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- 2021-05-10 发布
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第十四单元 从国共合作到国共对峙
1. (2019,河北,13)右图所示史实应纳入的学习主题是(B)
A. 辛亥革命
B. 北伐战争
C. 井冈山革命根据地的开辟
D. 红军的战略转移
【解析】本题考查北伐战争和学生的识图能力。根据地图中
的“国民革命军”“独立团”“军阀”等信息可知是北伐
战争。
2. (2019,河北,12)毛泽东相继写了《中国的红色政权为什
么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》等
文章,在理论上论证了中国革命道路。“革命道路”是指(B)
A. 打倒列强,除军阀
B. 农村包围城市,武装夺取政权
C. 和平民主建国
D. 社会主义革命道路
【解析】本题考查中国的革命道路。结合所学知识可知,毛泽东把马克思主义的普遍真理与中国国情相结合,探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
一、 选择题(在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,把所选选项前的字母填在括号内)
1. (2019,唐山路北区一模,导学号6966833)“孙中山愿意接受共产党员的原因很多。他是一个理想主义者,感到包括共产党员在内的所有中国人都有权参加国民革命。实际上,他想利用共产党与工农的联系和苏维埃的援助来改组国民党。”上述材料反映的是(A)
A. 第一次国共合作的背景
B. 第一次国共合作的过程
C. 第二次国共合作的背景
D. 第二次国共合作的过程
【解析】本题考查第一次国共合作和学生的阅读分析能力。通过材料中的“孙中山愿意接受共产党员的原因很多”得出国共两党还没有实现合作,通过“孙中山”得出这是第一次国共合作,而且材料叙述的是国共合作之前的情况。故选A。
2. (2019,青岛,导学号6966833)《毛泽东选集》写道:“由于两党在一定纲领上的合作,发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就。”“巨大的成就”是指(B)
A. 创办黄埔军校 B. 北伐胜利进军
C. 成立南京国民政府 D. 实现全国统一
【解析】本题考查北伐战争的相关知识。根据材料中的时间“一九二四年至一九二七年”可以判断,“两党在一定纲领上的合作”是指第一次国共合作,在这次合作中,国共两党共同领导了北伐战争。故选B。
3. (2019,烟台)习近平曾用“五个创造性”总结毛泽东在党的历史上所做的重要贡献,强调毛泽东创造性地解决了中国革命道路问题。这里的“中国革命道路”是指(B)
A. 城市领导农村
B. 农村包围城市,武装夺取政权
C. 城市武装起义
D. 建设有中国特色的社会主义
【解析】本题考查学生运用所学知识的能力。结合所学知识可知,材料中提到的“中国革命道路”是指B项,D项是中国建设道路,A、C两项说法错误。
4. (2019,唐山路南区二模,导学号6966833)“中国民主革命首先在敌人统治力量比较薄弱的农村,发动农民武装起义,建立人民军队,建立革命根据地,把武装斗争、土地革命、建立政权结合起来,使之建成支持长期革命战争的战略基地。”这一理论的实践起点是(D)
A. 黄埔军校建立 B. 中共一大召开
C. 发动南昌起义 D. 开辟农村革命根据地
【解析】本题考查学生从材料中获取信息的能力。解题点是材料中的“首先在敌人统治力量比较薄弱的农村”“建立革命根据地”,由此可知,这一理论的实践起点是开辟农村革命根据地。
5. (2019,杭州)鉴于大革命失败的教训,毛泽东在某次会议的发言中提出“以后要非常注意军事,须知政权是由枪杆子中取得的”。这次会议是指(B)
A. 中国共产党第一次全国代表大会
B. 八七会议
C. 中国共产党第七次全国代表大会
D. 遵义会议
【解析】本题考查八七会议和学生的识记能力。结合所学知识可知,1927年8月7日,中共中央在汉口召开八七会议,毛泽东在会上提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断,给正处于思想混乱和组织涣散的中国共产党指明了新的出路。
6. (原创题)两支铁流汇合到了一起,从此形成红军主力,使我党领导的武装斗争的大旗举得更高更牢,对巩固和扩大农村革命根据地,坚持走农村包围城市的革命道路,推动全国革命事业的发展,具有深远的意义。“两支铁流汇合”是指(B)
A. 南昌起义 B. 井冈山会师
C. 遵义会议 D. 吴起镇会师
【解析】本题考查井冈山会师和学生的识记能力。结合所学知识可知,1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装,与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师,壮大了革命武装力量,巩固和扩大了井冈山革命根据地。
7. (2019,自贡)“铁壁合围难突破,暮色苍茫别红都。强渡湘江血如注,三军今日奔何处?娄山关前庭战急,遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹,革命从此上新途。”革命上“新途”的转折点是指(D)
A. 四渡赤水 B. 飞夺泸定桥
C. 三大主力会师 D. 遵义会议的召开
【解析】本题考查学生的阅读理解能力。解题点是题干中的“遵义”,结合所学知识可知,1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,这次会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,是中国共产党从幼年走向成熟的标志。故选D。
8. (2019,河南)毛泽东曾说:因为困难的时候不动摇,长征后不到三万人的队伍,要比长征前三十万人更强大。毛泽东强调的是(C)
A. 反“围剿”积累了斗争经验
B. 遵义会议做出了正确决策
C. 长征锻炼了红军的基干力量
D. 红军三大主力得以胜利会师
【解析】本题考查学生的阅读分析能力。红军长征的胜利,锤炼了革命队伍,保存了党和红军的基干力量,因此毛泽东说“长征后不到三万人的队伍,要比长征前三十万人更强大”。
9. (2019,北京)下图反映了红军长征中的一个重大历史事件。《长征组歌》中描述这个历史事件的歌词是(B)
A. 遵义会议放光辉,全党全军齐欢庆
B. 昼夜兼程二百四,猛打穷追夺泸定
C. 雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘
D. 陕甘军民传喜讯,征师胜利到吴起
【解析】本题考查红军长征的相关史实。从图片中可以看到红军战士们正匍匐在铁索上前行,身下是湍急的河流,结合所学知识可知,这反映的是红军长征中的飞夺泸定桥。故选B。
10. (2019,福建)《四渡赤水出奇兵》歌词“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”体现的长征精神是(C)
A. 坚定的革命理想和信念
B. 不怕艰难险阻
C. 紧密团结、患难与共
D. 革命英雄主义
【解析】本题考查长征精神和学生的阅读理解能力。题干中的“军民鱼水一家人”体现的是红军与人民紧密团结、患难与共的精神。坚定的革命理想和信念、不怕艰难险阻、革命英雄主义都是长征精神的内涵,但与题干无关,因此A、B、D三项都不符合题意。
二、 非选择题
11. (经典题)阅读材料,回答问题。
材料一 1935年1月4日,中央红军的战士们哼唱着毛泽东等为红军队伍制定的行为准则“三大纪律、八项注意”向遵义前进。1月19日,中央红军移师北上离开遵义,临走前三天,设立在遵义城内的苏维埃银行,让遵义城内的老百姓赶紧到银行将苏维埃币换成生活用品或大洋,负责兑换的红军战士直到没有人来了才撤离,中央红军离开时,队里多了40多名遵义籍的战士。
材料二 在贵州阻挡中央红军的王家烈的黔军被称为“双枪兵”,每人一杆步枪,一杆烟枪。贵州缺盐,王家烈垄断食盐,提高价格,老百姓买不起盐,很多人都得了粗脖子病……蒋介石命令王家烈阻歼中央红军,却密令中央军薛岳的部队趁黔军在前线战败之际,急行军,占领王家烈和黔军的老巢贵州。
(1)材料一表明中央红军是一支什么样的军队?
纪律严明,代表和维护人民利益的军队。
(2)依据材料二,归纳国民党无法歼灭中央红军的主要原因。
黔军战斗力低下;丧失民心;国民党内部派系间矛盾尖锐。
(3)综合上述材料和问题,分析红军能够战胜国民党军队取得长征胜利的关键因素。
得到人民群众的支持和拥护。
【解析】本题考查学生从材料中获取信息的能力和分析总结能力。第(1)问,材料一中的“三大纪律、八项注意”反映了红军纪律严明,“让遵义城内的老百姓赶紧到银行将苏维埃币换成生活用品或大洋”反映了红军代表和维护人民利益。第(2)问,通过阅读材料二,从战斗力、民心、内部矛盾等方面回答。第(3)问,对比两则材料,从人民群众的角度进行分析。
12. (2019,石家庄43中三模)2019年是周恩来同志120周年诞辰,周恩来同志和他那一代杰出的中国共产党人一样,深入思索,挺起脊梁,苦苦探求民主革命的道路,追求救国救民的真理和目标。阅读材料,回答问题。
材料一
1928年1月28日,周恩来在为中共中央起草致江西省委的信中,强调指出要夺取江西省的中心城市,必须有本省各地武装割据的汇合,形成对城市的包围才能取得胜利。……关于工农武装割据和农村包围城市夺取一省政权的策略思想的提出,说明了周恩来等是努力从中国革命的实际出发,及时总结各地斗争中的经验和教训,积极探索如何取得革命胜利的道路。
材料二 关于中国共产党的中心策略问题,周恩来未到莫斯科之前,共产国际仍然坚持以城市为中心的方针,要求向中心城市发展。周恩来在报告中根据中国的实际情况,强调了建立农村革命根据地的重要性。他向共产国际解释什么是根据地……根据地绝不是封建割据,不是保守,而是站住脚跟一步一步有力的发展……根据周恩来的汇报,斯大林也特别指出:中国情形与西欧不同,如西欧德国在柏林暴动即可得到全国胜利,但在中国是一相反的形势,有一省数省首先胜利的可能……因此,7月23日共产国际通过的《中国问题决议案》中就指出:“组织苏维埃中央政府、在最有保障的区域建立起真正的红军、注意土地问题的解决,在现时中国的特殊条件之下是第一等的任务。”
——盖军《中国共产党七十年的历程经验》
(1)据材料一,指出周恩来为“积极探索如何取得革命胜利的道路”提出的思想策略。
工农武装割据和农村包围城市夺取一省政权的策略思想。
(2)据材料二,归纳促使共产国际对中国的“革命策略”发生转变的原因。
周恩来的努力、斯大林的作用、中国的国情。
(3)上述材料和问题探究的主题是什么?
周恩来对民主革命道路的探索。
【解析】本题考查周恩来及中国革命道路的探索。第(1)问,根据材料一中的“关于工农武装割据和农村包围城市夺取一省政权的策略思想的提出”即可回答。第(2)问,材料二中的提示信息是“周恩来在报告中根据中国的实际情况”“斯大林也特别指出”,由此进行归纳。第(3)问,围绕周恩来对民主革命道路的探索回答,符合题意即可。
一、 选择题(在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,把所选选项前的字母填在括号内)
1. (原创题)国民革命军长驱直入,运动歼敌,集中兵力,各个击破,首先向北洋军阀实力较为薄弱的湖南、湖北进军,消灭吴佩孚军,再引兵东向,消灭孙传芳军,最后北上解决实力最雄厚的张作霖军。可见,北伐战争胜利进军是由于(A)
A. 正确的战略战术
B. 国共两党的合作
C. 北洋军阀的黑暗统治
D. 南京国民政府的成立
【解析】本题考查北伐战争胜利进军的原因。材料中的“运动歼敌,集中兵力,各个击破”以及“首先……再……最后……”体现的是北伐军战略战术的正确。
2. (2019,唐山路北区三模)某历史事件的意义和地位可概述为:它用血与火的语言,宣告了中国共产党人不畏强暴、坚决革命的决心;它在全党和全国人民面前树立了一面革命武装斗争的旗帜;它是中国共产党独立领导革命、武装夺取政权的开始。若为其补充内容,你认为下列最合适的是(C)
A. 它是党建立农村革命根据地的开始
B. 它粉碎了国民党反动派消灭红军的企图
C. 它是党创建人民军队的开始
D. 它是党的历史上生死攸关的转折点
【解析】本题考查学生的阅读分析能力。根据材料中的“中国共产党独立领导革命、武装夺取政权的开始”可知,这一历史事件是南昌起义,而C项叙述的正是南昌起义的意义。
3. (2019,廊坊安次区一模)毛泽东是一位杰出的共产党领袖,他无视莫斯科的共产国际,制定出新的革命策略。他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则……这对莫斯科来说纯属异端邪说,但毛自行其是,将农民组织起来,建立了独立的军队和政府。……于1949年10月1日在北京宣告中华人民共和国成立。你认为毛泽东“自行其是”的行为是(D)
A. 成立中国共产党,使中国革命面貌焕然一新
B. 建立革命军队,领导南昌起义、秋收起义
C. 领导工人运动,夺取中心城市
D. 确定“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路
【解析】本题考查学生的分析理解能力。根据题干中的叙述可知,毛泽东从走俄国的路到走中国自己的路的转变就是开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
4. (2019,潜江,导学号6966833)中共中央于1935年1月在贵州省遵义召开会议,决定增选毛泽东为政治局常委。会后,常委分工,中央由张闻天负总责,由毛泽东、周恩来、王稼祥组成三人军事指挥小组,统一指挥红军的行动。从中国历史发展的进程来看,遵义会议(B)
A. 使红军跳出敌人的包围圈
B. 形成了中国革命的正确领导力量
C. 使中国革命从此一帆风顺
D. 确立毛泽东思想为党的指导思想
【解析】本题考查遵义会议的相关知识和学生的阅读理解能力。材料中的“增选毛泽东为政治局常委”“组成三人军事指挥小组”体现的是遵义会议形成了中国革命的正确领导力量。
5. (经典题,导学号6966833)诗歌是时代的记忆。下列诗歌共同反映的时代主题是(A)
舵掌南湖,
红船载起千秋梦;
旗扬北阙,
赤县迎来万里歌。
打倒列强!
除军阀,除军阀!
国民革命成功!
齐欢唱,齐欢唱!
昔上井冈山,
革命得摇篮。
布下星星火,
南北东西燃。
马嘶人叫角号吹,
万面红旗天际挥。
赤水金沙辗转渡,
雪山草地等闲飞。
A. 新民主主义革命的兴起
B. 社会主义道路的探索
C. 第一次国共合作的实现
D. 反抗列强侵略的斗争
【解析】本题考查学生的归纳概括能力。四首诗歌分别反映的是中国共产党的成立、北伐战争、井冈山革命根据地的建立和红军长征,这些史实都属于新民主主义革命的兴起这一主题。
二、 非选择题
6. (2019,河北模拟,导学号6966833)探究问题。
中国共产党人历经了22年艰难曲折的斗争,终以事实雄辩地证明:井冈山道路是把中国革命引向胜利的唯一正确道路。
1927—1935年中国共产党重大活动大事记
时 间
重 大 活 动
1927年8月1日
大革命失败后,周恩来等领导南昌起义
1927年9月
毛泽东领导湘赣边秋收起义,进攻大城市失败。起义部队退到文家市后,毛泽东正确地分析了敌强我弱的严重形势,主张放弃攻打中心城市长沙的计划,部队沿罗霄山脉南下
1927年9月29日—
10月3日
毛泽东在江西永新县三湾村对工农革命军进行了改编,从政治和组织上确立了党对军队的绝对领导
1927年10月
毛泽东领导工农革命军建立第一个农村革命根据地——井冈山根据地
1930年10月—
1931年7月
毛泽东等采取“诱敌深入”的作战方针,指挥红军先后粉碎了敌人的三次“围剿”
1931年11月
受到党内“左”倾领导人的排挤,毛泽东被剥夺了对红军的指挥权
1932年底
周恩来、朱德根据毛泽东积极防御的战略思想,指挥红军取得了第四次反“围剿”的胜利
1933年10月
在王明“左”倾冒险主义思想的影响下,红军死打硬拼,导致第五次反“围剿”失败
1934年10月
红军撤离中央革命根据地,开始长征。强渡湘江后,红军损失过半
1935年1月
遵义会议召开,确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导
(1)结合所学知识指出,井冈山道路是一条怎样的革命道路?
农村包围城市,武装夺取政权。
(2)根据大事记分析,为什么遵义会议确立了毛泽东的领导地位?
毛泽东具有杰出的政治远见和卓越的军事才能;毛泽东的政治军事主张在革命中的成功实践;遵义会议解决了党内“左”的错误;党和红军面临生死存亡的危险境地等。
(3)用史实说明井冈山道路是如何成功实践的?
创建农村革命根据地,形成星火燎原之势;红军长征取得胜利,保存了革命力量,使中国革命转危为安;抗日战争中广泛建立敌后根据地,壮大革命力量,取得抗战胜利;开展人民解放战争,推翻国民党反动统治,解放全中国。(符合题意即可)
【解析】本题考查井冈山革命道路、遵义会议和学生的识记能力、分析理解能力。第(1)问,结合所学知识回答农村包围城市、武装夺取政权的革命道路即可。第(2)问,通过分析表格中的重大活动,从毛泽东的才能、遵义会议的内容、红军面临的处境等方面进行归纳。第(3)问,根据农村革命根据地的建立、红军长征的胜利、抗日战争、解放战争这些史实的意义回答。