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- 2021-05-10 发布
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一元一次方程
一.等式和方程
1. 等式:含有“=”的式子
2.等式的性质
①等式两边都同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式。
②等式两边都同一个数(除数不能是0),所得结果仍是等式。
3. 方程:含有未知数的等式叫方程。
(1)能够使方程左右两边相等的未知数的值,叫方程的解。
要检验未知数的某一个值是不是方程的解,就把这个值代入方程,看左、右两边的值是否相等。
必须注意方程的解和解方程这两个概念的区别。方程的解是演算的结果,即求出的适合方程的未知数的值;解方程是求方程的解的演算过程。
4.方程的解----使得方程左右两边相等的未知数的值
5.检验:把未知数的值分别代入方程的左右两边。
6.等式的性质
等式的性质① 等式两边加(或减)同一个数(或式),结果仍相等。
即如果a=b,那么a±c=b±c
等式的性质② 等式两边乘同一个数,或除以同一不为0的数,结果仍相等。
即如果a=b,那么ac=bc
如果a=b (c≠0) 那么
二.一元一次方程的解法和应用
(一)元一次方程的求解
(1)一元一次方程:①只有一个未知数,②未知数的次数都是1的方程叫做一元一次方程。
(2)一元一次方程的最简形式
2. (3)解一元一次方程的一般步骤。一元一次方程的应用
变形名称
具体做法
注意事项
1.去分母
对于x的系数是分数的方程,在方程两边都乘以各分母的最小公倍数
不能漏乘分母为1的项
2.去括号
先去小括号,再去中括号,最后去大括号。
括号外为“-”号时,括号内各项要变号
3.移项
把含有未知数的项都移到方程的一边,其他项都移到方程的另一边
记住移项“跨过=”要变号
4.合并同类项
把方程化成ax+b(a≠0)的形式
5.系数化成1
在方程的两边都除以未知数的系数,得到方程的解x=
(二) 一元一次方程的应用
1、类型:
1. 销售、利润问题 2. 工程问题 3.行程问题 4.比例问题
5.其他问题(数字问题、 等积变形、日历问题、人数问题、储蓄问题等)
2、列方程解应用题的一般步骤:
①审题,弄清题意找出题中的等量关系②设未知数③列出方程④解方程⑤检验⑥答
一元一次方程常见题型
类型一:利用方程的有关概念,等式性质等解决问题
【基础练习】
1. 下列各式不是方程的是( )
A. B. C. D.
2.下列等式中是一元一次方程的是( )
A.S=ab B. x-y=0 C.x=0 D .=1
3.下列方程中是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
4.下列方程是一元一次方程的有哪些?
x+2y=9 x2-3x=1 2x=1 3x–5 3+7=10 x2+x=1
5.根据下列条件列出方程
(1)比x大2的数等于7 (2)x比它的2倍小3 (3) x比它的大
6.只列方程,不解方程
1) 3x+5的值等于3,求x的值
2) 当x取何值时,3x+5与4-x的值相等
3) 当a为何值量,式子2(3a-4)的值比2a+7的值大3
4) 3x+5与3-x互为相反数, x取何值
7. 如果与-3互为相反数,那么等于( ).
A. 3 B. -3 C. D. -
8.求作一个一元一次方程使它的解为x=-2,这个一元一次方程为_____________________。
【能力提高】
1.已知方程(m+1)x∣m∣+3=0是关于x的一元一次方程,则m的值是( )
A.1 B.1 C.-1 D.0或1[来源:学
2.使为关于的一元一次方程的=______(写出一个你喜欢的数即可).
3. 若关于的方程是一元一次方程,则= .
4. 若关于的方程是一元一次方程,则方程的解= .
5. 已知是关于的一元一次方程,则 .
6. 已知方程是一元一次方程,则 ; .
7. 若关于的方程是一元一次方程,则= .
若关于的方程是一元一次方程,则方程的解= .
8. 如果是一元一次方程,那么 ,方程的解为 。
9.若是关于的一元一次方程,则 , 。
10.已知方程是关于的一元一次方程。则= ;关于的一元一次方程是 。
11.若2x3m-3+4m=0是关于x的一元一次方程,求m值及方程的解;
【中考真题】
1.(2014.杨浦)下列关于x的方程一定是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2.已知方程是关于x的一元一次方程,则m的值是( )
A.1 B.1 C.-1 D.0或1[来源:学科网]
3.已知关于x的一元一次方程ax-2x=3有解,则 ( )
A. a≠2 B.a>2 C.a<2 D.以上都对
类型二:等式性质考查
【基本应用】
1. 下列变形中,正确的是( )
A.若ac=bc,那么a=b。 B.若,那么a=b
C.=,那么a=b。 D.若a=b那么a=b
2. 知等式ax=ay,下列变形不正确的是( )
A.x=y B.ax+1= ay+1 C.ay=ax D.3-ax=3-ay
3. 运用等式性质进行的变形,正确的是( )
A.如果a=b 那么a+c=b-c B.如果6+a=b-6 那么a=b
C.如果a=b 那么a×3=b÷3 D.如果a2=3a 那么a=3
4.运用等式性质进行的变形,正确的是( )
A.如果a=b,那么a+c=b-c B.如果,那么a=b C.如果a=b,那么 D.如果a2=3a,那么
a=3
5.下列等式变形错误的是( )
A.由a=b得a+5=b+5 B.由a=b得 C.由x+2=y+2得x=y D.由-3x=-3y得x=-y
【能力提高】
1.已知等式,则下列等式中不一定成立的是( )
A. B. C. D.
2.利用你学过的某个性质,将方程中的小数化为整数,求变形后的方程
【中考真题】
1.(2016•株洲)在解方程时,方程两边同时乘以6,去分母后,正确的是( )
A.2x﹣1+6x=3(3x+1) B.2(x﹣1)+6x=3(3x+1)
C.2(x﹣1)+x=3(3x+1) D.(x﹣1)+x=3(x+1)
2.(2010•河北)小悦买书需用48元钱,付款时恰好用1元和5元的纸币共12张,设所用的1元纸币为x元,根据题意,下面方程正确的是( )
A.x+5(12-x)=48 B.x+5(x-12)=48 C.x+12(x-5)=48 D.5x+(12-x)=48
类型三一元一次方程解的应用
【基本应用】
1.已知x=-3是方程k(x+4)-2k-x=5的解,则k的值是( )
A.-2 B.2 C.3 D.5
2.已知关于x的一元一次方程ax-2x=3有解,则 ( )
A. a≠2 B.a>2 C.a<2 D.以上都对
3.当x= 时,式子与互为相反数
4.下列说法中,正确的是( )。
A .-3x=0的解是x=-3 B.- x+1=4的解为x=-
C. -1= 的解是x=1 D. x2-x-2=0的解是x=2, x=-1
【能力提高】
1.方程,则等于( )
A.15 B.16 C.17 D.34
2.写出一个满足下列条件的一元一次方程:①某个未知数的系数是2;②方程的解是3;这样的方程是 。
3.若关于的方程有整数解,求满足条件的整数(至少写4个)
【中考真题】
1.(2015•大连)方程的解是( )
A. B. C.x=2 D.x=1
2.(2015梧州)一元一次方程的解是( )
A. B. C. 4 D.
3.(2015无锡)方程的解为( )
A.x=1 B.x=﹣1 C.x=3 D.x=﹣3
4.(2015济南)若代数式与的值相等,则x的值是( )
A.1 B. C. D.2
5.(2015大连)方程的解是( )
A. B. C.x=2 D.x=1
6.(2011•福建)已知方程,那么方程的解是 .
7.(2011•广东)若是关于的方程的解,则m的值为 .
8.(2010•湖南)已知关于x的方程3x-2m=4的解是x=m,则m的值是 .
9.(2015•常州)已知是关于x的方程的解,则a的值是 .
10.(2015甘孜州)已知关于x的方程的解为2,则代数式的值是 .
类型四 一元一次方程求解
【基础应用】
1.解下列一元一次方程
(1) (2)1-2(2x+3)= -3(2x+1)
(3) (4)
(5) (6) +x =
(5) (6)
2.小明解方程的步骤如下:
(1)去括号,得;
(2)移项,得;
(3)合并同类项,得;
(4)最后得.
但是经过检验知道,不是原方程的根.请你检查一下,上述解题过程哪里错了?并予以改正.
3.按要求完成下面题目:
解:去分母,得……①
即 ……②
移项,得 ……③
合并同类项,得 ……④
∴ ……⑤
上述解方程的过程中,是否有错误?答:__________;如果有错误,则错在__________步。如果上述解方程有错误,请你给出正确的解题过程:
【能力提高】
1.x等于什么数时,代数式 x+5的值比 的值小2。
2.根据下列条件列出方程,并求出方程的解。
(1) 某数x的3倍减去9,等于某数的3分之1加上6;
(2) 已知代数式2[(x-1)+5]+x+1与代数式3[x-8(x-4)]+7的值互为相反数,求x的值。
3.是方程 的解,又是方程 的解,求 b
4.小张在解方程(x为未知数)时,误将 - 2x 看成 2x 得到的解为 ,请你求出原来方程的解
5.已知关于x 的方程 无穷多解,求m 、n
【中考真题】
1.(2014•浙江)方程2x﹣1=0的解是x=
2.(2015•广州)解方程:5x=3(x-4)
3. (2016•武汉)解方程:5x+2=3(x+2)
4.(2014•滨州)解方程:
3. (2011山东滨州,20,7分)依据下列解方程的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据。
解:原方程可变形为 (__________________________)
去分母,得3(3x+5)=2(2x-1). (__________________________)
去括号,得9x+15=4x-2. (____________________________)
(___________),得9x-4x=-15-2. (____________________________)
合并,得5x=-17. (合并同类项)
(____________________),得x=. (_________________________)