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- 2021-05-10 发布
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第二节 一元二次方程
第三节 方程及其应用是初中代数中的核心内容,是各地历年中考命题的一个重点,也是一个热点。方程的思想和方法是初中数学中最重要的思想和方法之一,有些虽然是几何问题,也常常可以用或需要用方程的思想和方法来解决。
第四节 初中数学中的方程,除了一元一次方程以外,还有二元一次方程组、分式方程、一元二次方程,以及内容十分相近的不等式和不等式组。
第五节 实际上,对于以后学到的二元一次方程组、分式方程、一元二次方程,都是通过“转化”的思想和方法,把它们转化为一元一次方程,从而最终得到解决的。
新课标要求
1.理解并掌握一元二次方程的意义,正确识别一元二次方程中的各项及各项的系数;
2.一元二次方程的解的定义与检验一元二次方程的解;
3.明确解一元二次方程的基本思想是以降次为目的,会用配方法、开平方法、公式法、因式分解法等方解一元二次方程;
4.了解一元二次方程根的判别式概念,能用判别式判定根的情况,并会用判别式求一元二次方程中符合题意的字母系数的取值范围;
5.会列一元二次方程解决生活中的实际问题,与二次函数综合考查最优问题。
命题趋势:
本节的主要考查一元二次方程的根,解一元二次方程,根的判别式,以及一元二次方程在实际生活中的应用。在重庆中考中,往往会在填空题中考查一元二次方程的根,根的判别式,在解答题中考查一元二次方程的解法,尤其是在倒数第二题中考查一元二次方程在实际生活中的应用,和二次函数相结合的综合应用。
考点整合
1、一元二次方程概念:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,这样的整式方程就是一元二次方程。
2、一般表达式: 其中是二次项,叫二次项系数;是一次项,叫一次项系数,是常数项。二次项系数、一次项系数及常数项都是方程在一般形式下定义的,所以求一元二次方程的各项系数时,必须先将方程化为一般形式。
3、使方程两边相等的未知数的值,就是方程的解。
4、一元二次方程的解法:
(1)直接开方法,适用于能化为 的一元二次方程。
(2)因式分解法,即把一元二次方程变形为(x+a)(x+b)=0的形式,则(x+a)=0或(x+b)=0
(3)配方 法,即把一元二次方程配成形式,再用直接开方法,
(4)公式法,其中求根公式是 (b2-4ac≥0)
5、根的判别式、根与系数的关系:当b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根。当b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根。当b2-4ac<0时,方程有没有的实数根。如果一元二次方程有两根则有
6、列一元二次方程解实际应用题步骤
考点精析
考点一、一元二次方程的解
例1:(2011黑龙江哈尔滨3分)若=2是关于的一元二次方程2-m+8=0的一个解.则m的值是.
(A) 6 (B) 5 (C) 2 (D)-6
考点:一元二次方程的解。
分析:使方程两边相等的未知数的值,就是方程的解。若=2是关于的一元二次方程2-m+8=0的一个解,则把=2带入方程,方程左右两边相等,再把问题转化为解一元一次方程。
解:把=2代入方程2-m+8=0即可得到一个关于m的一元一次方程4-2m+8=0,,解之即得:m=6。故选A。
点评:本题考查了学生对一元二次方程解的意义的理解,通常以填空和选择题型出现,难度不大.
举一反三
1. (2011广西贵港3分)若关于x的一元二次方程x2-mx-2=0的一个根为-1,则另一个根为
A.1 B.-1 C.2 D.-2
解:根据一元二次方程的根的定义,将1代入方程,即可求出m=1,从而得到一元二次方程,解之
即得另一根为2。故选C。
2.(2012年河北一模)关于x的一元二次方程(-1) x2+x+2-1=0的一个根是0,则a的值为( )
A. 1 B. -1 C. 1或-1 D. 0
解:根据一元二次方程的根的定义,将0代入方程,得2-1=0,解之得,又,
。故选B
3. (2011广西百色3分)关于的方程的一个根为1,则的值为
A.1 B. . C.1或. D.1或-.
解:把1代入,方程,得,解得=1或-。故选D。
4. (2012年浙江一模)已知关于x的方程的一个根是1,则k= .
解:把带入方程得,解得
考点二、一元二次方程的解法
例题1,:(1)(2012湖北荆州)用配方法解关于x的一元二次方程x2-2x-3=0,配方后的方程可以是( )
A.(x-1)2=4 B.(x+1)2=4 C.(x-1)2=16 D.(x+1)2=16
考点:一元二次方程的配方法
分析:本题考察了一元二次方程的配方法,当二次项的系数为1时,两边同时加上一次项系数一半的平方即可完成配方。如果二次项系数不为1,则需要在方程两边同时除以二次项系数
解:把x2-2x-3=0移项得:,两边加上1得,即(x-1)2=4,故选A
点评:配方法解一元二次方程的常用方法,当二次项的系数为1时,两边同时加上一次项系数一半的平方即可完成配方,难度较小。如果二次项系数不为1,则需要在方程两边同时除以二次项系数,所以解决这类题目时,同时要分清楚二次项系数。
(2)(2012山东省滨州中考)方程x(x﹣2)=x的根是 .
考点:一元二次方程的因式分解法
分析:观察原方程不难发现,原方程可化为等号左边是几个因式的乘积,等号右边是0的形式,所以选择用分解因式法解比较简单。
解:x(x﹣2)﹣x=0,x(x﹣2﹣1)=0,x=0或x﹣3=0,解得:x1=0,x2=3.
点评:本题考查解一元二次方程的方法-因式分解法。用提公因式法分解因式是解方程比较简单的方法,属于简单题此题.
(3)(2011江苏省无锡市)解方程:x²-4x+2=0
考点:一元二次方程的公式法
分析:解一元二次方程首先要计算判别式Δ=b²-4ac,当Δ>0时,方程有两个不等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;Δ<0时,方程无实数根。
解:∵
∴Δ=4²-4×1×2=8
∴
∴,
点评:此题考查一元二次方程的解法,一元二次方程有直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法四种解法,要能够根据方程的不同特点,进行比较、鉴别, 灵活选用适当的方法解方程. 这些方法的前提条件是方程有根,其中求根公式法可以用于一切有根的方程,可称为“万能解法”。这个考点的常考题型是填空题、计算题、应用题
举一反三
1:(2012贵州铜仁,17,4分一元二次方程的解为____________;
解:运用分解因式法容易得出.由x2-2x-3=0, 得 (x+1)(x-3)=0
∴x+1=0 或 x-3=0
解得
2:(2012贵州黔西南州,4,4分)三角形的两边分别为2和6,第三边是方程x2―10x+21=0的解,则第三边的长为( ).
A.7 B.3 C.7或3 D.无法确定
解:x2-10x+21=0,得x1=3,x2=7.根据三角形三边的关系,第三边还应满足4<x<8.所以第三边的长x=7.故答案A.
3:解方程:(1)(2011广东清远6分)解方程:2--1=0.
解:由原方程,得(-2)2=5
+2=±
∴=-2±
(2)(2011湖北武汉6分)解方程:2+3+1=0.
解: ∵a=1, b=3, c=1
∴△=b2-4ac=9-4×1×1=5>0,∴=-3±。
∴1=-3+,2=-3-。
考点三:根的判别式,根与系数的关系
例题:(2012湖北襄阳)如果关于x的一元二次方程kx2-x+1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是
A.k< B.k<且k≠0 C.-≤k< D.-≤k<且k≠0
考点:根的判别式,一元二次方程的概念,解不等式组
分析:一是由“一元二次方程”知k≠0,二是由二次根式的意义知2k+1≥0,三是由原方程有两个不相等的实数根知()2-4k>0;要同时满足这三个条件,解不等式组即可得解。
解析:由题意,得 故选择D
点评:解决此题需要从三方面综合考虑,一是由“一元二次方程”知k≠0,二是由二次根式的意义知2k+1≥0,三是由原方程有两个不相等的实数根知()2-4k
>0,三者缺一不可.同时,本题也是一道易错题,部分学生会忽视这一符号条件下的不等关系而错选为B.
举一反三
1. (2011广西钦州)下列关于的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( )
A. B. C. D.
解:A.方程的△=-4<0,无实数根,选项错误;B.方程的△=0,有两个相等的实数根,选项错误;方程C.的△=-3<0,无实数根,选项错误; D.方程的△=8>0,有两个不相等的实数根,选项正确。故选D。
2. (2012北京昌平初三一模)若关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是( )
A.a<2且a≠0 B.a>2 C.a<2且a≠1 D.a<-2
解:由题意得: a<2且a≠1。故选C
3. (2011福建厦门)已知关于x的方程x2﹣2x﹣2n=0有两个不相等的实数根.
(1)求n的取值范围;
(2)若n<5,且方程的两个实数根都是整数,求n的值.
考点:一元二次方程根的判别式,解一元一次不等式,解一元二次方程。
分析:(1)方程有两个不相等的实数根,说明Δ>0,即Δ=b²-4ac>0,然后代入a、b、c的值得到关于n的不等式,解不等式即n的值。(2)一元二次方程根是整数,则说明Δ=b²-4ac是一个完全平方数,用列举法解得。
解:(1)∵于x的方程x2﹣2x﹣2n=0的二次项系数a=1、一次项系数b=﹣2、常数项c=﹣2n,
∴△=b2﹣4ac=4+8n>0,解得,n>-。
(2)由原方程,得(x﹣1)2=2n+1,∴x=。
∵方程的两个实数根都是整数,且n<5,∴0<2n+1<11,且2n+1是完全平方形式。
∴2n+1=1,2n+1=4或2n+1=9。解得,n=0,n=1.5或n=4。
考点四:一元二次方程的应用
例题:(2012南京市)某汽车销售公司6月份销售某厂家汽车,在一定范围内,每辆汽车的进价与销售量有如下关系,若当月仅售出1辆汽车,则该汽车的近价为27万元;每多售出1辆,所有售出的汽车的进价均降低0.1万元/辆,月底厂家根据销售量一次性返利给销售公司,销售量在10辆以内(含10辆),每辆返利0.5万元,销售量在10辆以上,每辆返利1万.
(1)若该公司当月售出3辆汽车,则每辆汽车的进价为 万元;
(2)如果汽车的售价为28万元/辆,该公司计划当月盈利12万元,那么需要售出多少辆汽车?(盈利=销售利润+返利)
考点:列一元二次方程解应用题
分析:用销售数量表示出每辆的进价、返利等,再表示出盈利,列出方程,求解.
解:(1)27-(3-1)×0.1=26.8.
(2)设销售汽车x辆,则汽车的进价为27-(x-1)×0.1=27.1-0.1x万元,
若x≤10,则(28-27.1+0.1x)x+0.5x=12
解得x1=6,x2=-20(不合题意,舍去)
若x>10,则(28-27.1+0.1x)x+x=12
解得x3=5(与x>10舍去,舍去),x4=-24(不合题意,舍去)
公司计划当月盈利12万元,需要售出6辆汽车.
点评:解此题的关键是表示出进价以及每辆车的利润,而返利的多少与售出数量有一定关系,因而得讨论出售汽车的数量问题,这一点容易忽略.同时,在列一元二次方程解应用题中,一定要对解出的两个根进行检验取舍,看两根是否符合实际题意。学生往往容易漏掉这一点。
举一反三
1. (2012广东湛江)湛江市2009年平均房价为每平方米4000元.连续两年增长后,2011年平均房价达到每平方米5500元,设这两年平均房价年平均增长率为x,根据题意,下面所列方程正确的是( )
A.5500(1+x)2=4000 B.5500(1﹣x)2=4000
C.4000(1﹣x)2=5500 D.4000(1+x)2=5500
解:设年平均增长率为x,那么2010年的房价为:4000(1+x),2011年的房价为:4000(1+x)2=5500.
故选:D.
2. (2012山东省青岛市,12,3)如图,在一块长为22米、宽为17米的矩形地面上,要修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路各与矩形的一条边平行),剩余部分种上草坪,使草坪面积为300平方米.若设道路宽为x米,则根据题意可列方程为 .
解析:由题意得(22-x)(17-x)=300.
3. (2012•湘潭)如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25m),现在已备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m2.
解:设AB=xm,则BC=(50﹣2x)m.
根据题意可得,x(50﹣2x)=300,
解得:x1=10,x2=15,
当x=10,BC=50﹣10﹣10=30>25,
故x1=10(不合题意舍去),
答:可以围成AB的长为15米,BC为20米的矩形
考点精练
1. (2011辽宁本溪3分)一元二次方程的根(D )
A、 B、 C、 D、
解:将原方程左边写出完全平方式即可求得:。故选。
2. (2011江苏苏州3分)下列四个结论中,正确的是( D )
A.方程有两个不相等的实数根 B.方程有两个不相等的实数根
C.方程有两个不相等的实数根
D.方程(其中a为常数,且)有两个不相等的实数根
解:把所给方程整理为一元二次方程的一般形式,根据根的判别式判断解的个数即可:
A、整理得:,△=0,∴原方程有2个相等的实数根,选项错误;
B、整理得:,△<0,∴原方程没有实数根,选项错误;
C、整理得:,△=0,∴原方程有2个相等的实数根,选项错误;
D、整理得:,当>2时,,∴原方程有2个不相等的实数根,选项正确。
3. (2011山东潍坊3分)关于的方程的根的情况描述正确的是.(B )
A.为任何实数,方程都没有实数根
B.为任何实数,方程都有两个不相等的实数根
C.为任何实数,方程都有两个相等的实数根
D.根据的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数
根三种
解:∵一元二次方程根的判别式为△=(2k)2-4×(k-1)=4k2-4k+4=(2k﹣1)2+3>0,∴不论k为任何实数,方程都有两个不相等的实数根。故选B。
4. (2012江西高安)关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则m的值是
( )
A. B. C. D.或[中国~教育出@*版&网%]
解:由题意得,,即,∴,故选D
5. (2012四川沙湾区调研) 菱形的边长是,两条对角线交于点,且、的长分别是关于的方程的根,则的值为( )
A. B. C. 或 D. 或
解:设AO、BO分别为,由题意得
又∵菱形的边长是5,∴
∴,解此方程得,当时,<0,不合题意,∴。故选A
6. (2011山东济宁3分)已知关于的方程2++=0的一个根是-(≠0),则-值为
A.-1 B.0 C.1 D.2
解:∵-a是2+bx+a=0的一个根,∴(-a)2+b(-a)+a=0,∵≠0,∴a-b+1=0,∴a-b=-1。故选A。
7. 已知方程x2+bx+a=0有一个根是-a(a≠0),则下列代数式的值恒为常数的
是( )
A.ab B. C.a+b D.a-b
解:把-a代入方程得:,∴, ∴
又∵,∴∴。故选D
8. 已知三角形两边长是方程x2-5x+6=0的两个根,则三角形的第三边c的取值范围是 .
解:由x2-5x+6=0得:(x-2)(x-3)=0,则x-2=0或x-3=0,∴x1=2,x2=3.又由三角形三边关系得1<c<5。故答案是1<c<5
9. (2011甘肃兰州4分)关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=﹣2,x2=1,(a,m,b均为常数,a≠0),则方程a(x+m+2)2+b=0的解是 ▲ .
解:由一元二次方程的解与二次函数的关系,关于x的方程a(x+m)2+b=0的解可以看成二次函数y=a(x+m)2+b的图象与x轴交点的横坐标,同样a(x+m+2)2+b=0的解可以看成二次函数y=a(x+m+2)2+b的图象与x轴交点的横坐标。y=a(x+m+2)2+b的图象可以由y=a(x+m)2+b的图象向左平移2个单位得到,根据平移变化的规律:左右平移只改变点的横坐标,左减右加。上下平移只改变点的纵坐标,下减上加。
由y=a(x+m)2+b的图象与x轴交点的横坐标x1=﹣2,x2=1,可得出y=a(x+m+2)2+b的图象与x轴交点的横坐标x1=﹣2﹣2=﹣4,x2=1﹣2=﹣1。
∴方程a(x+m+2)2+b=0的解是x1=﹣4,x2=﹣1。
10.(2008河南)在一幅长50cm,宽30cm的风景画的四周镶一条金色纸边,
制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个规划土地的面积是1800cm,
设金色纸边的宽为cm,那么满足的方程为 .
解:由题意得:
11.解方程:(1)(2012安徽) (2)(2012年江阴模拟)
(3)(2009武汉) .
分析:根据一元二次方程方程的几种解法,(1)题不能直接开平方,也不可用因式分解法.先将方程整理一下,可以考虑用配方法或公式法.(2)题也不能直接开方,可考虑用分解因式法。(3)题用公式法
解(1):原方程化为:x2-4x=1
配方,得x2-4x+4=1+4
整理,得(x-2)2=5
∴x-2=,即.
解(2):由 得:,解得
答案: 3或
解(3):∵,∴
∴
∴
12. (2012浙江椒江二中、温中联考)网])某市“建设社会主义新农村”工作组到某县大棚蔬菜生产基地指导菜农修建大棚种植蔬菜.通过调查得知:平均修建每公顷大棚要用支架、农膜等材料费万元;购置喷灌设备,这项费用(万元)与大棚面积(公顷)的平方成正比,比例系数为;另外每公顷种植蔬菜需种子、化肥、农药等开支万元。每公顷蔬菜年均可卖万元。若某菜农期望通过种植大棚蔬菜当年获得万元收益(扣除修建和种植成本后),工作组应建议他修建多少公顷大棚。(结果用分数表示即可)
解:设建议他修建x公项大棚,
根据题意,得5,
即,
解得:,.
从投入、占地与当年收益三方面权衡应舍去.
答:工作组应建议修建公顷大棚.
13. (2012•湘潭)如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25m),现在已备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m2.
解:设AB=xm,则BC=(50﹣2x)m.
根据题意可得,x(50﹣2x)=300,
解得:x1=10,x2=15,
当x=10,BC=50﹣10﹣10=30>25,
故x1=10(不合题意舍去),
答:可以围成AB的长为15米,BC为20米的矩形
14. (西城2012年初三一模).某批发商以每件50元的价格购进800件T恤.第一个月以单价80元销售,售出了200件;第二个月如果单价不变,预计仍可售出200件,批发商为增加销售量,决定降价销售,根据市场调查,单价每降低1元,可多售出10件,但最低单位应高于购进的价格;第二个月结束后,批发商将对剩余的T恤一次性清仓销售,清仓时单价为40元.设第二个月单价降低x元.
(1)填表(不需要化简)
时间
第一个月
第二个月
清仓时
单价(元)
80
▲
40
销售量(件)
200
▲
▲
(2)如果批发商希望通过销售这批T恤获利9000元,那么第二个月的单价应是多少元?
解:(1)80-x,200+10x,800-200-(200+10x);
(2)根据题意,得80×200+(80-x)(200+10x)+40[800-200-(200+10x)]-50×800=9000.
整理,得x2-20x+100=0,解这个方程得x1=x2=10,
当x=10时,80-x=70>50.
答:第二个月的单价应是70元.
15. (重庆一中)某水果店批发一种成本为每箱30元的梁平柚子.据市场分析,若按每箱 40 元批发,一个月能批发600箱;若每箱批发价涨价1元,月批发量就减少10箱,针对柚子的批发情况,请解答下列问题:
(1)当批发价定为每箱55元时,计算月批发量和月利润;
(2)若批发价定为每箱元,月批发利润为元,求与 的函数关系式;当批发价定为每箱多少元时,月利润最大?
(3)若水果店想在本月成本不超6000元的情况下,使得月利润达到10000元,则批发价应定为每箱多少元?
解:(1)月批发量:(箱)
月利润:(元)
(2)
∴当每箱定价为65元时,月利润最大.
(3)在中,
当时,有
∴
∴
当时,成本为:(元)
当时,成本为:(元)
∴
即每箱批发价定为80元可使成本不超过6000元,而利润达到10000元.
重庆中考真题再现
1.(2011江津)已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是
A、<2 B、>2 C、<2且≠l D、<﹣2
解:由题意得:。故选C。
3题图
2.(2007重庆)方程的解为 .
解:直接开方:,∴。故答案:
3. (2011一中月)已知函数的图象如图所示,那么关于
的方程的根的情况是( )A
解:令,则二次函数y1的图像可以看着是由抛物线向上平移2个单位得到。由图可知,抛物线的顶点是(,-3),向上平移2个单位后,得到抛物线的顶点坐标是(,-1),故,抛物线与x轴有两个交点,所以关于的方程有两个不等的实数根,故答案选A
A.有两不相等的实数根 B.有两个相等实数根
C.无实数根 D.不能确定
4.(2010巴蜀模拟)方程的解是 。
解:移项:,∴,故答案为:
图1
x/元
50
1200
800
y/亩
O
图2
x/元
100
3000
2700
z/元
O
5.(2009西中)某市种植某种绿色蔬菜,全部用来出口.
为了扩大出口规模,该市决定对这种蔬菜的种植实行政
府补贴,规定每种植一亩这种蔬菜一次性补贴菜农若干
元.经调查,种植亩数(亩)与补贴数额(元)之
间大致满足如图1所示的一次函数关系,但种植面积不
超过3200亩.随着补贴数额的不断增大,出口量也
不断增加,但每亩蔬菜的收益(元)会相应降低,且
与之间也大致满足如图2所示的一次函数关系,且每亩收益不低于1800元.
(1)分别求出政府补贴政策实施后,种植亩数和每亩蔬菜的收益与政府补贴数额之间的函数关系式;
(2)在政府未出台补贴措施前,该市种植这种蔬菜的总收益额为多少?
(3)要使全市这种蔬菜的总收益(元)最大,政府应将每亩补贴数额定为多少?并求出总收益的最大值.
解:(1)令y=k1x + b1 (k1≠0)
由图象过点(0,800),(50,1200)得:
∴y与x的函数关系式为:y=8x+800
令
由图象过点(0,3000),(100,2700)得:
∴z与x的函数关系式为:z = -3x + 3000
(2)当x=0时,y=800亩
z=3000(元/亩)
∴总收益为:800×3000=2400000(元)
(3)
即:
由题意:
解
∴
在:中,
∵a = -24 < 0
∴抛物线开口向下,在对称轴x = 450的左侧,w随x的增大而增大.
当x = 300时,
∴政府应将每亩补贴数额x定为300元时,总收益w有最大值,为6720000元.
6.(2011育才二诊)现在互联网越来越普及,网上购物的人也越来越多,订购的商品往往通过快递送达.当当网上某“四皇冠”级店铺率先与“青蛙王子”童装厂取得联系,经营该厂家某种型号的童装.根据第一周的销售记录,该型号服装每天的售价(元/件)与当日的销售量(件)的相关数据如下表:
每件的销售价(元/件)
200
190
180
170
160
150
140
每天的销售量(件)
80
90
100
110
120
130
140
已知该型号童装每件的进价是70元,同时为吸引顾客,该店铺承诺,每件服装的快递费10元由卖家承担.
(1)请观察题中的表格,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识,求第一周销售中,与的函数关系式;
(2)设第一周每天的赢利为元,求关于的函数关系式,并求出每天的售价为多少元时,每天的赢利最大?最大赢利是多少?
(3)从第二周起,该店铺一直按第(2)中的最大日盈利的售价进行销售.但进入第三周后,网上其他购物店也陆续推出该型号童装,因此第三、四周该店铺每天的售价都比第二周下降了%,销售量也比第二周下降了%(;第五周开始,厂家给予该店铺优惠,每件的进价降低了16元;该店铺在维持第三、四周的销售价和销售量的基础上,同时决定每件童装的快递费由买家自付,这样,第五周的赢利相比第二周的赢利增加了2%,请估算整数的值.
(参考数据:,)
解:(1)设
由题得:,解得,所以
验证:当时,;当时,
其他各组值也满足函数关系式;故与的函数关系式为;
(2)
=
因为,所以抛物线开口向下,
所以当时,最大为10000,
即每件的售价为180元时,每天的赢利最大为10000元.
(3)根据题意得:
设,则原方程可化为:
化简得:,
,
所以或
因为,所以.
答:的整数值为10.
7.(2009重庆二模)某县种植了一种无公害蔬菜,为了扩大生产规模,该县决定对这种蔬菜的种植实行政府补贴,规定每种植一亩这种蔬菜一次性补贴菜农若干元,随着补贴数额的不断增大,生产规模也不断增加,但每亩蔬菜的收益会相应降低.经调查,种植亩数(亩)、每亩蔬菜的收益(元)与补贴数额(元)之间的关系如下表:
(元)
0
100
200
300
…
(亩)
800
1600
2400
3200
…
(元)
3000
2700
2400
2100
…
(1)分别求出政府补贴政策实施后种植亩数、每亩蔬菜的收益与政府补贴数额之间的函数关系式;
(2)要使全县这种蔬菜的总收益(元)最大,政府应将每亩补贴数额定为多少?并求出总收益的最大值和此时种植亩数.
(3)在取得最大收益的情况下,为了满足市场需求,用不超过70亩的土地对这种蔬菜进行反季节的种植.为此需修建一些蔬菜大棚,修建大棚要用的支架、塑料膜等材料平均每亩的费用为650元,此外还要购置喷灌设备,这项费用(元)与大棚面积(亩)的平方成正比例,比例系数为25. 这样,修建大棚后的这部分土地每亩的平均收益比没修前增加了2000元,在扣除修建费后总共增加了85000元. 求修建了多少亩蔬菜大棚?(结果精确到个位,参考数据:1.414)
(1)由表格知,与,与均成一次函数关系.
设,将(0,800)、(100,1600)代入: ,
解得 , ∴
设,将(0,3000)、(100,2700)代入:
解得 , ∴.
(2)
∴当=450时取得最大值7260000,=8×450+800=4400.
答:政府每亩补贴450元可获得最大总收益7260000元,此时种植4400亩.
(3)设修建了亩蔬菜大棚,原来每亩的平均收益为7260000÷4400=1650元.
由题意得方程:(1650+2000)-650-25=85000
解得=60+10≈74, =60-10≈46.
∵0<≤70, ∴≈46.
答:修建了46亩蔬菜大棚.
8.(2010金善)今年3月,位于虎溪大学城的龙湖“千万间”公租房项目开始动工。这是一个让人心动的“民生住房账本”———未来10年,重庆市将建设4000万平方米的公共租赁房,今年开建500万平方米,3年(2010年---2012年)时间内完成2000万平方米的建设任务。某建筑公司积极响应,计划在今年12个月完成一定的建房任务。已知每平米的成本为1200元,按每平方米1600元的价格卖给政府.该公司平时每月能建2000平方米,为了加快进度,公司采取工人分批日夜加班,机器满负荷运转的生产方式,生产效率得到提高.这样,第一月建了2200平方米,以后每月建房都比前一月多200平方米.由于机器损耗等原因,每增加100平方米,当月的所有建筑面积,平均每1平方米的成本就增加2元. (,)
(1)若全市公共租赁房今年(2010年)到明年的建筑面积增长率就是以后每年的增长率,求此增长率.
(2)今年4月份玉树发生了7.1级地震,该公司决定把最近某个月144万元的利润捐给灾区.请问是第几的个月?
解:(1)设所求增长率为x,由题意得:
500+500(1+x)+500(1+x)2=2000
解此方程得: (不符合题意舍去)
答:所求增长率为40%. ……4分
(2)设该公司决定把最近某个月144万元的利润捐给灾区.是第y的个月, 由题意得:
(2000+200x)(1600-1200-2)=1440000
解此方程得:y1=10 y2=80 (不符合题意舍去)
答:该公司决定把第10个月144万元的利润捐给灾区
9.(2009重庆)某电视机生产厂家去年销往农村的某品牌电视机每台的售价(元)与月份之间满足函数关系,去年的月销售量(万台)与月份之间成一次函数关系,其中两个月的销售情况如下表:
月份
1月
5月
销售量
3.9万台
4.3万台
(1)求该品牌电视机在去年哪个月销往农村的销售金额最大?最大是多少?
(2)由于受国际金融危机的影响,今年1、2月份该品牌电视机销往农村的售价都比去年12月份下降了,且每月的销售量都比去年12月份下降了。国家实施“家电下乡”政策,即对农村家庭购买新的家电产品,国家按该产品售价的13%给予财政补贴。受此政策的影响,今年3月份至5月份,该厂家销往农村的这种电视机在保持今年2月份的售价不变的情况下,平均每月的销售量比今年2月份增加了1.5万台。若今年3至5月份国家对这种电视机的销售共给予财政补贴936万元,求的值(保留一位小数)
(参考数据:,,,)
解:(1)设P=kx+b,根据题意,得
∴P=0.1x+3.8
设去年月销往农村的销售金额为W,则
即。
当时,。
(2)去年12月的价格为:-50×12+2600=2000。
去年12月的销售量为:0.1×12+3.8=5。
根据题意,得2000(1-m%)×13%×〔5(1-1.5m%)+1.5〕×3=936。
解得m1≈52.8,m2≈133.9(舍去)。
答:m的值是52.8。
10.(2012南开二模)香蕉味香、富于营养,常食香蕉不仅有益于大脑,预防神经疲劳,还有润肺止咳、防止便秘的作用。今年三月份从3月1日起,“欣欣”香蕉批发店日销售量(箱)与时间第(天)的函数关系如下表:
第(天)
1
2
3
4
……
日销售量(箱)
22
24
26
28
……
三月份香蕉的销售价格(元/千克)与时间第(天)的函数关系为:(,且取整数);由于气候变化,四月份该店日销售量(箱)与时间第
(天)的函数关系如图所示,销售的价格(元/千克)与时间第(天)的函数关系为:(,且取整数)。已知该店销售的每箱香蕉重25千克,每千克香蕉的成本为2元。
(1)请观察题中的表格,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识,直接写出三月份日销售量(元)与时间第(天)之间的函数关系式;观察右图,直接写出四月份日销售量(元)与时间第(天)之间的一次函数关系式;
(2)请问第几天香蕉日销售利润最大,最大日销售利润是多少元?
(3)进入五月,由于南海局势持续紧张,中国加强了对菲律宾香蕉进口的审查,市场上来自菲律宾的香蕉锐减,受此影响,与4月10日发生“黄岩岛事件”那天相比,5月10日该店的销售量下降了,每千克售价提高了,成本增加了,5月10日的销售利润为3200元。请参考以下数据,计算出的值(结果精确到0.1)。
(参考数据:)