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- 2021-05-10 发布
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2013届中考化学 知识点归纳复习题22
一、解化学图象题的方法:
1、要懂得纵轴、横轴所表示的化学意义; 2、坐标原点在纵轴和横轴上所表示的数值;
3、理解图象所反映的化学意义; 4、理解化学在科技的应用与生活的关系。
二、典型题例与解析:
例1.某同学利用右图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的1/5。造成这一现象的原因可能是 ( )
A.实验前没有将弹簧夹夹紧 B.实验装置可能漏气
C.实验中所取的红磷过量 D.实验中所取的红磷不足
例2.6月5日是世界环境保护日。下列活动对环境造成污染的是( )
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
例3、人体口腔内唾液的pH通常约为7,在进食过程的最初10分钟,酸性逐渐增强,之后酸性逐渐减弱,至40分钟趋于正常。与上述事实最接近的图象是 ( )
例4、小莹向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条,绘制如下表示其变化过程的坐标曲线图,其中不正确的是( )
三、习题精练:
1、下列四个图像分别表示对应的四种操作过程,其中表示正确的图像是 ( ) Y
PH
加水的体积
7
7
硫酸溶液
Y
m(质量)
A%
Y
M
(质量)
t(s)
Fe
Y
Zn
13
1
0
PH
D
C
B
A
A.向pH=1的酸溶液中不断加水 B.向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的氢氧化钠溶液
C.某温度下,向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌 (m表示加入食盐的质量,A%表示溶质质量分数)
D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量M与反应时间t的关系图
2、向H2SO4和CuSO4的混合溶液中,不断加入NaOH溶液,下列图像横坐标表示加入NaOH溶液质量,纵坐标表示反应的有关变化情况,其中正确的是( )
A
NaOH溶液/g
0
B
NaOH溶液/g
0
C
NaOH溶液/g
0
D
NaOH溶液/g
0
7
H2SO4
质
量
分
数
沉
淀
质
量
g
溶
液pH
硫
酸
钠
质
量
g
3、下列实验操作中,正确的是 ( )
A.熄灭酒精灯 B.读取液体体积C.移动加热的蒸发皿 D.滴加液体
4、为了探究二氧化碳的性质,思译同学进行如右图所示的实验。你认为该实验不能说明的是 ( )
A.CO2不能燃烧 B.CO2不能支持燃烧 C.CO2的密度比空气大 D.CO2能与水反应
5、下列分别是二氧化碳制取、干燥、收集和性质检验的装置图,错误的是( )
6、如右图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触。若试管①中的导管口没有气泡产生,则液体
A和固体B的组合可能是下列中的 [ ]
A.稀盐酸和铁 B.水和生石灰 C.水和氢氧化钠 D.水和氯化钠
7、已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下:
(说明:一种小球代表一种原子)则下列说法正确的是[ ]
A.图示中的反应物都是单质 B.图示中共有4种分子
C.该反应属于置换反应 D.该图示不符合质量守恒定律
8.下图所示物质的用途中,主要利用其化学性质的是 ( )
9.根据右图所示物质的pH,判断下列说法正确的是 ( )
A.厨房清洁剂显碱性 B.肥皂是中性物质 C.牛奶的酸性比酱油强 D.胃酸过多的人可多吃橘子
10.下列各图所表示的实验操作,哪一项可以将食盐水中的食盐结晶出来 ( )
11.相互交流是一种有效的学习方法。右图是某学习小组对化学式“H2O”表示的意义进行的交流。其中错误是 ( )
12.2008年9月25日21时10分,搭载着神舟七号飞船的 “长征2号F”型运载火箭顺利升空。27日16时41分至17时,航天员翟志刚进行了我国首次太空行走。28日17时30分左右飞船顺利的降落在内蒙古四子王旗草原。这是我国航天领域又一次重大突破。神七火箭升空、宇航员在太空挥舞国旗、三名航天员出舱。根据以上内容回答1-5小题:
⑴“长征2号F”型运载火箭在升空时发生的下列变化属于化学变化的是( )
A. 火箭点火 B. 导流槽内的水受热汽化
C. 隔热材料脱落 D. 整流罩脱落
⑵“神州七号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化,在该过程中NiFe2O4是( ) A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D消毒剂
13.右图是采用膜分离技术的海水淡化装置,对海水加压后,只有水分子可以通过淡化膜,离子等其他粒子不能通过淡化膜。加压前后,装置右侧海水的 增加。
A.溶质质量分数 B.溶剂质量 C.溶液质量 D.溶质质量
14.(4分)把相同体积、相同质量分数的稀盐酸,分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中,生成H2的质量与反应时间的关系如右图所示。这三种金属的活动性顺序为 ;假如X、Y、Z都是+2价金属,则相对原子质量由大到小的顺序为 。
15.“探险队员” 盐酸,不小心走进了化学迷宫(下图所示),不知怎样走出来,因为迷宫中有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸发生反应的物质),盐酸必须避开它,否则就无法通过。请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)。
入口→.. ... . .→出口。