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- 2021-05-13 发布
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古诗文阅读篇:一词多义、特殊句式、通假字综合练习
(答题时间:50分钟)
一、解释下列句子中的加点字。
1. 作 属予作文以记之
而后作
2. 自 并自为其名
自是指物作诗立就
自三峡七百里中
自非亭午夜分不见曦月
3. 属 忠之属也
徒属皆曰
司命之所属
神情与苏黄不属
属予作文以记之
4. 遗 是以先帝简拔以遗陛下
深追先帝遗诏
得遗金一饼
5. 鲜: 芳草鲜美
陶后鲜有闻
6. 书: 乃丹书帛曰
得鱼腹中书
一男附书至
7. 数: 又数刀毙之
珠可历历数也
扶苏以数谏故
8. 名: 名之者谁
不能名其一处
自名为罗敷
9. 绝: 以为妙绝
群响毕绝
10. 间: 中间力拉崩倒之声
立有间
又何间焉
遂与外人间隔
又间令吴广之次所旁
11. 得: 二者不可得兼
故不为苟得
所识穷乏者得我与
12. 奉: 为妻妾之奉
奉命于危难之间
不知口体之奉不若人也
二、找出下列句子中的通假字并解释。
1. 扁鹊望桓侯而还走。(《扁鹊见蔡桓公》)
2. 日扳仲永环谒于邑人。(《伤仲永》)
3. 盖简桃核修狭者为之。(《核舟记》)
4. 为天下唱,宜多应者。(《陈涉世家》)
5. 将军身被坚执锐。(《陈涉世家》)
6. 曾益其所不能。(《生于忧患,死于安乐》)
7. 万钟则不辩礼义而受之。(《鱼我所欲也》)
8. 小惠未徧,民弗从也。(《曹刿论战》)
9. 四支僵硬不能动。(《送东阳马生序》)
10. 乡为身死而不受。(《鱼我所欲也》)
11. 入则无法家拂士。(《生于忧患,死于安乐》)
12. 寡助之至,亲戚畔之。(《得道多助,失道寡助》)
古诗文阅读篇:一词多义、特殊句式、通假字综合练习参考答案
一、解释下列句子中的加点字。
1. 作 属予作文以记之 写
而后作 奋起、有所作为
2. 自 并自为其名 自己
自是指物作诗立就 从
自三峡七百里中 从
自非亭午夜分不见曦月 如果
3. 属 忠之属也 类
徒属皆曰 侪、辈
司命之所属 管辖
神情与苏黄不属 相同,同类
属予作文以记之 通“嘱”,嘱托
4. 遗 是以先帝简拔以遗陛下 wèi,留给、给予
深追先帝遗诏 留下的
得遗金一饼 丢失的
5. 鲜: 芳草鲜美 鲜艳
陶后鲜有闻 少
6. 书: 乃丹书帛曰 书写
得鱼腹中书 文字,字条
一男附书至《石壕吏》 书信
7. 数: 又数刀毙之 表多次
珠可历历数也 计算
扶苏以数谏故 屡次
8. 名: 名之者谁 命名、起名
不能名其一处 说出
自名为罗敷 名字
9. 绝: 以为妙绝 极点
群响毕绝 停止,消失
10. 间: 中间力拉崩倒之声 夹杂
立有间 一会儿
又何间焉 参与
遂与外人间隔 隔开
又间令吴广之次所旁 暗暗地
11. 得: 二者不可得兼 能够
故不为苟得 得到、获得
所识穷乏者得我与 同“德”,感激
12. 奉: 为妻妾之奉 通“俸”,侍奉
奉命于危难之间 接受、奉行
不知口体之奉不若人也 供养
二、找出下列句子中的通假字并解释。
1. 扁鹊望桓侯而还走。(《扁鹊见蔡桓公》) 还:通“旋”,回转,掉转。
2. 日扳仲永环谒于邑人。(《伤仲永》) 扳:通“攀”,牵,引。
3. 盖简桃核修狭者为之。(《核舟记》) 简:通“拣”,挑选。
4. 为天下唱,宜多应者。(《陈涉世家》) 唱:通“倡”,倡导。
5. 将军身被坚执锐。(《陈涉世家》) 被:通“披”。
6. 曾益其所不能。(《生于忧患,死于安乐》) 曾:通“增”。
7. 万钟则不辩礼义而受之。(《鱼我所欲也》) 辩:通“辨”,辨别。
8. 小惠未徧,民弗从也。(《曹刿论战》) 徧:通“遍”,遍及,普及。
9. 四支僵硬不能动。(《送东阳马生序》) 支:通“肢”。
10. 乡为身死而不受。(《鱼我所欲也》) 乡:通“向”,从前。
11. 入则无法家拂士。(《生于忧患,死于安乐》) 拂:通“弼”,辅佐。
12. 寡助之至,亲戚畔之。(《得道多助,失道寡助》) 畔:通“叛”,背叛。
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