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- 2021-05-13 发布
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**音乐类知识**
一、基础知识题:
【旋律】又称曲调,它是按照一定的高低、长短和强弱关系而组成的音的线条。它是塑造音乐形象最主要的手段,是音乐的灵魂。
【节奏】各音在进行时的长短关系和强弱关系。由于不同高低的音同时也是不同长短和不同强弱的音,因此旋律中必须包括节奏这一要素。
【节拍】强拍和弱拍的均匀的交替。节拍有多种不同的组合方式,叫做"拍子',正常的节奏是按照一定的拍子而进行的。
【速度】快慢的程度。为使音乐准确地表达出所要表现的思想感情,必须使作品按一定的速度演唱或演奏。
【力度】强弱的程度。音的强弱变化对音乐形象的塑造也起着很重要的作用。
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【音区】音的高低范围。不同音区的音在表达思想感情时各有不同的功能和特点。
【音色】不同人声、不同乐器及不同组合的音响上的特色。通过音色的对比和变化,可以丰富和加强音乐的表现力。
【和声】两个以上的音按一定规律同时结合。和弦进行的强和弱、稳定与不稳定、协和与不协和,以及不稳定、不协和和弦对稳定、协和和弦的倾向性,构成了和声的功能体系。
【复调】两个或几个旋律的同时结合。
【调式】从音乐作品的旋律与和声中所用的高低不同的音归纳出来的音列。
【音】(Ton)是一种物理现象。物体振动时产生音波,通过空气传到耳膜,经过大脑的反射被感知为声音。音的高低、强弱、长短、音色取决于物体振动的状态。
【音色】(Tone-color)指音的感觉特性。发音体的振动是由多种谐音组成,其中有基音和泛音,泛音的多寡及泛音之间的相对强度决定了特定的音色。
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【共鸣】(Resonance)当一个发音体振动时,引起了其它物体的振动,并发出了声音,这种振动就是共鸣。
【基音】(Fundamental tone)物体振动时所发出的频率最低的音,其余为泛音。也就是发音体整段振动。基音决定了音高。
【泛音】(Harmonic overtone)除了发音体整体振动产生的基音外,其1/2、1/3、1/4等各部分也是同时振动,
【音高】(Pitch)用一秒钟的振动数来表示。频率次数多者音高,频率次数少者音低。将每秒振动440次的声音定为“a”,是目前国际通用的标准音。
【音名】(Pitch name)指西洋乐制中代表固定音高的名称。这些名称因国家而异。被广泛采用的是:C D E F G A B。
【唱名】(Syllable names)音阶上各音的名称。通常使用1do、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si。大调的主音用1do,小调的主音用6la。
【音域】(Compass)指某人声或乐器所能达到的最低音至最高音的范围。
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【调性】(Tonality)指调式类别与主音高度。如:C大调、d小调。在乐曲中,主音处在旋律、和声的核心,其它音与之发生从属关系最后中止在主音上。
【调式】 从音乐作品的旋律与和声中所用的高低不同的音归纳出来的音列。
【音阶】(Scale)调式中的各音,从主音开始,按照音高次序排成音列。根据调式所包含的音的数量可分为:“五声音阶”、“七声音阶”等。下面的两个序列都是音阶,前者是大音阶,后者是自然小音阶: c d e f g a b c a b c d e f g a
【自然音和变化音】我们唱歌的时候,那些唱成1 2 3 4 5 6 7 的音,叫自然音;那些在它们的左上角加上#号(如#4、#1)或者b号(如b7、b3)的,叫变化音。#叫升记号,表示把音在原来的基础上升高半音;b叫降记号,表示把音在原来的基础上降低半音。
【全音和半音】把C D E F G A B 这一组音的距离分成十二个等分,每一个等分叫一个“半音”。两个音之间的距离有两个“半音”的 ,就叫“全音” 。
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【音名和唱名】不同音高的乐音,是用C D E F G A G 来表示的,这七个拉丁字母就是乐音的音名,它们一般依次唱成DO RE MI FA SOL LA SI,即唱成简谱的1 2 3 4 5 6 7 ,相当于汉字“多来米发梭拉西”
的读音。DO、RE、MI .......是唱曲时乐音的发音,所以叫唱名。
【声音阶】(Pentatonic scale)由五个音构成的音阶。多用于民族音乐的调式。如:do、re、mi、sol、la、(do)。
【大调】(Major mode)调式的一种。其音阶除第三、四两音间与第七、八两音间为半音外,其余均为全音。大调的色彩通常比小调明朗。
【小调】(Minor mode)西洋小调式的简称,有“自然小调”、“和声小调”、“旋律小调”三种形式。小调的色彩一般较大调黯淡,常用来表达悲哀、忧郁的情绪。
【纯律】(Just intonation)与十二平均律不同。音阶中各音与主音的关系均为纯音程。由于这样形成的半音无法分平均,所以不能随便转调,由于使用不便,现在较少使用。
【主音】(Key-note)调式音阶里的第一音。
【十二平均律】(Temperament)音律的一种。把一个八度音均分为十二个半音,半音的音程都是相等的。
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【半音、全音】(Semi tone、Whole tone)将一个八度音分成十二等份,每一份为半音,两个半音相当于全音。半音相当于小二度,全音相当于大二度。
【音程】(Interval)指两音之间的距离。计算音程的单位称“度”,两个音之间包括几个音节就称几度。
【协和音程与不协和音程】(Consonant,Dissonance)根据协和的程度可分为完全协和音程(纯1、4、5、8度)和不完全协和音程(大、小3、6度)。除此之外都是不协和音程。
【交响曲】器乐体裁的一种。管弦乐队演奏的大型(奏鸣曲型)套曲。
【圆舞曲】圆舞曲又名华尔滋,也是一种三拍子的舞曲。起源于奥地利的一种民间舞蹈。
【拍 号】在一段音乐进行过程中,乐音通常会以一定的力度强弱来反复进行,这就是拍号。
【二拍子系统】二拍子系统是以强-弱、强-弱的力度形态进行的拍子系统。
【三拍子系统】三拍子系统是以强-弱-弱的力度形态进行的拍子系统。
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【后拍子系统】后拍子系统是前二者的综合运用,常见的有5拍和7拍两种。
【变音记号】变音记号是用来表示升高或降低基本音级的记号,一共有五种:
1.升记号(#):表示将基本音级的音高升高半音;
2.降记号(b):表示将基本音级的音高降低半音;
3.重升记号(※):表示将基本音级的音高升高两个半音(一个全音);
4.重降记号(bb):表示将基本音级的音高降低两个半音(一个全音);
5.还原记号(n):表示把已经升高或降低的音还原。
【调 式】在音乐中,按照一定的关系连结在一起的许多音(一般不超过七个),组成一个体系,并以一个音为中心(主音),这个体系就叫做调式。调式分为大调式和小调式。
【曲式】常见的曲式用语如:乐句、乐段或一部曲式(一段体)、二部曲式(二段体)、三部曲式(三段体)、多部曲式(多段体)、变奏曲式(变奏体)、回旋曲式(回旋体)、奏鸣曲式、套曲等。
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【八音】是指金、石、丝、竹、匏、土、革、木,它是我国民族乐器制作的八种主要材料,人们常用八音概称我国传统的民族器乐。
【简谱】是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法。
【五线谱】五线谱是在五条等距离的平行横线上(还可以以上加线),用不同时值的音符及其他记号记载音乐的一种记谱形式。
【拍号】表示拍子的记号叫做拍号。拍子是借用、、、、、等“分数”形式来表示的,其中横线下方的数字表示以几分音符为一拍,横线上方的数字表示每小节几拍。
【音乐体裁】指音乐的各种样式和类别,从简短的歌曲到宏大的交响曲,如民歌、艺术歌曲、进行曲、舞曲、摇篮曲、小夜曲、大合唱等,音乐体裁大体可分为声乐、器乐及戏剧音乐三大类。
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【音乐的形式】
音乐形式包括两层含义,一是指音乐作品的表演形式,如独唱、重唱、合唱、独奏、重奏、合奏等,在一定程度上具有音乐体裁的意义。另一是指音乐作品的结构形式(通称曲式),从简短的音调动机,到多乐章合成的大型套曲。
【颂歌】是音乐作品的一种体裁。歌颂和选美祖国、人民、军队、英雄、人物、壮美的山河及一切美好事物的音乐作品都属于颂歌的范畴。
【舞剧】舞剧是一种以舞蹈为主要表现手段,综合音乐、美术、文学等艺术形式,表现特定的人物和一定戏剧情节的舞台表演艺术。
【室内乐】室内乐原指西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐,以别于教堂音乐和戏剧音乐。它十七世纪产生于意大利。十八世纪末开始,指由少数人演奏、演唱的音乐。现在则指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。
【小夜曲】小夜曲是18~19世纪流行于欧洲的一种声乐、器乐体裁,起源于中世纪吟唱诗人在恋人窗前唱的情歌。
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【歌剧】歌剧是一种将音乐、戏剧、文学(诗歌)、舞蹈、舞台病态等融为一体的综合艺术。音乐在歌剧中占非常重要的地位,通常由咏叹调、宣叙调、重唱、合唱、序曲、音奏曲、舞曲等组成。演员必须具备歌唱与表演的才能,依据剧本和作曲家谱写的唱段来塑造人物形象;乐队除伴奏声乐外,还担负着刻画人物性格、揭示剧情与矛盾冲突,以及场景的描绘、气氛的渲染、舞蹈伴奏等任务。
【交响曲】交响曲是由管弦乐队演奏的具有丰富表现力的大型套曲。传统的交响曲通常由四个乐章组成。
【抒情歌曲】是声乐作品的一种体裁。其表现范围极为宽广,现实生活中人的一切情感,如欢乐、怀念、期盼,痛苦、忧伤、激愤……都可通过歌声得以抒发。
二、综合知识题
1、京剧常识
京剧是我国流行最广、影响最大的戏曲剧种,有两百多年历史。它在继承宋元戏曲传统的基础上,完善了行当与表演程式。音乐上保存和吸收了徽剧、汉剧、昆曲、梆子戏的特点,声腔主要由西皮、二黄两大系统组成,板式极为丰富。
京剧有生、旦、净、丑四大行当。
京剧的伴奏分为文场和武场。
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2、歌唱发声器官的组成
1、呼吸器官:即“源”动力,是由口、鼻、咽喉、气管、支气管、肺脏以及胸腔、膈肌(又称横膈膜)、腹肌等组成。
2、发声器官:即发出声音的器官。它包括喉头、声带。
3、共鸣器官:人体的共鸣器官主要有胸腔、口腔和头腔三大共鸣腔体。
4、咬字吐字器官:即语言器官包括唇、舌、牙齿和上腭等
3、歌唱姿势
1、身体自然直立,保持自然放松,这里的放松绝不是松垮、瘫痪,它应呈现一种积极向上的状态,也就是精神饱满的状态。
2、头部保持于眼睛向前平视稍高的位置,胸部自然挺起,两肩略下后一点,小腹收缩,两臂自然垂落,全身有一种积极运动的状态。
4、根据聆听的感受,用线条将童声、女高音、男低音与有关描述声音特点的词汇连接起来
童声的特点是 柔美、抒情
女高音的特点是 深沉、浑厚
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男低音的特点是 清脆、明亮
5、聂耳,人民音乐家,原名聂守信,代表作有《义勇军进行曲》《大路歌》《卖报歌》等。
6、认识几种常用乐器
古筝 笛子 快板
吉它 钢琴 二胡 架子鼓
手风琴 鼓 口琴
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三、重点曲目(从七年级到九年级课本中节选)
要求能够根据前句歌词写出后句歌词,根据曲谱写出相应歌词。
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爱我中华
(1=降B 4/4 乔羽词 徐沛东曲)
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今天是你的生日,中国
(1=C 4/4 韩静霆词 谷建芬曲)
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青藏高原
(1=E 4/4 2/4 3/4 张千一词曲)
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同一首歌
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**美术类知识**
一、基础知识题:
【美术】通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等在空间开展的、表态的、诉之于人们视觉的一种艺术。南齐《古画品录》中提到的六法论,是中国古代美术理论最有涵括力的体现。
【造型表现手段】造型艺术中创造艺术形象的手法和手段。
【黄金分割】亦称黄金律、黄金比例。在一条线段上,按照最佳长短比例,将此线段分割为长段与短段,或按此最佳长短线段的比例构成一个矩形的最佳的长边与短边的比例,即构成黄金分割。
【二度空间】绘画术语。指由长度(左右)和高度(上下)两个因素组成的平面空间。
【三度空间】绘画术语。指由长度(左右)、高度(上下)、深度(纵深)三个因素构成的立体空间。
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【质感】绘画、雕塑等造型艺术通过不同的表现手法,在作品中表现出各种物体所具有的特质,如丝绸、肌肤、水、石等物的轻重、软硬、糙滑等各各不同的质的特征,给予人们以真实感和美感。
【量感】借助明暗、色彩、线条等造型因素,表达出物体的轻重、厚薄、大小、多少等感觉。
【空间感】在绘画中,依照几何透视和空气透视的原理,描绘出物体之间的远近、层次、穿插等关系,使之在平面的绘画上传达出有深度的立体的空间感觉。
【体积感】绘画术语。指在绘画平面上所表现的可视物体能够给人以一种占有三度空间的立体感觉。
【透视】绘画法理论术语。“透视”一词原于拉丁文“perspclre”(看透)。
【明暗】绘画术语。指画中物体受光、背光和反光部分的明暗度变化以及对这种变化的表现方法。
【轮廓】造型艺术术语。指界定表现对象形体范围的边缘线。
【构图】造型艺术术语。指作品中艺术形象的结构配置方法。
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【视平线】是指与眼睛等高,通过心点的一条水平线。
【画面】是竖立在画者与被画者物体之间假设的透明平面,是研究透视规律的重要依托。
【色彩】绘画的重要因素之一。是各种物体不同程度地吸收和反射光量,作用于人的礼堂所显现出的一种复杂现象。
1、.三原色:红、黄、蓝;三间色:橙、绿、紫。
2、色彩的三要素:纯度、明度、色相,也叫基本属性。
3、色彩的冷暖倾向称为:色性;色彩的冷暖是指人通过视觉对色彩的感受,这种感受是人们长期经验中联想的结果。
4、例举三种暖色:红、橙、黄;三种冷色:蓝、绿、紫。
5、纯色也就是相对单纯的颜色不加调配的颜色如:红黄蓝
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6、灰色:经过多次调配的色,将多种纯色混杂在一起会调出灰色,灰色也是多种颜色相互调配而产生的复色越是对比强烈的色相互调配越容易调出灰色。
7、冷色和暖色:在色相环上桔黄视为最暖的色,叫暖的基色,与之相对的蓝色称为冷色也较冷的基色,靠近冷色的部分称为冷色区,靠近暖色的部分为暖色区。在色彩中,最冷的是紫色,最暖的是橙色。
【色相】色彩可呈现出来的质的面貌。自然界中各各不同的色相是无限丰富的,如紫红、银灰、橙黄等。
【色度】指颜色本身固有的明度。
【纯度】指色彩的饱和度、鲜艳程度。
【色调】亦称调子。在一定的色相和明度的光源色的照射下,物体表面笼罩在一种统一的色彩倾向和色彩氛围之中,这种统一的氛围就是色调。
【色性】色彩的没属性。色彩基本分为暖色(也称热色)和冷色(也称寒色)两类。红、橙、黄为暖色,给从以热烈、温暖、外张的感觉;绿、青、蓝、紫为冷色,给人以寒冷、沉静、内缩的感觉。
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【笔触】指作画过程中画笔接触画面时所留下的痕迹。笔触虽为一种技术因素,但也传达出画者的艺术个性和修养,因而,也是画家艺术风格的一个组成部分。
【中国画】简称“国画”。指在中国民族的土壤上长期形成和发展起来的、在世界美术领域中自成独特体系的中国民族绘画。
1、中国画是我国传统造型艺术之一,简称中国画。
2、中国画的工具有哪些笔、墨、纸、砚。
3、中国画从题材上分为人物、山水、花鸟三类,从表现形式上可分为工笔、写意两种
4、墨分五色:焦、浓、重、淡、清。中国画用墨有“墨分五彩”之说,即焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨。从笔含水分的多少,又有干湿之分,归纳为:干、湿、浓、淡四个字。
5、关于墨的方法有蘸墨法、泼墨法、积墨法
6、中国画用具:生宣纸、毛笔、衬纸、笔洗、调色盘、书画墨汁、国画或水彩颜色。
7、中国画中的笔法:中锋、侧锋、逆锋、顺锋。山水画的笔法:皴、擦、点、染。
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8、中国画的用笔主要以下几个方法:中锋、侧锋、逆锋。此外,还有藏锋、露锋、散锋聚锋等多种用笔方法。
【年画】是中国画的一种,新年时张贴,故称年画,传统年画多用木版水印,线条单纯,色彩艳丽。
【西洋画】指区别于中国传统绘画体系的西方绘画,简称西画。包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画、铅笔画等许多画种。
【油画】以易于油剂(亚麻仁油、罂粟油、核桃油等)调和颜料,在亚麻布,纸板或木板上进行制作的一个画种。作画时使用的稀释剂为押发性的松节油和干性的亚麻仁油等。画面所附着的颜料有较强的硬度,当画面干燥后,能长期保持光泽。油画是西洋画的主要画种。
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【雕塑】“造型艺术”的一种。是雕、、塑三种方法的总称。以各种可塑的粘土等或可雕可刻的木、石等材料、制作出各种具有实在体积的形象。雕塑一般分为圆雕、浮雕两种。由于用途的不同,也分为架上雕塑、纪念性雕塑、装饰性雕塑、建筑性雕塑等。
【工艺美术】美术种类之一。指具有一定美术意味的工艺品制作,既满足人们的物质生活需要,又满足人们精神生活的需要,是实用和审美的结合,技术和艺术的统一。工艺美术分为两类:①日用工艺。②陈设工艺。
【书法】①中国传统艺术的一种。②写汉字的方法。书法美在于字里行间气势、节奏、韵律及其所传达的意兴情绪。各种书体均讲究结构横直安排有致,顾盼呼应;布局疏密得宜,首尾连贯。
【素描】一种主要以单色线条和块面来表现物象的绘画形式。通常所为锻炼绘画基本功的手段,以训练观察和表现客观物象的形体、结构、明暗、质感、量感和空间感的能力。素描亦可作为一种独立的艺术形式运用于创作。
【水粉画】用水调合粉质颜料描绘出来的图画。水粉颜色一般不透明,有较强的覆盖能力,可进行深细致的刻画。
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【壁画】绘在建筑物的墙壁或天花板上的图画。分为粗底壁画、刷底壁画和装贴壁画等。壁画是最古老的绘画形式之一,埃及、印度、巴比伦保存了不少古代壁画,我国自周代以来,历代宫室乃至墓室都有饰以壁画的制度;随着宗教信仰的兴盛,又广泛应用于寺观、石窟(例如敦煌莫高窟、芮城永乐宫,至今大量保存着著名的佛教壁画和道教壁画遗迹。)
【漫画】绘画种类之一,又称讽刺画。通过夸张、变形、假定、比喻、象征等手法,以幽默、风趣、诙谐的艺术效果,讽刺、批评(或歌颂)现实生活中的人和事。
【写生】中国画传统的术语。将描写花、木、鸟、兽等生物的绘画称为写生,分为:风景写生、静物写生、人物写生、动物写生。
【速写】以迅速而准确的观察力,运用简练的线条,扼要地描画出对象的神态、形体、动作等特征的一种画法。
【肖像画】描绘具体人物形象的绘画。
【卡通】意为“活动的连环漫画”,动态画面为卡通片,静态画面为卡通画。
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【招贴画】又称宣传画或广告画,要求运用独特的艺术形式在较短时间和一定的空间距离内产生清晰的视觉信息,准确传达特定主题。
【民间艺术】泛指劳动者自己,而非专业美术工作者创造点,在乡村城镇中由民间艺人创作并广为流传的美术如:年画、剪纸、木雕、皮影、石雕、砖雕、泥塑、玩具、陶瓷等。他们和民俗生活密切相关民间群众喜闻乐见,体现出清新,质朴的艺术风格。
主要种类:武强年画、唐山皮影、蔚县剪纸、雄县花灯、曲阳雕刻、等这些民间艺术大都具有色彩鲜艳,造型虽已体材吉利,构图饱满和简朴,粗犷古拙强烈、浑厚、率真的气质、成仙之北方的性格。
二、综合知识题:
1、皮影戏是傀儡戏的一种是中国民间古老的传统艺术种类之一。
2、在不同材质的版面上经过加工制作制成印版,敷以油墨或色彩印制出的艺术品统称版画。
3、儿童画是儿童对周围世界理解的一种印象表现方式。
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4、形有序的逐渐变化被称为渐变。
5、极暖色和极冷色是橙和紫
6、体现人们求福,托福,盼福的感情深受人们喜爱的彩色泥塑造型是阿福
7、在较短时间内面对真实物象以简练的手法把对象的主要特征和动态描绘出来的绘画叫速写.
8、《向日葵》是荷兰的凡高,《和平鸽》是西班牙画家毕加索的作品。《蒙娜丽莎》是意大利著名画家达芬奇的作品。《八骏图》是我国著名画家徐悲鸿的作品。
达芬苛、米开朗基罗和拉斐尔是欧洲文艺复兴鼎盛时期的代表画家。
9、标牌是一种形象符号,在公共场所充当无声的向导。
10、画柿子的作画步骤:画枝、画叶、画柿子。
11、人物头部是反映人物特征最主要的地方,包括相貌、精神状态及性格特点等,人物头部的特征主要是通过脸型、五官和发式表现出来。
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**安全类知识**
一、填空题
1、火警电话 119 、匪警电话 110 ,交通事故报警电话 122 ,医疗事故报警电话号码 120
2、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示 禁止通行 ,绿灯表示 允许通行 ,黄灯表示 快速通行。
3、驾驶自行车,三轮车必须年满 12 周岁,骑自行车时,千万不要与 机动车 抢道:不要双手撒把骑车。平时我们出行时应当乘坐 手续齐全的客运 车辆。
4、行人应当在 行人道 内行走,没有人行道的靠 右侧路边 行走。
5、我国法律明文规定禁止未满 18 周岁人员进入网吧。
6、吸烟既危害 健康 ,又容易引起火灾。中小学生行为规范中要求在校学生不要吸烟。香烟中含有 尼古丁 等剧毒物。
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7、电器打开时,不要用湿布擦拭,也不要用湿手按开关或拔插头,这样都容易 触电 。电器起火时,要先 切断电源 。
8、乘车人不得携带 易燃易爆 等危险物品,不得向车外 扔东西 。
9、衣服着火时,需 扑在地上打滚 。火灾发生时应马上沿防火通道朝楼下跑 。
10、发生地震时,若正在教室内上课,应迅速抱头、闭眼,在讲台、课桌和办公家具下等地方躲避,而不要马上向室外跑。
二、是非判断题(正确的写“√”,错误的写“×”,每小题2分,共20分)
1、家里用的一次性打火机不会引起爆炸。( × )
2、小青家电饭锅的内胆坏了,她就用其他的钢精器皿代替,这样做节约能源,值得大家学习。 ( × )
3、晓斌在宿舍里经常从一张床上跳到另一张床上,他说这能锻炼身体。 ( × )
4、安装灯炮是件简单的事情,但我们还是要先切断电源。 ( √ )
5、高楼发生火灾时使用电梯逃生比较快。( × )
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6、萧军因为在学校的游泳比赛中获得冠军,所以假期他去游泳从不要父母陪伴。他说:“我是冠军,用不着担心的。” ( × )
7、吸过的烟头直接扔进纸篓,会使纸张燃烧,引起火灾。 ( √ )
8、患有疾病或身体不适时,只要自己注意点,是可以参加紧张剧烈的体育活动的。 ( × )
9、只要不影响交通,在道路上是可以使用旱冰鞋滑行的。 ( × )
10、行人须在人行道上行走,没有人行道的靠马路边上走。 ( √ )
11、用煤气时,火被吹灭,不要马上关煤气。(×)
12、如在室内发现煤气味,要立即开窗。 (√ )
13、不带与体育课无关的物品,如别针、小刀等金属、硬物上体育课。 (√ )
14、植物是绿色食品,可随便吃。 ( × )
15、食品加工过程中不卫生,不能吃。 (×)
16、效游时发生突发事件,要镇定,服从老师指挥,尽快到安全地带。 (√)
三、选择题(每题2分,共30分)
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1、油锅着火时,正确的灭火方法是 B
A、赶快去端油锅 B、用锅盖盖灭。
C、用水浇
2、各行其道是指 C 只能在交通法律、法规规定的道路上或专用道上行驶,不得随意侵入对方行经的道路。
A、行人 B车辆 C、交通参与者
3、在马路上行走要注意交通安全,下列B 行为具有安全隐患?
A、不跨越、攀登道路上的隔离护栏。
B、不超过两人的情况下列横队通行。
C、横过道路时,注意左右观望,快速通过,不斜穿猛跑。
4、家中电视机着火了,错误的做法是 C
A、迅速拔掉电器电源插头,切断电源。
B、灭火器直接对着荧水屏灭火。
C、用水灭火。
5、在家遇到烫伤,马上要做的第一件事是C
A、将烫起的水泡挑破。 B、用自来水冲烫伤部位降温 C、抹上豆浆或食用油。
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6、你知道年满 B 周岁才能骑自行车上路吗? A、10周岁 B、12周岁 C、14周岁
7、机动车、非机动车实行 B 通行的原则。
A、左侧 B、右侧 C、直行
8、当你刚刚开始过马路时,黄色的信号灯闪烁起来,你应该怎样做呢? ( A )
A、加快脚步跑过马路
B、立即停下脚步
C、立即停下脚步并退回安全线以内
9、当你赶到马路中间的时候,有辆车开了过来,你应该怎么做更安全? ( C )
A、赶紧往回跑。 B、赶紧冲过马路。
C、站在马路中间的械线上让车辆通过。
10、小明每天上学要通过一个铁路道口,你觉得他怎样做最安全? ( A )
A、在准许通过的信号灯亮时再通过。
B、看看左右没火车就快速走过去。
C、直接从铁路上穿过去。
11、发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么? ( A )
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A、多喝开水 B、找解毒药 C、催吐
12、未开启的罐头及真空包袋装食品,外包装发生鼓胀现象,你的判断是什么?(B)
A、食品装得太多了。 B、食品已变质,绝对不能吃。 C、食品发酵了,但还可以吃。
13、游泳时不慎溺水,救上岸后 A 处理最为关键?
A、保持呼吸道通畅,进行人工呼吸和胸外心脏按压。
B、检查溺水者有无外伤。
C、打120电话
14、坐在火车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你觉得哪种做法最妥当? ( A )
A、向他表示感谢,但不接受他的可乐。
B、接受可乐,并说声“谢谢”。
C、不吭声、保持沉默。
15、以下放学路上的哪种行为最有可能会给自己带来危险? ( A )
A、看热闹 B、为问路的陌生人指路 C、和同学一起回家
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**体育类知识**
1、“阳光体育”的口号是:每天锻炼一小时,健康生活一辈子。
2、近视的原因有先天和后天两种,先天因素与遗传有关,后天因素与社会、环境、用眼习惯等有关。预防近视从后天因素来说,应做到:(1)创造良好的学习环境,尤其是灯光照明,以8-15瓦日光灯或25-40瓦灯泡为宜,光线应从左侧前上方射来,灯距书桌距离在50-67厘米为宜。(2)培养正确的用眼习惯,坐姿端正,眼睛离书本约1尺,写字之手离笔尖约1寸左右,看书时间以1小时左右应休息15分钟为宜。看电视时间不宜过长,1小时也应休息几分钟,眼睛离屏幕距离是电视屏幕对角线的5倍为宜。(3)积极参加体育锻炼,增强体质,提高眼肌的调节力,做到劳逸结合,远近兼顾;自觉做眼保健操,消除眼肌部分疲劳;养成良好的饮食习惯,不偏食,不挑食;养成良好的生活习惯,早睡早起,合理安排自己的学习时间。
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3、身体形态:是指身体的外部形状和特征,一般由长度、围度、重量及其相互关系来表现,通常用克托莱指数评价身体形态的发展状况。
4、初中生心率一般是每分钟80次左右,肺活量男生一般在2500-3000毫升,女生一般在2000-3000毫升。
5、减肥要遵循以下原则:控制饮食、增加体育锻炼、行为调整(改变生活方式)、药物治疗。
6、解决心理问题有自调节和进行心理咨询两条途径。
7、什么是有氧运动:即机体在氧供应充足的情况下,进行较长时间的运动。
8、怎样合理安排运动策略:与有运动习惯的同学一起参加锻炼;选择多种多样的锻炼内容;制定一份适合自己兴趣和风格的锻炼计划;培养自己对体育学习和锻炼的兴趣爱好;掌握体育锻炼的技能、方法,提高自己的体育能力。
9、什么是田径运动:以时间、高度、远度或评分计算成绩、评定名次的竞技运动项目。初中田径内容主要包括走、跑、跳跃和投掷。
10、正确的跑步技术有:上体姿势基本正直,腿的后蹬快速有力,前摆抬腿高、步幅大,两臂前后摆动协调配合,重心位置高,步频快。
11、足球是世界上开展最广泛、影响最大的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。
12、健美操:是在节奏鲜明、韵律感强的音乐伴奏下,进行的身体各部位的练习,是塑美的形体,融健身、健心、健美于一体的运动。
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13、奥运知识:
奥运会发源地是希腊,创始人是顾拜旦,奥林匹克精神是“更快、更高、更强”。
北京奥运会是第29届夏季奥运会;口号是“同一个世界,同一个梦想”;会徽是“舞动的北京”;吉祥物福娃,分别由象征鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火形象造形的“贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮”组成,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎你”;开幕时间是8月8号;主体育场叫鸟巢。
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**卫生类知识**
1、个人卫生要做到四勤、六不和三带:四勤是指勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣服。.六不:不喝生水、不吃不洁食物、不吸烟、不用公开毛巾茶杯、不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。.三带:带手帕、带口杯、带手纸。
2、.就餐应选择在校内食堂及取得卫生许可证的饮食店或商店,尽量减少到校外就餐,不去卫生条件较差的马路餐桌或个体摊点进餐或购买食品;
3、生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物要去皮或洗净表皮上的残留农药,最好在开水里烫 3~5分钟再食用。
4、四季豆未炒熟煮透不用食用:四季豆中含有一种红细胞凝集素和皂素,食用后能引起中毒,这种物质加热后即可破坏,所以加工时必须炒熟煮透。
5、.发芽的马铃薯不能食用:马铃薯发芽后可产生较高的有毒生物碱-----龙葵素,食用后可引起中毒。
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6、在商店选购食品时,应注意生产厂家及生产日期,不食用无标签或非正规生产厂家的包装食品,不食用过期变质食品和病死的禽、畜肉。
7、要注意个人卫生,养成饭前便后洗手的良好习惯,尽量不要用手直接接触食物。
8、坚持一日三餐,做到有规律进食,不爆饮爆食,聚会时切勿过量饮酒,尽可能根据气候特点和个人身体状况合理安排饮食,特别要注意患病期间的饮食卫生。
9、正确的睡觉姿势是向左侧卧,因为这样不至于使心脏受到压迫。
10、手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,,以婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。个人预防措施包括饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手,不喝生水、不吃生冷食物,避免接触患病儿童。
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11、禽流感是禽类流行性感冒的简称,它是由甲型流感病毒引起的一种人禽共患的急性传染病,其早期症状与流行感冒非常相似,主要为发热、流涕、鼻塞等。
**综合实践活动常识**
1、 “创温馨教室,建和谐校园”的的主旨是:让校园成为乐园--文明、和谐,让教室成为家园--优雅、温馨。
2、 为全面提高我县中小学生的“两语”阅读、写作能力,我县开展了“大量读写、双轨运行”师生阅读活动,“大量读写、”是指师生大量进行语文、英语等学科的课外阅读和写作活动。
3、 十二种基本学习习惯包括:(1)记忆的习惯;(2)演讲的习惯;(3)读的习惯;(4)写的习惯; (5)制定计划的习惯;(6)预习的习惯;(7)大事做不来,小事赶快做的习惯;(8)适应老师的习惯;(9)整理错题集的习惯;(10)自己出考试题的习惯; (11)自己留作业的习惯;(12)筛选资料、总结的习惯。
4、 “培养良好习惯,创建文明校园”活动主旨是:培养学生逐步养成公德好习惯、学习好习惯、劳卫好习惯、运动好习惯和安全好习惯。
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本校补充内容
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