2017各地中考作文题目汇编 23页

‎2017各地中考作文题目汇编 一、21. 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。‎ 题目一：古人云：“万物贵其真。”这句话启示我们，无论是大千世界中的万事万物，还是日常生活中的为人、做事，都贵在一个“真”字，请将“______贵在真”补充完整，构成你的题目，写一篇文章，不限文体（诗歌除外）。‎ 题目二：假设你走进一个神秘莫测的森林王国。你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟虫鱼的交谈、泉水山石的对话，并且还能和他们一起交流、生活……在那里，你们之间会有怎样的故事发生呢？你又会有怎样的收获呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。‎ 要求： （1）请讲作文题目抄写在答题纸上。‎ ‎ （2）字数在600—800之间。‎ ‎（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。‎ 二、27.题目：就这样，埋下一颗种子 要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。‎ 三、24.作文。（50分）‎ 每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想：我们享受快乐，也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。‎ 请你以“一段           的旅程”为题目，写一篇文章。‎ 要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。‎ 四、12．请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。‎ 题目：藏在 里的 ‎ 要求：内容具体，有真情实感，除诗歌外，文体不限，不少于600字，不得出现真实的人名，地名，不得抄袭。‎ 五、12．请以“属于我的世界，真是美丽”为题，写一篇文章。‎ 要求：‎ ‎（1）文体自选（诗歌除外）。‎ ‎（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。‎ ‎（3）书写工整规范。‎ 六、21．阅读下面的文字，按要求作文。（40分）‎ ‎“本来我可以放弃，却咬牙坚持了下来；本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音……”‎ ‎“本来我可以争取，却因犹豫而错过；本来我可以面对，却因胆怯而逃避…… ”‎ ‎ 每个人或多或少都会有类似的经历， 也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。‎ ‎ 请以“本来我可以 ”为题，写一篇600字到800字的文章。‎ ‎ 【要求】①将题目补充完整，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。‎ 七、17．根据要求作文。（60分）‎ 谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次。‎ ‎——斯蒂芬•茨威格《人类的群星闪耀时》‎ 一团火焰熄了，另一团火焰燃起。‎ ‎——罗曼•罗兰《名人传》‎ 经典名著中寓意深刻，耐人寻味的话语总能激发读者思维的火花。你上两句话给你怎样的联想和思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。‎ 要求：①文体自选；②不少于600字；③不得套写抄袭；④不得透露个人信息。‎ ‎【写作建议】‎ ‎①你可以选择两句话中的一句，也可以兼顾两句，确定立意。‎ ‎②你可以叙述身边的故事；也可以进行文学创作；可以就自己的理解，发表观点；结合生活和阅读的积累展开论述；可以结合以上名著，写一篇读后感 。‎ 八、11．师傅刚造好一个钟，把它摆在库房的架上，两旁各有一个老钟滴滴答答地响着。‎ ‎ 一个老钟对新来的钟说：“现在你就开始工作吧。不过我得提醒你，别以为你精神饱满，你还没敲到三千三百万下之前，保证你已累得半死。”‎ ‎ “什么？三千三百万下，我永远也做不来这样沉重的工作。”小钟真的被吓慌了。 ‎ ‎ “喂，傻小子，你别听他的话。”另一个钟挺身而出主持正义，“你的工作决不会太粗重，每次你只要轻轻敲一下，这不是很容易吗？敲完一下之后，你只需要再敲一下，就是这样简单，绝对难不倒你的。”‎ ‎ “原来我的工作，一次只需要敲一下，这样简单的工作我倒是会做。”小钟终于拾回自信心，于是开始勇敢上路，而不需要计算几个月下来必须敲几千万下。‎ ‎ 积土成山，积水成渊。再大的困难也是由许多小困难组成的，若我们能像分解因式一样对待眼前的困难，那么，这些小困难在聪明的你的面前也就不会再是困难了，再大的困难也都会迎刃而解了。‎ ‎ 请以“走一步，再走一步”为题，自选角度，写一篇文章。‎ ‎ 要求：‎ ‎ （1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。‎ ‎ （2）不要忘了拟一个题目。‎ ‎ （3）考虑到内容的充实，文章最好不要少于700字。‎ 九、10．生活中，你是更关注事情的开始，还是结果？你可曾思考过两者的关系？阅读下面这组言论，按要求完成写作。‎ 出发，才能到达﹣﹣朱兆瑞 只有知道了书的结尾，才会明白书的开头。﹣﹣叔本华 大自然中一切的结束都喻示着新的开始﹣﹣QQ经典说说 我是环绕着一个圆圈而行的，越接近终点也就越接近起点。﹣﹣狄更斯 这些言论引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可讲述经历，可抒发情感，可阐述观点，也可……‎ 要求：‎ ‎（1）任选一个角度立意，题目自拟 ‎（2）文体自选，诗歌不少于16行 ‎（3）不少于600字 ‎（4）不出现真实的校名人名等。‎ 十、阅读下面文字，按要求写作。（50分）‎ 孩子啊 每个人都有一双翅膀 可以在梦里飞翔 还有一双翅膀 可以在想象里飞翔 如果飞累了 孩子啊 那就躺下来无所事事 和露珠儿对唱 和小蚂蚁游戏 哭或着笑 有资格哭的孩子会更强壮 读了这首诗，引发了你哪些联想与思考？请以“有资格哭的孩子会更强壮”为题，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。‎ 要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于600字；（3）不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。‎ 十一、19.阅读下面文字，按要求作文。（50 分） ‎ 我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说：潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性， 所以要求特别苛刻，当时我们没有高科技手段控制，就想了个“土办法”——在船台入口处摆了 个磅秤，只要拿进船台的不管是什么都要过秤并记录在案；同样的，施工过程中拿出船台的任何 东西也要称一称……几年来天天如此。‎ 请根据你对材料的理解和感悟，写一篇不少于 600 字的文章。 ‎ 要求：⑴题目自拟，立意自定。⑵除诗歌外，文体自选。⑶不得抄袭、套作。⑷‎ 文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。‎ 卷面书写（3 分） ‎ 根据相关内容书写评定，要求书写规范、工整，卷面整洁。‎ 十二、20．阅读下面文字，从所给的两种写作形式中任选一种，按要求写一篇文章。‎ ‎ 一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接着一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：“海这么大，而我这么小，我一辈子也不可能看见大海的尽头……我还活在世上干什么呢？”‎ ‎……‎ 形式一：自拟题目，以上述文字为开头，展开想象，续写文章。（上述开头不必抄到作文中。）‎ 形式二：以“致蚂蚁的信”为题目，以大海的身份给蚂蚁写一封信。（信件格式可以参考现代文阅读中《致中国读者的信》．）‎ 要求：（1）不少于500字；‎ ‎ （2）文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。 ‎ 十三、23.阅读下面文字，按要求写作。（40分）‎ 你的两个好朋友最近都很烦恼。小强说：“爸爸妈妈总说我不如别人家的孩子好。”文文说：“爸爸妈妈要给我生个弟弟或妹妹了，可我不想要！”‎ 请你设身处地想想他们的烦恼，给小强或文文写一封信，帮助他（她）化解烦恼，要说得入情入理，使人信服。不少于500字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。信的结尾署名为“你的朋友”。‎ 十四、20．阅读下面文字，按要求作文。（60分）‎ ‎ 马云在讲述自己的创业经历时，反复说的一句话是”我在做，你在看“．马云一直在做，最终，做出了”阿里巴巴“。‎ ‎ 上述材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以抒发感想。‎ 要求：（1）题目自拟 ‎ （2）问题自选 ‎ （3）不少于600字 ‎ （4）文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。‎ 十五、19．阅读下面的文字，按要求作文。(50分)‎ ‎ 你看到我的快乐，‎ ‎ 就像庄子看到了鱼。‎ ‎ 你不是庄子，‎ ‎ 我不是鱼。‎ ‎ 上述诗句引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，可以编写故事，也可以阐述观点。‎ 要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。‎ 十六、19.阅读下面文字，按要求作文。（40分） ‎ 我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历时说：潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性， 所以要求特别苛刻，当时我们没有高科技手段控制，就想了个“土办法”——在船台入口处摆了 个磅秤，只要拿进船台的不管是什么都要过秤并记录在案；同样的，施工过程中拿出船台的任何 东西也要称一称……几年来天天如此。请根据你对材料的理解和感悟，写一篇不少于 600 字的文章。 ‎ 要求：⑴题目自拟，立意自定。⑵除诗歌外，文体自选。⑶不得抄袭、套作。⑷文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。‎ 卷面书写（3 分） 根据相关内容书写评定，要求书写规范、工整，卷面整洁。‎ 十七、20．生活中，你是更关注事情的开始，还是结果？你可曾思考过两者的关系？阅读下面这组言论，按要求完成写作。（60分）‎ ‎·出发，才能到达——朱兆瑞 ‎·只有知道了书的结尾，才会明白书的开头。——叔本华 ‎·大自然中一切的结束都喻示着新的开始。——QQ经典说说 ‎·我是环绕着一个圆圈而行的，越接近终点也就越接近起点。——狄更斯 这些言论引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可讲述经历，可抒发情感，可阐述观点，也可……‎ 要求：‎ ‎（1）任选一个角度立意，题目自拟。 （2）文体自选，诗歌不少于16行。‎ ‎（3）不少于600字。 （4）不出现真实的校名人名等。‎ 十八、18．‎2047年6月17日，30年后的今天，同学们相约回初中母校聚会，要求每人发言。请您发挥想象，以“无情岁月有味诗”为题，写一篇发言稿。不少于600字。不得出现真实地校名、人名。（50分）‎ 十九、20.请以“网里网外的世界”为题，写一篇文章。(50分)‎ 要求：①文体自选（诗歌除外）；②文中不得出现真实地名、校名和人名；③不少于600字。‎ 二十、22. 请以“慢下来，会精彩”为题写一篇文章。‎ 要求：（1）文体自选（除诗歌外）。‎ ‎（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。‎ ‎（3）书写工整规范。（4分）‎ 二一、22．请以“偏偏是 ”（从“你”“我…‘他”“她”“它”五个词中任选一个填在横线上，将题目补充完整）为题写一篇文章。‎ 要求：①将补充完整后的文题抄写在答题卡“题目”后的横线上；‎ ‎②除诗歌外文体自选，不少于600字；③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。‎ 二二、13．“良言”好话，有益的话。比如师生间交心的话，家人间关切的话，朋友间规劝的话，陌生人宽容的话，书本上警策的话……好话还得好好说；长话可以短说，直白的话可以含蓄地说，严肃的话可以轻松的说……说好话，好好说话，都会让人如沐春风。‎ 以“良言如春”为题，写一篇文章 要求 ‎（1）自选文体（诗歌除外），不少于600字 ‎（2）感情真挚，不得抄袭。‎ ‎（3）文中不得出现真实的人名，校名，地名 ‎（4）书写3分请认真书写。‎ 二三、22. 明月清风，荒漠隔壁，是自然的给予；成功快意，失落伤怀，是生活的给予；点赞鼓励，吐槽鞭策，是他人的给予……我们在获得中给予中一路走来，我们又将拿什么给予别人？‎ 请以“给予”为题，写一偏文章 要求：（1）立意自定；（2）诗歌除外，文体不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。‎ 二四、21. 阅读下面文字，完成作文。（60分）‎ 大自然中，背阴的地方，往往环境幽暗，氛围冷清；向阳的地方，常常生机勃勃，春意盎然。人生也如此，面向阳光，我们便长拥有春天般的生活。‎ 请以“向往春常在” 为题，写一篇不少于600字的文章。‎ 要求：①除诗歌，戏剧外，文体不限②文中不得出现真实的人名、地名和校名。③书写工整，卷面清洁。‎ 二五、25．阅读下面的材料，按要求作文。（60分）‎ ‎ 或因为性格懦弱，或是因为虚伪的礼貌，或是因为情感的束缚，或是因为巨大的诱惑……我们常常说不出那个“不”字。但是，为了遵从自己的内心，为了放飞自由的梦想，为了追求坚定的目标，为了拥有精彩的人生，我们需要对一些人、一些事，有时甚至需要对这个世界，大声说：“不！”‎ 请结合自身的生活经历和感受，以“大声说‘不’”为题，写一篇作文。‎ 要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得 出现真实的校名、地名和人名；③字数不少于600字；④卷面整洁，书写工整。‎ 二六、22．作文（60分）‎ 请以“这里，也是我的舞台”为题，写一篇文章。‎ 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③‎ 文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。‎ ‎ 二七、22.作文。（60分）‎ 青年，最大的资本是敢于梦想、勇于前行。在生命力最旺盛的日子里，青年人就该像常春藤一样，向着心中的梦想不断攀援，把青春的绿色铺满人生的征途。‎ 请以“把青春的绿色铺满征途”为题写一篇文章。‎ 要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；‎ ‎②不少于600字；‎ ‎③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。‎ 二八、21．围墙，有形无形，各种各样。开满鲜花的，引来朋友；钢筋水泥的，保护安全；无知的围墙，使人孤陋寡闻；冷脸的围墙，让你形单影只。围墙的里边，有你有我；围墙的外边，故事无限。走出围墙，可以领略世界沧桑的无限情怀。‎ 请以“围墙外边”为题，写一篇文章。‎ 要求：①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。‎ 二九、22．题目：平淡中也有诗（65分，含书写分5分）‎ 要求：①以“平淡中也有诗”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选；②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。‎ 三十、20．请根据自己的生活经历和切身体验，以“          是人生必修课”为题写一篇文章。‎ 要求：①将题目补充完整；②文体自选，诗歌除外；③不少于600字；‎ ‎④文中不得出现真实的人名、校名和地名。‎ 三一、23. 阅读下面的文字，按要求作文。（60分）‎ 如今，对于大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事。照片在我们生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。照片记录了生活点滴。照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。‎ 请以《总会想起那张照片》为题，写一篇文章。‎ 要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。‎ ‎ ‎ 三二、21.命题作文。（写作40分，书写3分）‎ 陈忠实在获得茅盾文学奖时，说出了它的“动力源”：他看到比自己小七岁的路遥写出了那么多本优秀的小说，成了自己写作的动力。当他沥尽心血写出《白鹿原》后，他获得了成功……在成长路上，你的“动力源”又是什么呢？‎ 请以“我的动力源”为题，写一篇文章。‎ 要求：1.字数不少于600字，不多于900字；‎ ‎2.除诗歌外，文体不限；‎ ‎3.文中不得出现真实人名、地名、校名，如不可避免，请用×××代替；‎ ‎4.不得抄袭或套作。‎ 三三、19．阅读下面的文字，按要求作文。 “原来”，意思是发现从前不知道的情况。生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”蓦然回首，原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有情；苦难也可成营养，美丽或许有缺憾，我也是一道风景…… 请以“原来，＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇文章。 要求：（1）把题目补充完整； （2）自选文体； （3）不少于500字； （4）文中不得出现真实的姓名和校名。 三四、23.阅读下面文字，按要求作文。（60分）‎ 站点，既是匆匆而过的栖息处，也是暂时的落脚点；既是旧行旅的终点，又是新行程的起点……‎ 人生就是这样，一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。‎ 以上文字给你什么联想或感悟，请以“每个站点都有风景”为题，写一篇记叙文或议论文。‎ 要求：确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。‎ 三五、23.按要求作文。‎ ‎“醒”，一个有温度的文字：山朗水润，万物苏醒；声声叮咛，爱的唤醒；点滴感悟，心灵觉醒；鉴往知来，值得我们警醒……醒来，是一种姿态，是一种对过往的反思，是一种成长。‎ 请以“醒来”为题目，写一篇文章。‎ 要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；‎ ‎②文中不要出现真实的校名、人名。如需要，可用“xx”代替，否则扣分；‎ ‎③不得抄袭；‎ ‎④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。‎ 三六、（一） 命题作文 题目：做了一回最好的我 根据自己的理解，结合你的生活经历和感悟，写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。‎ ‎（二） 阅读下面的文字，根据要求作文。‎ 生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想……‎ 请以“重拾”为题，写一篇文章。‎ 要求：（1）先将题目补充完整；（2）不少于600字；（3）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭；（4）不限文体（诗歌除外）；（5）不得透露个人相关信息。‎ 三七、人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好的不可思议。这句话为开头，自拟题目。‎ 三八、9．（50分）走进七彩生活，人们常常发出“真好”的赞叹和感激，比如“有家真好，那里充满浓浓的亲情；“有朋友真好，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐……请以“有　 　真好”为题，写一篇600字左右的文章。‎ 要求：‎ ‎①在题目的横线上填上适合你写作的词语，使文题完整，并把补充好的题目移到格式中。‎ ‎②叙述出具体的事情，说真话、抒真情。‎ ‎③题目自拟，诗歌除外，文体不限。‎ 三九、26.阅读下面的文字，按要求作文。‎ 阳光是天生的丹青妙手，也是无所不能的魔术大师；它将这个世界的秘密揭开并公之于众，再赋予其无穷的生命力。常被吞噬在黑暗中最能领略到阳光的明亮，久被禁锢在严酷的冬天最能感受到春日阳光的温暖，经历了风霜雨雪的侵袭最能体验到阳光的恬美……尽管那些沐浴在阳光中的人，并不懂得阳光的珍贵甚至遗忘了阳光的存在；被曝晒的人可能还会埋怨阳光的残酷……但是，阳光以它那永不熄灭的热情和别具匠心的构思，创造出一个一个自然的神话和生命的奇迹。哟，你这舞动着彩翅的小鸟，是用嘹亮的歌喉礼赞阳光么？你这怒放的溢彩流芳的花朵是在向阳光诉说幸福成长的语言么？你这满树的沉甸甸的果实是回报阳光捧出的金色心灵么？你在阳光的怀抱中，阳光在你的心里，你一定有许多的话要对阳光倾诉……‎ 要求：①以“阳光， ”为题。②将题目补充完整再作文，文体不限，不少于 600 字。‎ 四十、9．（50分）题目：生活，是一面镜子 要求：①文体不限；②不少于600字（诗歌不少于30行）；③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。‎ 四一、26．阅读下面的文字，按要求作文。（50分）‎ ‎    户外行走时，我们有时会遇到顺风，有时会遇到逆风。对于同一个人来说，即使风力一样，也往往感觉逆风比顺风更大。顺风时，即使感觉不到，它也一直在推着你。‎ ‎    生湖中，顺风如同好运，人们往往会忽略它，高估自己；相反，逆风堪比霉运，人们往往会放大阻力，甚至会选择逃避。‎ 请根据读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。‎ 要求：①题目自拟，立意自定；②除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；③不要脱离材料的内容及含意的范围；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不得出现真实的校名、人名等信息。‎ 四二、21.阅读下面的文字，按要求作文。      ‎ 习惯，是逐渐适应后的一种常态，是习以为常后的一种自然。习惯可以是一种行为，也可以是一种心理，甚至是一种风气、一种传统……你可能感觉不到它的存在，但它影响巨大。关于“习惯”，你有什么样的经历和体验？又有什么样的认识和思考？  请根据上面的材料，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。 ‎ 要求： ‎ ‎（1）除诗歌外，文体不限； ‎ ‎（2）问题特征鲜明； ‎ ‎（3）要有真实情感，不得抄袭和套作； ‎ ‎（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。‎ 四三、31．从下面两题中任选一题作文。‎ ‎（1）阅读下面的文字，按要求作文。‎ 一项心理学的研究成果表明，一个人在做一件好事时，其内心是非常愉悦且颇感幸福的，是所谓“善由心生，乐偕至之”。你在生活中是否也有类似的经历和体验？请联系自己的生活实际，写一篇记叙文。‎ ‎  要求：①题目自拟。②不少于60 0字。③文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要用“××”代替。‎ ‎（2）阅读下面的文字，按要求作文。‎ ‎  美国作家马克·吐温曾说：“人是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物。”对此你有何感悟或联想？请据此写一篇文章。‎ 要求：①题目自拟。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要用“××”代替。‎ 四四、 24.题目：品它千遍也不厌倦[来源:学科网ZXXK]‎ ‎ 要求：①自选角度，自定文体，(诗歌除外);不少于600字②文中不得出现真实的姓名，校名。‎ 四五、25．阅读下面的材料，根据要求作文。‎ 我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。感谢有你，让我得到了更多，更多……‎ 这段文字给了你怎样的思考和感悟？请结合自己的经历，以“感谢你给了我更多”为题，写一篇文章。‎ 要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②文中不得出现真实的人名、校名和地名；③字数不少于600字。‎ 四六、26．阅读下面的文字，按要求作文。‎ 无声的眼泪，却有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功后的喜悦之泪，也许是阅读一本书时的感动之泪，也许是分别时的不舍之泪，也许是做错事时的懊悔之泪------就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中，去感受那最真实的生命印记吧！‎ 请以“那一刻，我流泪了”为题写一篇文章。‎ 四七、27.你的人生说短不短，说长不长。车站，你总会去过吧!它是起点，也是终点。那人，让你难以忘怀，却擦肩而过;那事，让你疾首痛心，却如影随行。挥手，洒脱地告别天边的云彩;拥袍，无力地挽留指间的细沙。走时，你携着清风朗月;回来，依旧翩翩少年。你的故事在车站。我已泡好一杯茶。想慢慢地品……‎ 请以“车站”为题写一篇不少于600字的文章。‎ 要求:诗歌除外，文体不限。不得抄袭，不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。‎ 四八、22.阅读下面材料，根据要求作文。（50分）‎ 虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春；漠视逃避不是青春，勇于担当才是青春……灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上，我们一路放歌。‎ 请以“这才是青春”为题目，写一篇文章。‎ 要求：‎ ‎①题目自拟，文体自选。‎ ‎②选取一个或多个角度，可以记叙经历，抒写感受，也可发表议论。‎ ‎③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。‎ 四九、13. “我不由得停住了脚步”，是宗璞文章《紫藤萝瀑布》的开头。一树盛开的紫藤萝话吸引“我”驻足观赏，使“我”浮想联翩……生活中，你是否有过“不由得停住了脚步” 的 经历？什么让你的脚步停住？你又有怎样的感受与思考？请以“我不由得停住了脚步”开 头，自拟题目，写一篇文章。‎ 要求：‎ ‎①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于 600 字。‎ ‎④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。‎ 五十、24．“我们今天是桃李芬芳。明天是社会栋梁。”毕业在即，回首往事，每一段历程，我们的身边总是有亲人、朋友、老师相随。忘不了他们悉心的呵护，忘不了他们亲切地叮嘱，更忘不了他们期待的眼神……‎ ‎ 请以“期待的眼神”为题写一篇文章。‎ 要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。‎ 五一、23.半命题作文。（60分） ‎ ‎“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，李白扬起那面执着的风帆，到达他所追寻的“沧海”岸！亲爱的同学们，我们的心中，同样有着属于自己的一面小小风帆。那面风帆或许是我们童年的梦想、现在的追求……亦或是我们正在享受的亲情、友谊、关爱……亦或是我们心中铭刻的快乐、勇敢、自信……亦或是我们坚守的努力、奋斗、超越……风帆上还可能写着我们所热爱的文学、艺术、运动……扬起那面风帆，你就会跨越那片“沧海”，到达你理想的彼岸……‎ 请以“扬起 的风帆” 为题，写一篇600字以上的文章。‎ 要求：①将题目补充完整。 ‎ ‎ ②文体自选，诗歌除外。‎ ‎ ③不得套作抄袭； ‎ ‎④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。‎ 五二、12．请以“让　   　 充满味道”为题目作文。‎ 要求：‎ ‎（1）先将题目补充完整再作文，补充的内容不超过5字；‎ ‎（2）自选文体（除诗歌外），自定立意；‎ ‎（3）用规范汉字书写，不少于600字；‎ ‎（4）不得抄袭、套作；‎ ‎（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。‎ 五三、21.阅读下面材料，根据要求作文。‎ 阳光让美丽之花绽放，关爱让幸福之花绽放，拼搏上理想之花绽放，奋斗让青春之花绽放，奉献让……‎ 请以《 悄然绽放》为题目，写一篇作文。‎ 要求：⑴先将题目补充完整再作文。⑵文体不限（有明显的文体特征）诗歌除外⑶不得抄袭，不得套作，用规范字书写。⑷文章中不得出现真实的人名、校名⑸不少于600字。‎ 五四、22．阅读下面的文字，根据要求作文。‎ 董卿在《朗读者》第二期开场白中说，在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴，让时光多了一份友爱；父母的陪伴，让生命多了一份温暖；好书的陪伴，让头脑多了一份智慧；《朗读者》的陪伴，让心灵多了一份震撼……请以“陪伴，让岁月多了一份 ”为题目写一篇文章，请先补充完题目，再作文。‎ 要求：1．字数在600字以上；2．诗歌除外，文体不限；3．文章不能套用，更不能抄袭，力求真情实感；4．文中不得出现真实的人名、地名、校名。‎ 五五、18．青春无限美好，有追求有梦想，但也有叛逆、迷茫、冲动、鲁莽……回首往事，你是否为曾经的不谙世事感到后悔、自责……‎ 请以“我不该这样 ”为题写一篇作文。‎ 要求：①把题目填写完整；②除诗歌外，文体不限；③有真情实感，内容具体；④字数不少于600字；⑤文中不得出现真实的姓名、校名、地名。‎ 五六、19．阅读下面的材料，按要求作文。（50分）‎ 有一条鱼，一直很想了解陆地上的事情，却因为只能在水中生活而无法实现。他与小蝌蚪交上了朋友，小蝌蚪长成青蛙后，便跳上了陆地。几周后，青蛙回到池塘，向鱼讲述了他的见闻。青蛙描述了陆地上的各种事物，鱼根据青蛙的描述进行了想象，但所想象的每一样东西都带有鱼的形状：人被想象成用鱼尾巴走路的鱼，鸟是长着翅膀的鱼，牛是头上长角的鱼……‎ 其实，人何尝不是这样？我们对新事物的认知，离不开已有的经验，又常受制于已有的经验。所以，要想真正认知新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验。‎ 请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。‎ 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。‎ 五七、23．根据下面材料的提示，按要求作文。‎ 生活中，你是否有过这样的经历：遇到沟坎，畏惧不前；明知犯错，不敢正视；心中有疑，害怕问询；面对丑恶，选择沉默……其实，只要鼓起勇气，向前再迈一步，就可以突破自我，成为生活的强者。‎ 请以“别怕，向前再迈一步”为题，写一篇不少于600字的作文。不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息的地名，校名，人名等。‎ 五八、34．清代文学家张潮在《幽梦影》一书中，有过如下一段议论： ‎ 天下有一人为知己，可以不恨。不独人也，物亦有之。如菊以渊明为知己；梅以和靖为知己；竹以子猷为知己；莲以濂溪为知己；石以米颠为知己；茶以陆羽为知己；鹅以右军为知己；鼓以祢衡为知己……一与之订，千秋不移。 ‎ 张潮虽然列举了众多“物”以“人”为知己的故事，其实，都是“人”以“物”为知己的传奇。 想必在你并不漫长的成长经历中，一定也有过这种“一与之订，轻易不移”的人生知己，请以《我以 为知己》为题，写一篇600字以上的记叙文。 ‎ 要求：1．先将题目填充完整。 ‎ ‎ 2．文中不得出现真实人名、校名。‎ 五九、27.请从下面两题中任选一题作文。‎ 题一：现代生活，密码与我们紧紧相随。微信、QQ 登录，电脑开机、自行车开锁，银行取款，甚至进入楼道都需要密码。其实用密码的地方远不止这些，成功有它的“密码”，走进朋友的内心需要“密码”，与父母的沟通也得输入正确的“密码”……请以“密码”为题目，写一篇文章。‎ 题二：“后盾”，意即“背后支持和援助的力量”。生活中，亲朋是后盾；学习上，师长是后盾；行动时，伙伴是后盾。疲惫了，坚持是后盾；失望了，自信是后盾；软弱了，坚强是后盾……请以“    后盾”为话题写一篇文章。‎ 要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。 ②若选题二，请自拟文章题目。 ③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。 ④字数不少于 600 字。 ⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。‎ 六十、26.请以“阳光下，我 ”为题目，写一篇作文。‎ ‎ 提示：横线上可以填“战胜了自己”“聆听老师（父母）的教诲”“学会了独立（自信）” ‎ ‎ 等词语。‎ ‎ 要求：①先将题目补充完整；‎ ‎ ②文体自选；‎ ‎ ③不少于600字；‎ ‎ ④文中不得出现可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。‎ 六一、25.请从以下两道作文题中任选一道写一篇700字左右的文章，文体不限（诗歌除外），要求：书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。‎ ‎⑴请以“我真的感到 ”为题作文。‎ 提示：写作之前先把题目补充完整。‎ ‎⑵一下是一位母亲写给孩子的一封短信，请仔细阅读后自选角度自拟题目作文。‎ ‎ 孩子，我是母亲，比任何人都希望自己的孩子快乐。但这快乐，绝不是在该学习的年龄中去放纵，在该努力的时候只图轻松。你出生的我们家，除了为你提供必要的衣食住行，我唯一能为你做的，就是给你创造好一点的学习条件，让你有台阶去登上更高的山峰。那时，你看在眼里的风景才会美丽动人。如果你一直匍匐在命运的脚下，为生计发愁，那么，再美的景色在你眼里也很愁苦。此时我对你有多心软，将来生活对你就会有多无情。‎ 六二、27．（50分）俗话说的好，远亲不如近邻。邻里之间低头不见抬头见，一个微笑，一句问候，表达着相互的尊重；一声善意提醒，一次抬手相助，都传递着邻里的温情。当然，或许你是依山而居，傍水为邻，花草树木、鸟兽虫鱼……一些别样的友邻也会给你带来温暖、慰藉和感动。请你以“邻居”为题，写一篇记叙文。‎ 要求：①将题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文中不能出现真实的人名、校名和地名。‎ 六三、33. 从下面两题中任选一题，按要求完成任务。‎ 题一：开在心中的花朵 要求: ①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字左右的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇600字以上的散文。 ②写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。‎ 题二：读下面材料，按要求写一篇作文。‎ ‎     许多年前，一个十多岁的男孩来到杭州一老字号药房做学徒。临行前，他的老祖母交代了一句话：“老老实实做人，规规矩矩做事。”男孩记住了这句话。‎ ‎     当学徒很辛苦，可得到的报酬却很少。有一天，男孩打扫卫生捡到了几枚钱币。他很缺钱，但他还是把钱捡起来交给了师傅。这样的事后来还发生过多次，他都如数上交。师傅每次见他来交钱，总是不置可否。‎ ‎    治咳嗽有一味药叫鲜竹沥，需要用火烤毛竹蒸出的水分。这是一件细致活，烤好几两鲜竹沥往往需要烤上个把时辰。男孩就老老实实地烤，一点一滴地收集，从来没想过往鲜竹沥中掺点水。多年后，他成了某著名药厂的老总，他创出的品牌已热销了二十多年。‎ 要求： ① 根据对上述材料的阅读理解，请从“铭记”“考验”“诚信”“坚守”等方面任选一个角度进行写作，600字以上。 ②文体（诗歌除外）自选，题目自拟。③不得套作，不得抄袭。‎ 六四、23、阅读下面材料，按要求作文。‎ 人生的路漫长、曲折，有时还会迷茫、黑暗，需要一盏灯来照亮我们，指引我们，让我们不迷失方向，走向成功。在你的成长过程中，肯定遇到过这样的明灯，一路指引你，鼓励着你走向远方。‎ 请以“心中的明灯”为题写一篇文章，把你的故事和感悟写出来与大家分享。‎ 要求：①除诗歌外，文体不限；②主要写自己的经历、感悟；③字数在600字左右；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。‎ 六五、27．头顶一片蓝天，脚踏一方热土，我们处在一个共享时代。朋友间的交往，亲人间的欢聚，课堂上的掌声，网络世界的畅游……最难忘，我们一起走过的那段美好时光。‎ 请以“共享　   　”为题，写一篇文章 要求：‎ ‎（1）将题目补充完整 ‎（2）大胆选择你最能驾驭的文本写作。‎ ‎（3）文中不得出现真实的人名，地名，校名。‎ ‎（4）不少于600字（诗歌不少于20行）‎ 六六、24. 阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。‎ 生活中，难免会发生一些难过的事，被忽略、被误解、被伤害。但也总有一些人，一些事，让你觉得相遇一场，命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生，总会有不期而遇的温暖。‎ 请以“不期而遇的温暖” 为题，写一篇文章。‎ 要求：①至数不少于600字②有真情实感, 不得套写，抄袭③不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明④不得透露个人相关信息。‎ 六七、12．（60分）请从下列两题中任选一题，完成作文。‎ 生活是快乐的源泉。幸福的家庭、精彩的课堂、美丽的大自然，会让我们快乐；买了新书，穿了新衣，学了新知识，长了新本事，交了新朋友，也会让我们快乐……享受生活，快乐 多多！‎ 请以“快乐多多”为题目作文。‎ 要求：①字数不少于600字；②除诗歌外，文体不限；③不许抄袭套写；④不得泄露个人信息。‎ ‎13．汪国真在他的诗歌里说：“给我一个微笑就够了/如薄酒一杯，像柔风一缕/这就是一 篇最动人的宣言可/仿佛春天，温馨又飘逸。”‎ 请以“给我一个　 　就够了”为题目，完成不少于600字的作文。‎ 要求：①请将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不许抄袭套写；④不得泄露个人 信息。‎ ‎　六九、12．（60分）请从下列两题中任选一题，完成作文。‎ 生活是快乐的源泉。幸福的家庭、精彩的课堂、美丽的大自然，会让我们快乐；买了新书，穿了新衣，学了新知识，长了新本事，交了新朋友，也会让我们快乐……享受生活，快乐 多多！‎ 请以“快乐多多”为题目作文。‎ 要求：①字数不少于600字；②除诗歌外，文体不限；③不许抄袭套写；④不得泄露个人信息。‎ 七十、三.写作．‎ ‎12．下面两题，任选一题作文。‎ ‎（1）请以“那段　 　的日子 ”为题作文。‎ ‎（2）阅读下面文字，按要求作文。‎ 少年一天天长大，有一天要离开家 看他背影的成长，看他坚持与回望 妈妈笑着对他说 生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野 你赤手空拳来到人间，为找到那边海不顾一切 请以“为我心中的那片海”为题作文。‎ 要求：‎ ‎①如选第（1）题，先将题目补充完整 ‎②除诗歌外，文体不限 ‎③不少于600字 ‎④文中不得出现真实的校名，人名。‎ ‎16．校学生会准备出一期“献给母校”的专刊，主编邀请你一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任，任课教师，校医，保安，图书管理员中任选一个，表达感谢的心意。‎ 要求：‎ ‎①采用感谢信格式写作，语言要准确得体。‎ ‎②字数在150﹣200之间。‎ ‎③若出现所在学校的校名和或师生姓名，一律用×××代替。‎ 七一、每个人难免有“不容易”的时候：有的“不容易”是外因带来的繁复、艰辛、曲折……有的“不容易”来自内心的难堪、纠结、胆怯……做好一分职业，兑现一句承诺、改变一种习惯不容易，道一声抱歉、解一个心结、登一次讲台，可能也不容易。有的“不容易”通过努力最终圆满，有的“不容易”竭尽所能也难如愿。或许正在经历，或许已成过往，“不容易”带来的种种感悟，值得珍藏。‎ ‎27．请以“________真不容易”为题写一篇600-650字的作文．(60分）‎ 写作要求：‎ ‎（1）请将标题补写完整；‎ ‎（2）表达真情实感；‎ ‎（3）请勿套作，不得抄袭；‎ ‎（4）除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；‎ ‎（5）文中勿出现真实的区域名、学校名和人名等信息。‎ 七二、29．请从下面两道作文题中选择一题，按要求作文。‎ 题一：精彩的瞬间、美好的永恒。点亮了我们生命的星空。还记得吗？那无数次的遇见：曾经见过的那个人、那道景、那本书、那句话……‎ 请以“遇见” 为题，写一篇文章。‎ 题二：请以“那一次，我      ” 为题，在横线上填入一个恰当的词语，将题目补充完整后写一篇文章。‎ 要求：⑴写出真情实感⑵除诗歌、戏剧外，文体不限。⑶不少于600字⑷文中不得出现与考生个人信息相关的真实人名、校名和地名。‎ 七三、27．根据下面的题目和要求写一篇文章。（书写5分，作文55分）‎ 放假有欢乐，放假也有烦忧；有的人喜欢放假，也有的人不愿放假放假不仅是身体的歇息，放假还是心灵的放松……请以“放假”为题目作文 要求：①角度自选，立意自定；‎ ‎ ②除诗歌外，文体不限；‎ ‎ ③不少于600字；‎ ‎ ④不得出现真实的地名、校名、人名。‎ 七四、（一）成长路上又花团锦簇，也有断壁残恒垣；有星月漫天，也有狂风骤雨……这一道道风景，让你经历得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水……每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩。 ‎ 请以“路上的风景”为题，写一篇文章。 ‎ 要求：①文体自选，诗歌除外②书写规范，字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 ‎ ‎（二） ，有时是一种爱 ‎ 要求：①如果选择题目(二)，先把题目补充完整，然后作文。②立意自定，文体不限，诗歌除外③字迹工整，书写清楚，眷恋整洁。④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 ‎ 七五、（一）话题作文 告别是一种心境，告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告，秋天的落叶是对炎热夏季的告别，雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别……每一次的告别，都有一个故事，和激情燃烧，和凄美动人，和惊心动魄。告别不是遗忘，而是转身；告别，不是放弃，而是开始！（《朗读者》七期卷首语）‎ 请以“告别”为话题，写一篇作文。‎ ‎（二）半命题作文 题目：让自己_______‎ 要求：（1）以上两题，任选其一作文。‎ ‎（2）除诗歌、戏剧外，文体不限 ‎（3）不少于600字书写规范公整。‎ ‎（4）凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英语大写字母代替。 ‎ 七六、16．下面两题中任选一题作文。‎ 题目一：‎ 央视全新节目《出彩中国人》在CCTV3综艺频道周日黄金档一经播出，引起了全社会的极大关注，掀起了一场全民参与的热潮，这档节目为平凡老百姓提供了出彩的舞台，在节目中涌现出许多才华横溢、具有特殊记忆的团队和个人，他们精彩出色的表现获得了现场嘉宾及观众朋友的称赞，不愧为“出彩中国人”。‎ 请以“你最出彩”为题写一篇作文 题目二：‎ ‎ 我的世界不会　 　‎ 要求：‎ ‎①注意先将作文标题填写在答题卡上，然后作文。‎ ‎②若选题目二，注意先将作文标题填写在答题卡上，然后作文。‎ ‎③结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写出600字以上的文章。‎ ‎④文中不能出现真实的人名，地名，校名。‎ 七七、23．请以“向       学习”为题，写一篇文章。‎ 要求：（1）将题目补充完整；‎ ‎     （2）文体不限（诗歌除外）‎ ‎     （3）不少于600字；‎ ‎     （4）文中不能出现真实的人名、校名、地名。‎ 七八、17.有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一颗无名的小草……‎ 请以“________一直都在”为题，写一篇不少于600字的文章。（35分，含书写分5分）‎ 写作提示：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。[来源:Z+xx+k.Com 七九、22、作文（50分）‎ ‎　　“了不起”的意思是：①不平凡；（优点）突出；②重大；严重 根据你对这个词语的理解，请以“了不起”为话题写一篇文章。‎ 要求：‎ ‎①题目自拟；②有真情实感；③文体不限；④不少于600字（诗歌不少于30行）；⑤文章中不得出现真实的地名、校名和人名。‎ 八十、19、阅读下面文字，按要求作文。‎ 不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？‎ 请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。‎ ‎【提示与要求】‎ ‎（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。‎ ‎（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。‎ ‎（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。‎ ‎（4）不要套作，不得抄袭。‎ ‎（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。‎ 八二、（1）题目：越来越 的我 ‎ 要求：①现在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。‎ ‎②除诗歌外，文体不限，600 字左右。‎ ‎③文中不得出现真实的人名、校名、地名。‎ ‎（2）读下面材料，然后作文。 ‎ 燕子每次高飞前，总要现在低处飞行一段距离，积蓄力量，然后倏然向上，在天空中 划出一道漂亮的弧线。 ‎ 读了上面的材料，你有什么联想或感情？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇 文章。[来源:学*科*网]‎ 要求：①除诗歌外，文体不限，600 字左右。‎ ‎②文中不得出现真实的人名、校名、地名。‎ 八三、23.阅读下面的文字，按要求作文。（50分）‎ 玩，是人的天性。玩，是获取知识、增长才干的钥匙；玩，是塑造性格、丰富情感的向导。玩中有学问，玩中有智慧……‎ 请以“会玩，才好！”为题目，写一篇不少于600字的作文。‎ 要求：①文体自选；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。‎ 八四、22. 下面两道作文题，请任选一题作文。‎ ‎(1)阅读下面材料，按要求作文。‎ 母亲对我说：如果你想人生更加精彩，那么你就要多吃一点苦，多读一些书。因为只有在春天的时候躬身播种，你才能最终收获满园秋色。‎ 老师对我说：如果你不能成为太阳，那你就当一颗星星。因为决定成败的不是你尺寸的 大小，而在于能否做一个最好的你。‎ 朋友对我说：如果你不能预知未来，那你就要努力把握现在，因为只有珍惜当下的点滴， 你才不会让青春留下遗憾。‎ 亲爱的同学，读了上面的材料，你有怎样的启示和感悟，请自选角度写一篇文章。‎ 要求：①自拟题目，自定主题，自定文体（诗歌除外）；②字迹工整，书写规范，不少 于500字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。‎ ‎(2)根据下面语境，展开联想和想象，按照要求将语段扩写成一篇记叙文。‎ 我终于登上了 “和谐号”环岛列车，实现了梦寐以求的环岛游 那一个个瞬间刹那，都让我感受到了美。去吧，人生旅途上，桥梁依然坚固，隧道依旧 光明。‎ 要求：①自拟题目；②字迹工整，书写规范，不少于500字；③文中不得出现真实的人 名、校名、地名。 ‎ 八五、我们仰慕古圣先贤，追寻他们的济世情怀；我们崇拜英雄伟人，追寻他们的成长历程；我们感恩父母师友，追寻他们的感人一幕……生活中，这些人的优秀品质影响并帮助着我们。请你讲述这样的故事，表达自己的看法，抒发自己的情感。‎ 请以“追寻”为题写一篇不少于500字的文章，要求内容具体充实，文体不限。(不能透露与考生有关的信息)‎ 八六、30．阅读下面文字，任选一题，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外），严禁抄袭，文中不得出现真实的人名、地名、校名。‎ ‎ （1）世界上无处不存在着“比”。在学校，同学之间有的比成绩，比品德；也有的比穿着，比享乐……在社会上，有人比创造，比贡献；也有人比地位，比权势……比是人的一种本能，但要懂得哪些该比，哪些不该比。‎ ‎ 请以“比”为话题，写一篇文章。‎ ‎ （2）相约是心灵的期盼，相约是心灵的沟通。与自然相约，你会领略山野的美景；与亲人相约，你会感受人间的真情；与诚实、友善相约，你会感悟人生的真谛……‎ ‎ 要求：先把题目补充完整再写作。‎ 八七、[市区学生作答]‎ 三、作文（50分）‎ ‎24．从下两题中任选一题作文。‎ ‎（1）命题作文 那一步，可能是决定，可能是行为……‎ 迈出那一步，也许是深思熟虑的结果，也许是不断实践的必然……‎ 迈出那一步并不容易。‎ 请以“终于迈出了那一步”为题写一篇文章。‎ 要求：‎ ‎①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格）‎ ‎②文体自选(诗歌、戏剧除外）‎ ‎③不要套作，不得抄袭 ‎④不少于600字 ‎⑤文中不得出现真实的人名、校名。‎ ‎（2）给材料作文 有一家生产布鞋的企业，在创办之初就有一个做法：每卖出一双鞋子，就捐赠一双鞋子给贫困地区的孩子。企业起步阶段，尽管他们生产的布鞋质优价廉,但销量并不高，再加上他们每卖出一双,就要捐出一双，企业还一度出现了亏损。后来，有报纸报道了这家企业“卖一双，捐一双”的爱心之举。人们知道后深受感动，纷纷去购买这家企业的鞋子，鞋子的销量迅速增加。‎ 这家企业在帮助别人的同时也改变了自己的命运。虽然他们从来不做广告，但是凭借着良好的口碑，他们卖出的鞋子越来越多。企业在发展的同时，也使成千上万贫困地区的孩子不再光着脚丫。‎ 这个故事至少给我们这样一些启示：不能只追求物质利益，还要主动帮助需要帮助的人；他人的赞誉认可，是最好的宣传；助人其实就是助己。‎ 请根据以上材料，自选角度,写一篇文章。‎ 要求：‎ ‎①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭 ‎②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外）‎ ‎③不少于600字 ‎④文中不得出现真实的人名、校名。‎ ‎[县（市）学生作答]‎ 三、作文（50分）‎ ‎24．从下两题中任选一题作文。‎ ‎（1）命题作文 纷繁的生活中，只要我们用心体会，总是不乏或幸福、或愉快、或舒适的甜蜜感受。‎ 请以“几分甜蜜在心头”为题写一篇文章。‎ 要求：‎ ‎①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格）‎ ‎②文体自选(诗歌、戏剧除外）‎ ‎③不要套作，不得抄袭 ‎④不少于600字 ‎⑤文中不得出现真实的人名、校名。‎ ‎（2）给材料作文 阿伦尼乌斯是瑞典科学家，就是他创立了物理化学。年轻的时候，他发现了电离理论并把它告诉了母校的老师，却遭到了母校老师无情的讽刺，他的论文也被学校学术委员会否决。可是，阿伦尼乌斯始终充满自信。他把论文潜心修改后，寄给了欧洲四位有名的化学家，终于得到了他们的肯定。其中一位化学家在给阿伦尼乌斯的信中说：“你是我见过的最执着最有才气的年轻人。”阿伦尼乌斯受到了极大的鼓舞，继续丰富自己的电离理论，终于成为诺贝尔奖的获得者。‎ 这个故事至少给我们这样一些启示：自信，是成功的保障；为了获得认可，人要勇于推销自己；要敢于坚持自己的见解和主张；对肯努力有才华的年轻人要给予鼓励。‎ 请根据以上材料，自选角度,写一篇文章。‎ 要求：‎ ‎①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭 ‎②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外）‎ ‎③不少于600字 ‎④文中不得出现真实的人名、校名。‎ 八八、28.从下面两个文题中任选一题作文。‎ 文题一：请将题目“走，让我们一起 ”补充完整，写一篇文章。‎ 文题二：人生总有很多相遇。与他人相遇，也许就是一次心灵的碰掩；与自然相遇，也许就是一次灵魂的洗礼；与书籍相遇，也话就是一次心智的陶冶；与历史相遇，也许主是一次精神的升华……总有一次相遇，会触动我们的心灵，温暖我们的人生。请以“相遇”为话题，自拟题目，写一篇文章。‎ 要求：（1)除诗歌、戏剧外，体裁不限。‎ ‎(2)表达真情实感，不得套写、抄袭•‎ ‎(3)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息#‎ ‎(4)字数在600字以上。‎ 八九、30．从下面两个文题中任选一题写作文。‎ 文题一：‎ 风雨中，大树依然在坚定的站立，玫瑰花被请进室内，那颗狗尾草在不停的摇晃，可它努力地挺直了腰身。同学们，面对生活中的艰难坎坷，面对歧视，我们应该选择坚强。‎ 请以“风雨中的狗尾草”为题目写一篇作文。‎ 文题二：‎ ‎“宽”即打开人生格局，“容”乃采撷智慧美德。只有让“宽容”与成长携手，年少的你才能用“宽容”的音符奏响青春最美的和弦！‎ 请将“宽容若在，__________”这个题目补充完整后写一篇文章。‎ 要求：‎ ‎①文章要有真情实感，主题要鲜明，思路要清晰。‎ ‎②除诗歌、戏曲外，文体不限；不得套写、抄袭。‎ ‎③文中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字左右。‎ 九十、13．（50分）请以“慢慢地，我懂了”为题目，写一篇文章。‎ 要求：（1）文体不限，诗歌除外。‎ ‎（2）表达真情实感，不得套作、抄袭。‎ ‎（3）文中不得出现真实的地名、人名。‎ ‎（4）不少于600字。‎ 九一、12．请从下面两个文体中任选一题作文。‎ 文题一：请以“开在心中的花”为题目，写一篇文章。‎ 文题二：阅读下面的文字，按要求作文。‎ 青少年正处于长身体、长知识、长才干的时候，他们的成长需要关心爱护，需要教育引导，需要批评鼓励，需要宽松净化的环境，需要……‎ 请以“我们年少，我们需要”为话题，自拟题目，写一篇文章。‎ 要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。‎ ‎（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。‎ ‎（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。‎ ‎（4）字数在600字以上。‎ 九二、26.请从下面两个文题中任选一题作文。‎ 文题一：请以“生活需要懂得品尝”为题目，写一篇文章。‎ 文题二：阅读下面文字，按要求作文。‎ ‎ 倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。‎ 倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术……‎ 倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。‎ ‎ 请以“倾听”为话题，自拟题目，写一篇文章。‎ 要 求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。‎ ‎ （2）表达真情实感，不得套写、抄袭。‎ ‎（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。‎ ‎（4）字数在600字以上。‎ 九三、29.从下面两个文题中任选一题作文。(50分)‎ 文题一: 请将“        的力量”补充完整，写一篇文章。‎ 文题二:‎ 记忆中的一些事，就像颗颗晶莹的珍珠，亲人的呵护是记忆中的珍珠，老师的教诲是记忆中的珍珠，同学的鼓励是记忆中的珍珠……些珍珠散落在我们过往的生活中，希望你能把那些难忘而珍贵的往事，从记忆中“捡拾”出来。‎ 请以“捡拾记忆中的珍珠”为题目，写一篇文章。‎ 要求: ①文中不能出现真实的学校、姓名；②抒发真情实感，不得套写、抄袭；③字数在600 字左右；④除诗歌、戏剧外，文体不限。‎ 答案：‎ 九四、25．从下面两个文题中任选一题作文。‎ 作文（1）《现代汉语词典》中关于“节日”的解释：①纪念日②传统的庆祝或祭祀的日子。请以“过节”为题写一篇文章。‎ 作文（2）阅读下面的材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。‎ 爬山虎 ‎　　和春天一起发芽的 ‎　　除了三月就是爬山虎 ‎　　爬山虎是最富个性的植物和种族 ‎　　看它柔嫩的藤蔓，透红的卷须 ‎　　无论风雨，无论云雾 ‎　　眼睛总是盯着前方 ‎　　不需云梯，不要缆索 ‎　　总是横着肩膀向上，不停半步 ‎　　攀登，攀登，攀登 ‎　　仿佛攀登就是它生活的全部 ‎　　是 要腾上九天剪取云霞 是要蹿上夜空采摘珍珠 ‎    ……‎ ‎                            —摘自李瑛《春天的故事《组诗》》‎ 作文要求：‎ ‎（1）要自由、有创意地表达出真情实感 ‎（2）处诗歌外，其他文体不限 ‎（3）不少于500字 ‎（4）文字和标点书写要规范、整洁、美观 ‎（5）文中不得出现考生姓名及毕业学校名 九五、23.请从下面两题中任选一题作文。‎ ‎（1）大千世界，绚丽多彩。为田野着色，大地呈现生机勃勃的景致；为生活着色，人间充满暖意盈怀的真情；为梦想着色，人生拥有执着不懈的追求；为心灵着色，我们收获受用无穷的真知…… ‎ 请以“为 ______ 着色”为题目，写一篇文章。 ‎ 要求： ‎ ‎①  将题目补充完整并抄写在答题卡上。 ‎ ‎②  诗歌外文体不限，可以记述经历，抒发感情，发表见解。 ‎ ‎③  己工整，书写规范，字数600至800字 ‎ ‎④  中请不要出现真实的姓名，校名。 ‎ ‎⑤  中不得引用，抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。‎ ‎（2）家是一只船，载满成长的故事；国是浩瀚的海，托起点点的帆。家，展露了国的文明和荣耀；国，汇集了家的幸福与期盼。 ‎ 请以“家与国”为话题，写一篇文章。 ‎ 要求： ‎ ‎①  围绕话题自拟题目 ‎ ‎②  诗歌外文体不限，可以记述经历，抒发感情，发表见解。 ‎ ‎③  迹工整，书写规范，字数在600至800字 ‎ ‎④  中请不要出现真实的姓名，校名。 ‎ ‎⑤  中不得引用，抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。‎ 九六、23．任选下面一题作文。‎ ‎（1）题目：一面之缘 要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能够表达真情实感。‎ ‎（2）英国作家狄更斯曾说，某种可喜的天赋，某种幸运的机会，可以形成人上升的梯子的两侧，但是梯子的横梁必然是用禁得住摩擦和牵扯的东西做的，那是实实在在的真功夫，没有东西可以替代。‎ 请以“真功夫”为话题，写一篇文章。‎ 要求：①自主立意；②自拟题目；③自选文体（诗歌除外），但要文体明确。‎ ‎【注意】选择上面任一题作文，都须遵循下列要求：①不要使用网络语言；②全文不少于600字，但不要超出所给字格；③文中如出现校名请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。‎ 九七、28.从下面两题中任选其一，写一篇文章。‎ 题目一：我爱我家 题目二：远方也许有撩动心弦的风景，远方也许有点燃梦想的灯塔，远方也许有绵绵不尽的思念 远方是现实的延展，是以踏实为路基、以奋斗为底色成就的精彩。‎ 请以“远方”为话题，自拟题目，写一篇文章。‎ 要求：（1)立意自定，文体自选（诗歌除外)。‎ ‎(2)内容具体，有真情实感。‎ ‎(3 )不少于600字，也不要超出所给的字格。‎ ‎(4)书写规范，卷面整洁，字体美观，可酌情奖励2分。‎ ‎(5)文中不得出现真实的地名、校名、人名。‎ 九八、题目：（一）那有温度的目光 ‎（二）______别样美 要求：⑴如选择题目（二），先把题目补充完整，然后作文。‎ ‎⑵立意自定，文体不限，不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）。‎ ‎⑶字迹工整，书写清楚，卷面整洁（达到此要求，评分时可奖励2分）。‎ ‎⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名等。‎ 九九、26.请从下面两道作文题中任选一题作文。‎ 要求：‎ ‎（1）切合题意，中心明确，情感真实，内容充实，语言通顺，卷面整洁，不得抄袭，‎ 套作。‎ ‎（2）除诗歌外，文体不限 ‎（3）字数不少于600字 ‎④文中不得出现真实的人名，校名。‎ 题一：‎ 以“走进　   　”为题，请先将题目补充完整，然后写一篇作文。‎ 题二：‎ 重读一本老书，就会发现新的感受；再游一次名胜，就会发现别样的景致；回望走过的足迹，就会发现自己的成熟；回味亲友的关爱，就会发现被忽略的幸福……只要有心，只要留意，我们也会在平凡的生活中发现无数的不平凡。‎ 请以“发现”为话题，自拟题目，自主立意，自选文体，写一篇作文。‎ 一00、27、阅读下面的文字，按要求作文（50分）‎ 一位母亲在接受记者采访的时候动情地说：“我们做父母的其实特别希望孩子有帮父母做点事的举动或者想法，哪怕只是倒一杯水，扫一次地，我们心里都会感到特别的欣慰，甚至是特别的感动……”‎ 这段话引发了你怎样的联想、感悟或思考？请自选角度，写一篇作文。‎ 要求：‎ ‎①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论。‎ ‎②题目自拟，文体不限（时刻除外）；‎ ‎③稳重不得出现真实的姓名、校名和地名；‎ ‎④不得抄袭；‎ ‎⑤字数不少于600字。‎ 一0一、请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。‎ 题目： 没有 哪有 ‎ 一0二、27．阅读下面的材料，按要求作文。‎ 世间万物，都是遇见。当温暖遇见寒冷，便有了雨；当春天遇见冬季，便有了岁月；当天空遇见地面，便有了永恒；当男人遇见女人，便有了爱。生命中总有一些遇见是难以忘怀的。21·cn·jy·com 请以“遇见”为题写一篇文章。‎ ‎①感情真挚，文体不限（诗歌除外），不少于600字；②不得出现真实的人名、校名、地名；③书写正确、工整，卷面整洁。‎ 一0三、13．题目：让我怎样感谢你 一0四、12．（50分）以下三题选做一题。‎ 吃与我们的生活息息相关，由“吃”组成的汉语词汇不胜枚举。，如： 吃苦、吃亏、吃醋、吃透、吃得开、吃小灶、吃独食、吃老本、吃后悔药、靠山吃山等。“吃”，可谓意蕴无穷。相信这些词语一定会引发你的联想与思考。‎ 题目一：从画横线的十个词语中，任选一个你最有感触的词语做标题，写一篇文章。‎ 题目二：从画横线的十个词语中，任选一个拟个半命题作文的题目，然后将其补充完整，写一篇文章。‎ 题目三：从画横线的十个词语中，任选两个进行组合作为标题，写一篇文章。（可加体现两个词语之间关系的词语）‎ 要求：1．不少于600字 ‎2．文体（诗歌除外）自选 ‎3．文中不得出现真实的地名，校名和人名。‎ 一0五、26．阅读下面的文字，按要求作文。（60分）‎ ‎ 走进自然，心头一亮，发现了自然的美好；亲近他人，心头一亮，欣赏了他人的美德；反思自我，心头一亮，改正缺点提升了自己；遇到挫折，心头一亮，找到办法克服了困难……心头一亮，就是提升，就是成长!‎ 请以“最美心头一亮时”为题目，写一篇文章。‎ 要求：①除诗歌之外，文体自选；‎ ‎②内容具体，有真实情感，不要原文照抄提示语；‎ ‎③标点正确，书写规范整洁，不少于600字；‎ ‎④文中请回避与你相关的人名、校名、地名等有关信息。[来源:学科网]‎ 一0六、15．（60分）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。‎ ‎ 甲乙两人相约上山采石，甲背了满满一筐，乙筐里只有一块。甲笑乙：“你为什么只挑一块啊？”乙说：“漂亮的石头虽多，我只选最精美的一块就够了。”甲笑而不语。下山路上，甲负担越来越重，只得不断从筐中挑最差的扔下，下山的时候，他的筐里只剩一块石头！‎ ‎ 根据上面这则材料，结合自己的感受和思考，选好角度，确定立意，自拟题目，自定文体：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。‎ 一0七、26.大作文（40分） ‎ 遇见，是一个十分神奇的词语。古往今来，无数次遇见，带来无限美好的故事。宗因为遇见盛开的紫藤萝花，于是重新唤起对生活的信心；海伦·凯勒因为遇见安妮·莎莉文老师，她的生命才创造了奇迹；牛顿因为遇见人生第一本书，他的没有幽默的童年才感应到了生命的快乐和梦幻。‎ 请以“遇见”为题写一篇记叙文。‎ 要求：①不少于600字；②文中不得出现真实的校名、班名、人名；③不得抄袭。‎ 一0八、16．题目一：你是我最　 　的人（牵挂，感激，敬佩……）‎ ‎17．题目二：‎ 在我们的生活中，总会有诸多的幸运与磨难，有诸多的成功与失败，有诸多的欢笑与哭泣 ……可这些，都将会是曾经，会成为过去，这些曾经的美好与悲伤，终将被我们置于脑后，不恋也不恨，如果一味沉浸其中，只会徘徊不前，我们得学会忘记，因为人生总是从告别走向明天的。‎ 请以“学会忘记”为题写一篇作文 要求：‎ ‎① 体自选，诗歌除外，不少于600字 ‎② 达真情实感，力求有创意，不得套作，抄袭 ‎③ 写正确，规范，美观。‎ ‎④文中不得出现真实的人名，校名，地名。‎ ‎ ‎ 一0九、26、下面两道作文题，请任选一题作文。（50分）‎ 题一：初中三年，你厚厚的作业本里留下了老师的各种评语。这些评语曾热情地鼓励过 你、悉心地指导过你、善意地提醒过你、中肯地批评过你…… ‎ 请以“老师写的评语___________ 我”为题，写-篇文章。‎ 题二：阅读下面的材料，从中选择—个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）‎ 材料一：周有光先生一直觉得自己被誉为“汉语拼音之父”不合适，他说：“汉语拼音很早就出现苗头，有一个发展过程，不要把功劳都归在我一个人身上。”周有光先生去世之后，大家都说：“学拼音的都欠他一份师恩。”‎ ‎《一生追光一生有光》‎ 材料二：其实你并不内向，只是不擅长对不亲密的人开朗。‎ ‎ ——许灵 材料三：不要把好东西留到特别的日子才用，你活着的每一天都是特别的日子，每天早晨我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的一天。‎ ‎ ——莫言 三则材料给我们这样一些启示：谦逊能让自己获得更大的成功，也能赢得别人更多的尊重；我们与人交往要敞开心扉，主动交流，善于沟通；人生不能重来，我们过的每—天，都是唯一的，特别的……‎ 写作要求：‎ ‎（1）若选题一，请先在横线上填写恰当的内容，将题目补充完整，然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。‎ ‎（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。‎ ‎（3）说真话，抒真情，忌抄袭。‎ ‎（4）文中请不要使用真实的地名、校名、人名。‎ ‎（5）书写工整，不少于600字。‎ 一 一0、25．小草记住了土壤，因为有了土壤的孕育；绿叶记住了露珠，因为有了露珠的恩泽；清泉记住了大山，因为有了大山的拥抱……记住这世间的美好，让我们以感恩之心拥抱世界。‎ 请以“风记住了花香”为题，写一篇作文。‎ 写作要求：‎ ‎（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。‎ ‎（2）说真话，抒真情，忌抄袭。‎ ‎（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名。‎ ‎（4）书写工整，不少于600字。‎ 一一一27．请以“周末”为题目写一篇文章。（50分）‎ 要求：‎ ‎（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。 ‎ ‎（2）说真话，书真情，忌抄袭。‎ ‎（3）不要使用真实的地名、校名、人名。‎ ‎（4）书写工整，不少于600字。‎ 一 一二、24.请以“ ，和我想的不一样”为题写一篇文章。（50分）‎ 写作要求：‎ ‎（1）把题目补充完整，‎ ‎（2）文体不限，‎ ‎（3）全文不少于600字，‎ ‎（4）不得抄袭，不得套作，‎ ‎（5）行文中出现城区（县）名用“新城区”，校名用“希望中学”，人名用“小张，小王……”‎ 一 一三24．下面两题，任选一题，按要求作文。‎ 题一：请以“美丽”为题目，写一篇文章。‎ 题二：请以“________在心间流淌”为题目，写一篇文章。‎ 要求：‎ ‎（1）半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语（如亲情、快乐、泪水等），将题目补充完整，然后作文。‎ ‎（2）除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。‎ ‎（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。‎ 一 一四11．小作文 ‎ 春天的一个下午，毛毛雨下个不停。这时，张老师推门进来，大家不约而同的抬起了头。‎ ‎ “某某”张老师忽然叫到了我的名字，我心里怦怦直跳，站了起来。‎ ‎ ……‎ ‎ 我回到教室，雨停了。窗外小树上的叶子泛着宁静的绿意。‎ 要求。‎ ‎（1）依照给出的情景展开联想，想象，进行合情合理的续写 ‎（2）文中如需出现校名，人名，班级，请用“某校”“某班”“某某”代替 ‎（3）150字左右。‎ ‎12．大作文 题目：1．我心目中的内蒙古 ‎ 2．我心目中的呼和浩特 要求：‎ ‎1．在两个作文题目中任选一个，用你最擅长的文体，写一篇作文。（除诗歌外）‎ ‎2．如果写记叙文，要以真实而具体的人，事，物，景写出你心目中的内蒙古和呼和浩特的特点。‎ ‎3．思想感情要健康向上 ‎4．至少运用两种表达方式。‎ ‎5．至少运用下列修辞方法中的两种，比喻，拟人，排比，对偶，设问（反问）‎ ‎6．文中不要出现真实的校名或者人名 ‎7．不少于600字，只要写的规范，保持卷面整洁 ‎8．不得抄袭。‎ 一一五25．阅读下面文字，按要求作文。‎ 桥，是架在水面或空中以便行人或车辆等通行的建筑物，也用来比喻能起到沟通作用的人或事物。人一生一世要经过无数的桥：有形的桥，无形的桥。那些看不见的桥，在我们的生命中，也许会具有更大的意义。‎ ‎“桥”激发了你怎样的联想和想象，请结合你的经历和感悟，以“桥”为题写一篇文章。‎ 要求：‎ ‎（1）写出真情实感，不得抄袭套作，否则扣分，直至零分。‎ ‎（2）自选文体（诗歌、戏剧除外）字数不少于600字。‎ ‎（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。‎ 一 一六26.从下面两个题目中任选一题写作。作文中不得出现真实的地名、校名、人名；不得使用试卷中的阅读材料作为作文素材。‎ ‎(1) 与挚友相伴的日子,我们互励互助，共同成长；与父母相伴的日子，承欢膝下，享受亲情； 与书籍相伴的曰子，博览古今，通晓世事；与爱相伴的曰子，学会关心，懂得感恩……‎ 请以“与 相伴的日子”为题，写一篇文章。‎ 要求:①将題目补充完整，不少于600字；③不允许写诗歌，其它文体不限。‎ ‎(2) “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”知识的丰富，习惯的养成，技能的提升，阅历的增长以及点滴的进步……都离不开天长日日久的坚持与积累。‎ 请以“积累”为话题写一篇文章。‎ 要求:①题目自拟；②不少于600字；③不允许写诗歌，其它文体不限。‎ 一一七24．请在下面两个题目中任选一题，按要求作文。‎ 总要求：文中不得出现真实的地名、校名、人名。‎ 题一：请以“一同成长”为题目，写一篇文章。‎ 要求：①要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；‎ ‎②写以记叙为主的文章；‎ ‎③不少于600字；‎ ‎④字迹工整，不写错别字。‎ 题二：请以“沉醉在______的世界里”为题写一篇文章。‎ 要求：①先将题目补写完整，如“读书”“足球”“音乐”“科技制作”“社会实践”等；‎ ‎②不少于600字；‎ ‎③字迹工整，不写错别字。‎ 一 一八20、阅读下面材料，根据要求写一篇文章。（60分）‎ ‎　　生活中，“幸福”并不都是轰轰烈烈、激荡人心的，更多的时候，它可能显得细切微小，难以察觉。并且，也许在你看来幸福的事情，可能在别人那里会显得平平常常……‎ ‎　　请以“属于我的小幸福”为题目，写一篇记叙性文章，不要少于500字。‎ ‎　　注意：文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。不要套作，不得抄袭。‎ 一 一九（1）以“孝”为话题，自拟题目作文。‎ ‎（1）以“宽容”为话题，自拟题目作文。‎