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- 2021-05-10 发布
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南京市2017年初中毕业生学业考试
化学
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 Cl-35.5
一、 选择题词(本题共15题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共30分)
1. 地壳中含量最多的元素是
A. 氧 B.硅 C.铝 D.钙
2. 物质的下列性质中,属于化学性质的是
A. 颜色 B.状态 C.熔点 D.氧化性
3. 下列图标中表示禁止吸烟的是
4. 下列金属中,金属活动性最弱的是
A. 金 B.银 C.铜 D.铁
5. 能用酒精灯直接加热的仪器是
A. 漏斗 B.量筒 C.试管 D.烧杯
6.我国科技创新成果卓越,下列成果中获得诺贝尔奖的是
A侯德榜发明联合制碱法
B.屠呦呦发现抗疟疾新药青蒿素
C.闵恩泽研发石油炼制催化剂
D.张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值
7.下列物质由分子构成的是
A.锌 B.硫酸铜 C.C60 D.金刚石
8.下列行为会增加空气中PM2.5的是
A.治理工地扬尘 B.露天焚烧垃圾
C.使用公共自行车 D.禁止焚烧秸杆
9.下列关于干冰升华过程的说法正确的是
A.二氧化碳分子的体积变大
B.二氧化碳分子的质量变小
C.二氧化碳分子的种类改变
D.二氧化碳分子间的间隔变大
10.实验室制取某此气体的装置如图。下列说法正确的是
A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气
B.装置②和③组合可以用来制取氢气
C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳
D.装置②可以较好地控制反应速率
11.下列材料中属于复合材料的是
A.不锈钢 B.聚氯乙烯 C.玻璃钢 D.天然橡胶
12.下列叙述不正确的是
A.用蒸馏的方法,可以得到净化程度较高的水
B.用食醋浸泡鸡蛋的方法,可以制得无壳鸡蛋
C.用灼烧闻气味的方法,可以区分棉制品和羊毛制品
D.用喷水的方法,可以扑灭所有物质燃烧引起的火灾
13.下列各组离子在水中能大量共存的是
A.Cu2+、Na+、Cl-、OH- B.H+、K+、NO3-、SO42-
C.Na+、NH4+、NO3-、OH- D.Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-
14.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是
A.FeCl2溶液(CuCl2)——加入过量的铁粉,过滤
B.KCl溶液(KClO3)——加入少量的二氧化锰,并加热
C.CO气体(CO2)——通过足量的氢氧化钠溶液,并干燥
D.NaCl溶液(MgCl2)——加入过量的氢氧化钠溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性
15.按右图所示装置,持续通入气态物质x,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水CuSO4变蓝,澄清石灰水变浑浊,则x不可能是
A.氢气和水蒸气
B.氢气和二氧化碳
C.一氧化碳和氢气
D.一氧化碳和水蒸气
二、(本题包括2小题,共13分)
16.2017年5月我国首次海域可燃冰试采成功。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含有少量二氧化碳等物质。
⑴可燃冰属于___________(填“纯净物”或“混合物”)
⑵化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜,该变化属于_________(填“物理变化”或“化学变化”)
⑶甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃烧的化学方程式为_______________________
⑷常温常压时,由甲烷和另两种气体组成的混合物中,碳元素的质量分数为80%,则另两种气体可能是____________。
A. H2和CO B.H2和C2H2 C.C2H2和C2H4 D.CO和C2H4
17.(7分)溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题。
⑴可以作为溶质的是__________
A.只有固体 B.只有液体
C.只有气体 D.气体、液体、固体都可以
⑵配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,所需要
氯化钠的质量为__________,水的体积为___________mL
(水的密度近似看作1g/cm3)
⑶甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图。
t1℃时,甲物质的溶解度是__________。t2℃时,若从甲
和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,须蒸发掉较多水的是_________(填“甲”或“乙”)物质的饱和溶液。
⑷按右图所示装置,将液体x注入装有固体y的试管中,会导致U形管中右端液面升高,则可能的组合是____________ 。
选项
x
y
A.
水
氧化钙
B.
水
硝酸铵
C.
浓硫酸
水
D.
稀盐酸
镁
三、(本题包括1小题,共14分)
18.(14分)核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题上。
⑴2017年5月9日,中国科学院等单位联合发布了115号元素的中文名为“镆”,此元素原子的核电荷数为_____________,核外电子数为_____________。
⑵在第三周期中,随着原子序数的递增,元素原子核外电子排布的变化规律是___________。
⑶利用上表中给出的元素,写出含有氮元素的常见单质、氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个,并标出所写化学式中氮元素的化合价:
单质___________、氧化物__________、酸__________、碱__________、盐________。
⑷以钠和氯为例,简述结构与性质的关系。
__________________________________________________________________________。
⑸国产C919大型客机上使用了大量的铝合金。工业上用电解氧化铝(Al2O3)得到铝和氧气,试计算器电解102t氧化铝最多能生成铝的质量是多少?(写出计算过程)
四、(本题包括2小题,共12分)
19.(5分)空气中氧气含量测定的经典赏析。
教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
(实验装置如图)
资料卡片:
氧化汞
密度:11.14g/cm3
不能溶于汞
分解温度:500℃
汞
密度:13.546g/cm3
沸点:356.58℃
加热至沸时与氧气反应
⑴写出汞与氧气反应的化学方程式_____________________________________。
⑵本实验中选择使用汞的优点有:
① 汞在加热的条件下,只和氧气反应。
① 汞为液态,在汞槽中起到液封的作用,并能直接用来测量反应器内空间体积的变化
② 生成氧化汞分解又能得到汞和氧气,把得到的氧气加到剩下的4/5体积的气体中,结果所得气体跟空气的性质完全一样
根据资料卡片,请再补充本实验使用汞的两个优点,并说明依据
④__________________________________________。
⑤__________________________________________。
⑶通过实验,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积1/5的结论。请根据现在的认识,对此结论予以补充。
___________________________________________________________________。
20.(7分)右图中A~I表示初中化学常见的物质,且分别是由一种或两种元素组成。其中A、B、D、H均为单质;F可用作大棚蔬菜生产中的气体肥料;H在B、F、G存在的情况下可以生成铜绿[铜绿主要成分为Cu2(OH)2CO3]。图中:“——”表示两端的物质间能发生反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或条件已略去。
⑴写出化学式:F______________,H___________。
⑵实验室常用E制取B,写出该反应的化学方程式__________________
⑶反应①和②的基本反应类型相同,该基本反应类型是__________。
⑷写出A→C反应的化学方程式________________________________。
五、(本题包括1小题,共11分)
21.(11分)兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究:
[提出问题]它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化?
[实验探究1]向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠和氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下:
液体名称
蒸馏水
碳酸氢钠溶液
碳酸钠溶液
氢氧化钠溶液
紫甘蓝汁液显示的颜色
蓝紫色
蓝色
绿色
黄色
pH
7.5~9
10~11.9
12~14
紫甘蓝汁液显示的颜色
蓝色
绿色
黄色
查阅资料:
[得出结论1]三种溶液的碱性由强到弱的顺序为__________________________。
[实验探究2]甲同学在烧杯中加入约5mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液由_________色变为________色。向其中加入稀盐酸,该反应的化学方程式为_____________。
乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如图1所示。
a点表示的含义是______________________。
[得出结论2]从微观角度分析,该反应的实质是________________。
[实验探究3]向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如图2、图3所示。
[交流与反思]b点的溶质为_____________(写化学式),将图2与图3的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合,c点的溶质为______________(写化学式)
[得出结论3]通过上述分析,碳酸钠与盐酸反应的过程,可依次用以下两个方程式表示:
________________________________________、_______________________________。
[结论与反思]探究溶液的酸碱性及反应中pH的变化,可以认识反应的原理及进行的过程。
南京市2017年初中毕业生学业考试
化学
一、 选择题(本题共15题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共30分)
1.A 2.D 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.B 9.D 10.A
11.C 12.D 13.B 14.B 15.A
二、(本题包括2小题,共13分)
点燃
16.(本小题共6分)
⑴混合物 ⑵化学变化 ⑶CH4+2O2=====CO2+2H2O ⑷BCD
17.(本题共7分)
⑴D ⑵16g 84 ⑶40g 乙 ⑷AD
三、(本题包括1小题,共14分)
18.(本题共14分)
⑴115 115 ⑵最外层电子数依次递增 0 +4 +5 -3 +5
⑶N2 NO2 HNO3 NH3·H2O NaNO3
⑷(回答要点)最外层电子数、得失电子与化学性质之间的关系
电解
⑸解:设:电解102t氧化铝最多能生成铝的质量为x
2Al2O3======4Al+3O2↑
204 108
102t x
204:108=102t:x x=54t
答:电解102t氧化铝最多能生成铝的质量为54t。
四、(本题包括2小题,共12分)
△
19.(本题共5分)
⑴2Hg+O2====2HgO
⑵汞的沸点较低,汞蒸气与氧气反应比较充分,能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽。氧化汞的密度小于汞,且不溶于汞,因此与汞易分离。(其他合理答案均给分)
MnO2
⑶空气的成分按体积计大约是:氧气21%、氮气78%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体0.03%
点燃
20.(本题共7分)⑴CO2 Cu ⑵2H2O2======2H2O+O2↑
⑶置换反应 ⑷H2+Cl2 ====2HCl
五、(本题包括1小题,共11分)
21.(本题共11分)
[得出结论1]氢氧化钠溶液>碳酸钠溶液>碳酸氢钠溶液
[实验探究2]无 红色 NaOH+HCl===NaCl+H2O pH=7,恰好完全反应
[得出结论2]氢离子和氢氧根离子结合生成水分子
[交流与反思]NaCl、HCl NaCl、NaHCO3
[得出结论3]Na2CO3+HCl==NaHCO3+NaCl
NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑