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- 2021-05-13 发布
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整式与因式分解
一.选择题
1.(2015上海,第2题4分)当a>0时,下列关于幂的运算正确的是……( )
A、a0=1; B、a-1=-a; C、(-a)2=-a2; D、.
【答案】A.
【解析】除了0以外,任何数的0次都等于1,因为a>0,所以,a0=1
2. (2015•山东莱芜,第2题3分)下列计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:根据积的乘方,把各个因式分别乘方,可知,故错误;
根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,可知,故错误;
根据及乘方的性质,可知,故正确;
根据,cos60°=,可知,故错误.
故选C
考点:幂的运算
3.(2015•淄博第2题,4分)下列式子中正确的是( )
A.
()﹣2=﹣9
B.
(﹣2)3=﹣6
C.
=﹣2
D.
(﹣3)0=1
考点:
二次根式的性质与化简;有理数的乘方;零指数幂;负整数指数幂..
分析:
根据二次根式的性质与化简、有理数的乘方、零指数以及负整数指数幂逐一运算,判断即可.
解答:
解:A、=9,故本项错误;
B、(﹣2)3=﹣8,故本项错误;
C、,故本项错误;
D、(﹣3)0=1,故本项正确,
故选:D.
点评:
本题考查了二次根式的性质与化简、有理数的乘方、零指数以及负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解题的关键.
4.(2015威海,第7题4分)
【答案】:C
【解析】A项是积的乘方,其结果应该是乘方的积,所以错;B项是同类项的加法,应系数相加,字母和字母的指数不变,C项是是同底数幂相除,应该底数不变,指数相减,所以对;D项是平方差公式,其结果应该先提取-,所以也错。只有C正确。
【备考指导】这类问题一定要熟悉基本概念、基本法则,并能加以灵活运用。
5. (2015•四川南充,第2题3分)下列运算正确的是( )
(A)3x-2x=x (B) (C) (D)
【答案】A
【解析】
试题分析:同底数幂的相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变,指数相减.A、正确;B、原式=6 ;C、原式=4 ;D、原式=3.
考点:单项式的乘除法计算.
6.(2015•四川资阳,第3题3分)下列运算结果为a6的是
A.a2+a3 B.a2•a3 C.(-a2)3 D.a8÷a2
考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方..
分析:根据合并同类项、同底数幂的乘除法以及积的乘方和幂的乘方进行计算即可.
解答:解:A、a3÷a2不能合并,故A错误;
B、a2•a3=a5,故B错误;
C、(﹣a2•)3=﹣a6,故C错误;
D、a8÷a2=a6,故D正确;
故选D.
点评:本题考查了同底数幂的乘除法、合并同类项以及积的乘方和幂的乘方,是基础知识要熟练掌握.
7 (2015•浙江杭州,第4题3分) 下列各式的变形中,正确的是( )
A. (−x−y)(−x+y)=x2−y2 B.
C. x2−4x+3=(x−2)2+1 D. x÷(x2+x)=+1
【答案】A.
【考点】代数式的变形.
【分析】根据代数式的运算法则逐一计算作出判断:
A. ,选项正确;
B. ,选项错误;
C. ,选项错误;
D. ,选项错误.
故选A.
8. (2015•四川眉山,第2题3分)下列计算正确的是( )
A. 3a+2a=6a B. a2+a3=a5 C. a6÷a2=a4 D. (a2)3=a5
考点: 同底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方..
分析: 根据幂的乘方、同底数幂的乘法、同类项和同底数幂的除法计算即可.
解答: 解:A、3a+2a=5a,错误;
B、a2与a3不能合并,错误;
C、a6÷a2=a4,正确;
D、(a2)3=a6,错误;
故选C
点评: 此题考查幂的乘方、同底数幂的乘法、同类项和同底数幂的除法,关键是根据法则进行计算.1.(2015•深圳,第3题 分)下列说法错误的是( )
A、 B、 C、 D、
【答案】C
【解析】根据幂的乘方运算方法,可得: ,故C错误。
9.(2015•江苏徐州,第3题3分)下列运算正确的是( )
A. 3a2﹣2a2=1 B. (a2)3=a5 C. a2•a4=a6 D. (3a)2=6a2
考点: 幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法..
分析: 根据同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法计算即可.
解答: 解:A、3a2﹣2a2=a2,错误;
B、(a2)3=a6,错误;
C、a2•a4=a6,正确;
D、(3a)2=9a2,错误;
故选C.
点评: 此题考查同类项、幂的乘方、同底数幂的乘法,关键是根据法则进行计算.
10. 2015•山东聊城,第5题3分)下列运算正确的是( )
A. a2+a3=a5 B. (﹣a3)2=a6
C. ab2•3a2b=3a2b2 D. ﹣2a6÷a2=﹣2a3
考点: 单项式乘单项式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;整式的除法..
分析: 根据合并同类项法则、幂的乘方、单项式乘除法的运算方法,利用排除法求解.
解答: 解:A、a2与a3不是同类项,不能合并,故本选项错误;
B、(﹣a3)2=a6,正确;
C、应为ab2•3a2b=3a3b3,故本选项错误;
D、应为﹣2a6÷a2=﹣2a4,故本选项错误.
故选:B.
点评: 本题主要考查了合并同类项的法则,幂的乘方的性质,单项式的乘除法法则,熟练掌握运算法则是解题的关键.
11.(2015•山东临沂,第11题3分)观察下列关于x的单项式,探究其规律:x,3x2,5x3,7x4,9x5,11x6,….
按照上述规律,第2015个单项式是( )
(A) 2015x2015. (B) 4029x2014. (C) 4029x2015. (D) 4031x2015.
【答案】C
【解析】
试题分析:根据这组数的系数可知它们都是连续奇数,即系数为(2n-1),而后面因式x的指数是连续自然数,因此关于x的单项式是 ,所以第2015个单项式的系数为2×2015-1=4029,因此这个单项式为 .
故选C
考点:探索规律
12.(2015•山东日照 ,第11题3分)观察下列各式及其展开式:
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4
(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5
…
请你猜想(a+b)10的展开式第三项的系数是( )
A. 36 B. 45 C. 55 D. 66
考点: 完全平方公式..
专题: 规律型.
分析: 归纳总结得到展开式中第三项系数即可.
解答: 解:解:(a+b)2=a22+2ab+b2;
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3;
(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4;
(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5;
(a+b)6=a6+6a5b+15a4b2+20a3b3+15a2b4+6ab5+b6;
(a+b)7=a7+7a6b+21a5b2+35a4b3+35a3b4+21a2b5+7ab6+b7;
第8个式子系数分别为:1,8,28,56,70,56,28,8,1;
第9个式子系数分别为:1,9,36,84,126,126,84,36,9,1;
第10个式子系数分别为:1,10,45,120,210,252,210,120,45,10,1,
则(a+b)10的展开式第三项的系数为45.
故选B.
点评: 此题考查了完全平方公式,熟练掌握公式是解本题的关键.
13.(3分)(2015•山东日照 ,第3题3分)计算(﹣a3)2的结果是( )
A. a5 B. ﹣a5 C. a6 D. ﹣a6
考点: 幂的乘方与积的乘方..
分析: 根据幂的乘方和积的乘方的运算法则求解.
解答: 解:(﹣a3)2=a6.
故选C.
点评: 本题考查了幂的乘方和积的乘方,掌握运算法则是解答本题关键.
14.(2015•四川广安,第3题3分)下列运算正确的是( )
A. 5a2+3a2=8a4 B. a3•a4=a12 C. (a+2b)2=a2+4b2 D. ﹣ =﹣4
考点: 完全平方公式;立方根;合并同类项;同底数幂的乘法..
分析: 根据同类项、同底数幂的乘法、立方根和完全平方公式计算即可.
解答: 解:A、5a2+3a2=8a2,错误;
B、a3•a4=a7,错误;
C、(a+2b)2=a2+4ab+4b2,错误;
D、 ,正确;
故选D.
点评: 此题考查同类项、同底数幂的乘法、立方根和完全平方公式,关键是根据法则计算.
15.(2015•山东威海,第7 题3分)下列运算正确的是( )
A. (﹣3mn)2=﹣6m2n2 B. 4x4+2x4+x4=6x4
C. (xy)2÷(﹣xy)=﹣xy D. (a﹣b)(﹣a﹣b)=a2﹣b2
考点: 整式的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;平方差公式..
分析: 根据积的乘方、合并同类项、整式的乘法、除法,即可解答.
解答: 解:A、(﹣3mn)2=9m2n2,故错误;
B、4x4+2x4+x4=7x4,故错误;
C、正确;
D、(a﹣b)(﹣a﹣b)=﹣(a2﹣b2)=b2﹣a2,故错误;
故选:C.
点评: 本题考查了积的乘方、合并同类项、整式的乘法、除法,解决本题的关键是熟记相关法则.
16.(2015•四川甘孜、阿坝,第6题4分)下列运算正确的是( )
A. (x﹣2)2=x2﹣4 B. x3•x4=x12 C. x6÷x3=x2 D. (x2)3=x6
考点: 同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式..
分析: 根据能用同底数幂的乘法、除法法则,幂的乘方,完全平方公式计算即可.
解答: 解:A、(x﹣2)2=x2﹣4x+4,故此选项错误;
B、x3•x4=x7,故此选项错误;
C、x6÷x3=x3,故此选项错误;
D、(x2)3=x6,故此选项正确;
故选D.
点评: 本题考查了同底数幂的乘法、除法,幂的乘方,完全平方公式,熟记运算法则是解题的关键.
17.(2015•山东潍坊第5 题3分)下列运算正确的是( )
A. + = B. 3x2y﹣x2y=3
C. =a+b D. (a2b)3=a6b3
考点: 幂的乘方与积的乘方;合并同类项;约分;二次根式的加减法..
分析: A:根据二次根式的加减法的运算方法判断即可.
B:根据合并同类项的方法判断即可.
C:根据约分的方法判断即可.
D:根据积的乘方的运算方法判断即可.
解答: 解:∵ ,
∴选项A不正确;
∵3x2y﹣x2y=2x2y,
∴选项B不正确;
∵ ,
∴选项C不正确;
∵(a2b)3=a6b3,
∴选项D正确.
故选:D.
点评: (1)此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①(am)n=amn(m,n是正整数);②(ab)n=anbn(n是正整数).
(2)此题还考查了二次根式的加减法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确二次根式的加减法的步骤:①如果有括号,根据去括号法则去掉括号.②把不是最简二次根式的二次根式进行化简.③合并被开方数相同的二次根式.
(3)此题还考查了合并同类项,以及约分的方法的应用,要熟练掌握.
18.( 2015•四川广安,第8题3分)一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2﹣7x+10=0的两根,则该等腰三角形的周长是( )
A. 12 B. 9 C. 13 D. 12或9
考点: 解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系;等腰三角形的性质..
分析: 求出方程的解,即可得出三角形的边长,再求出即可.
解答: 解:x2﹣7x+10=0,
(x﹣2)(x﹣5)=0,
x﹣2=0,x﹣5=0,
x1=2,x2=5,
①等腰三角形的三边是2,2,5
∵2+2<5,
∴不符合三角形三边关系定理,此时不符合题意;
②等腰三角形的三边是2,5,5,此时符合三角形三边关系定理,三角形的周长是2+5+5=12;
即等腰三角形的周长是12.
故选:A.
点评: 本题考查了等腰三角形性质、解一元二次方程、三角形三边关系定理的应用等知识,关键是求出三角形的三边长.1.(2015•广东省,第6题,3分)
A. B. C. D.
【答案】D.
【考点】幂的乘方和积的乘方.
【分析】根据“幂的乘方,底数不变,指数相乘”的幂的乘方法则和“积的乘方等于每一个因数乘方的积” 的积的乘方法则得 .故选D.
19. (2015山东省德州市,4,3分)下列运算正确的是( )
A. B. b3•b2=b6 C.4a-9a=-5 D.(ab2)3=a3b6
【答案】D
20. (2015山东省德州市,5,3分)一组数1,1,2,x,5,y,…,满足“从第三个数起,每个数都等于它前面的两个数之和”,那么这组数中y表示的数为( )
A.8 B.9 C.13 D.15
【答案】A
32. (2015•四川省内江市,第7题,3分)下列运算中,正确的是( )
A. a2+a3=a5 B. a3•a4=a12 C. a6÷a3=a2 D. 4a﹣a=3a
考点: 同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法..
分析: 根据同类项的定义及合并同类相法则;同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.
解答: 解:A、a2与a3不是同类项,不能合并,故本选项错误;
B、应为a3•a4=a3+4=a7,故本选项错误;
C、应为a6÷a3=a6﹣3=a3,故本选项错误;
D、4a﹣a=(4﹣1)a=3a,正确.
故选D.
点评: 本题主要考查了合并同类项及同底数幂的乘法、除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.
22. (2015•四川省宜宾市,第5题,3分)把代数式3x3 –12x2+12x分解因式,结果正确的是( D )
A.3x(x2–4x+4) B. 3x (x–4)2 C. 3x(x+2)(x–2) D. 3x (x–2)2
23. (2015•浙江省台州市,第1题)单项式2a的系数是( )
A.2 B.2a C.1 D.a
24. (2015•浙江湖州,第2题3分)当x=1时,代数式4−3x的值是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】A.
【解析】
试题分析:把x=1代入代数式4−3x即可得原式=4-3=1.故答案选A.
考点:代数式求值.
25.(2015•广东梅州,第3题4分)下列计算正确的是( )
A. x+x2=x3 B. x2•x3=x6 C. (x3)2=x6 D. x9÷x3=x3
考点: 同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.
专题: 计算题.
分析: A、原式不能合并,错误;
B、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;
C、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;
D、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.
解答: 解:A、原式不能合并,错误;
B、原式=x5,错误;
C、原式=x6,正确;
D、原式=x6,错误.
故选C.
点评: 此题考查了同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
26.(2015•广东广州,第5题3分)下列计算正确的是( )
A. ab•ab=2ab B. (2a)3=2a3
C. 3 ﹣ =3(a≥0) D. • = (a≥0,b≥0)
考点: 二次根式的加减法;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式;二次根式的乘除法.
分析: 分别利用积的乘方以及二次根式的乘法运算法则化简求出即可.
解答: 解:A、ab•ab=a2b2,故此选项错误;
B、(2a)3=8a3,故此选项错误;
C、3 ﹣ =2 (a≥0),故此选项错误;
D、 • = (a≥0,b≥0),正确.
故选:D.
点评: 此题主要考查了二次根式的加减运算以及积的乘方运算等知识,正确掌握相关性质是解题关键.
27.(2015•广东佛山,第3题3分)下列计算正确的是( )
A. x+y=xy B. ﹣y2﹣y2=0 C. a2÷a2=1 D. 7x﹣5x=2
考点: 同底数幂的除法;合并同类项.
分析: 根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;对各选项计算后利用排除法求解.
解答: 解:A、x•y=xxy,故错误;
B、﹣y2﹣y2=﹣2y2,故错误;
C、正确;
D、7x﹣5x=2x,故错误;
故选:C.
点评: 本题考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方很容易混淆,一定要记准法则才能做题.
28.(2015•甘肃武威,第4题3分)下列运算正确的是( )
A. x2+x2=x4 B. (a﹣b)2=a2﹣b2 C. (﹣a2)3=﹣a6 D. 3a2•2a3=6a6
考点: 完全平方公式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式.
分析: 根据同类项、完全平方公式、幂的乘方和单项式的乘法计算即可.
解答: 解:A、x2+x2=2x2,错误;
B、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,错误;
C、(﹣a2)3=﹣a6,正确;
D、3a2•2a3=6a5,错误;
故选C.
点评: 此题考查同类项、完全平方公式、幂的乘方和单项式的乘法,关键是根据法则进行计算.
29.(2015•广东佛山,第8题3分)若(x+2)(x﹣1)=x2+mx+n,则m+n=( )
A. 1 B. ﹣2 C. ﹣1 D. 2
考点: 多项式乘多项式
分析: 依据多项式乘以多项式的法则,进行计算,然后对照各项的系数即可求出m,n的值.
解答: 解:∵原式=x2+x﹣2=x2+mx+n,
∴m=1,n=﹣2.
∴m+n=1﹣2=﹣1.
故选:C.
点评: 本题考查了多项式的乘法,熟练掌握多项式乘以多项式的法则是解题的关键.
30.(2015湖南岳阳第3题3分)下列运算正确的是( )
A. a﹣2=﹣a2 B. a+a2=a3 C. + = D. (a2)3=a6
考点: 幂的乘方与积的乘方;合并同类项;负整数指数幂;二次根式的加减法..
专题: 计算题.
分析: 原式各项计算得到结果,即可做出判断.
解答: 解:A、原式= ,错误;
B、原式不能合并,错误;
C、原式不能合并,错误;
D、原式=a6,正确,
故选D
点评: 此题考查了幂的乘方与积的乘方,合并同类项,负整数指数幂,以及二次根式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
31.(2015湖南邵阳第6题3分)已知a+b=3,ab=2,则a2+b2的值为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
考点: 完全平方公式..
分析: 根据完全平方公式得出a2+b2=(a+b)2﹣2ab,代入求出即可.
解答: 解:∵a+b=3,ab=2,
∴a2+b2
=(a+b)2﹣2ab
=32﹣2×2
=5,
故选C
点评: 本题考查了完全平方公式的应用,注意:a2+b2=(a+b)2﹣2aB.
32.(2015湖北荆州第3题3分)下列运算正确的是( )
A. =±2 B. x2•x3=x6 C. + = D. (x2)3=x6
考点: 幂的乘方与积的乘方;实数的运算;同底数幂的乘法.
分析: 根据算术平方根的定义对A进行判断;根据同底数幂的乘法对B进行运算;根据同类二次根式的定义对C进行判断;根据幂的乘方对D进行运算.
解答: 解:A. =2,所以A错误;
B.x2•x3=x5,所以B错误;
C. + 不是同类二次根式,不能合并;
D.(x2)3=x6,所以D正确.
故选D.
点评: 本题考查实数的综合运算能力,综合运用各种运算法则是解答此题的关键.
333.(2015湖北鄂州第3题3分)下列运算正确的是( )
A.a4•a2=a8 B.(a2 )4=a6 C.(ab)2=ab2 D.2a3÷a=2a2
【答案】D.
【解析】
考点:1.同底数幂的乘法;2.积的乘方与幂的乘方;3.合并同类项.
34.(2015•福建泉州第2题3分)计算:(ab2)3=( )
A. 3ab2 B. ab6 C. a3b6 D. a3b2
解:(ab2)3=a3(b2)3=a3b6故选C
35.(2015•湖北省武汉市,第5题3分)下列计算正确的是( )
A.2x2-4x2=-2 B.3x+x=3x2 C.3x•x=3x2 D.4x6÷2x2=2x3
C 【解析】 本题考查整式的基本运算,对选项进行逐项分析
选项 逐项分析 正误
A 2x2-4x2=-2x2≠-2 ×
B 3x+x=4x≠3 x2 ×
C 3x•x=3 x2 √
D 4x6÷2x2=2x4≠2x3 ×
备考指导:整式加减,实质是合并同类项,只把系数相加减,字母及字母的指数不变;整式乘法,系数相乘作为积的系数,相同的字母按照同底数幂的乘法法则相乘,单独的字母(式)作为积的一个因式;整式相除,系数相除作为商的系数,相同的字母按照同底数幂的除法法则相除,被除式中单独的字母(式)作为积的一个因式.
36.(2015•湖北省武汉市,第3题3分)把a2-2a分解因式,正确的是( )
A.a(a-2) B.a(a+2) C.a(a2-2) D.a(2-a)
A 【解析】考查提取公因式法分解因式.原式=a(a-2).
备考指导:因式分解的一般步骤:若有公因式,先提公因式;然后再考虑用公式法或其它方法分解;直到每个因式都不能再分解为止.
37.(2015•湖南省益阳市,第2题5分)下列运算正确的是( )
A. x2•x3=x6 B. (x3)2=x5 C. (xy2)3=x3y6 D. x6÷x3=x2
考点: 同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.
分析: 根据同底数幂的乘法,可判断A;根据幂的乘方,可判断B;根据积的乘方,可判断C;根据同底数幂的除法,可判断D.
解答: 解:A、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故A错误;
B、幂的乘方底数不变指数相乘,故B错误;
C、积的乘方等于乘方的积,故C正确;
D、通敌数幂的除法底数不变指数相减,故D错误;
故选:C.
点评: 本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.
二.填空题
1.(2015•山东莱芜,第13题4分) 分解因式: .
【答案】
【解析】
试题分析:根据分解因式的要求一提(公因式)、二套(平方差公式和完全平方公式)、三检查(是否彻底),可先提公因式,然后利用完全平方式分解,即==.
考点:因式分解
2.(2015山东青岛,第9题,3分)计算:
【答案】
考点:同底数幂的计算.
3.(2015威海,第15题4分)
【答案】
【解析】 先提取公因式,在根据完全平方公式进行二次分解即可解答
【备考指导】
此题主要考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止
4..(2015•湖北省孝感市,第12题3分)分解因式: ☆ .
考点:因式分解-运用公式法..
分析:直接利用平方差公式分解因式得出即可.
解答:解:(a﹣b)2﹣4b2
=(a﹣b+2b)(a﹣b﹣2b)
=(a+b)(a﹣3b).
故答案为:(a+b)(a﹣3b).
点评:此题主要考查了公式法分解因式,熟练应用平方差公式是解题关键.
5.(2015•江苏无锡,第11题2分)分解因式:8﹣2x2= 2(2+x)(2﹣x) .
考点: 提公因式法与公式法的综合运用.
分析: 先提取公因式,再根据平方差公式进行分解即可.
解答: 解:原式=2(4﹣x2)=2(2+x) (2﹣x).
故答案为:2(2+x) (2﹣x).
点评: 本题考查的是提取公因式法与公式法的综合运用,熟记平方差公式是解答此题的关键.(2015•泉州第19题9分)先化简,再求值:(x﹣2)(x+2)+x2(x﹣1),其中x=﹣1.
解:原式=x2﹣4+x3﹣x2=x3﹣4,
当x=﹣1时,原式=﹣5.1.(2015湖南岳阳第9题4分)单项式﹣ x2y3的次数是 5 .
考点: 单项式..
分析: 根据单项式的次数的定义:单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数解答.
解答: 解:单项式﹣ x2y3的次数是2+3=5.
故答案为:5.
点评: 本题考查了单项式,需注意:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,几个单项式的和叫做多项式,单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.
6.(2015湖南岳阳第10题4分)分解因式:x2﹣9= (x+3)(x﹣3) .
考点: 因式分解-运用公式法..
分析: 本题中两个平方项的符号相反,直接运用平方差公式分解因式.
解答: 解:x2﹣9=(x+3)(x﹣3).
故答案为:(x+3)(x﹣3).
点评: 主要考查平方差公式分解因式,熟记能用平方差公式分解因式的多项式的特征,即“两项、异号、平方形式”是避免错用平方差公式的有效方法.
7.(2015湖南邵阳第11题3分)多项式a2﹣4因式分解的结果是 (a+2)(a﹣2) .
考点: 因式分解-运用公式法..
分析: 直接利用平方差公式分解因式得出即可.
解答: 解:a2﹣4=(a+2)(a﹣2).
故答案为:(a+2)(a﹣2).
点评: 此题主要考查了公式法分解因式,熟练应用平方差公式是解题关键.
8(2015湖北荆州第12题3分)分解因式:ab2﹣ac2= a(b+c)(b﹣c) .
考点: 提公因式法与公式法的综合运用.
专题: 计算题.
分析: 原式提取a,再利用平方差公式分解即可.
解答: 解:原式=a(b2﹣c2)=a(b+c)(b﹣c),
故答案为:a(b+c)(b﹣c)
点评: 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
9 (2015湖北鄂州第12题3分)分解因式:a3b-4ab = .
【答案】ab(a+2)(a-2).
考点:提公因式法与公式法的综合运用.
10.(2015•福建泉州第9题4分)因式分解:x2﹣49= (x+7)(x﹣7) .
解:x2﹣49=(x﹣7)(x+7),
11.(2015湖北鄂州第13题3分)
下列命题中正确的个数有 个.
①如果单项式3a4byc与2axb3cz是同类项,那么x= 4, y=3, z=1;
②在反比例函数 中,y随x的增大而减小;
③要了解一批炮弹的杀伤半径,适合用普查方式;
④从-3,-2,2,3四个数中任意取两个数分别作为k,b的值,则直线 经过第一、二、三象限的概率是 .
【答案】2.
考点:1.同类项;2.反比例函数的性质;3.普查与抽样调查;4.概率.
12.(2015•广东梅州,第12题5分)分解因式:m3﹣m= m(m+1)(m﹣1) .
考点: 提公因式法与公式法的综合运用.
专题: 压轴题.
分析: 先提取公因式m,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.
解答: 解:m3﹣m,
=m(m2﹣1),
=m(m+1)(m﹣1).
点评: 本题考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,关键在于需要进行二次分解因式.
13.(2015•广东广州,第13题3分)分解因式:2mx﹣6my= 2m(x﹣3y) .
考点: 因式分解-提公因式法.
专题: 计算题.
分析: 原式提取公因式即可得到结果.
解答: 解:原式=2m(x﹣3y).
故答案为:2m(x﹣3y).
点评: 此题考查了因式分解﹣提公因式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
14.(2015•甘肃武威,第11题3分)分解因式:x3y﹣2x2y+xy= xy(x﹣1)2 .
考点: 提公因式法与公式法的综合运用
专题: 计算题.
分析: 原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
解答: 解:原式=xy(x2﹣2x+1)=xy(x﹣1)2.
故答案为:xy(x﹣1)2
点评: 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.1. (2015•浙江嘉兴,第11题5分)因式分解:ab – a=____▲____.
考点:因式分解-提公因式法..
分析:提公因式a即可.
解答:解:ab﹣a=a(b﹣1).
故答案为:a(b﹣1).
点评:本题考查了提取公因式法因式分解.关键是求出多项式里各项的公因式,提公因式.
15. (2015•绵阳第15题,3分)在实数范围内因式分解:x2y﹣3y= y(x﹣ )(x+ ) .
考点: 实数范围内分解因式..
专题: 计算题.
分析: 原式提取y,再利用平方差公式分解即可.
解答: 解:原式=y(x2﹣3)=y(x﹣ )(x+ ),
故答案为:y(x﹣ )(x+ ).
点评: 此题考查了实数范围内分解因式,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
16.(2015•四川省内江市,第13题,5分)分解因式:2x2y﹣8y= 2y(x+2)(x﹣2) .
考点: 提公因式法与公式法的综合运用..
专题: 常规题型.
分析: 先提取公因式2y,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.
解答: 解:2x2y﹣8y,
=2y(x2﹣4),
=2y(x+2)(x﹣2).
故答案为:2y(x+2)(x﹣2).
点评: 本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
17. (2015•四川省内江市,第25题,6分)已知实数a,b满足:a2+1= ,b2+1= ,则2015|a﹣b|= 1 .
考点: 因式分解的应用;零指数幂..
分析: 由于a2+1= ,b2+1= ,两式相减可得a2﹣b2= ﹣ ,则有(a+b)(a﹣b)= ,分解因式可得a=b,依此可得2015|a﹣b|=20150,再根据零指数幂的计算法则计算即可求解.
解答: 解:∵a2+1= ,b2+1= ,
两式相减可得a2﹣b2= ﹣ ,
(a+b)(a﹣b)= ,
[ab(a+b)+1](a﹣b)=0,
∴a﹣b=0,即a=b,
∴2015|a﹣b|=20150=1.
故答案为:1.
点评: 考查了因式分解的应用,零指数幂,本题关键是得到a=B.
18.(2015•山东威海,第15 题3分)因式分解:﹣2x2y+12xy﹣18y= ﹣2y(x﹣3)2 .
考点: 提公因式法与公式法的综合运用..
专题: 计算题.
分析: 原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
解答: 解:原式=﹣2y(x2﹣6x+9)
=﹣2y(x﹣3)2.
故答案为:﹣2y(x﹣3)2.
点评: 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
19.(2015•四川甘孜、阿坝,第11题4分)因式分解:x2﹣1= (x+1)(x﹣1) .
考点: 因式分解-运用公式法..
专题: 因式分解.
分析: 方程利用平方差公式分解即可.
解答: 解:原式=(x+1)(x﹣1).
故答案为:(x+1)(x﹣1).
点评: 此题考查了因式分解﹣运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.
20.(2015•山东威海,第13 题3分)计算:20+( )﹣1的值为 3 .
考点: 负整数指数幂;零指数幂..
分析: 根据0次幂和负整数指数幂,即可解答.
解答: 解:20+( )﹣1
=1+2
=3.
故答案为:3.
点评: 本题考查了0次幂和负整数指数幂,解决本题的关键是熟记相关法则.
21.(2015•山东潍坊第15 题3分)因式分解:ax2﹣7ax+6a= a(x﹣1)(x﹣6) .
考点: 因式分解-十字相乘法等;因式分解-提公因式法..
专题: 计算题.
分析: 原式提取a,再利用十字相乘法分解即可.
解答: 解:原式=a(x2﹣7x+6)=a(x﹣1)(x﹣6),
故答案为:a(x﹣1)(x﹣6)
点评: 此题考查了因式分解﹣十字相乘法,以及提取公因式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.1.(2015•广东梅州,第9题,3分)分解因式: .
考点:提公因式法与公式法的综合运用..
专题:压轴题.
分析:先提取公因式m,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.
解答:解:m3﹣m,
=m(m2﹣1),
=m(m+1)(m﹣1).
点评:本题考查提公因式法分解因式和利用平方差公式分解因式,关键在于需要进行二次分解因式.
22.(2015•北京市,第11题,3分)分解因式:5x3-10x2+5x=_________.
【考点】因式分解
【难度】容易
【答案】5x(x-1)2
【点评】本题考查因式分解的基本概念。
23. (2015辽宁大连,10,3分)若a=49,b=109,则ab-9a的值为:__________.
【答案】4900
【解析】解:ab-9a=a(b-9)=49(109-9)=4900,故答案为4900.
24. (2015呼和浩特,12,3分)分解因式:x3-x =__________.
考点分析:分解因式
详解:x(x+1)(x-1)
这是整个初中数学最明火执仗的考点,考点名称与题目名称一致,没有太高的技术含量和难度。本题目用了分解因式的两个基本方法,提取公因式法和公式法。第一步,提取公因式:x3-x=x(x2-1),第二步,公式法,你自己做。
三.解答题
1.(2015•南宁,第20题6分)先化简,再求值:(1+ )(1- )+ ( +2)-1,其中 = .
考点:整式的混合运算—化简求值..
专题:计算题.
分析:先利用乘法公式展开,再合并得到原式=2x,然后把x= 代入计算即可.
解答:解:原式=1﹣x2+x2+2x﹣1=2x,
当x= 时,原式=2× =1.
点评:本题考查了整式的混合运算﹣化简求值:先按运算顺序把整式化简,再把对应字母的值代入求整式的值.有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.
2. (2015•四川省内江市,第26题,12分)(1)填空:
(a﹣b)(a+b)= a2﹣b2 ;
(a﹣b)(a2+ab+b2)= a3﹣b3 ;
(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)= a4﹣b4 .
(2)猜想:
(a﹣b)(an﹣1+an﹣2b+…+abn﹣2+bn﹣1)= an﹣bn (其中n为正整数,且n≥2).
(3)利用(2)猜想的结论计算:
29﹣28+27﹣…+23﹣22+2.
考点: 平方差公式..
专题: 规律型.
分析: (1)根据平方差公式与多项式乘以多项式的运算法则运算即可;
(2)根据(1)的规律可得结果;
(3)原式变形后,利用(2)得出的规律计算即可得到结果.
解答: 解:(1)(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2;
(a﹣b)(a2+ab+b2)=a3+a2b+ab2﹣a2b﹣ab2﹣b3=a3﹣b3;
(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4+a3b+a2b2+ab3﹣a3b﹣a2b2﹣ab3﹣b4=a4﹣b4;
故答案为:a2﹣b2,a3﹣b3,a4﹣b4;
(2)由(1)的规律可得:
原式=an﹣bn,
故答案为:an﹣bn;
(3)29﹣28+27﹣…+23﹣22+2=(2﹣1)(28+26+24+22+2)=342.
点评: 此题考查了多项式乘以多项式,弄清题中的规律是解本题的关键.
3. (2015•浙江嘉兴,第17题8分)(1)计算:|-5|+ x2-1; (2)化简:a(2-a)+(a+1)(a-1).
考点:整式的混合运算;实数的运算;负整数指数幂..
分析:(1)首先求出﹣5的绝对值,然后根据整式的混合运算顺序,计算乘法和加法,求出算式|﹣5|+ ×2﹣1的值是多少即可.
(2)根据整式的混合运算顺序,首先计算乘法和,然后计算加法,求出算式a(2﹣a)+(a+1)(a﹣1)的值是多少即可.
解答:解:(1)|﹣5|+ ×2﹣1=5+2× =5+1=6
(2)a(2﹣a)+(a+1)(a﹣1)=2a﹣a2+a2﹣1=2a﹣1
点评:(1)此题主要考查了整式的混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:有乘方、乘除的混合运算中,要按照先乘方后乘除的顺序运算,其运算顺序和有理数的混合运算顺序相似.
(2)此题还考查了负整数指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a﹣p= (a≠0,p为正整数);②计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算;③当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数.
(3)此题还考查了绝对值的非负性,以及算术平方根的求法,要熟练掌握.
4.(2015•广东梅州,第19题7分)已知a+b=﹣ ,求代数式(a﹣1)2+b(2a+b)+2a的值.
考点: 整式的混合运算—化简求值.
专题: 计算题.
分析: 原式利用完全平方公式及单项式乘以多项式法则计算,将已知等式代入计算即可求出值.
解答: 解:原式=a2﹣2a+1+2ab+b2+2a=(a+b)2+1,
把a+b=﹣ 代入得:原式=2+1=3.
点评: 此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
5.(2015•江苏无锡,第19题8分•19)计算:
(1)(﹣5)0﹣( )2+|﹣3|;
(2)(x+1)2﹣2(x﹣2).
考点: 整式的混合运算;实数的运算;零指数幂.
分析: (1)先算0指数幂、平方和绝对值,再算加减;
(2)利用完全平方公式计算,再合并得答案即可.
解答: 解:(1)原式=1﹣3+3=1.
(2)原式=x2+2x+1﹣2x+4=x2+5.
点评: 此题考查整式的混合运算,掌握运算的顺序与计算的方法是解决问题的关键.
6.(2015·湖南省益阳市,第14题8分)化简:(x+1)2﹣x(x+1).
考点:
整式的混合运算.
分析:
利用完全平方公式和整式的乘法计算,进一步合并得出答案即可.
解答:
解:原式=x2+2x+1﹣x2﹣x
=x+1.
点评:
此题考查整式的混合运算,掌握计算方法与计算公式是解决问题的关键.
7.(2015·湖南省衡阳市,第21题6分)先化简,再求值
,其中,.
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