专题3　动态电路题针对中考第5题或第8题 3页

专题三　动态电路题（针对中考第5题或第8题）‎ 毕节五年中考命题规律 近五年毕节中考考情分析 ‎2019年中考预测 年份 题号 分值 总分值 考查内容 ‎ 动态电路题是近五年毕节中考必考的题型，是毕节中考的一个难点，主要以选择题形式考查动态电路分析，题号多为第5题或第8题，即选择题的最后几题中常有一题，分值为3分。毕节中考也以选择题、填空题和实验题形式考查电路故障分析，毕节中考中电路故障分析题的类型主要包括两种：实验电路故障分析（考查2次）和家庭电路故障分析（考查1次）。[来源:Z*xx*k.Com][来源:1]‎ ‎2019‎ ‎21（2）‎ ‎2[来源:Zxxk.Com]‎ ‎2‎ 电路故障分析[来源:1]‎ ‎2019‎ ‎5/22（3）‎ ‎3/1‎ ‎4‎ 动态电路分析/电路故障分析 ‎2019‎ ‎21（2）‎ ‎1‎ ‎1‎ 电路故障分析 ‎2019‎ ‎6/13/‎ ‎21（3）‎ ‎3/3/1‎ ‎7‎ 电路故障分析/动态电路分析/‎ 电路故障分析 ‎2019‎ ‎8/21（3）‎ ‎3/1‎ ‎4‎ 动态电路分析/电路故障分析 专题诠释 ‎【题型特点】‎ ‎　　动态电路题在历年中考中主要以选择题、填空题、实验题和计算题的形式出现，主要包括电路故障分析题和动态电路分析题。电路故障分析题考查分析电路故障形成的原因，是电学的重点知识，在中考中常出现在选择题或实验题中。动态电路分析题考查电表的示数变化分析及结合欧姆定律或电功率的综合计算，难度中等偏上。2019年仍然是中考必考内容。‎ ‎【解题技巧】‎ ‎　　1.初中对电路故障分析的考查较为简单，主要集中在对断路与短路的判断。在进行电路故障分析前，首先要进行电路结构分析，了解各元件间的串联、并联关系，弄清各电表测的是哪段电路的哪个元件。然后根据电流表的有无示数确定电路是断路还是短路，再根据电压表是否有示数来确定电路故障出现在哪个部位。‎ 断路的判断：把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，则与电流表并联的部分断路；把电压表分别与各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）处断路（电源除外）。‎ 短路的判断：把电压表分别与各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。‎ ‎2.电路动态分析的主要任务是分析电路中各元件电流和电压的变化。‎ ‎（1）首先要进行电路结构分析，了解各元件间的串联、并联关系，弄清各电表测的是哪段电路的哪个物理量，弄清变阻器电阻变化的情况等。‎ ‎（2）处理好部分与整体的关系、阻值变化与阻值不变部分之间的关系，一个电阻的变化可以引起电路中一系列电学量的变化，分析有关电学量的变化时要注意整体与部分、干路与支路的联系。最常见的分析思路是，由部分电路电阻的变化推断电路总电阻的变化，再由欧姆定律I总＝U总R总讨论总电流的变化，电压对于定值电阻常用U＝IR分析，对变化的电阻常用U＝U总－IR（U总常为电源电压，R为定值电阻）来分析。‎ 总之，动态电路的分析是毕节中考必考的内容，具有很强的综合性和较高的区分度，分析动态电路的一般思路如下：‎ ‎①判断电路的连接方式是串联还是并联（电流表本身的电阻很小，可视为短路；电压表本身的电阻很大，可视为断路）。‎ ‎②明确电压表测量哪段电路两端的电压，电流表测量通过哪条电路的电流。‎ ‎③确定滑动变阻器连入电路部分，在滑片移动过程中阻值如何变化。‎ ‎④根据欧姆定律判断通过电路中的电流或某段电路两端的电压是如何变化的。‎ ‎⑤判断电路中其他各物理量如何变化。‎ 题型专训 ‎　电路故障分析题 ‎1.（2019·昆明中考）如图所示，开关S闭合后，两灯都不亮，用一根导线连接 a、b两点后，两灯仍不亮，再用这根导线连接b、c两点后，两灯还是不亮，仍然用这根导线连接b、d两点后，灯L1亮而灯L2 不亮，假设故障是下列中的一个，那么故障可能是（　D　）‎ A.灯L1 断路 B.灯L1 短路 C.灯L2 断路 D.开关的接线柱处断开 ‎2.（2019·宜昌中考）如图所示，闭合开关，两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，电流表和电压表指针仍有示数。 造成此现象的原因可能是（　A　）‎ A.L1灯泡断路 B.L2灯泡断路 C.L1灯泡被短接 D.L2灯泡被短接 ‎　动态电路分析题 类型一　滑动变阻器的滑片移动的动态电路 ‎3.如图所示的电路中，电源电压和灯泡电阻都保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，下列判断正确的是（　B　）‎ A.电流表的示数增大，电路总功率变大 B.电流表的示数减小，电路总功率变小 C.电流表的示数增大，灯泡变亮 D.电流表的示数变小，灯泡变亮 ‎4.（2019·毕节中考）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向下移动时，下列说法正确的是（　D　）‎ A.电流表示数变小，电压表示数变大 B.电压表示数不变，总功率变大 C.电流表示数变大，总功率变小 D.电流表示数变小，灯变暗 ‎5.（2019·毕节中考模拟）如图所示，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法中正确的是（　D　）‎ A.电流表的示数变小 B.电压表的示数变大 C.灯泡L变暗 D.电路中的总功率变大 ‎6.如图所示，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列判断正确的是（　B　）‎ A.灯泡L变亮 B.电压表示数变小 C.电流表示数变大 D.灯泡L变暗 ‎7.如图所示，开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P从右向左滑动的过程中，灯泡的亮度　不变　（选填“变亮”“变暗”或“不变”），电压表的示数将　增大　（选填“增大”或“减小”）。‎ 类型二　生活中应用的动态电路（光敏电阻、热敏电阻、气敏电阻等可变电阻的实质相当于滑动变阻器的滑片发生了移动）‎ ‎8.如图所示是李军设计的一个简易电子身高测量仪的原理图。以下说法正确的是（　D　）‎ A.身高表相当于一个电压表 B.电路中的R0是没有作用的 C.当被测者越高时，身高表示数越小 D.当被测者越高时，身高表示数越大 ‎9.（2019·衡阳中考）巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，且磁场越强电阻越小，图中是说明巨磁电阻特性原理的示意图，图中GMR是巨磁电阻。如果闭合S1、S2，滑片P向左移动时，电表的变化情况是（　D　）‎ A.电流表和电压表示数均变小 B.电流表和电压表示数均变大 C.电流表示数变小，电压表示数变大 D.电流表示数变大，电压表示数变小 类型三　开关闭合与断开的动态电路 ‎10.如图所示，电源电压保持不变。当开关S由断开到闭合，电路中（　D　）‎ A.电流表示数不变，电阻R2两端电压减小 B.电流表示数变大，电阻R2的功率变大 C.电流表示数变小，总功率变大 D.电流表示数变大，总电阻变小 ‎11.如图所示，电源电压保持不变。当开关由断开到闭合时，电流表的示数将　变大　，电压表与电流表示数的比值将　不变　（均填“变大”“不变”或“变小”）。‎ 类型四　动态电路及比值综合分析 ‎12.如图所示，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向左移动时，电流表的示数 　变大　 ，电压表的示数　变大　 ，电压表示数与电流表示数的比值　不变　 。（均选填“变大”“不变”或“变小”）‎ ‎13.如图所示的电路中，电源电压不变，将滑片P向左移动的过程中，示数始终不变的电表是　电压表　。当滑片P移至左端时，断开开关S，电压表V示数与电流表A示数的比值将　变大　（选填“变大”“变小”或“不变”）。‎ ‎14.如图所示，电源电压保持不变，R为定值电阻，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，电压表的示数　变小　，电流表的示数　变小　，电压表的示数与电流表的示数比值　不变　。（均选填“变大”“变小”或“不变”）‎