中考化学复习专题推断题 复习讲义无答案 5页

九年级化学个性化讲义 授课日期： 年 月 日 学生姓名 教师姓名 课 时 数 年 级 九 学 科 化学 课 型 教学内容 复习专题：推断题 教学目标 目标一：掌握推断题的解题思路 ‎ 文字叙述式 三种表达形式 框图式 ‎ 方程式 一、推断题的类型 ‎1、元素推断题 ‎2、物质推断题——‎ 二、解题信息与知识点储备 ‎1、元素在地壳、生物体、空气、海水等中的含量：‎ ‎① 地壳中含量前五位的元素： ‎ ‎② 生物体内含量最多的元素： 含量最多的金属元素： ‎ ‎③ 空气中含量最多的元素： ‎ ‎④ 海水中含量最多的元素： 含量最多的金属元素： ‎ ‎2、某些单质、化合物的性质：‎ ‎（1） 物理性质：颜色、状态、气味、密度等 常见有色物质：淡黄色固体 ； 红色固体 ；黑色固体 ‎ 常见特殊颜色的沉淀：蓝色沉淀 红褐色沉淀 白色沉淀 ‎ 常温下呈液态的金属单质 液态化合物 ‎ 溶液中具有特殊颜色的物质：蓝色溶液 浅绿色溶液 黄色溶液 ‎ ‎5、常见物质的相互转化关系 ‎ ‎ ‎6、以元素或物质之最为突破口 ‎⑴ 地壳中含量前五位的元素： ‎ ‎ 含量最多的元素是 ，含量最多的金属元素是 。‎ ‎⑵ 人体中含量最多的元素是O。‎ ‎⑶ 空气中含量最多的元素是N。‎ ‎⑷ 形成化合物最多的元素是C。‎ ‎⑸ 质子数最少的元素是H。‎ ‎⑹ 相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。‎ ‎⑺ 相对分子质量最小的氧化物是H2O。‎ ‎⑻ 自然界中硬度最大的物质是 。‎ ‎⑼ 空气中含量最多的气体是 。‎ ‎⑽ 最简单的有机物是CH4。‎ ‎⑾ 最常用的溶剂是 。‎ ‎⑿ 人体中含量最多的物质是 。‎ ‎(13) 海水中除了氢元素和氧元素外，含量最多的元素： 含量最多的金属元素： ‎ ‎7．以物质特征现象为突破口 ‎⑴ 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是 。‎ ‎⑵ 能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是 或 ，固体是 。‎ ‎⑶ 能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是 。‎ ‎⑷ 能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是 。‎ ‎⑸ 在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。‎ ‎(6)在O2中燃烧，产生大量白烟的是 ‎ ‎(7)在O2中燃烧，产生刺激性气味气体，且有蓝紫色火焰的是 ‎ ‎(8)在空气中燃烧，产生刺激性气味气体，且有淡蓝色火焰的是 ‎ ‎(9)在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。‎ ‎(10)不溶于稀HNO3的白色沉淀有 、 。‎ ‎(11)白色沉淀溶于酸而且有大量气泡产生： BaCO3、CaCO3‎ 三、例题分类 ‎1、元素推断题 ‎【例题】有核电荷数都小于20的A、B、C、D四种元素，A能形成氧化物AO，其中A元素的质量分素约为60﹪，且A元素原子核内质子数等于中子数，B元素原子内无中子，C原子核外最外层电子数是次外层的3倍，Dˉ比B原子多17个电子。试回答：‎ ‎⑴ 写出A、C、D三种元素的元素符号：A ；C ；D ‎ ‎⑵ 写出这四种元素中任意几种组成的金属氧化物的化学式 ；非金属氧化物的化学式 ；‎ 红色固体 ‎③‎ A B D E F C G Y 高温 ‎②‎ X溶液 过量稀盐酸 ‎①‎ l O2 加热 ‎④‎ 无色气体 浅绿色溶液 ‎2、框图推断题 ‎【例题】A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：‎ ‎⑴ A物质的化学式 。 ‎ ‎⑵ 写出反应②的化学方程式 ，C物质固态时的名称 ，该固体物质在实际生活中的一种用途是 。‎ ‎⑶ 写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。‎ ‎⑷ 上图转化中产生无色气体G的原因是 ，‎ 写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式 。‎ ‎3、文字和实验现象推断题 ‎【例题】：有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种，某学生为了确定其组成，做如下实验，请根据实验现象进行推断，把相应的物质的化学式填在表中的空格内。‎ 实验内容和步骤 实验现象 结论 ‎（1）在试管中加入少量粉末，注入足量的蒸馏水充分振荡 溶液无色透明，没有沉淀物 原粉末中肯定不含的物质是 ， 。‎ ‎（2）取少量上述溶液滴入盐酸 有气泡产生 肯定有的物质是 。‎ ‎ 4.有关化学反应方程式的推断 ‎【例题】已知：A、B、C、D、E、F六种物质之间存在如下关系： ‎ ‎⑴ A + B → C + H2O ⑵ C + KOH → D↓（蓝色）+E ⑶ B + D → C + H2O ‎ ‎⑷ E + BaCl2 → F↓（白色，不溶于稀硝酸）+ KCl ‎ 根据上述关系，推断有关物质的化学式：A ；B ；E 。‎ 四、总结方法 ‎1、推断题的解答需要我们掌握相关的化学知识有：原子结构；氢气、碳单质、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氧化铜、碳酸钙，氧化铁等物质化学性质和化学反应中的主要现象；化学式、化学方程式的计算等。‎ ‎2、在掌握相关的知识基础上，根据题目条件逐一推测，去伪存真；抓住突破口，层层推进；列出可能，进行讨论与筛选，最后判断出准确结论。‎ ‎3、复习时要善于归纳总结，尤其是相互转化关系；灵活运用学过的知识找出与本题相关的信息。‎ 五、你来试一试 练习1、A、B、C、D四种元素，A元素的单质是最清洁的燃料，B元素的单质是空气里最多的气体，C元素是地壳中含量最多的元素，C元素与D元素组成的化合物能使澄清的石灰水变浑浊，则元素A为 、B为 、D为 ，A、B、C三种元素组成的化合物的化学式为 。‎ 练习2、常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂，其主要成分为活性铁粉。脱氧中的一步主要反应为：4Fe(OH)2 ＋ O2 ＋ 2H2O ＝ 4Fe(OH)3 (红褐色固体)‎ ‎（1）Fe(OH)2读作 ；此反应的基本类型是 。‎ ‎（2）某同学自制脱氧剂（2g铁粉、0．5g活性炭、0．5g食盐）进行如下两个实验：‎ 实验Ⅰ：‎ 请回答：（1）操作Ⅰ的名称是 ，乙在净水中用作 ；‎ ‎ （2）溶液丙中含有的溶质是 （写化学式）‎ ‎ （3）写出生成气体甲的化学反应方程式 ‎ 练习3．X、Y、Z、甲、乙、丙均为初中化学中常见的物质，其中X、Y、Z 为单质，Z为红色固体，甲、乙、丙为氧化物，X、丙为黑色固体。它们之 间在一定条件下存在下图所示的转化关系。‎ ‎（1）Z的化学式是___________。Y的化学式是___________。‎ ‎（2）写出有关反应的化学方程式：‎ ‎ X+Y_________________ ______；X + 丙 ________ ‎ 六、课后巩固提高 ‎1、下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是一种建筑材料的主要成分，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：‎ ‎ (1)写出下列物质的化学式：A ，E ；‎ ‎ (2)操作Ⅰ的名称是 ；‎ ‎ (3)写出反应①的化学方程式 。‎ ‎2.A、B、C是三种常见的含钙化合物。它们之间有如图所示的转化关系（部分产物略去）。‎ ‎（1）A物质的化学式是 CaO ，B物质的俗称是 ，‎ ‎ C物质的名称是 。‎ （2） 向A的块状固体上滴加水，观察到大量的水蒸气产生，‎ ‎ 该现象说明 。‎ （3） 举出B物质在农业生产中的一种用途： 。‎ （4） 反应②的化学方程式是 。‎ ‎ 该反应可用来检验二氧化碳气体，实验现象是 。‎ ‎（5）反应③的基本反应类型是 ，该反应前后元素的化合价 （填“改变”或“不改变”）。‎ ‎3．某化学实验探究小组对一暗紫色固体化合物A进行实验，实验过程如下图。请回答下列问题：‎ ‎ (1) 写出下列物质的化学式：‎ A__________；B__________；E__________；F__________；G__________‎ ‎ (2) 写出A受热分解的化学方程式：______________ ________________________‎ ‎ (3)写出C与F反应的化学方程式：______________ _______________________‎ ‎ (4)写出B与铁丝反应的化学方程式：______________ _______________________‎ ‎4．有一瓶气体，它由H2、CO、CO2、CH4中的一种或几种组成，用它进行如图所示的实验；用化学式回答问题：‎ ‎（1）气体中一定没有_____________ 。‎ ‎（2）气体的组成可能是（有几种填几种，可不填满）‎ ‎ ①____________ ___ ②______ _______‎ ‎ ③________ __________‎ ‎5．A是一种白色难溶于水的物质，三种元素组成，其相对分子质量为100。‎ 高温煅烧 ‎+ 澄清石灰水 ‎+ 水，通入CO2‎ A A B C D ‎（1）用化学式表示：A ___________________，B ___________________‎ ‎（2）写出A与盐酸反应的化学方程式：_________________________ _____________‎ ‎（3）写出Ｃ与澄清石灰水反应生成Ａ反应的化学方程式：______________________________________‎ ‎６．有一无色液体A，在通电条件下，可以产生B和H两种单质气体。其它关系如图所示，‎ ‎②‎ ‎+E △‎ ‎①‎ 通电 ‎+黑色固体G GGGG ‎△ ④‎ ‎+黑色固体G，点燃⑤‎ A B H 黑 色 固体D 高温③‎ 红色固体E ‎+气体H △‎ F A 请完成下列问题。‎ ‎（1）写出反应②的基本反应类型__________________。‎ ‎（2）写出有关物质的化学式：A是________________，G是_______________。‎ ‎（3）写出反应④的化学方程式_________________________________________。‎ ‎7.过氧化钠(Na2O2)是一种浅黄色的固体，常温下与CO2反应生成氧气：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑，某学生以石灰石、稀盐酸和过氧化钠为原料制取氧气，设计出如下图所示实验装置，请你按下列要求回答：‎ 号为a、b、c的仪器名称：a______ b_______ c_______‎ ‎⑵A装置中反应的化学方程式是：______________________________；‎ ‎⑶检验D装置中是否收集满氧气的方法是：_________ _________‎ ‎ _ ____；‎ ‎⑷表明过氧化钠样品已完全反应的现象 是：_________ ________________‎ 多孔隔板 c b a ‎8、请结合下列实验常用装置，回答有关问题。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ A B C D E ‎(1)写出图中标有字母的仪器名称：a__________。‎ ‎(2)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是____（填“A”、“B”或“C”），在加入药品前，应首先 ，化学反应方程式是 。‎ ‎(3)若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入___________。若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放 （填写试剂名称）。如果用E装置收集该气体，则气体从_____端进入（填“b”或“c”）。‎ ‎(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是 。‎ ‎9、某校同学选用下列装置制备二氧化碳气体，请回答下列问题：‎ ‎   ‎ A        B      C     D      E   ‎ ‎（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式                          ；‎ ‎（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是  （填字母序号），收集装置是  （填字母序号）；‎ ‎（3）该校同学收集一瓶二氧化碳气体，然后取来一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶中，如右图所示，可观察到的实验现象为             ； ‎ ‎（4）若选用与制取二氧化碳相同的发生装置制备氧气，其反应的化学方程式为                                       。‎ 课 后 作 业 中考必胜，加油