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- 2021-05-13 发布
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中考生物专题训练二
生命的结构层次
一、选择题(共25小题50分)
1.如果在目镜为5×、物镜为10×时,显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么,在物镜放大倍数不变的情况下,把目镜改为15×,视野里可观察到的细胞数目是 ( )
A.3个 B.5个 C.7个 D.9个
2、小刚同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中,其视野
如图1所示。请你帮他调整使物像位于视野正中央,正确的方法应该是
A.把装片向右上方移动 B.把装片向右下方移动
C.把装片向左上方移动 D.把装片向左下方移动
3. 洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都具有的结构是
①细胞壁②细胞膜③细胞质④叶绿体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦线粒体
A①②④⑤⑦ B②③⑤⑦ C②④⑤⑦ D②④⑥⑦
4. 细胞分化是当今生物学研究的热点之一,下列关于细胞分化的叙述,正确的是
A.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B.细胞分化是形成不同组织的根本原因
C.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长D细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化
5. 在生物的个体发育中,一个受精卵能发育成复杂的生物体。生物体之所以复杂,主要是下列哪一生理过程在起作用?( )
A. 细胞的成熟 B.细胞的分化 C. 细胞的生长 D. 细胞的分裂
6、用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本,都未能把视野中的污点移走,则可以判定污点在( )。
A. 玻片上 B. 目镜上 C. 物镜上 D. 反光镜上
7、水和无机盐可以进入活细胞,而有害物质不能进入活细胞,这主要是由于( )。
A. 细胞膜有控制物质进出细胞的功能B. 细胞壁有保护作用
C. 细胞核含有遗传物质 D. 细胞质具有流动性
8、图2是制作临时装片的几个步骤,正确的操作顺序是( )
A.①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ④③②①
9、某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考(见下图)。使用该显微镜观察某组织时,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是
A①③ B②④ C②③ D①⑤
10、显微镜中最重要的部分是( )
A.目镜和物镜 B. 镜筒和镜臂 C.遮光器和转换器 D.反光镜和光圈
11、使用显微镜时,应把显微镜摆在实验者前的实验台①处,以便用②观察,用③看着画图。其中①②③依次为( )
A.正前方、右眼、左眼 B.偏左、右眼、左眼C.偏左、左眼、右眼D.偏右、左眼、右眼
12、已知一台显微镜,它有5×、10×、15×三个目镜,有×10、×45两个物镜,那么这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是( )
A.50 225 B.100 450 C.50 675 D.150 675
13、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统下图所示植14、物的结构中,属于器官的是
15、在显微镜下观察印有“F”字的透明纸片制成的装片,看到的物像是 ( )
16、用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走, 污点在什么上:
A.目镜上 B.反光镜上 C.物镜上 D.玻片上
17、如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)
18、.用解剖针挑取少许番茄果内制成的玻片标本叫做
A.临时装片 B。临时涂片
C.临时切片 D。永久涂片
19、在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮,周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是( )
A、污物B、气泡C、细胞D、墨水
20、下面是显微镜使用的几个步骤,请把各步骤的顺序排好填到括号里( )
①对光 ②取镜和安放 ③观察 ④整理实验台
A ①②③④ B ②①③④ C ①④②③ D ①②④③
21西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大,其中细胞数目增多是由于
A.细胞的分裂 B.细胞的分化
C.细胞的生长 D.细胞的成熟
22、.图1是细胞发生一系列变化,下列叙述错误的是
A.过程①表示细胞生长 B.过程②表示细胞分裂
C.过程③表示细胞分化 D.过程③表示细胞癌变
23、下列各植物结构中,属于器官的是( )
24、下图ABCD中,表示细胞分化的是
25.黄瓜属于生命结构层次中的( )
A.营养组织 B.肌肉组织 C生殖器官 D营养器官
二、非选择题(每空2分,特殊说明除外)
26.光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:
(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用较小的光圈和______(填“平面”或“凹面”)反光镜。
(2)若在显微镜下观察到的视野如右上图所示,则在载玻片上的字母是________。若要把物像移到视野中央,载玻片应向________(填“右上”或“左下”)方向移动。
27.现有一台显微镜,配有两个物镜A(10×)、B(40×)和两个目镜C(5X).D(lOX):
(1)对光时,应选用的物镜是_________________。(填字母)
(2)若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多,应选择的目镜和物镜是 _________。(填字母)
(3)将写有字母“p”的透明胶片放在显微镜下观察,将会看到的物像是 ________ 。
28.请在下列各序号后面的横线上填上恰当的结构名称,以完善细胞的概念图。网
______②______③______④______⑤______
28、番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题。
(1)剥下番茄的表皮,它属于________组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是_______组织,其功能是 ___________________ 。
(2) 从微观到宏大来描述,植物体的结构层次可概括为____________________________;
与动物体的结构层次不同的是 _________________________________________ 。
29、玉米是我市重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:
(1)A细胞经过a过程形成Bl~B4几种不同形态的细胞群,则a过程为___________。(2)根据各种细胞的形态可以推测,B3属于___________组织,此组织的作用是______________________________________。
(3)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于______________;
30.下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是___________。
(2)A细胞通过__________形成B。在此过程中,_____________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过__________C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ]___________。
中考生物专题训练 二生命的结构层次
一、选择题
1—5 BBBBB 6-10CADAA 11-15CCCBD 16-20DBABB
21-25ADCDC
二,非选择题
26(1)平面 (2)100 (3)d 右上
27.(1)A (2)C、A(缺一不得分) (3)d
28(1)细胞壁 (2)细胞膜 (3)细胞核 (4)叶绿体 (5)线粒体
29. (1)保护 输导 运输水、无机盐和有机物(2)细胞→组织→器官→植物体 植物体的结构层次中没有系统
30.(1)细胞分化 (2)分生组织 具有很强的分裂增生能力 ,能不断分裂产生新细胞
(3)器官 胚
31 (1).受精卵 (2)细胞分裂 遗传物质 (3)细胞分化 (4)D 器官