上海中考物理串联电路讲义 9页

‎ 导学案 ‎ 学员编号： 年 级：初三 课时数：‎ 学员姓名： 辅导科目：物理 学科教师：‎ 授课类型 复习 教学目标 授课日期及时段 ‎2015年10月 日 教学内容 知识点一：电路的组成 分类 ‎①电源 定义：能够提供电流的装置，或把其他形式的能转化为电能的装置。‎ 作用：在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集负电荷。以持续对外供电 化学电池 干电池 蓄电池 充电时，电能—→化学能 供电时，化学能—→电能 光电池 发电机 机械能→电能 光能→电能 ‎ 由电源、用电器、开关、导线等元件组成的电流路径。 ‎ ‎②用电器： 定义：用电来工作的设备。‎ ‎ 工作时：将电能—→其他形式的能。‎ ‎③开关：控制电路的通断。‎ ‎④导线：连接各电路元件的导体，是电流的通道，可以输送电能。 ‎ 练习题：下图所示的四个电路中，正确的电路图是（　　）‎ 知识点二：电路的三种状态 ‎（1）通路：各处连通的电路。 （2）开路（断路）：断开的电路。‎ ‎（3）短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。‎ ①电源短路：用导线直接把___________连接起来。用电器不能工作，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。‎ ②用电器短路（局部电路短路）：用导线直接把__________两端连接，该用电器（或部分电路）不能工作,没有电流通过该用电器（或部分电路）。‎ 知识点三：串联电路 ‎　1、概念：把电路元件逐个顺次连接起来。 　2、特点： 　　 （1）通过一个元件的电流也通过另一个元件，电流只有一条路径； 　　 （2）电路中任意一处开路，电器都不能工作，所以只须一个开关控制。‎ 知识点四：电路图 ‎（1）、使用规定的符号画出的电路叫做电路图。‎ ‎（2）、识记电路元件的符号。‎ ‎（3）、画电路图的要求：导线要横平竖直，呈长方形，各元件分布均匀，拐角处不画元件。美观、简洁、直观。‎ ‎(2)电路中各元件的符号在设计、安装、修理各种实际电路的时候，常常需要画出表示电路连接情况的图。为了简便，通常不画实物图，而用国家统一规定的符号来代表电路中的各种元件。常用元件的简图 练习题：1、一种声光报警器的电路如图所示．同时闭合开关S1和S2后，则( )‎ A．灯亮，铃不响 ‎ B．灯不亮，铃不响 C．灯亮，铃响 ‎ ‎ D．灯不亮，铃响 ‎ ‎2、如图所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是（ ）‎ ‎3、如图所示，闭合开关S时，电灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不 亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的是（ 　 ）‎ A．灯L1 断路　　　‎ B．灯L2 断路 C．开关S接触不良　　　D．灯L2 短路 练习题：‎ ‎ 1．根据电路图，用笔线连接实物。‎ L2‎ L1‎ S L1‎ L2‎ S 图13-21‎ ‎2、根据实物电路，画出电路图。‎ 知识点五、串联电路的特点 　　1、串联电路中各处电流相等。（I1＝I2＝I3＝I） 　　2、串联电路两端总电压等于各部分电路两端的电压之和。（U＝U1＋U2＋U3） 　　3、串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和，R总＝R1＋R2＋R3，若是n个相同的电阻R串联，则R总＝n R，串联后的总电阻比其中任何一个电阻都大。（相当于导体长度增大）‎ 4、 在串联电路中每个电阻有分压作用：根据U=IR可知，电阻越大，分到的电压越多。 ‎ 注意：‎ ‎（1）（在材料,横截面积,温度等一定的情况下,）长度越长,电阻越大，导体串联相当于增加了导体的长度，串联电路的总电阻大于串联电路中的任何一个电阻。‎ ‎ （2）串联电压分配：根据串联电路的电流和电阻的特点和欧姆定律，可以推导出串联电路电压分配特点。R1两端的电压U1=IR1，R2两端的电压U2=IR2‎ 在串联电路中，电压的分配与电阻成正比。‎ ‎ 基础知识与基本技能 ‎1．电灯、电铃、电风扇、电视机等用电来工作的设备都叫 。1．用电器 ‎ ‎2．在电路中提供电能的是 ，消耗电能的是 ，输送电能的是 ，控制电能输送的是 。2．电源，用电器，导线，开关 ‎ ‎3． 的电路叫做通路； 电路叫做开路；直接把导线连接在电源上，电路中会有 电流，可能把电源烧坏，这是不允许的。这种情况叫 。‎ ‎ 3．接通，断开，过大，短路 ‎ ‎4．用符号表示电路连接情况的图叫做 。4．电路图 ‎ ‎5．电路中要得到持续电流的条件是：① ；② 。‎ ‎5．电路两端有电压，电路接通 ‎ ‎6．干电池和蓄电池都是利用 变化来供电的。从能量转化的观点来看，它们的作用都是把 能转化为 能。这样的电池又叫 电池。‎ ‎ 6．化学，化学，电，化学 ‎ ‎7．下列符号中不属于用电器的是（ ）。 7．B ‎ M ‎ A B C D ‎8．不论电路是简单的还是复杂的，组成电路总离不开 、 、 和 这四种元件。‎ ‎ 8．电源，用电器，导线，开关 ‎ ‎9．在电路中，电灯、电铃等用电器是利用 来工作的设备；导线是把电源和用电器连接起来，输送 的；电源是提供持续 的装置；开关是控制电路 的。‎ ‎ 9．电能，电能，电流，通断 ‎ ‎10．电路接通时，电路中就有电流，接通的电路叫 。电路断开时，线路中无电流，断开的电路叫 。导线直接接在电源两极上，电流不经过用电器的电路叫 。‎ ‎10．通路，断路，短路 ‎ ‎11．要想电路中得到持续的电流，必须满足两个条件；第一 ；第二 。‎ ‎11．电路两端有电压，电路接通 ‎ ‎12．由 、 、 、 组成的电流的路径称为电路．电路中有持续电流的条件，一是 ，另一是 。用 表示电路连接情况的图叫电路图。‎ ‎12．电源，导线，开关，用电器，电路两端有电压，电路是通路，符号 ‎ ‎13．串联电路的总电阻等于 ，写成数学表达式是 ；串联电路中的电流 ，写成数学表达式是 ；串联电路的总电压等于 ，写成数学表达式是 。‎ ‎13．各用电器电阻之和，R=R1+R2+…+Rn，处处相等，I=I1=I2=…=In，各用电器电压之和，U=U1+U2+…+Un ‎ ‎14．几个导体串联起来总电阻比其中任何一个导体的电阻都 ，因为导体的串联相当于增加了导体的 。‎ ‎ 14、大，长度 ‎ ‎15．如图13-8所示，正确的电路图是（ ）。 ‎ M ‎ A． B． C． D．‎ 图13-8‎ R A V R＇‎ A ‎- 0 .6 3‎ V ‎- 3 15‎ ‎+‎ ‎_‎ P C A B D R ‎16．我们利用下列器材研究电流跟电压、电阻之间的关系。按电路图（图15-2）用笔线连接电路（图15-3）。‎ 图15-2‎ 图15-3‎ 在研究电流跟电压的关系时，应保持 不变，移动变阻器的滑片，改变电阻R两端的 ，测出相应的 。在研究电流跟电阻的关系时，应保持 不变，改变 ，测出相应的 。 ‎ R A V R’‎ 图15-4‎ ‎17．在研究“电流跟电压、电阻的关系”的实验中，如图15-4所示，我们先使电阻箱R的电阻取某一值，多次改变滑动变阻器的阻值，记录每一次的 和相应的电流值，得到当电阻不变时，电流跟 成正比的关系；然后多次改变电阻箱R的电阻，调节变阻器的滑片，使每次 保持不变，记录每次电阻箱R的阻值和相应的 值，得到电流跟 成反比的关系。 ‎ ‎18．在下面的方框内画出伏安法测电阻的电路图，并根据电路图连接15-9电路。‎ A ‎- 0 .6 3‎ V ‎- 3 15‎ ‎+‎ ‎_‎ P C A B D R 图15-9‎ 在连接电路图时开关应处于 状态，滑动变阻器的滑片应位于 （填A或B）端，这主要是为了避免电路中的 过大，而烧坏电路中的有关元件。 ‎ ‎19．在伏安法测电阻的实验中，利用R＝U／I计算出各次的电阻值。但算出的结果往往是不同的，这是不可避免的，采取多次测量取平均值的办法可以 。‎ 图15-15‎ ‎20．设计电路。要求：L1和L2串联，电流表测L1的电流，电压表测L2两端的电压，滑动变阻器控制 图15-16‎ 电路中的电流不超过0.5A。‎ 画出电路图，并用铅笔线代替 导线将图15-16中的元件连接 起来。‎ ‎ ‎ V A L S 图15-17‎ ‎21．如图15-17所示的电路，灯L的电阻为10Ω，电源电压为6V，如果电压表被短路，那么（ ）。 ‎ ‎ A．电流表被烧坏 B．电压表被烧坏 C．灯L被烧坏 D．不发生任何事故 ‎22．某同学做伏安法测电阻的实验时，无论怎样移动变阻器的滑片，发现电压表的示数均为零，而电流表的指针指在满量程之外，这时（ ）。 ‎ ‎ A．一定是电压表已损坏，应立即断开关 ‎ B．一定是电流表与电源两极直接相连，应立即断开开关 ‎ C．可能是电压表发生了故障，而电流表既未接错也未损坏 ‎ D．可能是电流表与电压表接成了串联电路 ‎23．如图15-18所示的电路中，电源电压不变，当开关闭合，滑动变阻器的滑片向左移动时（ ）。‎ V A R1‎ R2‎ S ‎ A．电流表示数减小，电压表示数不变 ‎ B．电流表示数增大，电压表示数增大 ‎ C．电流表示数减小，电压表示数减小 图15-18‎ D．电流表示数增大，电压表示数减小 ‎24．阻值为10Ω的电阻R1与阻值为25Ω的电阻R2串联后的总电阻是 。若通过R1的电流为0.2A，则通过电阻R2的电流是 ，R2两端的电压是 。 ‎ ‎25．电阻R1、R2串联在电路中，已知R1∶R2=3∶2，则通过的电流之比I1∶I2= ，电阻两端的电压之比U1∶U2= 。 ‎ ‎26．R1=5Ω，R2=10Ω，串联后接到6V的电源上，则R1两端的电U1为 ，R2两端的电压U2为 ，U1∶U2= 。 ‎ ‎27．粗细相同的两根铝导线，长度关系是L1＞L2，串联接入电路后，其电流和两端电压的关系是（ ）。 ‎ ‎ A．I1＞I2，U1＜U2 B．I1＜I2，U1＞U2 C．I1=I2，U1＞U2 D．I1=I2，U1＜U2‎ ‎28．串联电路随着用电器的个数增加，其总电阻（ ）。 ‎ ‎ A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断 图15-20‎ ‎29．如图15-20，R1=2Ω，R2=3Ω，电压表的示数为1V。求：R2两端的电压和电源电压。‎ ‎ ‎ 图15-21‎ ‎30．如图15-21所示的电路，电压U为24V，电流表的示数为1.2A，电压表的示数为6V，则电阻R1阻值为 Ω。图15-24‎ ‎ 图15-25‎ 31． 如图15-24所示的电路，R1的阻值为10Ω，电流表的示数为0.4A，电压表的示数为3.2V。求：R1两端的电压，R2的阻值及电源电压。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 32． n个阻值分别为R1、R2……Rn电阻串联在电压为U的电路中，U1∶U2= ；U1∶U= ；Un∶U= 。由此可见串联电路中的总电压的分配与各部分电阻成 。‎ ‎33．粗细相同的两根镍铬合金线A和B，A的长度大于B的长度，将它们串联后接入电路，则通过它们的电流和两端电压的关系是（ ）。 ‎ ‎ A．IA>IB， UA=UB B． IAUB ‎34．有三个电阻，阻值分别是3Ω、6Ω、9Ω，串联后接到6V的电源上，则三个电阻两端的电压分别是（ ）。 ‎ ‎ A．2V、4V、6V B．1V、2V、3V C．3V、2V、1V D．6V、4V、2V ‎35．有一电铃正常工作的电压是12V，要将此电铃接到电压是20V的电源上，应如何办？‎ ‎ ‎ ‎36．一把电铬铁，正常工作的电阻是72Ω，通过的电流是0.‎ ‎1A，问必须给它串联一个多大的电阻才能把接到220V的电源上？‎ ‎ ‎ 37． 一个用电器正常工作的电压为6V，阻值为15Ω，将它与一只12Ω的电阻串联后接到电压是多大的电源上，此用电器才能正常工作？‎ ‎ ‎ ‎38、两根长度相同，粗细不同的锰铜丝，把它们串联在电路中，则（ ）。 ‎ A．粗的电流大，且电压也大 B．细的电流大，且电压也大 图15-27‎ C．粗的、细的电流一样大，但细的电压大 D．粗的、细的电流一样大，但粗的电压大 ‎39．如图15-27所示的电路，R1=20Ω，变阻器R2的阻值范围为0～40Ω，当变阻器滑片P移至变阻器的中点时，电流表的示数为0.5A，那么当变阻器滑片P移至阻值最大位置时，电流表的示数多大？‎ ‎ ‎ 图15-28‎ ‎40．如图15-28所示，小灯泡正常发光时灯丝的电阻是7.5Ω，电压是1.5V。如果电源电压为4V，要使小灯泡正常发光，应串联一个变阻器分去电压 V，并控制电路中的电流为 A，调节滑动变阻器的阻值为 Ω。 ‎ 图15-30‎ ‎ 41．如图15-30所示的电路中，当变阻器的滑片在向右移动过程中，变阻器连接入电路的阻值将 ，电路中的电流将 ，电阻R1两端的电压将 。（填“变大”、“变小”或“不变”） ‎ ‎42．如图15-31所示当滑动变阻器的滑片自左向右移动的过程中，电路的总电阻、电流表示数和电压表示数的变化情况分别是（ ）。 ‎ ‎ A．变小、变大、不变 B．不变、变大、变小 ‎ C．变大、变小、变小 D．变大、变大、变大 图15-31‎ ‎42．如图15-32，R1=10Ω，R2是阻值为0～40Ω的变阻器，电源电压为10V。当P在B端时，电压表的示数多大？当P在AB中点时，电流表、电压表的示数各多大？‎ ‎ ‎ 图15-32‎ ‎43．下列各图15-33中，滑动变阻器滑片P移动时，电压表、电流表的示数各怎样变化：‎ 图15-33‎ 若滑片P向右移动： 若滑片P向左移动： 若滑片P向右移动：‎ 电流表示数 ； 电流表示数 ； 电流表示数 ；‎ 电压表示数 ； 电压表示数 ； 电压表示数 ；‎ 图15-35‎ ‎44．如图15-35所示的电路，电源电压为12V不变，R1=8Ω，R2是最大阻值为60Ω的变阻器。求电压表和电流表的变化范围。 ‎ 图15-36‎ ‎45．如图15-36所示的电路，电源电压为12V且保持不变。R1=10Ω，R2是0～50Ω的变阻器。求当变阻器滑片移动时，电流表、电压表的示数变化范围。‎ ‎46．某用电器R1上标有“10Ω 3A”，另一用电器R2上标有“50Ω 1.5A”，串联后接到电源上，为了使用电器正常工作，电源电压应不超过何值？ ‎ 图15-38‎ ‎47．如图15-38所示的电路，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表、电压表的示数变化情况分别是（ ）。 ‎ ‎ A．变大，变大 B．变小，变小 ‎ C．变小，不变 D．变大，不变 图15-58‎ ‎48．如图15-58所示电路中，RL=6Ω，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，电源电压为8V。为了使两表都能安全使用，对变阻器连入电路的阻值有何要求？‎ ‎ ‎