点各1分；措施：两个要点各1分。每个要点内容不全不给分）‎ ‎11．答案示例一：①捡拾故宫垃圾 ②清洁故宫环境 答案示例二：①到故宫做引导员 ②协助疏导故宫游人 ‎（2分。任务、效果各1分） ‎ 四、文言文阅读（共9分）‎ ‎12．（1）上下（左右） （2）清楚明白（2分。每个各1分）‎ ‎13．（1）中间高起而宽敞的部分是船舱。‎ ‎（2）可是计算它的长度竟然不满一寸。（4分。每句2分）‎ ‎14．如有所语 若啸呼状 若听茶声然（3分。每个1分，有错不给分）‎ 五、现代文阅读（共30分）‎ ‎（一）（共15分）‎ ‎15．①一个人赚钱养活七口人，勉强够温饱。‎ ‎③父亲工作没了，年纪又大，生活成问题。‎ ‎16．将造房梦比作“孕育了好多年，刚刚抽出水灵灵的小苗”，生动地写出了父母造房念头蠢蠢欲动的情景。“硬生生”和“掐断”等词语，写出了在家境困窘的情况下，父母造房梦破灭的残酷性。（4分。修辞方法和词语运用的分析各2分） ‎ ‎17．“造三间屋，为什么总是这么难呢？为什么愿望总是一次次落空啊？”‎ 两个问句表现了母亲无可奈何的心情，承接了上文所写的几次造房愿望夭折的经历。“好在天无绝人之路，不久，我们家有了转机。”写出了有了新的转机之后，母亲一种庆幸之感。开启了下文在父母的努力下，造房愿望实现的叙述。‎ ‎（7分。内容分析各2分，作用分析各1分，语言1分）‎ ‎（二）（共7分）‎ ‎18．第一段介绍了近年来中国摩天大楼快速发展的现状及原因，提出其存在的安全隐患，引出下文对摩天大楼的防风的说明。‎ ‎（3分。现状及原因，1分；安全隐患，1分；引出防风的说明，1分）‎ ‎19．由于京广中心属于摩天大楼，它周围的道路及低层建筑物所受风荷载加大，形成所谓的“高楼峡谷风”，这是李冰险些被风吹倒的原因。距地面越高，风所受的阻力越小，风速会越大，摩天大楼表面所产生“风振效应”，这是李冰在办公室听到呼呼作响的风声的原因。所以李冰认为自己的感受与天气预报不符。（4分。每点2分） ‎ ‎（三）（共8分）‎ ‎20．在读书的过程中，我们既要有大胆怀疑的精神，又要有寻根究底的勇气和意志。（或我们要运用“质疑读书法”去读书。）（2分） ‎ ‎21．毛泽东在读书过程中，善于质疑，不被书中的条条框框所束缚，创造性地形成了自己的一套理论体系。这一事例充分证明利用“质疑读书法”，就能打破知识旧框框的束缚，促进新的发明和创造。（3分。事例概括2分，证明观点1分） ‎ ‎22．首先指出“质疑读书法”，需要独立思考，提出自己的观点，进行质疑；接着引用阿拉伯尔的话做进一步阐释，指出具体的方法；然后用李时珍的例子来证明独立思考的重要性。（3分。每个要点1分）‎ 第Ⅱ卷（共50分）‎ 六、本题共50分 作文评分标准 项目 等级 内容、表达（46分）‎ 说明 书写（4分）‎ 一类卷 ‎4分 ‎（50～43）‎ 要求：符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。‎ 赋分范围：46～39分 以42分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ 书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。‎ 二类卷 ‎（42～37）‎ 要求：比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3～4处语病。‎ 赋分范围：38～33分 以36分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎3分 书写工整，标点大体正确，错别字3～4个，格式规范。‎ 三类卷 ‎（36～30）‎ 要求：基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5～6处语病。 ‎ 赋分范围：32～26分 以34分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎2分 字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5～7个，格式大体规范。‎ 四类卷 ‎（29～0）‎ 要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。‎ 赋分范围：25～0分 以17分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎1～0分 字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。‎ 说明：1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。‎ ‎ 2．不写标题扣2分。‎ ‎3．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。‎